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个人自我鉴定

时间:2021-04-21 21:39:27 自我鉴定 我要投稿

实用的个人自我鉴定合集9篇

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编帮大家整理的个人自我鉴定9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的个人自我鉴定合集9篇

个人自我鉴定 篇1

  在全球经济危机的形势下,面临严峻的就业压力,作为一名即将大学毕业的本科生,刚过完春节我就立即投入了实习中。实习单位并不好找,经同学介绍,我进入山西长子县大堡头信用社实习。在两个月的实习生活中,收获颇丰,不仅对公司的日常工作流程有了大体的了解,更重要的是结识了一批有十几年从业经验的专业人士。在与长辈和同龄人的交流中,我对于该行业的认识实现了从理论到实践的飞跃。

  一、实习单位简介

  首先,我要对实习单位做一下介绍,山西长子县大堡头信用社建立于上世纪50年代初,半个多世纪以来,农大堡头信用社始终坚持为“三农”服务的宗旨,立足农村,扎根农民,促进了农业产业结构调整和农民收入的增加,为农业和农村经济发展做出了重要贡献。同时,大堡头信用社的自身业务也获得了长足发展,资金实力日益雄厚,服务手段日臻完善,自身效益不断提高,取得了自身效益和社会效益的“双赢”。大堡头信用社高度重视员工培训工作,不断提高员工整体素质。在组织开展全员培训的基础上,重点抓好中高级管理人才培训和专业技术人才培训,通过各种途径丰富培训方式,提高培训质量,从而培养了一批优秀的员工。

  二、实习过程

  二月二号上午,王阿姨带我来到了大堡头信用社营业厅,王阿姨先把我向主管和同事们介绍了一下,然后又向我介绍了主管和信用社的同事。大家都很热情的和我打了招呼,气氛很融洽。结下来主管带领我开始了我的实习工作。

  但是,毕竟是在一个陌生的城市,又是面对陌生的人,刚开始在交流方面难免存在困难,看到每个人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。毕竟现在经济危机时找份工作不容易,找份实习岗位更不容易,我暗暗告诉自己,我一定要尽快让自己融入到这个团体之中。

  可是事不随人愿,一天时间很快就过去了,下班时间到了,每个人都热情的跟我说明天见,虽然是这样,但是我的心里总是有一种莫名的感觉,感觉自己还在这个团体之外,整整一天时间,我都呆坐在柜台边,看着忙忙碌碌的人群,而自己似乎只是个置身事外的人,但是心里依然安慰自己,一切都会过去,明天一切都会好的。

  第二天,一到信用社我就热情的跟每个人打招呼,终于,如我所愿,我得到了第一份工作,让我帮着传递几份报表,之后我就没什么事了,整整一个上午,就这样在无聊中过去了。下午同样也是没有什么事,只好坐在一边看看报纸。办公室本来就不多的几份报纸已经被我看完了,打算明天带考研复试书去看。与其无聊不如看些有用的东西。其实最近他们很忙的,这个月要贷款卡审核,还有内部审核要纠错,本身的贷款业务也要继续进行的。但是很多事情实习生都插不上手,要负责的啊!总不能交给我们这些过客。所以我的闲是无奈的啊!

  第三天,一大早想往常一样来到信用社,热情的跟每个人打招呼,想着今天或许又会是在无聊中度过,不料主管走过来对我说大堂人手不够,让我在大堂接待客户并维持秩序,这工作看似简单,但是面对客户的提问,对于我这个刚刚来实习的学生来说,还是有一定难度的,大部分时间都是大堂经理在帮我,在他的指导下,我学到了很多东西,其中最重要的就是礼仪,面对客户,即便是存心刁难的客户,也要时刻保持微笑,这是很重要的。接下来单的两个星期,我一直向大堂经理学习,维持秩序并回答客户疑问。

  第三个星期星期一,这一天是实习以来最忙的一天了。我整天就没停过,一直在数据输入。终于完成了30份的贷款卡年审电子文档。文档包括资产负债表、利润分配表、现金流量表。据说流量表很难搞的,我很有挑战的意向。这样的忙碌是快乐的。虽然主管说让我做事觉得很不好意思。我告诉他没事做真的很无聊,帮他们的忙不仅能学到东西,还很有成就感。主管看我做事认真,调我倒会计部门进行核算业务,这可是个十分需要细心的工作,开始时我只是在一边看着,偶尔让我递一下文件,似乎是都太忙了,没有人在意到我的存在,感觉很是不舒服。直到第三天,也许是看我一直坐在旁边太悠闲了,一位大姐把我叫过去,给我一叠支票让我核对,并详细的告诉我如何核对,再给我做了几遍师范后才放心交给我做。也许是我做的认真,关爱留守儿童实践报告,虽然当时大姐没说什么,但是后来她让我做的工作便越来越多,我也有融入这个集体的感觉,这种感觉是很温馨的,之后的两个星期我便一直在做这个工作。

  第二个月,王阿姨说为了让我了解更多的业务,已经向主管请示分派我去信贷部工作,我很欣然的接受了,反正我来实习也是为了接触更多的业务,更多的锻炼自己。来到信贷部这里的工作气氛不像会计部那样紧张,大家进出也很随意。信用社的贷款分为农户小额信用贷款、农户联保贷款和国家助学贷款等,王阿姨让我跟着姓李的大姐学习,平常称她萍姐,萍姐待人很和气,第一天她就把各项贷款业务的操作流程告诉我,其中接触最多的还是单据,要确定是同意农户的小额信用贷款,就要确认农户向信用社提出书面贷款申请,调查农户生产资金需求和家庭经济收入情况,资信评定小组按照农户信用评定办法,对申请人进行信用评定,这些情况都要用到单据,另一项重要的工作就解决客户的疑问,在这里贷款的客户主要是农民,很多要贷款的客户对贷款所需要的条件、贷款期限等内容都不了解,所以要一一向客户做详细的解释。经过两个星期的学习,我对信用社的贷款业务有了初步的了解。

  在实习的最后两个星期,我被分派到王阿姨所在的部门,其实也是信贷部,只是分管的工作不同,这里的工作是收贷,对于那些即将到期的贷款,要提醒客户注意还款期限,对于那些长期拖欠还款的客户,要催促其尽快还款,这就是这里的主要工作,大多数人可能认为这项工作不好做,其实这项工作并没有想象中那么难,大部分客户还是很客气的,每天的工作也不累,只是跟着王阿姨到客户家里去说明一下情况就可以,工作倒也轻松。

  三、实习内容

  (一)信用社储蓄业务信用社的储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行账务处理。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级信用社“事后稽核”。活期储蓄系无固定存期,人民币1元起存,可随时存取,存取金额不限的储蓄方式。定期整存整取业务是本金一次存入,由储蓄机构发给存单折,到期凭存单折支取息,存期内按存入时同档次定期利率计息,到期未支取,超过存期部分按支取日公布的活期利率计息。也可根据储户意愿,办理定期存款到期约定或自动转存,存款到期转存,按转存日挂牌公告的利率计息定活两便业务,此储种兼具活期之便和定期之利,利息按实际存期长短计算,存期越长利率越高,50元起存,一次支取;计息规定:存期超过整存整取最低档且在一年内的,按同期整存整取利率六折计算;存期超过一年的,一律按整存整取一年期利率的六折计算;存期低于整存整取最低档次的,按活期利率计算。零存整取业务,此储种事先约定金额,逐月按约定金额存入,到期支取本息的定期储蓄。5元起存,存期有一年、三年、五年几种。每月应以约定金额存入,若中途疏漏,可次月补齐。未补齐者以后不接受续存及补存。存本取息业务,存本取息是一种一次存入本金,存期内按约定时间分次支取利息,到期归还本金的定期储蓄存款。

  (二)信用社会计业务信用社的会计部门的核算主要分为三个步骤,记账、复核与出纳,主要还是以票据业务为主,这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与信用社预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能再记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入账时间的问题。现金支票以及付款行为本信用社的转帐支票都是要直接入账的。而对于收款人、出票人不在同一家信用社开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入账。

  (三)信用社信贷业务信用社的信贷业务主要包括:农户小额信贷、农户联保贷款、国家助学贷款和个人贷款等。农户小额信用贷款是农村信用社在充分了解农户的家庭经济状况和户主的诚信状况后,向农民核发《贷款证》并明确一定的可贷款额度,按照“一次核定、周转使用、随用随贷”的原则,按照核定的额度和期限向农户发放的不需担保的贷款。农户小额信用贷款是农户脱贫致富、奔向小康的好帮手。凡是符合申办条件又缺乏资金的农户,应充分利用国家的优惠政策,积极向当地农村信用合作社申请农户小额信用贷款。农户联保贷款是指社区居民自愿组成联保小组,农村信用社对联保小组成员发放的、并由联保小组成员相互承担连带保证责任的贷款。农户联保贷款实行“个人申请、多户联保、周转使用、责任连带、分期还款”的管理办法。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生在校期间的国家助学贷款利息由国家财政全部补贴;借款学生毕业后的利息及罚息由学生本人全额支付。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款,用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足,毕业后分期偿还。个人贷款是指借款人以权利凭证作质押,从银行取得一定金额的人民币贷款,并按期归还贷款本息的个人贷款业务。权利凭证是指未到期的整存整取、存本取息、大额可转让存单(记名)、外币定期储蓄存单、凭证式国债、保险单以及依法可质押的其他种类的权利凭证。申请贷款时,由借款人填写《个人贷款申请审批表》。借款人、出质人须同时到场,并提供质押凭证、有效身份证件等,信用社审核无误后即可为可办理。

  四、实习收获与体会

  通过这两个月的实习,我对信用社的业务有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。这次实习我虽然学习了信用社的很多工作,对整个业务体系有了一个大致的轮廓,但是这也使我体会到,我过去所掌握的知识过于局限于课本,从而缺乏实际操作能力,然而实际操作能力是很重要的,特别是目前全球金融危机的形势下就业形势日益严峻,大学本科生的实际操作能力差直接导致大学生就业困难,我们大学生要找到好的工作,就一定要提高自己的实际操作能力,将书本知识同实践有效的结合,在实际工作中提高自己,丰富自己,提高自己的专业技能,给自己创造更多的机会。

  短短的两个月时间,我学到的另一件重要的东西就是与人交流,其实不论是什么工作,都需要与人交流,在生活中更要懂得怎样与人交流,一个成功的人,他必定也是善于交流的人,善于交流这是出世的基本原则,通过这次实习,我深深体会到了这一点,这是我人生中的一段重要经历,也是一笔宝贵的财富。总之这是一次十分有意义的实习,而且必将深深的影响我今后的学习和工作。

个人自我鉴定 篇2

  一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵供给保障

  以提高教师专业本事为主线,以“构建有效课堂,提升实践本事”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的本事,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育供给优质的师资保障。

  二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进

  1、依据文件精神制定本学年岗位练兵

  依据《__区中小学岗位大练兵活动实施》和__区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神,结合我校实际情景构成教师岗位大练兵实施,制定我校教师岗位练兵。做到周密,安排得当。

  2、加强理论学习,领会精神实质

  组织我校教师深入学习了王局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话,杨局长在会议明确指出的十项基本功训练资料,重点学习《__区中小学岗位大练兵活动实施方案》,布署本校教师岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。

  3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效

  教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要资料,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有必须教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不一样层次的教师都有不一样程度的提高,促进教师专业发展。

  三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效

  我校依据《__区中小学教师岗位大练兵资料与标准》,结合我校实际,制定练兵的资料,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。

  1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功

  教师的一般基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张简笔画,每学期每人制作一——二个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业本事必练模块的训练。每周一篇、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次团体教研、双周一次集中业务辅导、双周一次的班主任培训、每月一次教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功。

  2、以课堂教学为突破口,提高教学技能

  课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。

个人自我鉴定 篇3

尊敬的各位院系领导:

  你们好!

  我叫曾文辉,是来自护理学院083级涉外护理专业1班的学生。现任系学生会分会主席团副主席,兼系学生会分会系团总支副书记,很荣幸能成为这众人之中的佼佼者,同时也庆幸能在这次脱颖而出被评为“优秀共青团团员”在此,我感谢老师和同学们对我的认可和信任,我将不负重望,继续进一步完善自我,提升自己,继往开来,以“公诚谨和”的心胸、心态来坚定自己,向党组织不断靠拢,争创新世纪的一代骄子、一代有为青年。

  “有信心不一定会赢,没信心就一定会输,能力也是关键”这是伴我学历生涯一直走到目前的人生格言,她告诉了我人生中的许多不平凡,引领我走向示范性的前端。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一个接班人,我时刻严格要求自己具有积极的心态、乐观的、敢于向困难挑战的精神,勇于开拓,积极进取。

  “在学习方面,认真、仔细、刻苦,我曾获得国家级二等助学金,各科成绩均达到良好以上。“人生有限,学海无涯”我将以“时不待我,自警自律”的心态努力学习专业、科学文化知识,牢记尊师教诲,勇于创新,赛佳绩,在德、智、体、美、劳,各方面全身心发展,为新一代接班人作准备。

  在思想方面,20xx年10月,我向党提出了入党申请书,参加党课培训成为入党积极分子,荣获“入党积极分子优秀学员”称号,发展党员虽然名额有限,但我会继续努力,思想继续向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自己。作为一名团员,应始终牢记共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的纽带和桥梁,是中国共产党领导的先进青年组织。时刻以团员的标准严格要求自己,不忘团员的职责,严格遵守团员的守则。牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,在思想上始终一致。因此,我会更加努力学习,并以高涨的热情投入到组织学习当中。在业余时间里,认真学习,积极参加团委组织的各项活动,全面提高自己的能力,展现青年人的积极向上。

  在工作方面,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生会工作中,我坚持以学校、同学们的利益为重,决不以公谋私。同时,积极参与院里举办的各项活动,如:刚刚参加由院团委举办的“交谊舞”大赛已进入决赛,工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。由此,也得到各系学生会干部的好评,作为一种动力促使着我进步促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

  在生活方面,本人出生贫困生家庭,生活上朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,与室友,同班同学以及其他系同学关系良好,大家互相帮助,团结一致。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持,对于同学、朋友间的关系也是非常重要的,这直接关系到我的日常生活是否充实。与朋友沟通和交流,和他们一起分享成功的喜悦,这样可以勉励我实现自己的梦想;和他们一起汲取各方面经验,在我以后工作做事时,谨慎、避免发生同样的错误,向新世纪的曙光前进。

  “昔日功苦,换取今日辉煌”说的没错,我将继续保持“严以律己、公诚谨和”的心态,以自己的努力踏响青春的舞曲,做利对党组织的事,创自己的人生之绩。在此,感谢学校的栽培,感谢学校给我这样的机会和荣誉,我一定好好把握,继续努力!

个人自我鉴定 篇4

  不知不觉我在XX大学的学习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生那样全天的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,让我收获匪浅。这几年年的学习历程,我感受如下:

  首先、认真学习,严守纪律。

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。因此为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。在校期间,我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。并且在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的'教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  在整个学习过程中,我能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的XX学习,起到事半功倍的效果。二年的XX学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

  其次、思想上高度重视。

  在工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

  参加XX学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次XX的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

  最后、珍惜机会,受益匪浅。

  在校学习其间,有过成功的喜悦,当然也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,是使我终身难忘的;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

  大学这几年,不在看到自己的长处之外,我同时也了解到了自己还有很多的不足,这些不足都是需要我在后阶段的学习工作生活中更为努力的动力,只有不断的向前,不断的成长才能适应这个社会,才能不被社会所淘汰!

个人自我鉴定 篇5

  通过大学的四年学习和生活,以及多次的社会实践,我树立了健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,较强的动手能力。

  通过系统完善的汽车专业知识的学习,掌握了扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理能力。课外大量阅读图书馆中汽车类书刊资料,了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。

  “老老实实为人,本本分分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。

  成为一个有技术,会管理,善经营汽车人,将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车领域中创造属于自己的价值。

个人自我鉴定 篇6

  作为一名共青团员,自己一直遵循党支部领导的要求,在工区各位同志的支持配合下,认真履行工作职责,努力学习,积极的向党员队伍靠拢,争取力争早日入党。

  一、加强学习,努力提高自身素质

  在党员群众路线实践活动中,自己深入学习贯彻“三个代表”重要思想、十八届三中会议精神及党的方针、政策和有关法律法规等知识。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。

  二、尽职尽责,努力做好本职工作

  工作上,时刻以党员的标准严格要求自己,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

  当然自己仍存在很大不足之处,现剖析如下:

  不足之处:

  一是学习不够深入认真。

  自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

  二是思想问题需要改进。

  这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。

  总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!入党积极分子小组鉴定在今后的工作中,我要全面加强自身建设,加强党性锻炼和政治修养,时刻用党员的标准严格要求自己,牢固树立拒腐防变的意识,模范遵守国家法律和党内法纪法规,严格执行工作纪律,强化大局、服务意识、协调意识,积极主动开展工作,争取把自己的工作做得更好。

个人自我鉴定 篇7

  我于XX年9月进入xx技工学院学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。课余时间我经常利用 网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。在日常生活中,以积极的态度和与同学们的 相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增。

  我深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备,以十万分的信心迎接新的挑战,百尺竿头更进一步。

个人自我鉴定 篇8

  本人于20xx年x月x号进厂,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团体中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结如下:

  一、非常注意的向周围的老同事学习。在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团体中。

  二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自己的意见提供参考

  三.热心回答同事询问的问题。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体提高

  总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

个人自我鉴定 篇9

  本人XXX,从20xx年XX月XX日正式进入XXX公司。也许是性格关系,一来上班我就感觉我非常适合这份工作,因此也都很融入这个角色,在这工作的期间我从没有任何违规或受到批评。我没有把自己当一名是来这边上班的员工,我觉得这里就是我的家。我把自己的前途和公司的发展紧紧绑在了一起,只要认为对公司有利的我都积极去做。

  我是演艺部的的灯光、音响师,我以前也是从事礼仪广告,现场布置、执行这块的,我深知演艺部对公司的重要性,换位思考我是游客到这边玩,设备的东西玩过一次基本不会那么有再玩的欲望,来到这边主要是要开心,玩设备刺激下看看演出放松下,给游客带来开心的回忆。回头客基本是需要演艺这块来带动的,做为演艺部的一员我就想把快乐带给游客,当然在给游客带去欢笑的时候我也得到了成就感。

  每次领导安排的任务都不拖泥带水的认真完成,记得刚来没多久看到剧场的道具坏的差不多了,我本来也会那些,在我和领导提起我们自己动手可以做的时候领导也很支持,后来在领导的支持下演艺部的道具、舞台桌子、椅子、包括杂技道具跳箱等我都一直在负责。虽然多做了些事,但这也是提高自己,在做的过程中也学到了很多。

  公司就是一个整体,不管是员工还是领导,都是想让公司业绩蒸蒸日上的,只有调整好自己的心态才能更好的工作。虽然我是分配在演艺部、但别的部门的不管遇到什么事,我能帮忙都尽量帮,当然包括游客也一样。我不管有没有人说我傻、白做那么多或是什么、我认为我做得来的我就做、谁也改变不了我,因此也得到了领导的认同。我相信在未来的日子我会做的更出色,把自己的才能都发挥的淋漓尽致。我家乡有句老话叫“都坐在同一艘船上,那就让它跑的更远些”。

  我也会尽自己最大的努力,严格要求自己,把每项工作都做到尽善尽美。最后也祝愿我司发展蒸蒸日上。

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