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个人自我鉴定

时间:2021-03-22 18:21:07 自我鉴定 我要投稿

【实用】个人自我鉴定模板集锦九篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编整理的个人自我鉴定9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】个人自我鉴定模板集锦九篇

个人自我鉴定 篇1

  时间飞逝,转眼间,紧张而充实的一学年度过去了。回顾这学年,在我班二位教师的团结协作下,认真做好各项工作,进取完成园里布置的各项任务。下头我把这学期的工作做一个总结。

  (一)保育工作

  1、对幼儿进行安全教育,把安全工作放在首位。

  《纲要》中指出:“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。所以,幼儿在活动中,安全就成为教师的第一职责。在对幼儿进行安全教育中,我们进行了以下活动:利用开学初的家长会,进行安全教育;在幼儿园一日生活中,时时注意幼儿的人身安全;在放假前期,召开家长会,引导家长在家做好幼儿的安全工作。所以,我班幼儿在这半年中,没有出现安全问题。出勤率也比较好。

  2、做好每一天的消毒工作。

  为了使幼儿有一个洁净的生活和学习空间,我们每一天做到:杯子、手绢消毒清洗,玩具柜、门把手等幼儿经常接触的地方消毒、清洗;饭前,用消毒液擦拭桌面。上午时进行开窗通风,地上,无灰尘,纸屑。进取配合保健医生作好幼儿体检和接种工作。

  3、锻炼幼儿的体能。为了使幼儿有一个强健的身体,我们利用课间活动做操,进行户外体育游戏。在游戏中,锻炼了幼儿的体能。在严冬带来之际,我们领着幼儿,冒着严寒,穿好衣服,到户外进行活动。强化幼儿健康意识,保证了幼儿身心愉快。促进了幼儿的身心健康和谐发展。

  4、其他工作。加强了幼儿午睡的管理及巡视。培养幼儿良好的午睡习惯。进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,学习整理床铺。衣服折叠放好。作好幼儿的带药服药制度。认真填写交接班记录。

  (二)教育工作

  《纲要》中指出:“幼儿的发展是在与周围环境中的相互作用中实现的。和谐的精神环境有利于幼儿建立安全感,产生愉悦的心理感受;有利于调动幼儿活动的进取性,有利于促进幼儿身心健康发展,还有利于发挥幼儿个性和潜能。”在这半学期的教育工作中,我十分注重班里的环境创设。

  1、这学期完成了四个大的主题环境创设。一个是:九月份的“欢乐城堡”;十月份的“美丽的秋天,欢乐的我”;十一月份的“我喜欢的小动物”和十二月份的“快欢乐乐过冬天”以及新年环境的创设。在环境创设中,注重幼儿的参与和教师的引导。使幼儿在环境中学习和感悟知识,从中得到欢乐的体验。

  2、区域环境的创设

  《幼儿园欢乐与发展课程》中指出:中班幼儿的主要活动方式是“目标化的活动区活动”。本着这个原则,开学初,在教研室的指导下,我们把活动区的位置进行调整;然后做一些活动区的材料。比如:益智区的“点数”,“图形分类”;建筑区的“花坛”,“小桥”;表演区的“手铃”“服装”等。在幼儿进行区域活动的时候,进行指导。幼儿的各种本领在与材料的互动中不知不觉的提高了。

  3、室内活动

  我们在教育教学活动中,认真备课,作好课前的物质准备和知识准备工作。在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动。并主动学习更好地因材施教,因人施教。认真的领会了《纲要》的精神。完成了每月一册的《欢乐发展》课程。

  (三)班级常规管理

  《纲要》中指出:“科学、合理的组织安排幼儿的一日生活,建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。”常规管理是一项漫长而艰巨的任务。我班在进行班级常规管理时做了一下工作:

  1、在开学初,全面了解幼儿。

  因为幼儿的本身就存在着生理和心理上的差异,了解幼儿的个性和习惯,我们要结合幼儿的这些特点去制定贴合本班幼儿发展的管理方法。

  2、让幼儿在音乐中建立行为常规。

  在区域活动中,幼儿的开始环节怎样引导,结束时怎样收拾物品,这是我们经常遇到的问题。也是幼儿最活跃的时候。怎样有序的收拾物品?我们选择了用听音乐的方法。教师播放一段节奏感强且幼儿熟悉的音乐。幼儿听到这段音乐时就明白要开始收拾物品和整理玩具了。教师就不必“喊”了。这样既减轻了教师的负担也提高了幼儿的自我服务意识。

  3、利用榜样的力量激发幼儿的良好行为表现。有些幼儿的常规比较好,我就利用榜样的力量进行教育。幼儿都喜欢模仿,也异常容易受到鼓舞。所以在几次鼓励后,幼儿都想改正自我的缺点,成为大家学习的榜样了。

  (四)生活常规管理

  《纲要》中指出:“从实际出发建立必要的、合理的生活常规,包括来园、离园、锻炼、进餐、睡眠、盥洗和入厕等生活环节,都应制定相应的常规,并坚持执行。”所以,在进行班级建设的同时,要养成幼儿良好的生活卫生常规。我们这半学年的生活常规中,做了以下工作:

  1、在每一项活动之前,先提要求。比如:入厕之前,我对幼儿说:“一组一组的进厕所,在厕所里不准打人,解完手后赶紧出来。”有的幼儿很听话,就做到了,有的幼儿年龄偏小,总是不明白教师说的话。

  2。两位教师对幼儿要求一致,幼儿明白自我应当怎样做。

  3、个别指导。因为每位幼儿的家庭环境不一样。年龄也不齐,有几位还是小班年龄,比如:高思琪;还有之后的幼儿,像吴浩。所以,常规培养比较困难。有些淘气的,年龄小的总也管不住自我,需要教师耐心的去指导。

  4、家园共育。有的幼儿在家里和在幼儿园的要求不一样。这就很难养成幼儿良好的生活常规。所以,我利用“家校互动”和午时接幼儿的事件和家长进行交流。使家长明白幼儿园的生活常规怎样,做到“家园一致”。这样,幼儿就会做到。并养成了良好的生活常规。

  (五)家长工作

  1、开学初,我们认真的开了一次家长会。对本学期的教学任务和重点还有需要家长配合的工作和家长进行了沟通。在新年联欢会上,又一次和家长见面,兑现了幼儿所掌握的知识。得到家长的支持和理解。

  2、我们每一天利用晨送和放学时间,跟家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景。利用家园互动栏目和家长进行书面沟通。比如:开学初,让家长明白孩子在哪个班,三聚氰氨奶粉事件,每到月末,提醒家长该教拖费了等。

  3、我们在开家长会时给他们留了电话,以便平时有事及时沟通。比如,谁病了,或有事能够发信息或打电话。这样我就能够掌握孩子的第一手资料。

  4、在新年联欢会上,表扬了几位好家

  (六)存在不足与努力方向

  经过半学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

  3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

  4、幼儿的生活常规管理有待进一步提高。

  下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

个人自我鉴定 篇2

  本人性格开朗,爱好广泛,具有较强的组织能力和创新思想.具备了良好的服装专业知识、良好的绘画功底和制图技巧,善于把握流行趋势、紧跟时尚,对服装有良好的视觉,并能将其运用到日常的设计工作中,且具备了较好的适应能力,有极高的工作热情和强烈的责任心,能够较好的处理各种交际关系.

个人自我鉴定 篇3

  在供应室充实而紧张的两周实习期就结束了,在这短暂的两周实习期间,可谓收获颇丰!一进供应室,护士长就带我熟悉环境,并给我讲解了管理制度和消毒制度,使我对供应室有了初步的了解,工作起来也得心应手。在整个实习期间,我把重点放在无菌物品的储存和下送上,带教老师把她们独特熟练的方法耐心的传教给我,例如无菌间的环境要求与人员要求、无菌物品有效期与保存有效期、无菌物品的清点与使用等。同时我还学会了消毒物品的打包和灭菌,了解了自动卧式高压蒸汽灭菌器、全自动脉动真空压力蒸汽灭菌器、环氧乙烷灭菌器的应用和注意事项。在实习过程中,我保持谦虚,认真学习态度,积极主动的学习。非常感谢老师们的细心教导,在今后的工作中,我一定会更努力。

  我在供应室实习期间,遵守科室的各项规章制度,尊重老师,在老师的辛勤教导下,我基本掌握了供应室各项工作流程及要点,学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品,器械,包裹的清洁、消毒和无菌处理,对各科送来及取回的包裹认真登记,未发生任何差错。实习期间,我工作积极主动,仔细认真,圆满完成了实习任务。出科小结不用写太多,主要是写自己在科室学到了什么就行了。

  刚刚走上实习岗位,第三站进入供应室;其实是幸福快乐的! 刚刚走进供应室的时候,我就好象一个乳嗅未干的孩子,什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束,好象生怕会做错事一样!后来在老师们的热情还有细心的教导下,我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理--每做一件事时,多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事!这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。在供应室中,

  我了解到,供应室是整个医院整体工作的重要部分,担负着全院提供充足,完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部,一部电影的`幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理,也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果!在供应室里,我掌握了它至关重要的三大划分区域。即:污染区--清洁区--无菌区;也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。 马上我就要结束在供应室实习的日子。以后当我走上临床实习时,我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情,但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获! 最后,在供应室的这1周内,感觉上是很幸福的,重要的是受益匪浅!现在我才刚刚涉足于这个行业,以后的路还很长。

  而对于护理这个行业我还是一长白纸,还有很多东西等着我去学习去自行摸索。但是我知道,只要经过不懈的努力和学习;终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图!现在的学习跟努力就好象是无形中的一只水彩笔,正一点点的在描绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的,但是我可以感受到它的存在!马上要进入临床了,以后的日子会很辛苦。我们所做的工作其实很平凡,但是如果出了一点差错就会由平凡变的不平凡。以后要加油了!所谓三人行必有我师,纵然人无完人。可是只要取其精华,去其糟糠。这样周而复始,日积月累下来,我想我会变的好起来的!加油吧。

个人自我鉴定 篇4

  回顾半年来的工作,我个人工作以成本核算为重心,做好日常费用报销和采购核算工作,经过加强自身学习、努力掌握生产工艺流程以及严格执行费用报销制度等措施不断提高会计服务质量,促进工作正常有序地进行,圆满完成了各项财务工作。作为我个人而言,上半年的工作让我感受颇深,现将工作鉴定如下:

  一、进取做好成本核算和费用报销工作。

  负责公司成本核算工作,成本管理是财务工作中重要的一项工作资料,仅有掌握生产工艺才能准确的计算成本,工作期间我认真学习公司生产工艺流程,主要包括产品结构构成、产品生产工艺、设备运转基本知识等,在费用报销和付款单据审核过程中,做到及时准确,严格把关,把不贴合公司报销规定和付款条件的单据予以退回,责令整改。具体工作如下:

  (一)进取协调各部门做好成本核算的基础工作。成本管理工作来说,它是一项综合性很强、涉及面很广的管理工作,仅靠财会部门和成本会计工作是难以完成的。为了使公司成本管理工作有计划地进行,根据我自身工作特点,发挥成本岗位主导作用,进取协调生产统计和仓库保管员对账,到生产现场和仓库进行实物盘点工作,做到账账相符,账实相符,协调各部门,做好成本管理基础工作。

  (二)及时、正确地进行成本核算,开展成本分析。制定公司成本核算规程,及时准确的核算成本。成本核算在月末生产和仓库、财务对账正确,现场成品、废料盘点结束后,三日内完成成本核算。在完成成本核算基础工作后,认真、全面地开展成本分析工作。经过成本分析,分析出影响成本升降的各种因素及其影响程度,正确鉴定公司内部各有关单位在成本管理工作中的成绩和公司成本管理工作中的问题,从而促进成本管理工作的改善,提高企业的经济效益。

  (三)严格审核和控制各项费用支出,努力节俭开支,不断降低成本。在审核公司报销单据过程中,严格按照国家有关成本费用开支范围和开支标准,以及公司各项制度和规定,严格控制各项费用的开支,审核各部门是否按照规定办理,签字是否齐全等,并进取探求节俭开支、降低成本的途径和方法,以促进公司更好的节俭成本,提高效益。

  二、与成本会计交接,交出成本岗位工作,与原财务部长交接,接手财务部工作。

  (一)4月份根据公司安排着手成本会计交接工作。首先为接手人详细介绍工作资料和岗位职责,其次为接手人进行会计电算化软件方面的培训和指导,在为期两个月的时间内完成交接工作,接手人基本能顺利开展工作,为公司工作持续稳定的开展做好了基础。

  (二)6月末根据公司人事调整安排,进行财务部门工作交接。

  1、接手部门日常事务和基础工作。

  2、核对现金、银行账务,盘点现金、银行和承兑汇票。

  3、做好银行、税务和项目贷款工作的交接。

  4、做好账目核对,完善交接手续。

  三、协调财务部工作,坚持财务工作的一贯性和稳定性。

  6月末接手财务部工作,由于在月底结账时间紧,在接手工作后立即着手工作,进取做好财务日常工作,严格审核付款手续,做好物资清产盘点和账务整理工作。审核6月份凭证,协调财务人员进取做好6月份结账工作。

个人自我鉴定 篇5

  一个阶段的工作也已经结束了,我觉得自己是要为我这个阶段的工作做一个鉴定的,这样能够知道自己这一段时间的工作表现,也能够为自己的表现做一个评判,总结出自己身上所存在的一些缺点和做的好不够好的地方,这样之后就能够根据我总结出来的确定自己以后努力的方向和需要改进的地方,能够让我的工作做得越来越好,不断的有进步。

  我觉得自己这一个阶段的工作表现是很不错的,每天的工作我都认真的对待也能够很好的完成,我知道自己的工作虽然不起眼但是也是很重要的,既然设立的这个岗位那这个岗位肯定是有设立它的价值的,我也不会觉得自己的这个工作不需要认真的去做了,既然在这个岗位上了,那就一定要去认真的做好这个岗位上的所有事情,这样才能够对得起自己的心。我的工作态度是非常的不错的,是在很认真的去对待自己每一天的工作的,我觉得自己是一直都在进步的。

  我也会向一些在这个行业做的好的人学习,一个人要是想上进,不论是处在怎样的环境中,不论身边的同事是怎样的工作态度,只要努力都是能够有不断的进步的,虽然我的工作是比较的简单的,但是要做好的话也是不简单的,至少自己是要认真负责才能够把工作做好的。作为一个保安员虽然平常需要用到我的地方不多,但是一旦发生紧急的情况而我不能够处理好的话也是会有不好的影响的,所以不断的学习是我需要去做的事情。

  在我工作的这段时间我是一直都遵守着公司的纪律的,我觉得我在这一方面的表现是很值得夸赞的,这是我做的很好的一个地方,我以后也会继续的保持这样的一个态度。我时刻谨记着公司的纪律,对自己也有着高的要求,我是不会让自己去犯一些我不应该要犯的错误的,这样我才能够一直的把自己的工作做好,我也没有犯过不应该犯的错误。

  我也知道自己其实也还是会有很多的缺点的,也会影响我更好的去完成我的工作,但通过这一次的鉴定我也是发现了自己身上说存在的一些缺点,之后也是会努力的去改变的,我不知道自己会在这个岗位上工作多久,但是只要我在这里工作一天我就要学习,就要把自己的工作做好。更何况改掉自己的缺点对我也是有很大的好处的,所以我觉得自己是应该要努力的去改变的。

个人自我鉴定 篇6

  我自入学以来,一直遵守校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。他思想端正,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

个人自我鉴定 篇7

  要结束这几年的大学学习,去到社会工作,作为师范毕业的我,也是要从学生的身份转化为老师的一个身份,对此我也是有了充足的信心去做好,毕竟我在学校也是学得还不错,我也是对于这数年的学习还有生活各方面来做一个自我的鉴定。

  学习上,我主动并且积极的去上课,做好了笔记,不懂的也是会问老师,或者自己找书,和同学一起探讨,我也是从入学就给自己立了一个目标,要在大学里把知识给学好了才行,不能说白上了一个大学,自己努力考取的,那么也是要去珍惜,虽然在日常的学习之后,偶尔也是有松懈的时候,但是大部分的时间都是努力的,也是成绩在班级属于靠前的,没有出现迟到,或者旷课的情况发生,老师布置的作业任务也是积极的去完成了,通过这些日子的学习,我也是对于自己的知识储备有了更大的信心。

  生活中,我也是有好的习惯,除了学习,也是会多参加一些社团举办的活动,去锻炼,认识更多的朋友,并且我也是热爱运动,没事的时候也是喜欢和同学一起打球,好的身体才能让我更加的有精力到学习上面来,对于学生会虽然我也是没有加入,但是我也是会去社会做一些兼职,同样也是可以锻炼到自己,特别是我从事家教的工作,让我提前也是接触了如何的去做教学,以前只是学,感觉并不是特别的难,但是从家教中也是清楚,做教的工作,真的辛苦,也是感受到老师们准备课堂的艰难,所以我也是对于课堂有了更多的认知,更愿意去学好。

  和同学的交往之中,我也是没有和任何人有什么大的矛盾,很好相处,也是交到很多一些学习,一起活动,一起运动的朋友,大家相互的鼓励,一起加油,也是让我的大学生活过得分外的充实,而今要走上教师的岗位了,我也是挺舍不得学校生活的日子,但是既然学了那么久的时间,我也是要是尝试,去做工作,来把自己所学教给更多的人,同时也是可以更好的锻炼到自己。从假期的实践之中,我也是交到了一些社会的朋友,对于社会的认知也是更多了一些。

  要毕业了,去到岗位上,我也是要抱着学习的心态,认真的和同事相处,去做好教学的工作,让自己能有更大的收获,同时通过这几年的学习,我也是对于接下来要进入的岗位充满了信心,相信自己是可以去做好的。

个人自我鉴定 篇8

  大学四年悄然逝去,年华不再,但是美好依旧,即将结束这段美好的大学生涯,我不知道今后再次感受回想起来的时候,自己又将是一番怎样的思绪,四年的经历让我逐渐稳重,其实大学是一个锻炼人的地方很没错,我也想补充一点大学真的是可以改变一个人,过去说一些习惯从养成了长大了就很难改变,甚至说改变不了,但是经历了这几年我感觉自己完善了很多,与其说改变,不如说是完善,我不紧不慢的在朝着自己规划的方向发展,对于这几年大学生活我感慨,也是很激动,认识了很多人,学会了诸般技能,领悟了一些道理,这也算是比较圆满的收场。

  从学习上面说起这是我的职责所所在,本来在大学就需要一颗非常端正的心态,学习好是来到这里的任务,当然我从来不把学习当作任务一样去完成,我认为还是需要去领悟一些东西,对于学习是需要一种态度的,坚定不移,还有稳扎稳打,基本的理论知识不足以武装自己,我认为这不是可以去逃避的,学习的当中我直视问题的根本,不会的东西不去回避,虽然说自己很多知识掌握的不是很多,也不是很精,但是我还是愿意花时间,这也让我感觉到非常轻松,特别是在专业知识上面课堂永远是一个基础,我们作为一名学生最差的就是学习,努力的学习,学习这份理论,在以往的工作当中这些都是在朝着一个正确的方向在发展,我不会把自己的学习落下,也不会耽误了时间,珍贵的大学四年不应该被浪费,后面这种感觉在我这里越来越清晰。

  在生活当中乐观,我感觉这似乎在周围的同学眼中很明显,像是被贴上了标签,上面写着乐观,当然这也夸张了点,但是我在生活当中就是这么积极,我本着一个好的学习态度在坚定自己,无论是学习还是生活我都对自己乐观,生活当中同学们看我就像这么一个形象,在很多时候我都是很清楚这一点,我认为只有自己的乐观了,才能给学习上面教育鼓励,四年来我每天都提醒着自己,我不敢把生活的负面情绪带给学习,其实这些也都是想对的吧,我也会积极的参加一些社会实践,这不限于在学校,我也会在假期给自己一些时间,充实自己,现在回想这四年真的是非常充实了,努力跟成长在同时进行着,我感激xx给我带来的这段经历。

个人自我鉴定 篇9

  蓦然回首,不知不觉中自己的求学生涯已经结束,给自己一个很好的定位,是对未来的憧憬和希望。

  本人始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!

  在思想上我领悟到与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

  社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。

  我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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