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工作自我鉴定

时间:2021-04-06 13:19:12 自我鉴定 我要投稿

【精品】工作自我鉴定模板汇总9篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的工作自我鉴定9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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工作自我鉴定 篇1

  到xx-x项目部担任技术员以来,已经过去了一年多,在这一年里面,回顾这一年来的工作历程,鉴定一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作。

  过去的一年,感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,过去一年的施工中,在项目部很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。在工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

  身为xx建筑公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我们所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养。通过鉴定一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

  总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的鉴定与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

工作自我鉴定 篇2

  本人乐观向上,积极进取,热爱生活,乐于助人,学习成绩优秀,平均基点为3.0以上,曾获得3.3的基点。有较强的团队意识。拥有音乐、写作、演讲、阅读等业余爱好。经过一段时期学生干部工作的锻炼,具有一定的组织与协调能力,并提高了自己的综合素质。在今后的工作中我会发挥自身的优势,以高水平的实际工作,展现新时代大学毕业生的风采。

工作自我鉴定 篇3

  五年来,我曾在两所不同的幼儿园工作过,虽然不是非常稳定,但也提高了自己尽快适应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识内化为自己的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自己与她们有着一定的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了非常多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样。

  “努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中,孩子们特别开心,常常带给我意想不到的快乐。孩子的想法是天真的,充满童趣的',我努力保护着他们的这种发散性思维。在这五年里,我带过小、中、大班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

  要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。在做下了短期的工作自我鉴定后,我就报名参加了华师大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务素质。我知道,要让学生有一斗水,自己必须要有一桶水。为此我放弃了平时的双休日休息,坚持上课。虽然辛苦,但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中,除了业务知识外,我还收获了非常多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力;同时懂得了运用学习方法及注重独立思考。随着学习的进步,我不仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能更快地掌握新的技术知识,我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段学习时间里,我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系,大家互帮互助,共同提高。

  这几年来,在上级部门的统一部署下,各幼儿园都在实施二期课改。我也认真学习二期课改的新理念,不断吸取教学经验,改进教学方法,不断地钻研业务。在各位老师的帮助下,我学到了许多,成长了起来,对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了非常大改变,教育目标加强了、教育的学科性开始淡化,更多地关注孩子们的主体作用,注意调动孩子们的积极性,初步有了一日活动课程等理念。教育的着重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习。在预设活动的内容和要求上,我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的,将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导,实施有差异教育。每个孩子都有不同的发展特点和水平,在活动中,我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料,提出不同要求。

  在长时间与孩子们的交往中,我慢慢发现我们之间的关系有了非常微妙的变化,以前教师给幼儿总是一种居高临下的感觉,而现在的我和孩子们之间保持平等、自然的关系,相处非常融洽,形成了“同伴、朋友”的新型师生关系。我仔细观察、倾听并记录真实的资料,把握他们各自发展的脉象。在师生互动中,满足儿童的兴趣和求知欲望,支持幼儿、尊重幼儿,让幼儿感受到教师是在和你一起玩,一起成长。我努力营造平等交流,互相合作的氛围。以前那种教师“教”,幼儿“学”;重结果,轻过程;注重知识型的传统教育思想、模式现在已经落后于时代发展了,它已被一种全新的教育理念和教育方法所取代。新的课改要求注重孩子的亲身体验;强调要发现学习、探究学习、研究学习;引导孩子将知识转化为能力;由重知识传授向重发展转变;由重教师“教”向重学生“学”转变;由重结果向重过程转变;由统一规格教育向差异性、个别性教育转变,面向每一个幼儿,尊重孩子的个体差异,尊重孩子的多样化,允许孩子发展的不同,采用不同的教育方法和评估标准,为每一个孩子的发展创造条件。同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者,不仅关注着幼儿的兴趣、需要和能力的发展,更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。如在活动前我会为幼儿提供丰富多样、且适合幼儿发展需要的材料,引起幼儿对活动的兴趣;当孩子们对我提出要求和疑问时,我会尽我所能给予他们帮助;另外在活动中我则更多地充当一个观察者,拿着小本子,及时记录下孩子们身上的点点滴滴和一切我认为有价值的东西,在那一篇篇记录内容中,我希望能留下些他们的成长足迹和具有普遍意义的教育实例,便于给我今后的工作更多的帮助和启示。从我个人实践后的感想来说,我认为主题活动是一个真正“以幼儿发展为本”,突出“以儿童发展为中心”的教育理念。它注重的是孩子主动参与探索的过程,顺应孩子的兴趣与发展的需要,更能激发孩子自身的潜能,在原有的基础上获得提高。另外,通过主题活动让我学会了倾听孩子们的声音,走进孩子们的世界,更全面地去了解他们。

工作自我鉴定 篇4

  姓名 xx学号xxxxxxx

  在大学的四年生活中,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。

  工欲善其事,必先利其器。大学几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。与此同时在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。

  为适应社会发展的需要,我努力学好专业知识,比较深入的全面的掌握了单片机,plc编程,电路,工厂供电,电子,电力拖动,自动控制原理等知识。 大学时期的校园生活是丰富多采的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和学生会,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我进入了学习部,并进行了一些活动。去看望白血病患者,同时参加编辑学习部杂志的工作,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。放假期间,我做过饭店服务员我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

  工作上,我会努力配合老师以及同学把班里的系里的工作做好,我作为心理委员,在同学生活,思想上遇到困难的时候我经常与他们沟通,让他们感觉到这个班集体的温暖。

  这大学四年,不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人

  生道路上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的大学,我的母校,感激它给我的这一切。

  作为一名即将毕业的应届自动化专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

工作自我鉴定 篇5

  8年工作经验,其中7年从事制造型企业技术助理,商务及采购工作;

  长期运用英语,德语独立与外商沟通谈判。

  熟悉德资企业运作流程。

  熟练掌握采购及外贸的全套流程。

  熟悉汽摩配及相关行业。

  优秀的解决问题的能力,善于处理好人际关系。

  为人诚恳,谦虚谨慎,做事沉稳细致干练,亲和力强,逻辑思维清晰,善于独立思考,具有较强的责任心和团队精神。

  喜欢接受新的挑战并努力完成,能了解做什么并切实去做,可以高效地安排时间。

工作自我鉴定 篇6

  在县卫生局、防疫站和我院的正确领导下,在各级医务人员的积极配合下,特别是全体乡医的努力下,我院防保站20xx年的各项工作圆满顺利完成。

  20xx年我防保站不断加强乡医队伍建设,不断提高医务人员的 政治素质、业务素质,落实好各项规章制度,认真执行了疫情报告制度,为预防各种传染病的发生于流行发挥了重要的作用。总结如下:

  一、搞好计划免疫,做好宣传工作

  我们镇面积大、人口众多,流动性强,疫情复杂,随着人流、物流的加快,防疫形式愈加严峻,为此做好宣传工作是计划免疫工作的重要组成部分。以“4、25”计划免疫宣传日为契机,让广大的人民群众(特别是流动人口)充分认识计划免疫工作的重要性和必要性,做到家喻户晓、人人明白。一年来我们在计划免疫宣传的过程中,张贴宣传标语1000余张,板报4期,致全镇儿童家长的公开信1000余张,让所有的儿童家长(包括流动儿童家长)知道计免的重要性和接种门诊的时间、地点。

  这样一来使广大儿童家长的思想意识不断加强,计划免疫接种率不断提高,从而提高了人群的免疫水平,为计划免疫工作的巩固提高奠定了良好的基础。

  二、巩固和完善接种门诊工作,使计划计划免疫更上一层楼

  为了搞好计划免疫工作和加强流动人口的管理,确保我镇的适龄儿童(包括流动人口)获得免疫机会。我们继续加强完善接种门诊工作,每月实行旬接种,使每个儿童得到及时有效得接种,特别是给流动人口带来了极大的方便,得到了流动儿童家长的好评。

  全镇儿童月接种率96%,一个月内建卡、建证率已达98%,全年基础免疫:卡介苗应种721名,实种721名,接种率达100%;脊髓灰质炎疫苗三次共计应种2680人次,实种2635人次,接种率达98%;百白破疫苗三次共计应种2530人次,实种2490人次,接种率达98%;麻疹疫苗应种1270名,实种1262名,接种率达99%;乙脑减毒活疫苗应种905人,实种905人,接种率达100%;A群流脑疫苗应种1195人,应种1195人,接种率达100%;乙肝疫苗三次共计应种2172人次,实种2172人次,接种率达100%,其中乙肝疫苗及时接种率达100%。

  为了安全有效的接种我们在运输、储存、现场使用均按照有关规定和制度严格执行和管理,冷链设备完好无损,利用率100%。冰箱、冰柜有标准的温度记录,并且有详细的冷链设备档案。今年以来从未发生过一次接种事故。

  为了充分体现计划免疫以及对各种传染病监测的科学性、准确性、及时性,所以对各种表格的填写、汇总、存档均按照上级的指示和要求加以实施,及时上报,为上级及时掌握一切数据制定相应预防措施提供了可靠的依据。

  根据上级指示精神我们于13年12月5~6日对全镇0—3岁儿童(包括流动儿童)开展了20xx/20xx年度第一次脊灰疫苗强化活动,强化免疫应种20xx名,实种20xx名,接种率达99%;于14年1月5~6日对全镇0—3岁儿童(包括流动儿童)开展了20xx/20xx年度第二次脊灰疫苗强化活动,强化免疫应服儿童2166人,实服2162人,强化免疫率达99%。全镇通过精心组织、周密安排、落实人员培训,调查摸底、宣传发动等措施,确保了我镇所有的适龄儿童(包括流动人口)免疫水平得到了大幅度的提高,为消灭脊灰奠定了基础。

  为了提高我镇儿童的免疫力,我们还开展了水痘、HIB、流感等疫苗,还为8个月-14周岁儿童查漏补种了麻疹,通过以上各种免疫活动和措施,切实提高了我镇人群免疫水平,为消灭和杜绝相应传染病在我镇的发生与流行起到了决定性的作用。 全年来我们在各项工作中取得了一定的成绩,是和县卫生局、县防疫站、卫生院的正确领导下和关怀是分不开的。医院领导对防保站的工作给予大力的支持,从人力、物力、财力方面给予了强大的倾斜,使防保站不断发展壮大,在今后的工作中不断的找出我们的差距,使各项工作更上一层楼。


工作自我鉴定 篇7

  实践是学生接触社会、了解社会、服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会、了解社会、步入社会,打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。在XX物流公司单位客户代表的实习中使我获益良多。

  经过一个月的实习,感受颇多。做客服代表其实也不是一件简单轻松或者不用动脑的事,在这一个月里,我深深地感受到做客服代表除了考验你的耐心外还要考验你的手脚灵活性和思维的灵活性。有时候遇到一些无理的顾客的来电,我们做客服的既不能反驳顾客,也不能挂断对方的电话,有时候真的觉得好委屈,但这也没办法,我们的职责就是为顾客解决问题。另外,我们应届毕业生刚出来工作,一时间适应不了这种快节奏的生活方式,第一个星期我们接受培训,主要培训我们眼快、手快、脑转得快,还让我们背编码,刚开始的时候觉得很有压力,但慢慢地接受了这种高频率的日子,XX主管说得对,日子不是那么容易混的,要想抓住时代的步伐,自己也要转变,不然就会被社会所淘汰。做客服是我踏入社会的第一份工作,它给我上了离开校园前的第一堂课,这一堂课让我受益匪浅,也可以这样说,它给我打了工作恐怖症的预防针。总之,这次实习有苦有累也有乐,最重要的是你以哪一种心态去体会!

  当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的,其往往具有不明显的特征,这需要我们不断在实践中获取经验,才能解决各种问题。社会实践的时间不长,可它使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。

工作自我鉴定 篇8

  本人于XX年年进入政法学校文法学院任职行政秘书,距今已经有两年的时间里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,在我自己坚持不懈的努力下圆满的完成了各项工作,下面就是我这段时间的自我评价。

  首先我在工作方面有我自己的原则,努力工作,完成任务是我作为秘书最基本的任务。协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作;做好了各类信件的收发工作,为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人;协助好办公室主任做好学院的财务工作;做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情;做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  工作态度和勤奋敬业方面。热爱我自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  思想政治上:我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了我自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

  这段时间里,我也发现了我的不足之处,比如在思路上还是不够开阔,有时候过于追求任务,而忽略了其他几个方面,我相信在以后的工作中我会努力,活跃思路,把今后的工作完成的更加完美。

  我相信,在公司的每一天,我都在进步,并且每天都将是我充满激情与奋斗的一天。

工作自我鉴定 篇9

  20xx年3月13日进入公司到6月13日工作已满三个月。现根据公司规章制度和员工管理条例之规定,结合自身实际,对三个月试用期工作情景进行鉴定。

  一、工作时间情景

  我于20xx年3月16日进入公司,根据公司安排,首先我在采购部担任大车驾驶员,负责生产的原血运输。同年4月26日调到办公室担任小车司机工作至今。

  二、工作基本情

  1、认真负责,自觉加强自身素质的提高,利用空余时间学习车辆维修和简单的故障排除。刚来公司的那段时间,我对车辆、采血点、行驶路线都不熟悉,之后在车队老同志的带领下,我从随行跟车到自我单独驾驶,用了整整半月的时间,从中学习他们过硬的驾驶技术和良好的心理素质。

  2、虚心学习,时刻请教,保证了安全行车和公司生产用血的运输。三个月来,我先后从开大货车小货车到开小车。驾驶的技能技巧发生了一个质的转变,在开大车的那段时间,由于车辆核定载重和公司的实际运载原因,导致本人和交通警察发生了几次摩擦。之后在几位教师傅的指点下,我采取了;一是躲等设卡交警离开。二是以问路为由主动上前找他交谈避免交警盘查。三是在不影响公司血质的情景下改变行驶路线避开有交警路段。

  3、根据工作的问题,提出合理化提议。长安车在我驾驶期间发生了几次故障,不是断钢板就是挂底盘,经我检查发现是路面较差和严重超载的原因造成,针对这一现象,我及时向采购部领导汇报,请求采血点每次装罐都少装几桶,我多跑几趟。

  三、工作感想

  四月底,在公司领导的信任和关心下,我从采购部调到办公室工作,任小车司机,从事采购、生产、生活和后勤运输保障,全面服务于公司各级领导。作为一名小车司机,不但要保障日常的运输任务,还要全力做好每一位用车人的服务工作。自进入办公室以来,我觉得压在自我身上的担子比开大车时还重,办公室,既是一个管理部门,更是一个服务于公司员工的后勤保障平台,你所做的每一件事,说的每一句话,都有可能影响公司形象。近段时间,公司生产扩大规模,增加部分员工,发展新的采血点,组织员工对设备的改善维修和保养。不断提高员工的技术水平和专业知识水平,在办公室主任的领导下,我也投身其中,学习这方面的知识,抓住时机,寻找差距;针对自身所处位置,认识到在提高自身专业技术的同时还应了解学习和掌握所从事行业的专业知识,为今后更好地服务于公司打下杂实的基矗

  四、存在的问题

  在取得这些成绩的同时,也存在一些不足:

  1、留厂住宿制度坚持得不够好。

  2、克服困难和单独执行任务的本事有待提高。

  3、工作的主动性、进取性不够。

  以上不足之处,我坚决改正,在以后的工作中我将更加努力,不断提高自身素质,为公司的蓬勃发展添砖加瓦。

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