51职场>实用文>自我鉴定>个人自我鉴定

个人自我鉴定

时间:2021-04-17 16:36:42 自我鉴定 我要投稿

个人自我鉴定模板汇总九篇

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编收集整理的个人自我鉴定9篇,希望对大家有所帮助。

个人自我鉴定模板汇总九篇

个人自我鉴定 篇1

  进烟草工作转眼已近四个年头了,我深深地爱着烟草,热爱着本职工作。它不仅仅是因为给了我生存的空间,更因为给了我希望,给我的发展提供了平台。我的岗位本职工作是分拣线卷烟验货员,主要进行卷烟数量的核对,如出现实货数和销售单数量不相符时,及时进行数量和品种的核对,保证账物相符。虽然分拣线的工作很枯燥,但我对工作充满着热情,饱有着动力,在岗位上勤勤恳恳,不偷懒,不怕辛苦,认真负责做好每一个细节工作,并按计算机的正确信息进行操作,发现错误及时更正并上报,确保分拣线畅通工作。

  在工作之余,仍在不断地充实自己,参加远程教育的学习,攻读大学专科文凭,在提高自身素质的同时,能把学到的理论知识运用于实践,发挥优势作用。我也积极的在提高写作能力,今年在中国烟草在线、省级网站和单位工作平台上已登了数篇文章。另外在单位组织的业务技能的考试中,取得了较好的成绩。在烟草新的改革体制下,我正努力适应新的考核制度,有改革才有目标,有竞争才有动力,有动力才能不断地进步。在烟草工作,我有一种强烈的自豪感和荣耀感,让我充分展现了自身价值和能力,因为,这里有最优秀的企业文化,有最优秀的团队,有最好的同事。

  虽然目前在工作中还是比较受肯定的,但在各方面仍就存在着很多不足之处,需要在工作和生活中不断的提醒自己,时刻保持良好的状态来应对激烈的竞争和严格的管理制度,不论是从内还是外,都要得到提升,在工作中继续保持原有的认真负责的态度,杜绝出错,把好每个关,另外还是继续学习深造,提高素质建设。

  虽然所有员工的分工不同,但目的却是一样的,那就是服务于国家,服务于社会,服务于每一位消费者。虽然所采取的方式不同,但根本结果却是相同的,这颗火热的心是相同的,对国家和消费者深深的热情是相同的。我们烟草人正和所有烟草行业的同仁一道,全心全意,为维护国家利益和消费者利益而努力奋斗。

  烟草行业的特性,决定了我们必须把“两个利益至上”作为行业的共同价值观,作为我们共同遵守的行为准则。分拣线上的工作永远都是枯燥而烦琐的。每一天每一年,要坚守扎实做好本职工作,牢记社会主义荣辱观和两个至上共同价值观,勤勤恳恳做事做人,努力奉献,更要脚踏实地的,把追求的目标与眼前实际工作结合起来,在平凡的工作岗位上实现自己的人生价值,以实际行动向优秀的员工看齐。

  在工作方面我兢兢业业、克勤克己、坚守岗位,一切以工作为重,服从领导安排,认真完成领导交给的每一项任务;虚心向同事们学习业务知识,注重与同事们的团结协作,与同事们相处融洽;工作认真主动,按时按质完成本职工作任务。

  始终把坚持学习作为检验个人能力和素质的首要标准,把“学习、学习、再学习”作为自己的座右铭,自觉养成了“勤于学习、勤于思考”的良好习惯,坚持主动学习政治理论知识,坚持用“三个代表”邓小平理论和毛泽东思想武装自己的头脑,提高自己的思想觉悟,树立正确的“人生观、世界观、价值观”, 坚持一切从我做起,实事求是。以工作力求仔细、岗位坚决坚守为原则,积极主动做好自己本职工作,努力把本职岗位工作做“实”,做“细”,为城市所的建设和行业的发展做出自己应有的贡献

  在自身建设方面,“诚实做人、扎实做事”是指导我干工作的宗旨。我一直注重自身业务知识和专业知识的积累与完善,努力以不断更新的知识理论武装自己,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够真正做到与时俱进。努力提高自身修养、完善自身素质建设。

  作为烟草业的一名普通员工,我已意识到员工的精神就是爱岗,就是敬业,就是奉献,要将“爱岗敬业”的精神浓缩进平凡的工作岗位中,用自己的实际行动体现着人生的价值, “爱岗敬业,乐于奉献”不是高谈阔论,只要心怀一颗对事业的真诚奉献之情,平凡的工作也一样精彩。

  在工作方面我每一天每一年,兢兢业业、克勤克己、坚守岗位,一切以工作为重,服从领导安排,认真完成领导交给的每一项任务;虚心向同事们学习业务知识,注重与同事们的团结协作,与同事们相处融洽;在平凡的工作岗位上实现自己的人生价值,以实际行动向优秀的员工看齐。工作认真主动,按时按质完成本职工作任务。

  在自身建设方面,“诚实做人、扎实做事”是指导我干工作的宗旨。我一直注重自身业务知识和专业知识的积累与完善,努力以不断更新的知识理论武装自己,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够真正做到与时俱进。努力提高自身修养、完善自身素质建设。

个人自我鉴定 篇2

  进入大学已经两年有余了,回忆那些散落在各处的点点滴滴,时而欢乐,时而悲伤,承载着我的青春、我的成长。

  回望历久弥新的岁月,我感到骄傲和满足,并不是因为我取得了至高的荣誉,而是我一直在进步,渐渐在成熟。相比较初入大学时的新奇和迷茫,我的生活有了方向,对于专业的学习也有了自己的认识,人生 的方向渐渐明确。

  进入大二学年,专业课程的比重渐渐增大,使我对于自己的选择有了进一步的了解。从这些课程的学习中,我体会到了现代社会需要的不仅是技术人才,更需要具有专业素养的复合型人才。我们生活在经济高速发展的社会,各行业间难免有些渗透关系。譬如做房地产的多少会懂一些经济学、法学的知识,做监理的也要懂些结构才好。因此,除了平时课程的学习,我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充实自己,使自己早日融入行业环境里。当然,除了专业课程的学习,我还在大二学年里顺利地通过了英语四、六级的考试。课余时间则根据自身兴趣,报名参加了“新国际日语入门课程”的学习。一分耕耘,一分收获,总的来说,大二这一学年在学习上的收获令我比较满意,养成的良好习惯也要继续地保持下去。

  在我大二学年里留下浓墨重彩的自然少不了我的另一份坚持——我钟爱的社团(房地产研究协会)。大一时,报名参加了各种各样的组织和活动,进入大二以后选择了自己喜爱的社团,作为协会的会长留下来和一群有着同样爱好的同学们一起,将它发展的更加美好。面临新生不在本部的难题,我也曾有过痛苦,但还是咬牙坚持了下来,与大家一起顺利地完成了招新工作。还创新性的举办了“xx大学梦想家园设计大赛”,赢得了校内、外媒体的好评,获得“社团展示月特色活动”。一年的会长经历,使得我更坚信:一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大,而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。在这里,我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号,更有一帮志同道合的朋友们,还有在团队中工作中得经验与体会。我相信,这些对于我进入社会后的生活是大有裨益的。

  回忆里,片片是珍宝,幕幕是真情。走过林荫小道,那里留着面带微笑为xx大学80周年校庆作做志愿服务的我;路过行政楼,房产管理科有我拿着图纸核对修改电脑中文件的身影;穿梭在图书馆,每个楼层都有熟悉的气息和满满的记忆;隔着绿意盎然的草坪,体育馆里我曾挥洒汗水······不知不觉间,我已将足迹遍及整个校园。回望那深深浅浅的足迹,我的内心充满感激,不论当时的心境如何,那些都是我成长的印记,见证着我一步步由懵懂走向成熟。

  青春只此一次,我努力地让自己的生活显得丰满有意义。大二学年成功竞选为班级里的组织委员,与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学习中成为“优秀学员”的我,在思想上也不敢放松对自己的要求,进入了预备党员的候选阶段,期待早日成为正式党员。

  岁月如斯,我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华,行走在大三的旅程起点,我只愿不忘初心,以一滴水的平静,面对波澜不惊的人生。

个人自我鉴定 篇3

  正如美丽的风景不会常在,美妙的聚会终有结束的时刻,我的大学生活也终将告一段落了。在学期一开始,离别愁绪就笼罩了我们。在我们还来不及伤感时,就要开始忙于论题大纲,材料册,开题报告,收集论文资料,选出参考文献等等。

  大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。相反,也有人会感到无所适从。

  大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。

  大四有两大任务,一是学习,二是找工作。现在看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于寻找工作而忽视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。但我清楚,应该在本科学习的最后阶段多学点知识。不过现在看来,后悔是没有用的。

  我找工作的经历从上学期初就开始了。当然最开始是接受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻,也让我更努力地投入求职的大潮中。

  当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习的机会。于是我先去了XX有限责任公司实习。几个月的实习工作让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。

  大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

个人自我鉴定 篇4

  在供应室充实而紧张的两周实习期就结束了,在这短暂的两周实习期间,可谓收获颇丰!一进供应室,护士长就带我熟悉环境,并给我讲解了管理制度和消毒制度,使我对供应室有了初步的了解,工作起来也得心应手。在整个实习期间,我把重点放在无菌物品的储存和下送上,带教老师把她们独特熟练的方法耐心的传教给我,例如无菌间的环境要求与人员要求、无菌物品有效期与保存有效期、无菌物品的清点与使用等。同时我还学会了消毒物品的打包和灭菌,了解了自动卧式高压蒸汽灭菌器、全自动脉动真空压力蒸汽灭菌器、环氧乙烷灭菌器的应用和注意事项。在实习过程中,我保持谦虚,认真学习态度,积极主动的学习。非常感谢老师们的细心教导,在今后的工作中,我一定会更努力。

  我在供应室实习期间,遵守科室的'各项规章制度,尊重老师,在老师的辛勤教导下,我基本掌握了供应室各项工作流程及要点,学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品,器械,包裹的清洁、消毒和无菌处理,对各科送来及取回的包裹认真登记,未发生任何差错。实习期间,我工作积极主动,仔细认真,圆满完成了实习任务。出科小结不用写太多,主要是写自己在科室学到了什么就行了。

  刚刚走上实习岗位,第三站进入供应室;其实是幸福快乐的! 刚刚走进供应室的时候,我就好象一个乳嗅未干的孩子,什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束,好象生怕会做错事一样!后来在老师们的热情还有细心的教导下,我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理--每做一件事时,多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事!这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。在供应室中,

  我了解到,供应室是整个医院整体工作的重要部分,担负着全院提供充足,完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部,一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理,也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果!在供应室里,我掌握了它至关重要的三大划分区域。即:污染区--清洁区--无菌区;也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。 马上我就要结束在供应室实习的日子。以后当我走上临床实习时,我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情,但是它的每个细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获! 最后,在供应室的这1周内,感觉上是很幸福的,重要的是受益匪浅!现在我才刚刚涉足于这个行业,以后的路还很长。

  而对于护理这个行业我还是一长白纸,还有很多东西等着我去学习去自行摸索。但是我知道,只要经过不懈的努力和学习;终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图!现在的学习跟努力就好象是无形中的一只水彩笔,正一点点的在描绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的,但是我可以感受到它的存在!马上要进入临床了,以后的日子会很辛苦。我们所做的工作其实很平凡,但是如果出了一点差错就会由平凡变的不平凡。以后要加油了!所谓三人行必有我师,纵然人无完人。可是只要取其精华,去其糟糠。这样周而复始,日积月累下来,我想我会变的好起来的!加油吧。

个人自我鉴定 篇5

  进入高中,就意味着下一步就要向大学生活迈进。三年高中的校园生活是我人生的一大转折点。我于XX年9月考入鄞州职业教育中心学校计算机专业。三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。 在人际交往方面我比较出色,能和谐的处理与老师,同学的关系。这点也让我在班级、学校能愉快的学习、工作、生活。

  自高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,按照学校给出的工作计划出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。在担任班长时让我知道什么是集体,什么是团结;在团委的工作中让我学会合作和责任。

  也是从高一那年团委老师交给我一项需要坚持和强大责任的工作,就是学校的广播员,我的工作是每天早上去广播室放广播操音乐和周一的国歌。不管什么天气和原因必须准时。如果我一次没准时,同学没听到音乐就不起床,老师没有话筒就不能整队,那么学校的次序就乱了。从那时起,我就知道一个人该什么样的责任。这项工作我整整做了两年。两年的锻炼将成为了人生最宝贵的财富。

  此外,我比较喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。到高二开始筹备了,招纳社员、取名、制定组织结构等等很多事情要一一解决。作为学生社团,做任何事情不像在团委的工作,有老师负责着。文学社的事情都要自己亲自解决和负责。经过大家的努力,文学社取得了很大的发展。刊物《浅草文艺》的定期出版,社员的不断增加和规模的扩大,每一个进步我多为之兴奋。

  我的主修专业是计算机,因此特别擅长于网页设计和图象处理。我运用所学的知识为文学社做了属于自己的网站,这也是一个心愿的完成:大家可以在网络这个强大的平台上展示自己,看到自己的文章在网络上出现,世界各地都能看到自己的文章。这是一种自信心的建立。同时网站也给大家交流的提供了方便。这可以说是两全其美,是我对所学知道的实践和检验。

  除完成以上工作以外,我还协助班主任工作的顺利进行。三年的学习中,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了很多名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  另外,我积极参加学校的各种活动,在校两届科技节中都获得网页设计一等奖,在各种文艺活动和志愿者活动中也积极参加。三年在学习中的收获浓缩成一篇简短的个人鉴定,带着这份精华我会自信地走向工作之路。

个人自我鉴定 篇6

  在大学期间,本人始终以提高自身的综合素质为目标,以自本人的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,本人认真学习各种专业知识,发挥自本人的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自本人的学习潜力和分析处理问题的潜力以及必须的协调组织和管理潜力。

  思想上,令本人最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自本人,本人顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自本人的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励本人,在督促本人,在时时刻刻的检查本人,让本人在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自本人的事情,别人的事情少管。并且一向在追求人格的升华,注重自本人的品行。本人崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自本人也能做到。在大学生活中,本人坚持着自本人反省且努力的完善自本人的人格。此刻本人理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自本人。回顾这几年,本人很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,同样的,在本人有困难时本人的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,本人一向是十分敬重的,因为他们在本人彷徨的时候指导帮忙本人。如果没有老师的帮忙,本人可能将不明白何去何从。本人此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自本人所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

  学习上,本人没有让自本人失望,成绩一向名列前茅。每年都获得奖学金,个性英语考试每次都是班级第一,因此也是第一个并且以97。5分的成绩透过了高等学校英语应用潜力考试A级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是XX专业,因此十分注重实际操作潜力,除了理论学习之外,本人的实践潜力也得到十分大的提高。之后女生经常找本人处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题本人也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到之后也有不少男同学也请教本人计算机方面的问题,这些都让本人学到了不少新的东西,因此本人依然十分乐意帮忙需要帮忙的人,并且极大程度的提高了自本人的自学潜力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,本人来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,本人换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自本人的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,本人的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,本人认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,本人更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使本人体会了学习的乐趣。本人与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。此刻本人已经面临毕业,正在做毕业设计,本人成为设计小组的组长,更锻炼了自本人的动手和分析问题潜力,受益匪浅。

  生活上,本人十分感谢学校能够带给给本人助学贷款,缓解了本人的经济压力。本人利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了本人的社会交往潜力。好几年都没见到父母也让本人更加的坚强,让本人学会了合理的自理生活。同学们都说本人是一个很会理财的人。

  作为一名XX年大学应届毕业生,本人所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,本人自信能凭自本人的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自本人的人生价值和追求的目标。

个人自我鉴定 篇7

  作为一位青年大学生有机会上农工商职业技术学院第35期的党课,倍感荣幸,自我鉴定 党课。因为能够接受一种高尚教育其实就是获得一次成长机会,对个体生命历程来讲,它是非常有历史意义的。主动接受党 章教育,等于年轻的我们向这个社会提出需要成长的要求。当我起立开始聆听共产党国际歌时,一切思绪都开始在接受尊贵的洗礼。虽然听不懂歌词,但意义却是可以用精神透过音律去感触的,这一点是不需要音乐家的品味的,只要是善良的民众相信都能体会出来。在浪涛般的呐喊声中我听到了人民智慧诗歌式地表达,它的呐喊是善良的无产阶级民众的呐喊、是正义的呐喊、是公平的呐喊。每个音符都是善意的表达,都是人民智慧的结晶。

  对党员的精神教育是一件刻不容辞的,是具有重要意义的,需要严肃眼光看待的事情。勃列日涅夫在苏联共产党第二十五次代表大会上曾经说:“我们制度的力量在于群众的觉悟。因此党经常关心培养共产主义的觉悟,献身精神和建设共产主义的意志和能力。”陈汉平副书记也特别强调党员的价值观的教育,无可厚非,这是最重要的。因为思想上入党即是入党的起点也是终点。列宁强调:“政治管理的全部艺术就在于——及时考虑,并知道将自己的主要力量和注意力集中在何处。”所以说,意识形态——思想是指导生命个体行为的方向标。对每一个生命个体来讲,没有健康的思想境界永远不可能有健康行为的出现。钟前明书记更是强烈要求党员入党的动机纯洁和思想高尚。钟书记对“入党之前拼命干,入党之后松一半”现象的强烈批评,无疑是对入党者的一次正确的精神教育。然而不幸的是,这种现象时常在我们的身边发生。我想每一个入党者都应该在思想上和行为上接受这一残酷的事实。同样的,这是对自己人生的不负责任,是对历史的不负责。因为每一个真正对待过生命的人都必须考虑个人的社会价值和历史价值的实现,也就是一种对人生的选择,自我鉴定《自我鉴定 党课》。然而正确的人生选择都是建立在历史和社会现实上的。在没有对现实和历史做出思考的人生选择都是谬论,都是没有价值的。可笑之人以为入党是一件可沾光的,可以获得意想不到的虚荣的事。错了,虽然社会短暂是不公平的,但历史却是永远公平的。没有付出的是永远没有收获的;没有认真对待的都是不成功的。具有历史眼光对一个年轻人来讲是走向成功的基石。

  《罗马尼亚共产党关于建成全面发达的社会主义社会和是罗马尼亚走向共产主义的纲领》有这么一句话:“在建成全面发达的社会主义社会和共产主义过渡时期,党将是继续对整个社会经济活动起领导作用的政治力量。”这是历史对共产党人的肯定。我们国家也是处于这样一个非常时期,一个建设全面发达社会主义社会和走向共产主义的时期。所以说,我的选择不是没有目的,是站在人类历史上做出的。《马克思恩格斯全集》“要使无产阶级在决定关头由强大到取得胜利,无产阶级必须组成一个不同于其他所有党并与它们对立的特殊政党,一个自觉的党。”这里论证了思想上的自觉对完成历史使命的重要性。思想上的自觉往往能够带动行为上的自觉。总之一句话,思想上入党即是一切入党者的起点也是终点。

  入党不是一件开玩笑的事,作为一名真正的党员是有历史责任的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求代表中国文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。执政的共产党在各种不同的历史条件下,都表现出他们是工人阶级和全体人民利益的忠实可靠的表达者,是人民群众的经验丰富的、具有远见卓识的政治领袖和领导者。那么作为社会主义事业领导核心的共产党人在今天的中国,具有什么历史责任呢?

  在《终极次贷危机》一书中西方学者罗伯特·希勒这样表述:“尤为重要的是,这次危机已经开始引发一些根本性的社会变化,那些影响我们的消费习惯,价值观及人与人之间相互关系的变化,从此以后,我们所有人的生活及工作交往的方式会与以往有所不同。”美国次贷危机带来的历史后果正在逐渐扩大,深深地影响着我们的现实生活,社会的基础面——那些人与人之间的互信,乐观以及共同的习惯和生活方式,而且这种破坏的后果在今后的数十年间持续、不断地呈现出来。无疑,在这样的社会历史现实中,共产党人的责任就是要处理好已经被破坏了的社会基础面。重建社会秩序是重振社会风貌的基础;完善人与人之间的关系和推动社会进步是重振社会风貌的目的。在此期间我们更要拿出共产党人不怕苦难、团结一致、不怕牺牲的优良传统作为生活的信念。勃列日涅夫说过:“在社会主义和共产主义建设的过程中,正在进行着最复杂的革命社会改造,这种改造不是自发进行的,它是按照已经了解社会发展规律的人们意愿自觉进行的,只有人民的政治先锋队——共产党才能始终不渝,意志坚强的集中起千百万人的力量去完成创建新社会的任务,使整个这次宏伟的工作在科学性和计划性的基础上进行。”共产党人就是这样在选择与被选择的历史社会现实中不断走向成功,不断成就辉煌的。由1921年建党到第一次国共合作再到长征再到全国解放一直到今天,这段光辉的历史就是我们共产党人不怕苦难、团结一致、不怕牺牲的优良传统的最好注脚。这次经济危机又充分体现了共产党人处理历史责任的科学性与艰苦奋斗精神。

  我国正处于并长期处于社会主义初级阶段,这是我国现阶段更为深沉的历史现实。同样的,这样的历史现实也决定了我们这一代共产党人的“不同历史使命”——全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。

个人自我鉴定 篇8

  作为一名音乐教师,我在钢琴教学方面还是有着很大的特长的,钢琴教学是我最擅长的,在不断的教学中,我对钢琴教学有了自己比较客观的认识,我在总结自己的钢琴教学后,有如下心得体会:

  一、讲解作品背景及作者的生平使学生对乐曲的把握更具表现力

  在教学的过程中,尽可能多的介绍一些作者的生平,比如作者出生的年代,在什么情况下创作了该作品,其音乐表现的动机是什么,抒发一种什么样的感情,通过这样生动的描述使学生对该曲目产生一定的兴趣,另外,对把握乐曲的性质有很重要的作用。

  二、 乐感培养是基础和关键

  钢琴的演奏是听觉的专注、敏感,十个手指各自独立前提下的积极活动;这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用,必须遵循有规律的、科学的、恒久性的训练,努力地去理解音乐、表现音乐,才能掌握钢琴的演奏技艺。

  首先,乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么,怎样培养和发展孩子的乐感?

  在练习乐曲、音阶和练习曲的时候可以加入适当的表情。如音阶,用有力的断奏来表达一种威严、愤怒;用较慢的连奏来表示一种忧伤;用快速轻巧的指头弹奏来表示欢快随心所欲的情绪等等。这些都是训练孩子带着表情进行弹奏,展示自己表现才能的好办法;对练习曲和乐曲中的表情记号或力度记号做夸张性的弹奏和练习。正如李昕老师所讲的,比如说教授汤谱森《火车》一课,可以很形象的先告知孩子火车跑的声音,引起他的兴趣后,告诉他全音符、二分音符、四分音符的长短,然后火车是怎样由慢到快跑起来的,加入形象的说明孩子会对这一课很感兴趣,接下来就是如何弹奏了。

  一般来说,再简单的乐曲或者练习曲,都有可能进行对比,至于对比是力度上,还是在音色或者情绪上,可以请教老师来进行要求;多听、多看、不放过任何表演的机会。要鼓励孩子在适当的场合进行表演,这样可以使孩子得到更好的锻炼,自信心会得到一定的提高。如教师示范、观摩音乐会、听音响资料等方式。通过音乐拨动学生的心弦,丰富学生的审美感知,得到美的享受,丰富自身情感。通过各种音响和“通感”作用引发学生的情感,使学生全身心地融于音乐作品中,直接强化学生的钢琴学习行为,从而达到良好的教学效果。

  三、科学的方法提高学习的效率

  1、正误比较法。教师在正确示范的同时,还可以适时地选择典型的错误弹奏进行演示,目的在于让学生通过眼看、耳听、心想、脑记,对正确的弹奏与错误的弹奏进行比较,以提高学生的鉴别力和感知力。

  2、衔接法。是遵循节奏的韵律,将几个局部的弹奏技巧连接起来,形成一条整体的、有机的、连贯的最佳弹奏状态。衔接法主要解决音与音、句与句、段与段之间的相互连接。把前一小节最后一个音与后一小节第一个音按拍子连续弹奏、反复练习,是提高整条曲子弹奏质量的有效方法。不少学生弹奏由各自反复的两段组成的乐曲时,都处理的太随意,不是衔接过紧,显得仓促,就是停顿过大,失去整体感。所以衔接法的正确运用可以避免弹奏中一些不该出现的错误发生。

  3、音乐练习法。在第二阶段,切不可忽视音乐练习的方法。通过听所学曲子的旋律,有助于培养学生的节奏感和音乐感,还能激发学生内在情感的发现。教学过程首先要求学生听几编所学乐曲,使学生心中有歌,然后采用相应的触键方法,结合弹奏练习,也就是把如歌的旋律从心中转移到手指上。

  以上是我自己这些年来对钢琴教学的一些浅谈。对于钢琴教学来讲,我还需要在日后的工作和学习中不断的提高。选择钢琴教学是我一生的追求,希望通过“专业的、快乐的教学方法”使每个孩子的音乐路越走越远。钢琴教学并不困难,但是要教好自己的学生,这是需要我长时间不断的努力的,我坚信在以后的道路上,我可以做的更好,我相信以后我可以取得更大的成功!

个人自我鉴定 篇9

  从20xx年x月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的提高,现结合思想、工作、学习等情景对这近半年的教学工作进行鉴定,期望能够发扬优点,克服不足。

  一、思想方面

  良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力坚持的必备风范,所以,在这半年中,我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

  二、工作方面

  作为一名新教师,一切都是新的,我明白唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。所以,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组教师请教、听课、学习,在指导教师的帮忙下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习进取性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自我的不足之处,在以后的教学中加以改正。

  在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

  三、学习方面

  在工作的这半年中,我进取参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自我,并且认真听讲,进取吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学本事。

  经过这半年的工作和学习,使我的教学本事有了必须的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控本事还需要我不断的提高。可是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,必须能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学本事,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!

【个人自我鉴定模板汇总九篇】相关文章:

1.个人自我鉴定模板汇总五篇

2.个人自我鉴定模板汇总5篇

3.工作个人自我鉴定模板汇总8篇

4.【实用】个人自我鉴定模板汇总六篇

5.毕业个人自我鉴定模板汇总7篇

6.【推荐】个人自我鉴定模板汇总7篇

7.【精品】个人自我鉴定模板汇总9篇

8.【热门】个人自我鉴定模板汇总7篇