中学生自我介绍范文汇编六篇
当来到一个陌生的地方时，进行自我介绍是必不可少的，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。如何写出一个与众不同的自我介绍？下面是小编为大家整理的中学生自我介绍8篇，欢迎阅读与收藏。
中学生自我介绍 篇1
我是一个非常活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看到这个名字，大家可能会觉得我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。之所以叫陈硕是因为我爸爸姓陈，而且全家人都希望我能够像爸爸那样长大后是个硕士，所以就叫我陈硕了。
我头发非常的乌黑，又喜欢梳一把马尾巴。我脸蛋是椭圆形的，就像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然称不上数一数二，但也小有名气，人缘也一直都很不错，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢的就是看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而忘了做其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想了很久才下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！
这就是我，一个爱读书的小女孩。
中学生自我介绍 篇2
我叫孙艺馨，这个名字可是我爸爸妈妈智慧的结晶。他们希望我一是像“馨”字的表面意思一样，可以给人带来温馨；二是像“德艺双馨”里的“馨”字一样学习艺术，走到哪里都能用自己内在的美吸引别人。现在的我，一头乌黑亮丽，又长又直的头发配上纤细的腰。一双明亮的眼睛配上长长的眼睫毛。小瓜子脸配上一张小嘴巴。怎么看都像是一个学艺术的人。事实上我真是学艺术的人！
我的爱好广泛，大部分都和艺术有关：弹古筝、听音乐、唱歌、画画、演戏、看小品、看书……每天我都会坐在我心爱的古筝旁，指尖穿梭在二十一根琴弦之间，听着悠扬的琴声在我的房间里回荡。
我是一个坚强而又幽默的女孩。我的优点不多，有两个比较突出，第一个是独立，不太让父母担心。比如，我在三岁的时候就会自己带上钥匙跑到楼下玩，如果饿了大人又不在家，我就会自己煎鸡蛋吃！第二个是有自制力。记得在小学学校里有一个同学把我给绊倒了，膝盖都青了，我忍住泪水没有哭，而是自己慢慢地站了起来，对那位心慌的同学说：“同学这方法真的能让我长高吗？那我可要多试试！”然后坚强地走进了教室。
古人说，“读书破万卷，下笔如有神”，读书是我最大的“享受”，从会识字起，我一有时间就捧着书看呀看。就是在这里，我补充了大量的课外知识，小脑瓜里装满了各种各样的知识和问题，词汇量也相当丰富。我的书柜里有不同种类的书籍，《三国演绎》、《红楼梦》、《汤姆叔叔的小屋》、《假如给我三天光明》、《修炼心灵的力量》、《爱的教育》、《十万个为什么》、《金银岛》、《一千零一夜》等等。但是我总是不满现状，节假日的时候，我总是回去体育西路的购书中心看书，一到我的生日，妈妈问我要什么生日礼物我都是同一个回答“要一本我渴望了很久的书”这些课外书不仅让我开拓了视野，还让我积累了许多写作的知识和素材，也提高了我写作的.水平。我喜欢写日记，有时还写一些歌词，虽然文笔不怎么流畅，文风不怎么清新，但是我会努力，让我一直保持着这样的爱好。因为，我相信，总有一天，我能写出很好的作文！。
这就是我，一个独一无二的我。
中学生自我介绍 篇3
大家好！我叫张XXX，今年12岁， 我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。希望能够跟大家友好相处！
中学生自我介绍 篇4
我叫**，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
中学生自我介绍 篇5
我是一个马虎的人。
就说上次吧，帮主对我们进行了一次语文是测验，胸有成竹的我早已拿定主意，可等到试卷发下来一看：呀！这个字没写一捺，那个字没有出头，还有这个字忘打一点等好多因马虎错的题，这上上下下可扣了我不少的冤枉分。除了学习上的问题，生中也闹出了不少笑话，比如换了新衣服，到第二天还是在其他衣服穿；早晨以为东西齐全，考到了学校才发现忘带勺子；昨晚上看了书，忘关台灯，让它亮了整整一夜；忘记垫鞋垫，到了脱鞋时才知道······这都是以为那两个字：马虎。
这就是我，一个马虎的小男孩——杨洁
中学生自我介绍 篇6
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面，一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
【中学生自我介绍范文汇编六篇】相关文章：
5.中学生自我介绍
8.初中学生自我介绍