精选工作自我鉴定模板集锦6篇
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编帮大家整理的工作自我鉴定6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作自我鉴定 篇1
半年来，本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《广东省医务人员医德考评实施办法》等内容，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。
社区医务人员是人民健康的守门人，又是党和政府联系群众的窗口，医德医风好与不好，与广大人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事。
本人成为一名社区医务人员后，始终坚持为辖区居民提供优质、方便、经济的医疗卫生保健服务。在工作中，要尊重患者、关心居民的健康，营造出文明、和谐的医民环境。作为一名合格的社区医务人员，要忠于职守，热爱本职工作，以辖区居民为中心，做居民健康的守门人，不怕苦不怕累，为社区卫生事业的发展而奋斗。
作为一名社区医务人员，工作是很繁琐、很辛苦的，但只要找到自己生命的价值，就会体会到工作中的快乐。不论时代怎么变化，医学如何进步，预防控制疾病的发生发展，救死扶伤，实行人道主义仍将是我们社区医务人员终身奉行的最高准则，也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆。
工作自我鉴定 篇2
我是一名法律系的学生，非常荣幸有机会到xx分局治安大队实习.两个月的时间，很快过去了.细想刚去xx分局治安大队的第一天，直到现在，还真学得了不少知识，纵然不曾有机会立下汗马功劳，但收获依然很大。
身为一名法律系的学生，实习的目的就是将在学校学到的知识能在实践中应用，以达到巩固熟知的境地.对法律的条条框框自然比较熟悉，相信这对我学习新的法律知识又提供了基础条件.但刚进治安大队实习不久，我以为自己进错了实习单位，并没有自己专业知识的用武之地，理论知识必须通过实践的检验和认可，这样才能与实践相结合，才能更好的指导实践工作，我陷入了浑沌状态.后来，我发现事情有了转机，这些工作在我的学习课堂都是有所耳闻的，不一样的是现实是复杂的，不分明的，好多问题不是单凭理论框架就可以解决的.一个案子里，涉及的不是一两个知识点的考察，看似简单的治安问题也要耗尽单位人几天甚至几星期的时间，不是我们的工作人员头脑不好使，而是治安问题的复杂与麻烦程度确实不容忽视，讲究的绝对是融会贯通。
人都说:“态度决定成败”.我不以为然，我只是一味的追求，却从未关注过态度对学习的影响，不论工作还是学习，首先端正态度，这是我今后工作前的必修课，那是我孙队长合作的一些天里让我对此感悟颇深.枪管理在公安机关是一项很重中之重的管理工作.这直接涉及到公民的人身财产安全，因此严格、认真在我们心中也是自然产生.哪个单位，哪个部门，职位的人民警察配备哪种型号的，或哪个编码的枪在制作的枪管理系统上要一目了然，这些材料的具体信息要一个不能少的传入网内，一个数字之差，可能就会酿成大错，翻工是随时的事。
**分局治安大队实习期间，我任劳任怨，得到了各位领导和前辈们的赏识及肯定，在治安氛围的学习下，重温了公安工作的宗旨意识，强化了警察的纪律观念，我感觉自己确实又成熟了许多，似乎在朝着人生的另一阶段迈进的路上实实在在地跨出了一大步.我学会的不仅仅是许多业务技能，更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念.如今实习工作已经结束，正处于毕业之际，我只有扎实学习，充实自己，查漏自己的不足，发挥自己的优点长处，努力完善，将来更高的做好本职工作，我会牢记这段经历，努力让自己成为一名合格的人民警察。
工作自我鉴定 篇3
教育之本在于教师，教师之本在于师德。在本学期的教学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作则，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。俗话说：“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教，所以教师就是学生的榜样，所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作。
一、 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作 。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。对于语文教学，我是一个新手；对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。在平时的教学当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。
三、在教学中对学生进行德育渗透。
同时,因为我还兼任班主任工作。所以，对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时，我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外，在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。 教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭策；谁有困难，给予帮助和安慰。让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工作中，我发现与学生交谈，特别是进行思想教育时，需要把握学生心理，运用一定的谈话技巧。因此，我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习他人宝贵经验，努力使自己做得更好。 孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。
作为语文教师兼班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。
四、与家长密切配合，积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
总之，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。
工作自我鉴定 篇4
短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了，总结一下这三年中专的生活是很必要的。
回顾一下这三年的历程，三年的生活学习中，和同学的和睦相处，老师们的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活，更使我懂得了怎样去建立良好的关系，克服难关。
这三年中，我在认真学习专业知识外，还阅读了很多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
三年中专学习，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。感谢老师信任，同学们的支持，我担任xxx委员，力所能及地为班上多做一些工作。
我喜爱音乐，我喜欢运动，曾在运动会上获得奖项，荣誉，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
三年的中专生活似弹指一挥间，像流星划过天空，转瞬即逝，马上就要各奔前程了，即将踏入社会的我们，又要经历一次洗礼，又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人，从一个纯真幼稚的孩子，经历了无数个人生的挫折和坎坷，到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了，人生就是一个充满荆棘的道路，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
工作自我鉴定 篇5
立案庭二○一二年工作总结20xx 年，我庭在院党组的正确领导下，在上级法院的精心 指导下，坚持“三个至上”指导思想，坚持用群众工作统揽立案 信访工作的基本原则，忠实履行宪法和法律赋予的责任，紧紧围 绕三项重点工作，依法规范案件受理，充分发挥民事申请再审审 查和申诉复查职能，大力加强涉诉信访长效机制建设，进一步开 创了我院立案信访工作新局面， 使立案信访窗口成为我院密切联 系人民群众的重要桥梁和纽带。
一年来， 全庭干警立足本职， 任劳任怨， 以饱满的工作热情， 各司其职，各尽所能，积极参加本院各种活动，出色完成本年度 各项工作任务，在开展立案调解、信访积案化解、创先争优评比 等各方面均取得了较好的成绩。
今年 9 月， 我院被省高院评为 “全 省法院立案信访窗口建设先进集体”和“全省法院立案信访工作 先进集体”；今年 5 月，我院被市委、市政府评为“信访工作先 进单位”；今年 8 月，***被最高法院授予“党建工作先进 个人”。
下面就本年度立案庭的工作总结如下
（一）充分发挥立案审查职能， 不断完善多元化纠纷化解机 制 1、提高质效，狠抓案件受理工作。一是严格把握立案标准，1 切实提高立案工作效率，坚持依法、准确、及时受理各类案件。
准确适用诉讼法及相关司法解释的规定， 防止不当抬高或降低受 理标准。对符合立案条件的，依法及时立案，有效地保护了当事 人诉权；对不符合立案条件的，做好法律释明工作，并积极引导 当事人通过其他途径依法处理、化解矛盾纠纷。二是不断提高立 案工作的科技化、信息化和快捷化程度，对于符合受理条件的案 件，做到了材料审核高效、费用收取高效、微机录入高效及文书 送达高效。截至今年 10 月底，我院共审查或登记立案 2880 件。
其中刑事案件 323 件，民商事案件 882 件（一审 153 件，二审 729 件），财产保全案件 25 件，行政案件 71 件（含国家赔偿案 件 8 件），林业案件 51 件，执行案件 251 件，申诉、申请再审 案件 106 件，减刑假释案件 1196 件。认真履行立案排期职责， 依法排期分案 2880 件。三是严格按照《诉讼费用缴纳办法》的 规定收取诉讼费， 认真贯彻落实本院 《司法为民服务十项举措》 ， 对符合条件的当事人，经申请依法决定缓、减、免交诉讼费用。
截至今年 10 月底，我院共收取诉讼费 5238883.27 元，依法缓、 减、免交诉讼费 30 余万元，确保了弱势群体打得起官司。
2、积极能动，大力推行立案调解。本着化解矛盾、源头治 理的原则，为拓展和深化立案工作的内涵和外延，我庭积极开展 立案阶段化解纠纷的工作。认真贯彻落实《关于全面推进诉讼调 解工作的意见》， 积极推动“诉讼调解全面推进年”活动的开展， 大力推行立案调解，对符合条件的民商事案件、行政诉讼案件、 刑事自诉案件以及申请再审案件努力进行立案调解。
通过一年来2 的努力，立案调解工作取得了较好成效，各基层法院基本实现了 年初制定的目标。我庭干警更是充分发挥主观能动性，在工作中 积极探索研究，通过引导当事人了解并接受立案调解，努力促使 双方达成协议，化解矛盾。今年共立案调解一审民事案件 2 件， 二审民事案件 2 件， 其中唐晓春劳动争议案通过立案调解双方握 手言和，纠纷得到迅速和妥善解决，劳动者唐晓春更是对我庭立 案法官赞誉有加， 特地送来 “立案调解为人民， 案结事了促和谐” 的锦旗以表感激之情。通过推行立案调解，还为我院增收了诉讼 费 10 万余元。
3、强化意识，严格再审立案审查。申诉及申请再审案件的 审查工作是案件能否进入再审的前臵程序， 是人民法院畅通人民 群众“申诉”、“申请再审”、实现司法救济的重要渠道，是努 力实现案结事了、促使当事人息诉罢访的一个重要环节。因此， 再审立案审查工作是否严格细致直接影响着案件有错必纠的目 标能否实现和人民群众的合理诉求能否得到支持。
为畅通人民群 众的申诉救济渠道，确保办案质效与社会效果的高度统一，我庭 干警牢固树立了“执法办案是第一要务”的思想，在切实提高申 诉及申请再审案件办案质量与效率的同时， 积极探索多方面化解 社会矛盾的新机制、新途径，注重将调解工作贯穿到申诉及申请 再审案件审查全过程。一是强化质量意识。严把案件质量关，完 善和落实案件审批、文书校对、合议庭成员会签法律文书等各项 制度；加强驳回申诉或再审申请法律文书的说理性和规范性；积3 极与有关审判庭建立联系沟通制度， 及时掌握由本庭提起再审案 件的裁判情况；加强上下级法院的联络沟通，对于指定再审的案 件，均事先征求原审法院的意见并随案发送再审建议书。二是强 化效率意识。进一步强化在审限内结案意识。在尽力消化旧存案 件的同时，确保全部新收案件在法定的三个月内审结。对于人大 代表关注、督查的案件，做到及时反馈和汇报。硬性规定每月办 案数量、定期对办案绩效进行点评通报，奖励先进，鞭策后进， 着力防止出现办案质效不高的问题。三是强化群众意识。继续贯 彻落实百分之百听证制度，充分听取和尊重当事人的意见。坚持 对案件进行公开听证，通过听证来澄清是非，强化监督，争取当 事人的理解支持，引导当事人调解结案。四是强化调解意识。按 照“调解优先，调判结合”的工作原则，注重把调解工作贯穿于 申诉及民事申请再审审查全过程，在审查阶段化解了一批案件， 消化了一批社会矛盾。一年来，我院共立案复查了 106 件申诉、 申请再审案件，进入再审 48 件，调解结案 5 件，撤诉 6 件。通 过进入再审、调解、撤诉和做法律解释工作，大部分案件得到息 访，化解了大量社会矛盾。
（二） 着力提高信访工作水平， 最大限度地预防和减少涉诉 信访产生 今年来， 我庭认真贯彻落实涉诉信访工作 “四个必须” “五 和 项制度”，统一思想、深化认识、真抓实干，既注重从源头上化 解矛盾，有效预防和减少涉诉信访的产生，又注重畅通出口，确4 保终结、 救助等制度的落实， 今年在完善全市法院信访长效制度、 提高信访工作水平、减少信访总量、化解进京重复访和越级访等 各方面工作中取得实效。
1、畅通信访渠道，做好日常处访工作和落实院领导接访制 度。进一步强调初信初访的化解工作，全力做好日常接访工作， 耐心为初访人释疑解惑，力争在初始阶段把问题解决好，有效减 少越级访、重复访和老户访的发生。截至今年 10 月底，我院日 常接待了来访 802 人次，处理来信 215 件，立案信访窗口共解答 法律常识和进行诉讼引导 211 人次， 初信初访息访率达到了 90%。
同时注重充分发挥院领导在处理涉诉信访案件工作中的积极作 用。截至今年 10 月底，我院院领导共接访 478 人次，绝大多数 上访人在其诉求得到院领导处理后，主动息访。
2、健全规章制度，不断完善涉诉信访长效机制。一方面制 定并贯彻落实《案件信访风险评估制度规范》，在立案、审判、 执行等各个环节、每项程序，对案件进行信访风险评估。上一环 节、前一程序对案件存在的信访风险，应认真评估，及时采取化 解措施，并向下一环节、后一程序作出提示。针对案件中产生的 信访苗头，做到提早发现、及时化解。该制度实施以来，各业务 庭室的办案法官信访风险意识大大增强， 在预防和减少信访问题 的产生方面取得了良好的效果。
另一方面认真贯彻落实最高人民 法院信访案件终结制度，制定了《涉诉信访案件终结办法》，严5 格按照程序对符合条件的信访案件经过审查后申报终结， 今年共 向省高院申报终结案件 29 件。
3、集中清理积案，全力化解进京重复访等信访老案。根据 中政委和省高院的要求， 今年我市法院开展了一场集中化解进京 重复访的专项活动， 把中政委交办我市法院的 116 件进京重复访 案件作为信访工作的重中之重， 集中时间和力量全力打好清积活 动攻坚战，采取领导包案、对症下药、因案施策等一切可以采取 的措施进行全力化解，通过一年来的艰苦努力，116 件进京重复 访案件全部清理完毕，清积率达 100%，清积工作取得了良好的 社会效果。
4、彰显人文关怀，启动司法救济促使上访人息诉罢访。今 年以来， 我院继续积极开展信访救助工作， 分别对 25 名符合 “情 理之中、法度之外”而经济确有困难的上访者，分别向市委政法 委和省高院呈报救助，解决了他们的实际生活困难，现 25 人已 全部息访。
工作自我鉴定 篇6
时光飞逝，新年将至。在县委、县政府、就业局、教育局等部门的正确领导下，在学校教职工的共同努力下，我校出色完成了本年度的培训任务。截至12月中旬，我校共培训农村进城务工人员将近1000人，并转移输出(安置就业)500多人，为调动我市农村劳动力向非农产业转移，促进农民增收，推动城乡经济一体化进程，为鹿泉经济的发展，起到了应有的作用。现将我校一年来开展的各项技能培训工作情况总结如下：
一、培训的主要工作与措施
(一)积极争取相关部门的支持，强化职业技术培训工作的领导与管理。
职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必须要有政府的参与和领导，才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此，我们根据职业技能培训工作的相关文件精神，主动做工作，并向市就业局汇报申请，取得支持。
学校在原就业指导办公室、培训中心基础上增加工作人员，成立“石家庄科达中专学校职业技能培训中心”，由学校校长郝增顺直接领导，副校长崔振良主抓，马学平具体负责组织实施，开展工作。领导机构的确立，为确保顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保证。
(二)摸清情况，开展宣传，落实工作。
今年初，我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。通过调查，大致掌握和摸清了我市劳动力资源和与之有关的培训资源情况，为正确指导开展职业技能培训工作提供了科学可靠的决策依据。在此基础上，学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件，组织人力物力，深入全市多个乡镇，同乡村干部和企业建立密切联系。
我们在白鹿泉、岭底、任村、南甘子、故邑、山伊村、郭庄、方台、南新城、申后等10多个村镇都建立了培训点。这些培训点的建立，离不开老师们辛勤的付出及细致耐心热情周到的服务工作，因为他们都怀着这样的心愿：一定要把国家的惠民政策送给农民、一定要把学校的工作作为自己的事来做，一定要把专业技能教给百姓，一定要让农民得到实惠。
我校的贾士辉老师，做群众的工作常常到深夜;梁静老师不顾天黑风寒，奔波在招生宣传的路上;马学平老师四处奔波建立了多个培训点;张轶男老师虽然是今年刚来的新老师，年纪轻轻也发扬了敢想敢干的作风，建立起了培训点;徐海霞老师主动帮助其他老师发展培训点;王增根、张丽娜、高美娜、贾九平等老师都建立了培训点;崔振良校长主要负责协调对外工作关系，但他不顾工作繁忙，也正与几个村镇联系培训招生的具体工作。他们通过自己的努力都为学校的培训工作作出了贡献。
(三)精心组织实施，开展培训工作和转移就业工作。
专业老师精心组织教学培训，承担具体的.上课任务，他们克服了种种困难组织教学：群众开始不了解，最终他们参加了;群众时间观念差，他们焦急地盼来了;没有教学场所，他们租到了;没有黑板，他们买来了;没有桌椅板凳，他们拉来了;没有课本，他们带来了;为了调动学员们的积极性，他们还自费，利用节假日到南三条批发市场为学员批发纪念品??他们没有因为学员们老少并存，年龄跨度大，层次不一不重视教学;他们没有因为群众不理解而放弃教学;没有因为教学条件差而应付教学。
老师们向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的具体技能，教他们适应社会、保护自己的方法，想方设法提高使他们的就业本领。当专业理论技能具备时，还要引导他们进行实践，为他们联系相应的单位进行就业安置，安置率达40%以上。目前学校就业办对已就业几个月的学员跟踪，调查情况显示，培训学员就业巩固率超过97%，平均工资超过1500元，参加培训的学员都表示了较高的满意度。
培训中老师们付出了艰辛，不只是汗水甚至是泪水。马学平老师在东任村教学，那天正好是重阳节，也是敬老节。她认为这是给学员们开阔视野，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德的好机会。因此在教学的开始，她就问学员们今天是什么日子，学员们只知道是九月初九，马老师更觉得有给他们讲的必要了。
她给他们讲了重阳节的来历、风俗习惯，提倡大家敬老爱老。不料却招来了某些学员的不理解和非议，他们喊着：赶紧讲专业课吧，讲什么节日不节日，又不是过年!听到这些话语，马老师不禁潸然泪下，黯然神伤。自己精心给他们查资料准备的教学内容，换来的却是斥责!马老师简直想放弃这个班级的教学，但她想这是工作，要克服困难，寻找更好的教育教学的方法，她又耐心地给学员们做了解释工作，争取学员们的理解支持。终于功夫不负有心人，在培训结束时，学员们为她送上了自己家里的红枣，马老师甜在嘴上，笑在心中。因为她知道，她的付出终于有了回报。值得!一切付出都值得!!
二、培训工作的特点与取得的成绩
(一)培训涵盖范围广，培训量大。
今年的职业技能培训我们涉及机械、电子、电工等行业，培训学员达千人。我们与农村党支部，共青团，妇联会都进行了合作，针对不同的群体进行教学，积累了丰富的工作经验，并受到好评，为明年的培训打下了良好坚实的基础。
(二)培训工作体现了“三个突出” 。
1、突出了实用性。
积极面向市场，坚持以就业为导向，更新观念，为本地企业培养所需要的技能型人才。深化教学改革，力争探索出适应市场经济的办学模式。一年来，我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢的新路子。我校与十三所电子厂、格力家电，博深工具厂等企业都建立了良好的合作关系，一年来 我们为这些企业共培训技术人才300余人。
2、突出了服务性。
培训工作的一切都是为了学员的利益展开，个人的得失恩怨置之度外，学员满意就是我们最大的成功，一切付出都值得。我们开展的相关职业技能培训工作，使贫困劳动力提高了综合素质，掌握了实用的职业技能，成为帮助他们脱贫致富的有效途径。为确保社会稳定、促进县域经济发展起到了良好的作用。
3 突出了灵活多样性。
20xx年我们一味地把学员集中到学校进行教学，培训受到了很大的限制。20xx年我们采用了灵活多样的教学方式：让学校周边的群众到学校进行培训，而乡镇比较偏远的地方，我们采用租赁教学点到乡镇进行现场教学，受到了当地群众的普遍好评。
(三)社会效应和经济效应双丰收。
我们通过多方整合社会资源，以多种方式组织技能培训，为家境贫困、 身体残疾、失业失学的城乡青年提供免费就业援助服务。使得不少学员通过学习和培训，取得了相关的就业失业证书和职业资格证书，为他们的就业打下了良好的基础，今年培训活动开展以来获得了良好的社会反响。
三、存在的问题及明年的工作要点
(一)存在的问题。
1.培训工作任务艰难，任重道远。
尽管我们一年来的培训工作在各方的努力配合下，取得了一些成绩，但是培训工作依然还是任重而道远。主要反映在农村劳动力对培训工作认识上的不足，我们宣传工作力度做得也还欠缺。在深入开展农民工培训工作的同时，我们也遭遇了深入农村宣传费用高、学员配合不积极、授课效果不好等现实情况。
一些农民工对培训学习和培训就业存在无所谓的态度，认为企业急需人力是事实，因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作”，所以就业培训工作的宣传以及让学员明白提高务工的品质还是当务之急，应当让他们懂得提高自身的素质和具体地掌握一门生产技巧的重要性。因此，我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些，和一些信誉好，效益好的企业结合更加密切一些，充分了解企业急需怎样的人才，就业者需要怎样的务工环境。以高质量的培训，理想的工作促进培训工作的顺利开展。
2培训的经费还是十分的有限。
不能在一些人力资源紧缺的行业开展更加深入的培训工作，为农民工上岗前提供更多的专业知识培训。尤其是岗位实训的指导工作，例如电工培训，这些行业急需能够掌握一定操作技巧的，具备一定的礼仪知识和较好的敬业精神的务工人员，但是这些培训工作需要时间较长，学习的内容较多，费用相对较高。本年度，我们尝试开展了这些专业培训，就遭遇了经费问题，我们非常遗憾没有能够为学员提供更加细致的培训内容。因为这些专业的培训，既要邀请较好的有丰富的就业一线操作经验的老师，提供具体的并且是有针对性的教材，又要控制紧张的培训费用，培训工作开展有一定难度。
(二)今后要做的主要工作。
1争取领导部门支持。继续积极争取县委县政府以及各级各部门对我校职业技能培训工作的支持。没有上级领导部门的支持与配合，培训工作就无法进行。
2要创造就业明星。健全劳务输出网络建设，调动各种力量，疏通就业渠道，保证畅通，扩大培训后就业率。争取把培训优秀的学员安排到名优企业当中，成为我们的培训就业明星，为我们的培训做好宣传工作，使我们明年的培训更上一个新台阶。
3 配备现代化的教学器材。虽然我们培训资金紧张，虽然我们培训艰难，我们要克服种种困难，配备现代化的教学器材，如配备手提电脑进行多媒体教学，使学员的耳目一新，促进教学效果，提高培训质量。
4继续扩大培训点。利用学校现有的招生队伍，建立各种渠道，在做好学校招生工作的同时，做好社会就业技能培训的宣传工作，将国家的惠民政策和职业技能培训的精神传达到全县各个角落。
5扩大培训范围和种类。我们不能只限于职业技能培训，我们不但要做好这项工作，还要居安思危，不断扩大培训的的范围和种类。
6向同类培训学校机构学习。培训是国家的惠民政策，利国利民，福泽民生，如何把好事办得更好，除了自己的经验教训之外，还要多向兄弟学校单位学校，扬长避短，不断提高。
7总结经验，再创辉煌。
一年的培训工作即将告一段落，我们不是躺在功劳簿上睡大觉的时候，我们还有许多不足和欠缺，我们要及时总结培训的得失、工作的经验教训，制定更加合理的制度，采取更好的方式方法，百尺竿头更进一步，把明年的培训工作更上一个新台阶，为鹿泉的经济发展，为国家的惠民政策落到实处，发挥我们应有的作用，再创培训工作新局面，再创新辉煌!
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