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幼儿园年终自查报告

时间:2023-12-21 07:04:42 自查报告 我要投稿

幼儿园年终自查报告

  我们眼下的社会,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编精心整理的幼儿园年终自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园年终自查报告

幼儿园年终自查报告1

  按照上级有关工作精神,结合本园的实际情况,我们按照期初的工作计划,“以创新为主题,以幼儿语言发展和动手能力的培养为突破口”的发展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作。逐条对照,认真落实,总结成绩,发现问题,现将本学期的工作总结如下。

  (一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展,以学习为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色。开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的“以?创新?为主题,以?语言?发展和?动手能力?的培养为突破口”的口号形成共识,并在此基础上,结合教材的使用,开始了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:

  1、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好一个网络图,网络所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动 展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字数据、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习。再次,发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过“家园之窗”、“家访”等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。如:

  (1)建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字数据,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察。

  (2)把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。

  (3)鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字数据和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的.家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。

  2、打破原来的界限,积极开展晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现,它极大地丰富了 幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了“幼儿发展为本”的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展。

  3、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高。通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多快乐的时光,也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出一定的特色。

  (二)积极开展丰富多彩的活动,既为幼儿提供了展示的机会,又向社会宣传了幼儿园,一个学期来,我园开展了绘画比赛,诗歌朗诵比赛,在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与,家长认可了:我们的孩子不错。

  (三)安全工作

  我园一学期以来,能狠抓安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施。安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

  1、加强全体教职工安全教育,提高全体人员安全意识和安全防患能力。

  2、把“每天5分钟的安全教育”、“每节课的点名制度”落实到位。

  3、继续建立,健全幼儿园安全制度。发挥制度对幼儿园安全工作的监督和防范作用。

  4、确实加强安全教育,签订各部门安全工作责任书,把安全工作落到实处。

  5、广泛开展创建平安和谐校园活动。充分利用“全国中小学生安全教育日”,广泛开展以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的教育活动。围绕宣传主题,有针对性地对幼儿进行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震等方面的专题教育,切实提高幼儿的安全意识和自救自护技能。

  一学期以来团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行。家长支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的发展。虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,各类玩具配备还不足,师资配备也缺乏,我深信当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

幼儿园年终自查报告2

  为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局关于印发《关于对幼儿园规范管理情况进行专项检查的紧急通知》要求,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面进行自查,发现问题及时整改。现将整改情况汇报如下:

  一、思想重视,提高意识。

  我园成立了以园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面进行排查和整改。

  1、对校园校舍的安全检查。根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  2、加强学校食堂的管理工作,保证食品安全和饮用水安全。对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严学格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合食品卫生要求。,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害

  3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作。

  三、重点抓好幼儿园家长安全整改工作。

  严格门卫制度,落实责任制。严格落实外来人员准入登记制度,严禁外来车辆进入校园。上学、放学时间,园领导和值日教师在校门口接送,引导学生有序进出校门,特别是针对无人接送的幼儿,园里将安排专人集中看护。

  总之,通过本次自查整改工作,对幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查重点抓好幼儿园接送班车的安全整改工作。我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  自检情况:

  1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

  2、无安全隐患的'门窗、围墙和厕所。

  3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

  4、我园消火栓符合安全标准。

  5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

  6、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

  7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

  8、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

  9、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

  10、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

  11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

  12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

  13、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

  14、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

幼儿园年终自查报告3

  为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收,进一步提高我园的办园质量,改善办园条件,我们对照《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》,结合我园实际开展了认真的自查,现将自评情况做如下概述:

  一、基本情况及设施设备

  幼儿园位于武穴市塘下街5号,占地面积1280平方米,建筑面积1500平方米,户外活动面积400平方米。现有大、中、小8个教学班,本学期在园幼儿259人,在册员工30人,其中园长2人,专职教师16人,保育老师7人,后勤人员5人,教师学历达标率100。幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无安全隐患,无污染,无噪音;班级内干燥通风,光线充足。

  幼儿园配有电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均3册以上。另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

  二、办园理念与园务管理

  在办园中,我们坚持正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。

  在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“团结严谨,勤奋求实、热情奉献、开拓创新”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

  同时,我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联系栏”外,我园还建立了网站,班级博客;不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周发放一次“本周学习内容”,每半月发放一次“家园共育册”,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。

  三、卫生保健与安全防护

  我园厨房按规定配备有大型天然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施,干净卫生。经卫生管理监督局检查合格,获得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,制定合理的营养食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

  我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆,车辆均通过检验并办理了校车证,接送车辆有专人负责,每天接送完后进行点名,确保每位接送幼儿进班。

  我园还与公安部门以及街道居委会经常性的联系,配备了警棍等警备器材,制定各种应急预案,以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈,幼儿园自开办以来无一起大小安全事故。

  四、环境创设与教育教学

  1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

  2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

  五、幼儿发展与办园效果

  经过师生们的'共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。在近几年的发展中,我园荣获了不少的奖项,如“黄冈市民办教育工作先进单位”、武穴市民办教育先进单位、武穴市教学教研示范单位、安全工作先进单位等等,教师们参加的各级各类比赛活动也纷纷荣获黄冈市、武穴市一、二等奖,幼儿参加的六一比赛等活动都荣获一等奖……

  当然,我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等,但我们有信心,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。

  争创“市一级幼儿园”是我园的暂定目标,在改革与发展的新世纪,在我园软硬件环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已初步达到标准,恳请教育局领导检查后予以批准。

幼儿园年终自查报告4

  一、办园条件

  (一)基础设施

  我园有独立院落,园牌规范,建筑于安全区域内,建筑设施坚固安全,卫生、供电等设施完备,院内环境绿化、美化,儿童化。有幼儿活动室6间,每个活动室面积均在45平方米以上。

  (二)教学设施

  1、我园有区域活动室5间,没有家长接待室、卫生保健室、资料室、舞蹈室等。

  2、活动室通风、采光良好,均有照明设施,有取暖设备。

  3、活动室内有适合幼儿年龄特点的桌椅,能够充分满足幼儿需求,每班有开放式玩具柜、图书柜。

  4、室外大型体育玩具2件,摆放合理,有防护措施;自制玩具安装牢固、安全,深受幼儿喜欢。

  5、室内幼儿玩教具人均5件以上,自制玩具卫生、安全,能充分体现农村特点。

  6、按幼儿年龄特点配有各类幼儿图书千余册,并能分类摆放。

  7、班内配有录音机、dvd、电视机、风琴等,并为各班配足录音带、光盘,保证正常的教育教学。

  8、办公室有微机,均已联网,为教师能及时了解新的幼儿教育信息提供保障。

  9、我园还为教师订阅教育杂志、报刊2种以上。

  (三)保育设施

  1、每班有幼儿饮水保温桶,便于幼儿取放的巾杯架,一杯一巾都有明显标志。

  3、园内配有桌、椅、药品柜等,有体重计、灯光视力箱、身高坐高计等体检设施,常用消毒液等消毒设施,镊子、剪刀、体温计、手电筒等医疗用品,一般外伤用药齐全。

  (四)教职工基本素质

  我园共有班级2个,幼儿93人。现有教师4人,全体教职工均

  有教师资格证,学历达标率100%,其大专科学历3人,中师1人。全体教职工热爱幼教事业,有责任心,爱护幼儿,具备教学基本能力。

  二、组织管理

  (一)园长基本素质

  幼儿园设园长一名,身体健康,热爱幼教事业,熟悉幼教业务,有进取心和管理能力。

  (二)办园指导思想

  园领导对幼儿园的性质和双重任务有明确的认识,有正确的儿童观、教育观,办园方向明确,认真贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》。

  (三)目标管理

  1、有科学、合理的发展规划,各阶段工作计划齐全,有落实计划的具体措施,能按计划开展工作,有定期总结。

  2、幼儿园档案资料齐全,专人专管。

  (四)制度管理

  能根据本园工作实际,制定完备的各项工作制度,并严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。

  (五)安全工作

  1、幼儿园设施、设备具有安全性,并做到每周消毒一次,每月检查一次,每学期维修一次。

  2、幼儿园大门安全防护措施到位,专人负责,每天定时开关。

  3、园内重视安全教育,日常管理严格,无安全事故发生。

  三、保育与教学

  (一)日常保育

  1、我园认真执行《幼儿园卫生保健制度》和《幼儿园卫生保健管理办法》。

  2、坚持幼儿入园前体检制度,并配合当地卫生院做好幼儿预防接种卡建档,坚持幼儿每半年测身高、视力、体重一次。

  3、坚持全体教职员工每年体检一次,有影响幼儿健康的'疾病,及时调离工作岗位。

  4、坚持每日晨午检,并有检查记录。活动室等处及时打扫,每日消毒通风,消除异味,保持空气清新。幼儿巾、杯专人专用,玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。

  5、坚持户外活动与锻炼,每天不少于两个小时。

  6、做好一日生活中各环节的幼儿生活护理和安全工作,帮助并指导幼儿及时穿脱衣服,料理大小便。

  7、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

  (二)日常教学

  1、教师日常教学以游戏为主,形式灵活多样,内容丰富,无小学化倾向。

  2、教师能够根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求和本班幼儿实际,制定切实可行的阶段目标(学期、月)和具体的周、日计划目标。

  3、教师能灵活运用活动区活动、自由活动等形式,科学合理安排教育活动,效果较好。

  4、幼儿一日生活安排科学、合理、有序。

  5、各班幼儿操作材料丰富,能充分利用农村、自然资源,有地域特色,能做到不断充实更新。

  6、日常活动中,教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,鼓励幼儿大胆探索,并善于发现偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导。

  四、家园共育

  1、坚持幼儿入园前家长教育活动,让家长了解幼儿园的教育目标,了解幼儿初期入园出现的各种状况,指导家长如何帮孩子度过最艰难的幼儿入园期。

  2、各班在墙饰显著位置建立家园共育墙报,为家长及时传递教育儿常识、卫生保健知识。

  3、召开家长会议,听取家长意见,认真接待家长来访。

  4、教师能做到根据幼儿表现及时与家长沟通,让家长了解孩子的基本情况,听取家长。

幼儿园年终自查报告5

  20xx年,绿林幼儿园在上级领导的关心和指导下,在家长和社会各界的大力支持下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作条例》等教育法规和相关教育政策;并根据实际情况,根据孩子的特点,坚持& ldquo教育与保护相结合,注重保护,以保护促教育& rdquo;& ldquo寓教于乐。开发孩子的潜能,培养孩子健康的人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为孩子未来的成长打下良好的基础。园区通过自查,总结经验教训,达成以下认识,现报告如下,以得到领导的批评指正:

  一、园区基本情况及设备设施

  我们的园区位于巴南区南泉街胡晓村十社,占地面积600平方米,其中室内面积450平方米;有教室4间,宿舍2间,厨房1间,多功能活动室1间,男女厕所1间;有3个大班,中班和小班,70个孩子,班级数量控制在规定范围内。每个孩子午休都有桌子椅子床,符合安全标准。教学设备包括一架钢琴、三架电子钢琴和两套大型活动乐器;厨房有防蝇和饮水设备,冰箱和必要的炊具;我们公园还配备了保健盒和紫外线消毒灯。

  我们的花园很坚固,采光好,空气流通好。它位于居民区,所以公园内外没有污染和噪音,适合儿童在这里学习和生活。花园开放,能及时疏通孩子,安全系数高。

  我们公园有一个主任,三个老师,三个护士,一个厨师和一个保安。其中本科教师1人,中专教师3人。我们幼儿园的园长有多年的学前教育和管理经验,对孩子有很强的责任感和爱心,可以根据孩子的身心发展制定计划来照顾他们。

  二.我们公园在20xx的活动

  1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和政策。

  2、认真执行幼儿园管理制度。

  3.为了开展素质教育,丰富孩子们的生活,我们公园还在春秋两季为孩子们举办了趣味游戏,庆祝六一表演和元旦迎接新年的表演,锻炼了孩子们表达自己的身体和勇气,以及团队和孩子之间的协调能力。

  第三,我们公园严格的卫生和安全防范措施

  我园从制度上规定了安全措施,从设施上保证了安全无隐患,从人员管理上加强了监督检查。定期检查,及时消除隐患。厨房按规定设置,并通过相关部门检查,取得& ldquo健康许可证& rdquo。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定进行消毒,儿童一巾一杯也按规定进行消毒。厨师每年体检合格才能上岗。我园每一期儿童体检,体检率达到98%,按照规定建立合理的儿童作息制度,保证儿童健康成长。

  我们园区经常组织教职工学习安全防护知识,对孩子进行安全教育,并与孩子的活动相结合。

  坚持晨检,中午检查孩子的随身物品,及时排除危险。经常与家长保持联系,注意孩子的安全;坚持家长确认,确保孩子出园安全。

  我园还与公安部门、消防部门、居委会建立长期定期联系,参与公安部门组织的学校安全工作学习评估,制定各项应急预案,确保突发事件的及时处理。

  第四,我们园区的教育教学管理

  我园自成立以来,建立和完善了各项规章制度,制定了每学期的计划和总结,总结了经验教训,在今后的工作中扬长避短,扬长避短。

  我们园区每个班每周根据孩子的实际情况制定计划,积极营造适合教育的环境,为孩子提供足够的活动材料、范围和空间,让孩子充分发挥自己的能力,发展自己的潜能。

  在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中,游戏与教学活动很好的结合在一起,让孩子享受学习的`乐趣。

  在舞蹈教学中,将身体协调训练与儿童兴趣相结合,将儿童喜爱的故事融入舞蹈内容,不仅锻炼了儿童的身体,培养了他们对美的理解,而且使他们感到快乐。

  美术教学活动中,教师在基础绘画训练的基础上,给孩子足够的想象空间,创造场景让孩子自由玩耍。老师给予指导,让儿童绘画充分保持童趣,不受束缚地发展想象力。

  我们园区常年实行周会制度,从保护教学、吸取经验、总结教训两个方面总结孩子一周的工作。定期开展教研活动,组织老师参观学习别人的经验,让每个老师都能得到锻炼,让老师不断学习,不断进步。

  我园按照国家规定运行,根据规定和本地区实际情况收取教育费、生活费,并做出合理、合法、有效的支出。

  第五,加强祖国之间的联系。促进教育保护工作的发展

  每期召开两次家长会,向家长通报每期教育教学活动的计划,共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的机会及时与家长联系沟通,将家长的联系纳入周计划,让家长更好地了解孩子在园区的情况;并为家长建立联系簿,每天记录每节课生病的孩子,并告知家长,以便生病的孩子及时得到治疗。我们学校还利用书面意见和建议的形式,让孩子的情况得到家长的及时反馈,为教育和保护工作的进一步发展提供有效的信息。我们的公园还定期进行家访,举办各种有趣的活动,让父母可以和孩子一起在公园里,在轻松友好的气氛中进行接触工作,从而加强家庭联系。

  不及物动词存在的问题和未来发展计划

  回顾本学年的工作,学前教育治理取得了一些成绩。展望未来,任重道远。与先进幼儿园相比,硬件和软件建设差距较大,突出表现在:

  一是教学硬件设施有待进一步完善;

  二是安全工作职责落实有待进一步加强;

  三是师生日常制度化检查不够,全体员工安全意识有待进一步提高;

  四是教师的教学方法需要改进,教师需要在废物利用和自制教具方面不断挖掘、思考和学习;不劳无获。

  在巴南区教委领导的关心和支持下,我园各项工作取得新的进展,逐步进入规范化轨道。这里我们清醒地认识到,幼儿园面临着新的挑战。为了使园区的经营水平真正适应新形势和发展的需要,在激烈的竞争环境中站稳脚跟,我们仍然需要不断努力。与此同时,我们恳请各位领导和专家给予指导,让我们在管理、教学和研究方面取得成果,真正成为最优秀的孩子。

幼儿园年终自查报告6

  为进一步强化校车安全管理,认真贯彻落实安全工作会议精神,消除校车交通安全隐患,预防任何交通安全事故的发生,确保幼儿乘车安全,我园高度重视,强化措施,狠抓落实,责任到人,对幼儿乘坐校车进行了全面教育,制定了具体整改措施,现将具体情况汇报如下:

  一.提高认识,积极发动

  开学初,我园接送幼儿车辆管理小组召开了司机安全会议,我园也根据这一会议精神及时召开全体教师会,集中力量把幼儿乘车安全工作为我园头等大事来抓,从思想上,意识上要高度重视安全工作,做到关爱学生,关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。

  二.强化责任,加强领导

  幼儿园根据上级有关安全工作会议要求,开学初召开了全体教师和责任教师会议,学校领导小组成员针对开学前期幼儿园工作和可能存在的实际问题,做了全面部署。

  各班责任教师,值班教师;负责乘车幼儿的安全教育,安排幼儿按乘车顺序站好队,监督幼儿乘车纪律,保障幼儿上下车安全。

  三.发现问题,及时整改

  我园每学期都对校车进行检查,现有一辆接送幼儿车辆,是20xx年x月购买的新校车,车辆已统一喷涂校车标示且手续齐全。行使路线严格安排,根据校车的核定载客量把乘车幼儿划分车次,车辆不存在超员现象。

  我园对幼儿放学乘车混乱现象,及时采取各种措施,除教师外增加一名保育员一起护送幼儿上车制度,开好班会对幼儿进行交通安全常规教育,通过观看安全录像活动,教育幼儿不坐非法营运车,上下车排好队,不拥挤,不打闹;与接送老师签订了接送安全责任书;与接送幼儿车辆驾驶人签订安全驾驶责任状;对校车驾驶人资格审查和安全教育;对不负责任,玩忽职守的教师和相关人员进行严厉批评,并追究相关责任。

  四.引以为戒,吸取教育,常抓不懈

  吸取其他幼儿园校车的事故,引以为戒,我园各项安全工作对照要求落到实处,并制定了整改措施,严格执行各项制度,确保学校教育教学工作的顺利开展。

  一、完善了“营养餐工程”管理机制。

  1、我校成立了由校长任组长的`学生营养餐工程领导小组和学生营养餐工程食品安全监督小组,落实了学生营养餐工程食品接收、分发人员、库房管理人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到了人。

  2、我校建立了《储存保管制度》、《发放与用餐制度》、《责任追究制度》等三项管理制度,并将这些制度装框上墙。

  3、学校设置了营养餐工程专用库房(储藏室),每周对营养餐工程的管理制度落实情况、蛋奶食品卫生监管情况和学生的.领取使用情况开展自查,并对存在的签字不及时和提前签字问题做到了及时整改。

  二、加强了“营养餐工程”的过程管理。

  1、我校的学生蛋奶食品由县统一招标采购,统一配送和统一价格。供应商定时定量定期配送,专人专车专门送达学校,每天配送一次,学校实行专人专间专户管理学生。

  2、学校安排了一名管理人员专门对配送食品和原料进行验收和保管,食品及原料出入库记录和索证资料齐备详实。送到的鸡蛋和奶保证了短时期的食用,不长期存放,并且做到了先进先出,双锁的管理办法。

  3、实行班主任陪餐和餐前对蛋奶进行全面检查制度,发现过期、变质、损坏的鸡蛋或纯奶及时清除、更换

  4、牛奶饮用前检查保质期和外包装。学生食用期间,每个班级均有班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四尝。

  5、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

  三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

  质量监督小组、安全小组必须把好质量关,凡因发放不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究责任,因管理不善或工作失职,造成集体卫生事件或造成严重后果的,层层追究相应的责任人的责任。

幼儿园年终自查报告7

  近年来,随着教育改革的不断深入和素质教育的全面实施,我们深刻认识到学生课业负担过重,严重影响了学生的身心健康,影响了素质教育的推进。为了更好地贯彻落实《肇源县教育局规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担实施方案》的通知要求,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校首先召开全校教师大会,成立了学校“减负”工作领导小组,制定了《头台中心校减轻学生过重课业负担实施方案》,积极开展自查活动。现将我校减负工作情况自查如下:

  一、贯彻落实,加强领导,切实抓好“减负”工作

  青少年学生是国家和民族的未来,全面提高中小学生素质,促进中小学生身心健康发展,关系到整个国民素质的提高,关系到国家、民族的前途和命运。积极做好“减负”工作,是认真实践“肇源教师精神”主题活动、落实“学规范,强素质,树形象”师德主题活动的具体体现,这不仅是教育部门责任,也是广大教师的义不容辞的责任。

  1、成立领导小组。为了进一步转变教师的教育思想和观念,积极采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担,成立了“减负”领导小组:

  组长:张凤君

  副组长:杨立志杨维国

  成员:张蔚丹包涵张清龙孙大伟韩立成姜佩荣

  赵景宽王立东

  2、及时召开会议。

  我校领导和教师充分认识“减负”工作的重要性、必要性和紧迫性,学校及时召开教师大会进行专题研讨,制定了“减负”工作方案,并召开全体教师动员会,传达“减负 “的文件精神。要求每一位教师务必认真学习,深刻领会文件精神,在工作中切实做到减负,并将此项工作纳入教师的评优评先考核中。

  3、召开家长会,发放致家长一封信。五月中旬,中心校就向每一位家长发放了《家长一封信》,组织各村小学召开家长会,向家长和社会广泛宣传规范办学行为,减轻过重课业负担的意义和要求。

  二、“减负”工作的措施落实情况

  1、严格执行课程计划。学校要按照《肇源县小学课程设置及课时安排》,开齐课程,上足课时。任何班级不得增减课程和课时,严格按教学计划组织教学,不得提前结束新课。

  2、控制学生在校学习时间。学生上午上课时间不得早于8:00,在校时间不得超过6小时。严禁教师“拖堂”或采取其他方式挤占学生课间休息时间,严禁组织学生上早、午、晚自习。

  3、提高课堂效率,严禁违规补课。进一步转变教学观念,积极推进新的教学模式运用,加强教学研究,提高课堂教学效率。转变教师教学方式和学生学习方式,倡导启发式、讨论式教学,鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习,确保学生在课堂内达成学习目标。学校不得占用节假日和休息时间组织或者变相组织学生集体补课,不得将校舍、设施设备等租(借)给社会机构和个人举办各类补习班、培训班,严禁在教师举办或者参与学生有偿补习活动,严禁组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

  4、合理布置与指导学生作业。

  一、二年级不留书面课外作业,三、四年级作业的总量不得超过30分钟,五年级作业的总量不得超过1小时。教师必须切实履行自主设计作业、合理布置作业、批改作业及反馈指导的职责,优化作业内容,创新作业形式,提倡布置口头性、差异性作业,注重作业的实践性、探究性。教师不得布置大量机械重复的作业,不得布置午间作业,不得以任何理由惩罚学生做作业。

  5、控制学生考试次数和难度。一至五年级只能按照上级要求统一组织期中、期末考试。学校严禁以质量抽测等名义举行任何形式的区域性、全员性、全科目的'学科统考。学校没有举行或变相举行入学考试或其他形式的入学测试。

  6、保证学生参加课外活动和社会实践活动。学校加强实验、操作等课程内容的教学。积极开展大课间活动,每天保障1小时校园体育活动。

  7、规范学生教辅材料使用。坚持“一科一辅”,统一使用资源评价。要发挥教师的教学能动性和教材的核心作用,严禁任何个人组织学生统一购买教辅材料。

  8、坚持素质教育评价导向。学校不得以任何形式公布学生的考试成绩,不得按考试成绩对学生排名。

  三、“减负”工作取得的效果

  在学校领导及教师的共同努力下,我校“减”工作取得了相应成绩:

  (一)、学校的课程管理严格按照国家课程标准组织教学,全面贯彻了党的教育方针。

  (二)、教师改变了传统的教学观念,提高了认识,师德修养和教学水平都得到提高。

  (三)、教师未向学生及家长强迫购买或强行摊派课辅资料。

  (四)、严格控制了学生家庭作业的分量和难度,充分保证了学生的休息时间。

  (五)、采取多种形式,丰富了学生的校园文化生活和课余生活,严格按照文件要求进行了大课间活动,加强了学生在校学习时间的管理。开展了丰富多彩的文化艺术活动,培养了学生欣赏美和创造美的能力。

  (六)、严格考试评价制度,对学生评价实行等级制。

  (七)、在减轻学生过重课业负担的同时,加强了学生思想道德建设。把社会主义荣辱观教育融入学生头脑,使学生树立了正确的世界观、人生观和价值观。

  虽然我校在“减负”工作中取得了一定的成绩,但“减负”工作是一项长期而艰巨的任务。我校将继续努力做好此项工作,大力推进素质教育,切实减轻学生课业负担,促使学生全面发展。

  xx中心校

  20xx年5月28日

幼儿园年终自查报告8

  根据新郑市教育体育局《新教体名电(20xx)214号规范办园的通知》精神,对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教体局领导作如下汇报:

  一、自然情况和安全情况:

  我园占地面积约700平方米,建设占地面积300平方米,厨房、厕所、、保健室、办公室、仓库均具备,分大、中、小班。其中大班2个,中班2个,小班1个。现有幼儿老师10人,保育员5,园长2人,办公室人员1人,后勤2人。

  本园无板房,无接送校车。房屋建筑为砖混结构,设有双楼梯等安全通道。配备有应急灯和安全出口电子牌。可保证在特殊情况下的应急逃生。食堂设有操作间和储藏室,肉制品和粮油均在有资质的店面长期定点购买,并开具证明签订有供货协议。

  学生入园均在园门口刷电子接送卡(有电子影像和电子考勤系统)并接受红外线体温仪检查后登记方可入园,没带卡的学生或外来人员需登记“外来人员登记表”后,方可入园。园内装有监控系统,共14个探头。

  二、科学保教

  完美宝宝幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育,面向全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期发展目标,认真制定学习计划,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。

  幼儿园共设有六个活动室(每个48平方米),和一楼大厅接待处(120平方米)和五楼的家长会议室(180平方米)。

  大班2个班共62人,中班2个班共48人,小班共26人。

  大一班教师:司玉佩、王彩琴、马艳红;大二班教师:荆培、司阿芳、吕广霞;中一班教师:郑秋娜、韩苗苗、王亚辉;中二班教师:崔传琴、刘兴玲、李英;小班教师:罗玲、郑好伟、罗雪丽。

  幼儿园本年度引进了:“北京6+1礼仪教育”和美育奥尔夫音乐故事游戏课堂。基本杜绝了小书包现象。

  三、落实政策确保幸福

  幼儿园遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》相关精神,尊重幼儿身心发展特点和规律,实施教育,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素质,在教学活动中,以游戏为基本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培养了幼儿的良好卫生生活习惯。

  本园参加新郑市教体局举办的.《3-6岁儿童学习与发展指南》培训3人,参加新郑市组织的考试2人,在龙湖镇中心校考试3人。其余教师在园里学习并考试(有试卷)。制定了有《指南》长期培训计划,并在5月开过家长会宣传《指南》相关精神(有幻灯片),发放了自制的指南宣传册。留有文档和影像资料。

  我园目前正处在整改、自查阶段。对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面自查。对照《新郑市教育体育局民办幼儿园设置标准》,我园也存在一些不足,我们会借此继续努力,更上一层楼,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。

  实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,认真开展了自评工作,实事求是,不弄虚作假,从五方面内容进行了自查,现将自查工作开展情况总结如下:

  一、基本情况

  1、办园条件

  我园是一所公办幼儿园,取得办园许可,证照齐全,无危房周边没有安全隐患,园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定,设置在安全区域,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,符合国家相关安全质量标准和环保要求。

  2、安全卫生

  建立安全防护,检查和卫生保健制度,落实到岗到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒,春季是传染病的高发期,我园各班每天在放学后都要进行消毒,降低传染病的发病率,按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。建立健康档案,并及时提醒家长为幼儿接补种疫苗,定期开展安全教育,安全是幼儿园工作的重中之重。我园将安全教育纳入日常教育教学内容之中通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表,制作教师问卷调查表,排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理,重视每天幼儿接送重点时段的安保工作,防范走失。对安全工作高度重视,责任到人,方法妥当,防控有效,关注细节,消除隐患,确保了幼儿园的安全稳定,对突发事故有预案和防控措施。

  3、保育教育

  能够遵循幼儿身心发展的特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐,无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,注重引导幼儿动手操作和亲身体验,教育内容涉及五大领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。活动计划明确,活动方案可操作,组织形式灵活多样。

  4、教职工队伍

  我园共有幼儿教师6名,都取得了教师资格证,其中4名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度,园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书,教师工资按时足额发放,教师队伍稳定。

  5、内部管理

  实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度,我园的收费标准为全市最底,无乱收费现象存在,执行财务制度。规范招生,无入园考试或测查,凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了QQ群、微信群等沟通方式,能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。

  二、存在的问题

  1、硬件设置不够齐全,桌椅小学化。

  2、教室内没有幼儿区角活动区域。

  3、没有正式的在编教师。

  4、不能为幼儿提供午睡和就餐场所。

  5、玩教具、室内外游戏材料和幼儿图画书等数量不足,种类太少。

  三、下步工作

  1、增强师资力量。一支素质业务能力强的教师队伍是办好幼儿园的强大保障。为此,我园今后,要加强师资队伍建设,加强对教师的培训,为教师提供更多的外出学习的机会,增加在编教师的数量,减少教师的流动。

  2、改变管理方式。管理是一所幼儿园的生存之本。所以,我园我注重幼儿园的管理,从多方位、多角度来加强管理,因地制宜,根据幼儿的特点,为幼儿提供学习、活动等的便利,让他们在我园学有所得,在玩中学、在活动中得到锻炼,享受到幼儿园的快乐。

  3、添置教玩具等数量。今后,我园要根据学生的年龄特点、课程的设置情况,添置玩具教具、室内外游戏材料和幼儿图画书籍等,让幼儿玩有东西、活动有材料、看有书籍,便于孩子们得到锻炼,促进孩子的素养的提升。

  4、增强硬件设施。硬件是幼儿园发展之本。我园要加强硬件建设,根据幼儿的年龄特点,适当增添设备,不合适的换掉。

幼儿园年终自查报告9

  接宁夏回族自治区教育厅关于申报普惠性民办幼儿园的通知,我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了认真的自查,现就自查情况作如下汇报:

  一、行政管理:

  我园于20xx年经教育行政部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。自办园以来严格按照国家、自治区相关规定开展保教工作。并且主动、积极接受教育部门的指导、监督、检查,年检合格。我园现有10个教学班,并且每班人数符合当地教育部门的规定,并未超额。安全工作到位,建立健全各项安全制度,自20xx年办园以来无重大安全事故。

  二、园舍建设

  我园设置在崇岗镇崇岗村五队,属于居民集聚区,园舍封闭、安全。由于崇岗地处煤炭集散地,幼儿园周围的粉尘相对城市略大些。我园园舍条件较好,房屋采用钢架结构坚固安全,所有校舍都采用玻璃幕墙,光线充足,干燥通风,有疏散的安全通道,布局基本合理,无危房。我园于20xx年7月对校舍进行了改扩建,活动室及寝室的总面积达到1000平左右,基本符合要求。户外活动场地达到700多平米基本符合要求。采暖设备齐全安装合理,确保冬季室内温度达到20度以上。我园的厕所属于旧房改造,在结构上和设备的配置上和要求有一定的距离。厨房经改造后面积达到70平米以上,而且区域

  划分合理,符合卫生部门的`要求并取得了卫生许可证。

  三、设备配置

  全园10个教学班,每个班级的桌椅、卧具数量足够,坚固安全。并且配备有录音机,活动室配有投影仪。班级配备桌面玩具,并配有室外大中型组合玩具三套。每个班级均配有饮水机,确保开水及时供应,配有杯架、毛巾架,确保一人一杯一巾,并按要求及时消毒。厨房有各种不锈钢厨具,并配有消毒柜、冰柜、和面机、压面机。目前我园的图书数量达不到生均5册,还需进一步购置并及时投入使用。

  四、人员条件

  由于地域的原因我园的教师配备目前达不到两教一保,只达到了一教一保。所有的教师和保育员均参加了园本培训,百分之八十的教师均参加了县教育局的培训,但专业合格率和学历达标率均未达标。作为园长我已从事学前教育工作6年多,学历合格,目前还没有取得园长资格证。我园没有配备专职医务人员,此项工作一直由有医学尝试的教师兼任,我园的保育员均持有高中以上学历并且接受过幼儿保育知识培训。我园为孩子提供三餐一点,现有厨师三名并且每位厨师均已办理了健康证,按照要求我园的厨师数量还有缺口。我园配备专职保安1名。我园配有兼职财务人员一名。

  五、保育教育

  近年来我们深入学习,转变教育理念,遵循幼儿身心发展特点,保教并重,面向全体幼儿实施教育,教师全部使用普通话进行教学。使用自治区教育厅规定的教学用书,各项活动设置科学合理符合幼儿

  特点。教育内容符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》,不教授小学课程及其他违规内容,基本不布置家庭作业。我园近年来鼓励教师组织孩子利用各种废弃物制作玩具,并在区域活动中充分利用。组织孩子进行音乐游戏、体育游戏、区域游戏等形式多样,内容丰富。按照局里的要求我们积极向平罗二幼学习,科学合理安排一日活动,认真执行一日生活制度,保证幼儿进餐、午休、游戏时间,幼儿每天户外活动时间在2小时以上。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,有效的控制常见的传染病,6年来我园的常见传染病病例不超过2%。每年我园教职工均参加一次体检,并未发现有传染病的教职工。

  六、收费管理

  我园严格执行物价部门的收费标准,不乱收费,收费标准不高于同类公办园的1.5倍。完善财务管理制度,账目清晰,并逐年接受物价部门的检查。我园所收的伙食费完全用于幼儿饮食,科学合理安排膳食,保证伙食质量,绝无克扣幼儿伙食的现象。

  以上是我园的自查情况,如有不到之处请有关领导批评指正。

幼儿园年终自查报告10

  第一条定安二小学附属幼儿园在教育局基础教育办公室的指导下,在儿童家长的支持下,认真贯彻教育方针和《幼儿教育管理条例》,担负着培养德智体美劳全面发展、以质量求生存、进一步解放思想、转变观念、与时俱进的新一代人的责任。 开拓创新,办学方向明确,安全管理有效,幼儿教育综合管理水平高。

  一、幼儿园的基本情况

  1.幼儿园场地独立完整,有独立出入口。环境干净、安全、无噪音、无污染。幼儿园的外观是儿童友好和教育,有一定面积的户外活动场地。

  2.幼儿园教室坚固、安全、合适、通风良好、光线充足。幼儿园还有幼师办公室、活动室、儿童厕所。

  3.幼儿园有适合儿童年龄的玩具和教具。每个班都有手风琴、录音机、电子琴、电视、DVD机等。,基本满足教育教学需要。保健室有治疗外伤和常见病的药物。

  4.幼儿园园长一名(已取得幼师专业资格),兼职教师均具有大专学历。他们热爱自己的工作,关心孩子,责任心强。有团结进取民主的园风,教师有良好的职业道德。小班上课,每班45人左右。课程设置合理,包括语言、科学、识字、艺术、卫生、社会、体育、游戏等科目。教育管理注重智力开发、实践能力、行为培养和情感培养。

  二、幼儿园教育管理

  1.园区认真贯彻《条例》、《条例》、《纲要》,坚持正确的办园方向,依法办园。

  2.园区组织机构健全,按照学前教育规则管理幼儿园,有各种学期工作计划和措施,规章制度健全,资金使用合理,建筑和设备使用管理良好,定期维护。

  3.园区全面贯彻《条例》、《条例》、《纲要》,实行保护与教育相结合,能够教育全体儿童德智体美全面发展。

  4.这个公园的教育目标是促进儿童正常身体发育和功能的协调发展,增强他们的体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯和参与体育游戏的兴趣,开发儿童智力;培养正确使用感官和语言的基本能力,增强对环境的理解;培养孩子热爱祖国、热爱集体、热爱劳动的感情;培养诚实、勇敢、友谊、礼貌、纪律等良好的品德、行为和习惯,萌发孩子初尝感受美、表达美的滋味。

  5.公园通过各种教育活动完成教育任务,以游戏为基本活动,每天户外活动不少于2小时。教师能够充分、正确地使用视听设备和教具开展教学活动,认真做好教学准备。

  6.幼儿园有教师业务档案,教学活动开展良好,成立教研小组有计划地开展教研活动。

  三.保健和安全教育

  1.我园做好儿童身心保健,严格执行卫生部门颁布的《托幼保健制度》等相关保健制度。

  2.幼儿园坚持每天晨检,全天观察,根据年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作。

  3.幼儿园认真执行卫生部门规定的健康检查制度,有各种保健制度和安全防护措施。

  4.儿童进入公园前必须通过疫苗接种证书。疫苗接种证通过者将进入园区,定期体检。幼师只有体检合格并取得健康证后才能上岗,每年体检一次。

  5、成立幼儿园安全工作领导小组,由幼儿园负责人任组长,全面负责儿童安全工作。开展调查活动要求教师提高责任感,增强安全知识,认识到幼儿园安全工作的重要性。孩子年纪小,缺乏知识和经验,缺乏独立的行为能力。但是,他们很好奇,很活跃,很容易探索。针对儿童无法对危险事物做出正确判断,无法预见自己行为的后果,面临危险时无法保护自己的情况,公园首先加强了对儿童的安全意识教育,规定公园内的`儿童不要随便爬阳台和窗户。其次,幼儿园全面加强安全管理,早教老师每天提前20分钟来园带孩子和活动。当孩子们在公园时,老师们小心翼翼地照顾他们。离开公园时,值班老师走大路或等亲戚接送,以免误接或孩子随意离开公园。这样才能保证孩子受到良好的教育、管理和保护,让父母安全地把孩子交给我们。因为老师认真负责,主任坚持日常检查,所以多次受到学校领导和家长的表扬。

  四.工作表现和建议

  好的园林风格是无声的命令。从幼儿园园长到每一位幼儿园老师,我们的花园强调团结合作,同舟共济,形成& ldquo团结、奉献、进步、创业& rdquo团队、幼师、专业知识和教育能力都有了很大提高。一年来,公园以学科教学为载体,渗透对学生的道德和人文教育,培养孩子热爱自然、热爱生活、热爱学校、热爱教师的情感。激发孩子的学习兴趣,培养孩子的观察能力、听说能力,增强孩子的识字能力、表达能力、想象能力、沟通能力、合作能力,养成良好的学习习惯和道德观,从小学会做人:尊师重道,讲团结友爱,讲礼貌,互相帮助,互相学习,待人宽厚,关心他人,像老师和其他孩子一样,懂得尊重老师和长辈,懂得基础。

  1、安全教育和防范工作应进一步加强。

  2.不断改善公园的经营条件,为儿童的健康发展提供更好的环境。

  3.幼儿园教师的教育理念和教学方法应不断创新,师生关系应进一步平等和谐,教育效果有待提高。

幼儿园年终自查报告11

  根据上级通知精神,我园根据清理整改内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  第一、基本信息

  (一)场地花园及设备设施的配置

  我们园是乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300m2,建筑面积1000m2,户外活动面积450 m2。建筑场地独立完整,以一栋二层楼和一栋二层楼为教学楼和操场,配有电子监控摄像电视、电脑、数码相机、音响、电子琴等现代化教学设备。,儿童活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。每个班都有完整的教学设备,包括录音机、电视、电钢琴、VCD等。此外,还提供儿童种植地、图书馆阅览室、50多种读物和作品展示园等。,为儿童提供适合儿童年龄特点的室内玩具和大型户外组合玩具。每年,花园里都会增加新的大大小小的玩具。整个厨房设施都是不锈钢的,先进卫生。这些设施很好地服务于教学,保证了整个公园的安全工作,给孩子们一个自由的想象空间,充分发挥他们的个性、潜力和艺术才华,是孩子们学习和玩耍的理想天堂。幼儿园不仅注重硬件建设,更注重软件的开发和管理,努力实现标准化管理、专业化团队建设、现代化教学设施、多元化教育模式、科学教育手段和儿童全面发展。交通便利,父母交通便利,园区环境优美,设施齐全,办学条件优越。

  (二)幼儿园的规模和师资力量

  短短三年时间,我们园区的团队一直在成长壮大。现有教职工32人,儿童约363名,大、中、小班10个班。其中主任2人,教师20人,护士8人,司机1人,厨师2人,中专毕业生20人。

  第二,建立和完善内部管理制度

  为了规范幼儿园管理,我园建立了科学民主的园林服务体系,不断提高自律和自我管理能力。比如在6月20日召开的家长会上,我们学校向家长详细汇报了孩子的进步和问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,请家长提出意见和建议。另一个例子是在期末家长问卷调查我广泛了解了家长对老师和幼儿园的评价,并根据家长的意见做出了相应的整改措施。随着这些民主制度的建立和实施,家庭之间的联系更加牢固,信任度也更高。

  第三,加强安全工作管理

  不断关注安全工作是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重。为了使幼儿园的安全工作规范化、制度化,真正落实安全工作,真正保障儿童、教职工和国家财产的安全。园区将进一步完善各项安全工作制度,加大对制度落实和执行情况的检查力度。将安全工作纳入日常生活、教育教学,提高儿童的安全意识和能力。杜绝恶性事故和责任事故。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防漏、防电、防溺水、防盗、防诈骗、防事故等工作,确保儿童和财产安全。

  第四,开展自律和诚信建设活动

  为了树立诚信意识,强化诚信观念,我们学校一直信守对家长的承诺,让家长更加信任和支持我们学校的工作。比如我们学校在开学的时候承诺给孩子书包,毛巾,手册,vcd,照片等。无论涨价与否,我们学校一直信守承诺,家长对我们学校的诚信也很满意。此外,在我们的`日常活动中,我们学校还注重对孩子的诚信教育,教育孩子不要撒谎、吹牛、言出必行,从而逐渐形成一种在课堂上认识和强调诚信的新时尚。

  第四,师资队伍建设

  一个好的团队可以让教职员工紧密团结,有效地促进幼儿园工作的发展。在我们的团队中,我们积极倡导敬业、创新、团队合作三讲,始终坚持把思想建设放在首位,把学习和交流放在首位。首先,领导从自己做起,带动所有团队成员积极参与各种深造。他们在政治素养、专业理论、文化技能、管理水平等方面都严格要求自己。,认真学习教育管理理论,实行科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,从而成为学前教育改革和发展的引导者和关心者。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿,定期深入课堂,了解教师教育教学现状,及时动态地向每一位教师传递先进的教育理念和教学改革的信息,积极开展教学改革,尤其是在课程研究方面,使幼儿园在课程改革中率先迈出第一步。

  我们进一步加强青年干部的培养和建设,努力挖掘优秀青年充实干部队伍,民主分权,使他们逐步承担起部门责任,当家作主,组织协调能力不断增强。目前,一个敢于负责、脚踏实地、注重实效、团结协作的团队逐渐形成。

  第五,依法办学

  我园按照国家教委颁布的《幼儿园工作规则》、《幼儿园管理条例》从事保育、教育、教学、科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指导纲要》,树立正确的教育观和儿童观,大力提升幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对儿童进行德、智、体、美等方面的教育,使儿童和谐健康地发展。我们做好儿童保护教育工作,不存在超出业务范围的经营活动,不存在违法违规、乱评乱认的情况。请上级部门指导和审核。我们清楚地知道,仍然存在很多不足,比如:环境名额少、班级分配问题、部分教师专业水平不足等。但是我们相信,通过我们的努力,我们将获得社会的认可,并坚持用先进的管理模式来规范有限条件下的园区运营。充分发挥我的优势,教育教学设备不足,可以动脑子想办法补充,经常带领老师进行专业培训,培养老师的专业水平。我们也可以在活动环境不足的情况下,巧妙的利用各个角落来制作文章、、、、、、

  总之,只要用心,一定会得到认可。我们将在今后的工作中不断努力发现问题并加以改进。

幼儿园年终自查报告12

  1、中学依照教育局的部署走完了制定的基本阶段流程,但最后未送审。固然有这些学校属性的问题,但对照教育部要求“各级各类学校全面形成一校一章程的格局”这一要求的指向来看,尚有改进和提升的空间。

  民办学校因归属于民办非企业组织,是社会组织的一类,办学章程有民政局规定的统一模本。本次我系统的章程制定虽与区民政局有所接洽,但在实施过程中不可避免出现了教育版本和民政版本两种模式,是否会影响民办学校的年检和资质审定,尚不得而知。目前,民办学校的章程仍由民政局核准,教育局负责备案,但如何平衡协调,体现出行业特点是后续推进过程中要有思考和对策的。

  2、建立依章办学长效机制的问题

  相对于章程制定来说,章程实施是一个更系统的、长期的、日常的、动态的过程,也是凸显学校办学自主性和个性特质的过程。章程的文本如何发挥立体的效能,成为学校制定规划、健全制度、完善评价、促进发展的重要纲领?章程的文本如何在保持基本要素的基础上,根据教育战略的调整、教育规律的变化和学校办学的.实际不断修订、不断完善?章程的实施成效如何通过有效手段进行评估和检测?这些都是后续推进过程中要深入思考和研究的。

  后续思考

  1、重塑学校教育治理结构,让章程建设成为学校治理体系建设的重要载体。章程的制定充分反映和凝练了广大教职员工、学生的意愿,体现了学校的办学特色和发展目标。无论哪种办学性质的学校,都要进一步确立学校章程在学校办学中的“基本法”地位,发挥章程的纲领性作用,成为各级各类学校由管理走向治理的战略定力。

  2、健全现代学校制度体系,让章程建设成为xx整体教育综合改革的制度保障。章程的确立是建设现代学校制度的重要起点,目标指向更重要的是制度体系的完善。需进一步发挥章程和制度的管理作用,将制度真正转变为学校的管理文化,转变为教师的教育教学行为,转变为学生的成长需求,使xx的整体教育综合改革具有实施效力。

  3、建立章程实施长效机制,让章程建设成为学校文化建设和内涵品质的有效助力。章程文本的制定具有阶段性,而将其内化为学校办学行为的过程却是长久的,更需要章程实施的长效机制予以保障。需进一步建立起长效的章程运行、监管、评估、保障和完善机制,提升教师、学生等各相关主体的理念认同和价值追求,在依法办学、依章办学的过程中不断加强学校文化建设,提升办学内涵品质,使章程拥有生命活力。

  为加强幼儿园管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据上级指示精神,我园食堂食品安全工作领导小组对园内的食堂食品安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、健全组织,细化分工,明确职责,针对薄弱点有的放矢地整改。

  多年来,我园一直把食堂食品安全、传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的"重中之重"来抓,学校牢固树立"安全第一、健康第一"的指导思想,建立了一支以田景桃为第一责任人,林泽勇主要负责的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。明确谁出问题谁负责的责任追究制度。针对我园食堂工作人员不能稳定、监管存漏洞等情况,制定了监督制度,强化过程管理,发现问题及时整改,把食堂食品安全事件力争降到零。

  为把工作做得更好,我们在每学年初专门召开食堂食品安全工作会议、幼儿园教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食品食堂安全工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  二、努力做到食堂食品安全管理的制度化、常规化。

  学校组织相关人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门有关通知与精神。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、宣传栏等形式宣传食品安全,努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围。严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到常规化。平时在采购物品时严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样待验,并作详细的记录,对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。我园的食堂设备设施以及水源不存在安全隐患,我园的食堂蓄水池等供水设施运转维护正常。

  加强我园食堂从业人员管理,做好卫生知识培训工作。新学期开学,园长多次召集食堂工作人员学习有关安全卫生方面的知识,要求工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂操作人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对我园食堂卫生与设备的检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

  三、挤出经费改进食堂生产设备,监督物品规范存储、操作过程安全卫生,加强了对学生食堂的投入。

  为了改善食堂环境,我园投入大量资金,改善学生食堂硬件条件。购置了餐具、厨具、消毒柜,防食物变质的冰柜,每顿对所有餐具及厨具进行消毒后保洁。食堂环境整洁。加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

  四、整改措施。

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

  1、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。我园将通过课堂教育、板报等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  2、加大管理力度,杜绝校门外流动摊点的食品流入幼儿园;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。

  3、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

  4、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。

  5、让从业人员持证上岗。

  通过自查,我们认为我园的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我园的食堂食品安全管理工作继续推向新的更高的层次,创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。

幼儿园年终自查报告13

  参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:

  近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。

  1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人,3—6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。

  2、自评情况:按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果。

  3、存在的问题和整改措施:

  我园在上级领导的'关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。

  首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

  第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

  第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

  第四、有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

幼儿园年终自查报告14

  一、校园概况

  我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

  二、办学条件方面

  办园场所

  有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

  办园设施

  教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

  师资情况

  园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

  三、保教管理方面

  常规管理

  保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

  依法办园

  遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

  四、安全防患方面

  安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

  五、存在问题

  在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

  1、办学条件还有待改善

  2、班额要尽量减少

  3、师资力量还有待加强

  4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

  幼儿园年度工作自查报告2

  为了认真贯彻执行《园教育指导纲要》、《管理条例》、《幼儿园规程》等教育法律法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持保教结合、以保为主、以保促教寓教于乐的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,以期得到领导们的批评指正:

  时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为农村的幼教事业做出自己更大的贡献。我园以一切为了孩子,为了孩子的一切作为办园方针,认真贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定,做到保教结合,教养并重,能以保教工作为中心安排工作。以《幼儿园指导纲要》为指导思想,努力做好后勤服务工作,使家长放心的把孩子交到我们手中,让孩子在幼儿园健康快乐的成长。

  我园实行园长负责制,以园长为领导核心,班子成员分工合理,职责明确。从制度上规定措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。幼儿两巾一杯也按规定消毒。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行消防安全教育并进行演练。每天坚持晨午检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿,家长签到签退,确保幼儿安全离园。我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,配备园用警备器材,参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定各种应急方案,以确保及时处理突发事件。积极进行内部管理体制改革,实行岗位责任制,教师聘任制。并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际,落实较好。重要制度悬挂上墙。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新,重视教师基本功和教学技能的训练,能掌握并运用现代化教学手段,提高工作能力。

  在教研过程中,各位教师细心观察幼儿,注重教学积累,积极撰写观察记录。以《幼儿园指导纲要》为指导,以幼儿的年龄特点为标准,我园科学、合理安排幼儿一日活动,制定保教目标,教学计划。活动计划中各领域相互渗透,体现综合性、寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习能力与学习习惯,教师在活动中创设宽松和谐的环境,激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。幼小衔接一直是我园十分注重的方面,通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面,让幼儿顺利进入小学适应小学的`生活。我园注重与家庭联系,通过半日开放活动、家长会等不同形式与家长沟通交流,促进我们家园共育工作的进一步提高。

  我园园舍设置合理,在绿地中点缀树木、活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具,是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。活动室空间宽敞,采光充足,幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净卫生,厨房按规定设置,并经有关部门检查合格。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机、空调等现代化设备,保证了食堂的安全卫生,为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱,合理安排营养平衡,促使幼儿在幼儿园不仅要学知识,更要保证幼儿身体健康成长。

  通过自查也发现了有不足之处,我园存在着教研工作落实不细,钻研得不深,经验不足等情况。为了改变不足,克服困难,我园在今后的工作中,要继续以区域活动为主体,教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间,让幼儿充满兴趣的自我学习、自我探索、自我发展,让幼儿在活动中自主地与人交往,合作。培养幼儿大胆、活泼的性格,使其得到全面健康的发展。

幼儿园年终自查报告15

  图书室是学校的重要组成部门,是学校信息中心,知识传播的媒体中心,课堂教育的延伸,课堂教育基地,服务教育、教学及科研。根据《张家口市教育局关于进一步加强全市中小学图书馆(室)工作的通知》精神,和按照中小学图书室检查的内容及指标要求,我校图书室工作人员积极、有序、认真地开展了自查工作,现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报:

  一、领导重视

  学校领导高度重视图书室的建设及管理工作,每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中,纳入学校议事日程。图书室实施校长领导下的室长负责制,各项管理制度健全,人员职责及分工明确。现有专职图书管理人员1人,具备一定管理图书的专业知识和能力。

  二、改善设施

  学校现有图书室(藏书)一间80平方米、藏书册,新增图书4000余册,人均11余册;环境安静,采光及照度适宜,并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。

  三、加强管理

  1.我校做好对图书室人员业务提升和考核工作。为了强化和提高工作人员的业务素质,组织图书室人员积极参加上级组织的专业培训。图书室每年制定切实可行的学期和图书室工作计划,期末认真总结学校对图书管理员的图书流通情况和档案管理情况定时做出检查,并且把图书管理员的工作业绩和绩效工资挂钩。

  2.在业务工作中,严格执行各项规章制度:建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室和资料室阅览规则。建立健全文献借阅、剔旧制度、各项内部制度包括资产管理制度及业务档案(图书登记、期刊合订本登记、图书注销登记等),齐全规范。使业务工作有章可依、有据可查、井然有序。

  四、服务到位

  1.图书管理员在平时工作中,树立全心全意为读者服务的思想,态度热情,主动服务质量高,做到“随叫随到”、“耐心真诚”,受到师生员工的一致好评。

  2.创造优雅的学习环境,是图书室做好读者服务的基本保证。在图书室全天候开放的基础上,实行每周一至五上午大课间针对某班级的小图书管理员代表集体借阅图书。

  3.在图书室教育方面,为充分发挥图书室的教育职能,结合当前形势举办丰富多彩的读书活动,是我校图书室的.又一特色服务。每学期组织、学生开展各种形式的读书活动,如评选“书香班级”、“图书小明星”、“经典诵读”等。利用多种形式定期宣传与推荐优秀读物,通过开展多种形式的读书活动,极大提高了学生的读书兴趣和写作能力,同时也促进了我校的素质教育。

  4.在资料服务方面:教师用书都存放在图书室中,每学期初、末,图书管理员都会收发相应的教师用书供老师们上课教学参考用,由于教材的改版,图书管理员总是及时地为老师们调换合适的教师用书。

  通过这次自查,发现本室还存在不足之处,如:创业精神有待加强、有些设施还不够齐全(空调配置等);阅览室设座率低;硬件设施达不到;不具备电子图书馆的能力;图书数量远远不够,而且质量不高,如有些图书学生的节约率很低,利用率低。今后,将努力提高本室的硬软件建设,不断地改进工作的方式和方法,取长补短,力争使我校图书室的各项工作更上一个台阶。

  xx中心校

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