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工作一年自我鉴定

时间:2023-03-02 08:18:54 自我鉴定 我要投稿

工作一年自我鉴定13篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的工作一年自我鉴定,希望对大家有所帮助。

工作一年自我鉴定13篇

  工作一年自我鉴定 篇1

  工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获 。个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的情况作简要自我工作鉴定。

  自参加工作以来,充分利用自己所学知识,发挥其所长,踏实工作,不管是在学院搬迁过程中、学院教育教学合格评估等重要工作中,还能在日常的办公室管理工作,都能积极发挥主观能动性,虚心请教,很快能独立承担学院秘书工作。同时,担任学院团委工作。正是由于自己的努力工作,在xx年度受到学院的表彰,考核表扬;xx年度被省教育厅评为全省教育信息工作者,被省文化厅评为文化信息网优秀信息员三等奖。xx年12月,被学院党委吸收为中共预备党员。

  在工作上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。五年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。单位良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的.心态,努力开展工作。认真、及时完成中心计财处下达的各项工作任务。其中主要完成了20xx年度国有固定资产的上报工作,填制固定资产管理卡片,完善我台的固定资产管理;结合xx年度的财务决算,认真系统地编报了我20xx年度的专项经费的预算,随着我人员经费使用的不断增长,我们把xx年人员经费的预算列为重点,并客观详实地编写了经费预算说明等。

  在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。总而言之,作为一个入职尚不足一年的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为单位的发展建设添砖加瓦。

  工作一年自我鉴定 篇2

  对我来说要学的东西有很多,技术水平的提高;管理方式的改善;责任感、集体主义的培养;安全知识的学习;个人的综合素质的提高。这些东西都要一点一滴的积累,忌拔苗助长事倍功半。

  新的一年里我为自己制定了新的.目标,那就是要努力学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我自己为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步、踏踏实实地做事,目光不能局限在眼前,要着眼于大局,着眼于以后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩。

  工作一年自我鉴定 篇3

  一年的银行工作经历很快就过去了,尽管相比于那些工作了好几年的老员工来说,我依旧只是银行工作者之中的初学者,但是我觉得比起那个刚刚从大学毕业的自己来说,思维的蜕变与技能的娴熟在我身上已经表现得较为明显了。不过回想起自己一年多的银行业务办理工作,还是不免有些小小的遗憾,或者说是做的不够完美的地方,因此我打算对自己这一年的银行工作做一个自我鉴定。

  我在生活中一直以进步青年而自居,因此我特别注意思想方面的培养,不仅仅是在上班的时候学习一名银行员工应该具备的职业操守,而且在下班以后也会在网上搜集一些员工守则进行观看。因为我觉得思想方面的培养是最为重要的,这也关系到自己的责任心与日后工作态度的养成,因此无论如何在思想上是不能够有所退伍的,尤其是作为银行的员工来说,更是应该用高尚的思想道德来指导自己的日常工作,这样的话至少自己在结束一天的工作以后并不会感到疲惫或者患得患失,而是在积极备战以后的`工作,这种心态正是以前的我所欠缺的。

  至于工作上面的话则是我做得比较平庸的地方,之所以用平庸这个词来形容是因为自己很难将自己平凡的工作做得更为出彩,实际上我并是不一个甘于现状的人,每天上班之前我总会在内心做一个大致的规划,思考着如何更有效率、更有质量地完成自己一天的工作,甚至有时候我会希望自己能够办理更多的业务,不然的话总是这样平庸地工作很难有所进步。其实我也因此思考过很多的办法,虽然大多都是网络上收集的一些想法,但是实际上的提升很有限。

  我和同事之间始终保持着不远不近的距离,也就是说我仅仅是知道同事的名字,大致知道同事的性格是什么样子,但也仅此而已,实际上出于我工作的保密性,我也能够理解这种君子淡交如水的关系。不过实际上我还是有些落寞的,因为我希望能够和同事之间的关系能够更近一步,因为我明明已经工作了一年多的时间了,但是实际上我在银行认识的人还是很少,如果能够有几个如同曾经的同学一般的同事就好了。

  其实仔细想想的话我在银行工作的时间还有很长,因此我不必因为眼前的得失而影响自己的心情,即便有些想法在一年之内无法实现,但是难道我用上好几年的时间去规划还会不行吗?想到这里以后我又有了继续前行的动力了,或者说这种自我调节能力也是我的优势之一吧。

  工作一年自我鉴定 篇4

  在学校最后一年的实习中让我学到庞精深社会学,首先我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,”为宗旨,在社会实践工作中,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

  一、在社会上要善于与别人沟通。

  经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。

  二、在社会中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、工作中不断地丰富知识。

  知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  我参加工作后,磨练自己的`同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不在以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,把在学校学会更多的书面专业知识,在实践工作中好好利用知识进行运作。

  在工作中,我感到自己有很收获:

  1、待人要真诚 。

  这是你融入这个团体很重要的一步。

  2、要善于沟通

  沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  3、要有热情和信心

  对工作必须有要热情和把它做好的信心,否则会很被动。

  4、主动出击

  有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  5、必须要讲究条理,这是很重要的一点。

  如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”做什么工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。

  一毕业了在校的生活结束了,但现在我发现我又进入了社会学这所学校。和以前在学校的小社会不同的社会,社会才是学习和受教育的课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗工作其实如做人,需要迎接各种个样的挑战,工作的内容不重要,重要的是如何战胜它所带来的挑战。

  工作一年自我鉴定 篇5

  在这一年的银行工作里,我做为一名银行柜员在xxx银行工作至今,算算时间,到了今天刚好够满一年。特地回忆下在这段时间的工作,感觉也有很多想法,有很多想说的话想记录下来。所以就有了这篇自我鉴定,为了让自己更加的了解自己,也为了记录在xxx银行这一年的工作。做为一个新人,我来到这里工作也得到了不少老前辈们的帮助和鼓励,这些都是激励我把这份工作坚持下去的原因。这次就来看看我在他们的帮助下成长了多少吧!我的银行工作自我鉴定如下:

  一、在工作上

  做为一名银行的员工,我们每天都是和钱与客户打交道。和钱还好说,钱不会说话,只要你清点清楚,就不会有问题了。但是难点也在这里,做为一个新人,我总是害怕自己在清点上的问题。虽然每次都最终顺利完成了工作,但是在却总是害怕会做错什么。还好在之后有一位同事给我了我鼓励,他让我更加的相信自己,也在工作上更有自信了。

  然后就是比较麻烦的一边了,面对客户的工作。一开始我面对客户,总是有些紧张,但是我都尽量的不表露出来,虽然如此,但是还是容易在工作的时候犯下一些马虎的错误。好在同事及时提醒了我很多的.问题,还给我传授了一些经验。现在已经工作了一年的我已经不会在面对顾客的时候有紧张的感觉了。

  但面对客户可不止是不紧张就行了的,做为柜员,我们还要以最好的姿态来接待客户,给顾客提供服务。但是虽然我们无论对任何客户服务都是一样的,但是顾客却各种各样,尤其有一个最难解决的问题——方言。有些老人来办理业务的时候会说一口流利的方言。但是我却没有一个可以足够翻译这么正宗方言的大脑,虽然身为xx人,一般的方言我也能听懂,但是对方的语速过快就是个问题了。面对这样的情况,同事们也表示这个只能靠经验的累计,是很难一下子改变的。

  但是我却不放弃,前面这么多的难题我都闯了过来。在这语言的问题上我怎么能认输!我找到了一位精通方言的老师,每次在空余时间就去找她聊天。在我的努力下,我终于能在工作中熟练的听取方言的问题。

  二、总结

  在这一年里,我接受了太多的帮助,也在这些帮助中成长了许多。我熟练了工作,习惯了面对陌生的客户,学会了这里的方言。最为重要的,我融入了xxx银行这个大家庭。在今后的工作中,我会继续不断的努力,为银行不断的提升自己!

  工作一年自我鉴定 篇6

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一向以来我都用心学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师主角的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。透过学习新课程标准让自我树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还透过技能培训、外出听课、开课等使自我在教育教学方面不断进步。透过这些学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的`美术教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂资料当堂完成,课后仔细批改学生作业,不一样类型的课,不一样年级采用不一样的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还用心和班主任进行沟通,了解学生,改善教法,突破学法。针对旧教材资料陈旧、单一、脱离学生实际问题,我用心进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践潜力和创新思维潜力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定资料,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生潜力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程用心参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种.种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  工作一年自我鉴定 篇7

  我自加入xx银行工作,现已工作满一年。在这一年里我热爱__银行,工作态度积极,认真学习总分行下发的各种文件,认真贯彻执行我行的政策、方针、决议,认真学习业务知识。我在思想上面彻底的完成了从在校学生到x银行员工的转变,在入行后我端正了自己的思想,并通过地向老员工们认真的学习、从根本上改变了自己对待工作学习的看法。学会了从客户的角度考虑问题,优质服务,微笑服务的理念深深的铭记在我的心间。

  时时刻刻把客户的问题放在第一位,想方设法帮客户解决问题。每一笔业务都能认真对待,每一天的工作都要仔细揣摩。在工作中学习服务,在服务中挖掘客户。

  在行领导的亲切关心,支持和同事们无微不至的帮助下,我踏踏实实,脚踏实地的.在我的岗位上刻苦学习业务知识。并参加了银行从业资格认证而且通过了公共基础课程的考试。

  时至今日我非常希望能够得到行领导的肯定,作为一名入行刚刚一年的新员工我会一如既往的努力学习业务知识,提高服务水平,在自己的岗位上勤勤恳恳,竭尽全力完成分支行的各项任务,把x银行的事业当作自己的生命线,把客户的需要当作自己的目标。让自己能够满意,让客户感到舒心,让x银行得以发扬。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召着同事们一起为我们的x银行事业奉献、进取、立功、建业。

  工作一年自我鉴定 篇8

  时光荏苒,参加护理工作以来,很快就过去了一年,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,一年来,在护士长及科主任的正确领导及同事的支持帮助下,我坚持“以病人为中心”的'临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于鉴定工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。

  思想政治方面能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过早会、报纸、网络积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度,一切以病人为中心,严格以一名优秀护士的标准要求自己,坚持以医疗服务质量为核心,以病人的满意度为标准,牢固树立团队合作精神。

  我将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教科室老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位

  这一年来,我收获很多,当然,也还存在不足之处,如工作经验不足等等,我会在以后的学习工作中继续保持积极的态度,严格要求,与时俱进,逐步改进自己的不足之处,工作中一丝不苟,谦虚谨慎,展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!

  工作一年自我鉴定 篇9

  在业务上面有进步,但是还是要继续努力。在做开始的时候,自己在工作岗位上是没有很多检验的,通过自己不断的学习和努力,在同事们无私的教导和帮助下,自己在工作上有了很明显的进步,可以自己独立的完成一些工作任务了。在这一年的时间里,我在工作中不断地学习,有不懂不会的工作问题的时候,虚心的向其他的`同事们请教,使自己能够更快更好的完成自己本职的工作。同时在工作之余,我也会自学一些相关的专业方面的技能,让自己能够更好的理解和融会贯通,提高自己的工作效率。一年下来,高兴自己工作业务方面确实是进步很大,但是还是要继续努力的,毕竟学无止境,工作也是要一步步往上走的。

  在其他方面,自己也是严格的要求自己,遵守公司的相关制度,和同事们团结协作,一切完成公司的重要工作,也会积极的参与公司举行的相关活动,和同事相处融洽,团结友爱,共同维护公司良好的工作氛围,为公司的发展出自己的一份力,在这一年里,也是和同事互帮互助,促进共同发展。

  有进步的地方,也会有不足之处。工作了一年了,在公司上没有犯过什么大的错误,但是这一年里,犯的小错误是不少的,大部分都是应该自己的粗心大意的原因,这是工作上最大的不足了。虽然事情影响不大,却是自己工作上面的很大的缺陷,我在之后的工作中,真的要强迫自己改变这样的毛病,工作中必须做到认真专一,任何小细节的错误都不能够再犯了,现在自己的工作才开始起步,这样的缺点要及时的改正,这样自己的工作会更加的有进步。

  工作了一年时间,在这期间有欢笑也有泪水,有进步也有遗憾,但是时间却是一去不复返,我会在之后的工作上继续提高自己技能,也会改掉自己的不足之处,促进自身和公司的共同发展。

  工作一年自我鉴定 篇10

  时光荏苒,从事教师这一职业也已有近一年的时间,虽已积累工作经验但作为新教师,仍有很多要学习的地方。走过的路已是一段精彩的回忆,借着这份精彩并发扬优点改进不足,将今后的工作以更大的自信,更多的努力把它继续演绎完整、美好。近下来我将我这一学年的工作做一下自我鉴定。

  道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的'同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续学习研究语文有关知识,特别如当代学生兴趣甚浓的网络文化等。闲暇时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然我的教学方法仍显稚拙,但是相信经过自身不断学习、探索、努力,一定会有更多更好的进步。“随风潜入夜,润物细无声”,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作。平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,并在课堂教学中及时反思并调整教学设计,尽量发挥学生主体地位,让学生快乐的收获知识获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  我的工作自我鉴定已经完毕。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,既然已走上了教师路,就要扛起培养祖国未来的重担。在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越坚定,全面而不失风格!

  

  工作一年自我鉴定 篇11

  本人于20xx年任职以来,严格履行工作的岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,现将过去一年的工作总结如下:

  一、思想政治表现:认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,积极要求进步,团结友善,明礼诚信。积极参与单位组织的各项活动,通过选举,担任团支部文体委员及宣传委员。并与今年的4月份光荣的成为一名正式党员。

  二、完成本职工作的质和量本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势,具有一定的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验和解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题。任职期间,较好的完成了单位下达的责任目标。全公司电脑及网络故障第一时间能得到排查解决,提出公司wifi全覆盖并落实实施,得到领导同事的肯定。

  三、不断加强理论学习,计算机技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,进行知识更新,也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高,充实自己的.理论知识,不断与前辈和同事交流学习充实自我,不仅丰富了自己的理论知识,更加强了在计算机应用中的实际解决问题的能力。

  一年多的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,做好20xx年工作计划,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为能在单位中能够独当一面的员工。

  工作一年自我鉴定 篇12

  我国教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”,是呀,良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。本学期我担任了一年级三班的班主任,应对的是活泼开朗,有思想,有感情,自我表现欲强的学生。我针对我们班活泼好动的特点,并进取响应学校的工作,结合了本学期月训练重点及小学生公民素质养成教育,开展了一系列工作。我就谈谈我的具体工作和具体做法。

  一、习惯的培养。

  1、一般学习习惯的培养。

  低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声),发言的体态及声音的高低。其次,以编儿歌的形式使学生在简便愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的资料是:“上课铃声响,快步进课堂,悄悄静息好,等着教师把课上。”

  “本子到,拿起笔,细心做作业。”又如,在训练学生摆放和整理学具时,把一般顺序和方法,利用晨会,班会,让学生演示说步骤,同时我把文具摆放在左上角,也经过儿童的形式教给学生作为指导。其三,注意了良好习惯构成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的构成会产生遗忘,所以反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比比看等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和很多系统的训练,使之构成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。

  2、特殊学习习惯的培养。

  各个学科有学科的特点,所以,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不一样,我把它们称为“特殊的学习习惯。”就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级学生一项特殊的但又十分重要的学习习惯。我不仅仅指导学生如何握笔、运笔,并且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿势及习惯对儿童自制本事及稳定的心理品质的培养具有必须的意义。其它学科的`教师有哪些要求,作为班主任教师就该了解并配合养成。在和科任教师长期相处中,我逐步明白了各科教师的具体要求。

  如,体游教师要求她的学生上课带跳绳,提前通知学生,要求人人准备好。再如,其它美术等学科的教师需要什么,有什么要求,我都做到心中有数,周末布置,回家准备,课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为,班主任善于抓"特殊习惯"的培养,有利于与各科教师构成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。所以,新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。

  3、遵守纪律习惯的培养。

  在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比,发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

  4、礼貌礼貌习惯的培养。

  即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,穿校服,佩戴好小黄帽,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲礼貌礼貌,无论在校内、校外,他们见到教师都很有礼貌地叫声“教师好!”同学之间团结友爱。

  二、班干部的培养。

  要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我班评选出了班干部,并给他们分工负责,明确自我所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自我首先要做好,管理他人才能服众。

  如果班干部在某项工作上有困难,教师就协助他解决,并定期召开班干部会议,对工作做得好的班干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出提议,教育他要注意改善。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班里同学中威信也高。更加让教师高兴的是班里有三名得力体育委员。

  三、良好班团体的培养。

  班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。本学期,我每一天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,做好晨读,这样,学生不仅仅逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想为自我的班团体争光,班里不值日的同学放声朗读,逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

  四、家访工作的用心。

  教师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,异常是那些顽皮同学或学习的后进生更要家长共同管教。树立他们的自信心,促使他们行为规范。并收到良好的效果。

  五、学生安全教育工作的重要。

  在课上,我教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作本事在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,我将继续在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

  工作一年自我鉴定 篇13

  不知不觉自己也成为了儿时印象中身体不好总是生病的体育老师。虽然我现在也成为了一名体育老师但是我觉得我身体很好,不会像我以前一样让现在的小朋友们也没有体育课上。以前我小的时候有一节体育课上真的是很开心,全班的同学能够一起打乒乓球篮球什么的,重要的不是玩什么,而是那种大家在一起玩耍的感觉就让人很欢快。以前小时候想过自己未来会做什么样的职业,想了很多种,但就是没有想过有一天自己会成为小学的体育老师,好像挺神奇的。未来就是这样让你琢磨不透,就像现在的`我也想象不到未来的自己生活会是什么样,会娶怎样的一位妻子,有一个什么样的孩子,过着什么样的生活。我只有积极向上的过好自己现在的每一天,好让自己有一个积极的状态迎接未来的日子。

  在刚刚来到这里的时候心里也很惶恐,不知道自己能不能教好这群小朋友。毕竟体育老师真的不单单是把器材给大家玩的,而是真的有很多知识,像那种跑步的姿势不会伤到身体,跑步时的正确呼吸方式是什么样的,这些的都是有专业正确的方式,而我的职责就是教给同学们这些基本的知识。一开始的时候虽然有些惶恐但觉得问题也不大,都是一群小朋友怎么可能能难得住我,但后面真正上课了我才知道自己的想法有多大的错误。就是因为是小朋友才难带,在我讲话的时候底下就会叽叽喳喳的说,我说了安静之后就安静了几秒,然后底下又开始说起来了,真的容易让人心态爆炸。还不仅仅只是如此,等到说完之后让大家自由活动,然后隔一会就能听到谁哭了,听到谁和谁打起来了,这群小朋友真的没有什么时候能够安静几秒。我能坚持一年也是要多亏各位老师给我提供的帮助,每次我述说的时候都会对我进行劝解,让我的内心好受一些。我想如果不是领导和同事们的共同帮助下我可能坚持不到现在。

  但现在已经工作了这么久,我也有了经验,并不能一味的和大家和颜悦色,有时也要适当的严肃,否则孩子们都会把你当成和他在玩耍一样。也要让这群孩子知道什么是能做什么是不能做的,毕竟他们都还小,什么都不懂,所以我就更应该严格的要求他们,不能像我刚开始那样对他们放任。在未来的日子里我会继续的努力,成为一名优秀的体育老师。

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