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三乱自查报告

时间:2023-10-27 07:42:31 自查报告 我要投稿

三乱自查报告范文

  在经济发展迅速的今天,报告十分的重要,报告成为了一种新兴产业。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的三乱自查报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三乱自查报告范文

三乱自查报告范文1

  我局根据区纠风办下发的文件精神,严格落实区委、区政府关于加强行政执法行为自查工作的重要指示,以构建和谐、高效、便民的执法环境为主线,以“奉献人民,服务社会”的工作总宗旨为出发点,围绕行政执法安全工作,在全局范围内大力开展了执法行为大检查,强化全体人员规范执法意识,并就执法检查内容及要求进行了逐条对照检查,加强全体人员的安全法制教育,落实相关措施,确保执法行为规范、合法,确保无“三乱”出现,确保交通行政执法工作安全稳定。

  一年来,我所认真贯彻落实区委区政府领导关于加强行政执法工作的指示精神,采取各种有效措施,积极加强对全体人员的执法行为规范的培养和自查工作,立足工作实际,大力倡导规范化、人性化执法行为,使我们的行政执法工作逐步走上了法制化、规范化、科学化的轨道。一年来未发生过一起执法过错、错案和“三乱”现象,得到了区政府和群众的肯定和好评。现将我局自查情况汇报如下:

  一、提高认识,充分领会执法自查工作的重要性,切实加强执法自查工作

  执法行为是一项极为严肃的国家行政行为,是国家依法赋予行政部门的工作职能。如何把握和行使好这一职能,直接影响着行政部门的形象和发展。而提高群众对行政执法的认识,是转变执法不规范等诸多问题的根本所在。

  近年来,我局对行政执法工作十分重视,自始至终把加强行政执法工作和预防“三乱”现象的出现作为加强党风廉政建设和行业风气建设的一个重要环节来抓,认真执行行政执法的有关规定,对城乡监察等执法活动进行不定期自我检查,确保行政执法工作制度化、规范化。及时地召开了有关行政执法自查大会,认真的对有关文件进行了学习领会,并针对工作实际展开讨论,真正从思想上认识到行政执法的严肃性和规范执法的重要性,进一步加强全体工作人员的思想认识和政治觉悟,牢固树立依法行政观念,善于用法律手段行使行政职能,促进规费征收。特别要加强“依法行政”意识,做到既严格依法办事,又积极履行职责,做到不越权、不滥用、不失职。把行政执法工作列入重要日程,切实加强对行政执法工作的认识和思想意识,做好日常的行政执法自查自检工作。

  二、逐条对照,认真查找,切实将执法自查工作落到实处,不走过场

 创建和谐、有序的城市环境,是每一位住建局人的工作职责。及时、有效的监督检查体系,更有利于全区整体环境的壮大和发展。我局全员一致认为,行政执法检查工作是极有必要的,同时也是打造滨城执法人整体素质提高的一个重要的举措,是培养和教育一批身处执法一线人的有效渠道,是打造滨城和谐大环境的重要手段。

  我们依照行政执法检查内容及要求,全体员工都认真反思和总结了自己的每一次执法行为。相互监督,相互帮助,每一位员工都进行了深刻而严肃的自我查找。全体人员都将此次查找工作当成一个促进

  个人工作和学习的机会,扎扎实实的进行了逐条对照,从行动上转变工作中存在的不足和缺点,切实将此次行政执法自查工作落到了实处,保证了此次自查活动开展的扎实有效。

  ①执法程序方面。我们严格对照了所要求的六个方面。首先,我们在执行检查任务时,是完全依照规定执行的,能够做到符合程序要求处理执法事务。其次,详细遵守了行政主体在实施行政处罚时所必须遵循的步骤、方式、时限、顺序,严肃了一系列执法程序,无违规违程情况出现。

  ②是执法文书方面。我们积极学习执法文书填写的有关规定和填写执法文书的准确性,所内在执法文书的使用上较少,但在使用文书时,我们是完全依照规范填写的。执法文书方面存在的问题是,有一些执法文书平时接触较少,所以较陌生,希以后加强此方面的组织学习。

  ③是执法用语方面。我们秉承全心全意为人民服务的宗旨,遵纪守法,礼貌待人,文明服务,严格依照加强党风廉政建设和行业风气建设的'标准执行执法工作。做到了无以权M谋私、徇私S舞弊的违法违纪行为和“三乱”的出现。

  ④是仪容风纪方面。能够坚决做到按规定着装,坚决执行服装的有关规定和注意事项,自觉维护工作人员的形象。能够严格遵守有关仪容风纪的相关规定,自觉塑造良好的工作形象。

  三、建立长效学习机制,强化岗位培训,切实加强全体员工的执法素质培养

 我们在对自身行政执法工作自查的过程中,总结和归纳了我们一些好的做法和方面,但同时我们也看到了我们在某些方面还存在着不足,是有待于我们去进一步加强和改正的。同时我们认为,只有切实加强全体人员的执法素质培养,强化岗位培训,积极完善有关的奖惩廉政制度,建立长期有效的学习机制,不断提高全体员工的依法行政能力,才能准确、高效、及时的完成行政执法工作的需要,促进各项事业的顺利发展。

  一年以来,我所针对行政执法人员的文化水平和政策法规水平相对较低,而所独立开展行政执法工作较少,执法经验不足和监察工作的实际需要,为提高全体同志的执法能力,防止执法过错的发生,制定了周学习制度,每周定期组织全体同志进行法规知识的学习和执法技能培训。实践证明,这一做法收到了良好的效果,我所全体同志的执法水平都有了明显的提高,规范执法的能力也有了较大的进步。与此同时,我们加大岗位培训,切实转变过去那种“官本位”的观念,改变过去那种简单粗暴的工作方法,实行温情执法、人性化执法。切实提高全体职工的法律意识和“大局意识”,执法人员宁可自己多受委屈,也不能引发群众的不满和怨愤。教育全体人员坚持以普法促执法,努力向群众宣传有关的法规政策,自觉做到依法管理、依法行政,从而实现全年无一起执法过错、错案和群众投诉、“三乱”现象的出现。在以后的工作中,我们将紧紧围绕“三个服务”的总体要求,认真落实区委、区政府关于规范执法的重要指示,严格落实各项工作制度,加强对行政执法工作的组织领导,加大自我督查力度,积极开展执法人员岗位培训,有效预防违规执法和“三乱”现象的发生,为构建和谐、规范、高效、有序的执法环境而做出更大的贡献。

三乱自查报告范文2

  为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,现对办班补习工作进行自查:

  一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行长岭县教育和学校师德师风建设有关规定;

  二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;

  三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;

  四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;

  五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;

  六、未单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;

  七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;

  八、未从事其他形式的有偿家教活动。

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了一次自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。

  一、严格执行上级文件精神,多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。

  二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为,不强迫学生接受经营服务并收取费用的`行为。

  三、廉洁从教,依法执教。加强师德师风建设,为人师表,与学生建立良好的关系,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

  四、完善监督体系。设立家长信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。今后,我将继续严格执行上级有关规定,坚决制止出现教育“三乱”现象,做一位家长放心、学生满意的合格教师。

  总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

三乱自查报告范文3

  为有效预防公路三乱行为,xxx大队在区高管局、路政总队以及xx支队的正确领导下,认真贯彻执行上级文件精神,积极开展各项自查自纠活动,确保了路政队伍的廉政性和规范性,至今,大队未发生任何一起公路三乱行为。现将大队治理公路三乱自查自纠工作总结如下:

  一、加强领导,广泛动员。

  xx大队成立公路三乱自查自纠工作小组,由正职大队长任组长,副职大队长任副组长,其余队员为成员。工作小组一方面精心组织,合理安排,责任落实,加强日常的监督检查。另一方面随时与各个队员协调沟通,及时了解情况,时刻保持治理公路三乱工作的高压态势。大队还召开了动员会,传达上级关于治理公路三乱的`文件精神,要求在大队内切实开展大讨论、大整顿。同时,要求每一个路政执法人员要充分认识开展自查自纠工作的重要性和必要性,认真地进行自查自纠,不断加强全队执法人员思想作风纪律建设,将各类不规范行为消除在萌芽状态。

  二、以七项活动开展自查自纠。

  三、加强培训学习,提高执法人员综合素质。

  为更好地防止公路三乱问题的发生,规范执法行为,提升路政人员综合执法能力,进一步增强执法人员素质,大队制定了相关的学习制度,并定期组织全体执法人员学习上级文件精神和《公路法》、《行政处罚法》、《公路安全保护条例》等法律法规。与此同时,大队还要求全体执法人员坚决执行交通部五项规范,严格要求自己,做到文明执法、严于律己,从着装、言谈、举止、仪容做起;严禁出现脱岗、迟到早退、酒后上岗等违纪行为;禁止不作为、乱作为、失职、渎职等行为的发生,坚持大队领导24小时值班制度。

  四、加强思想教育,提高执法人员思想觉悟。

  大队经常深入进行思想教育,提高执法队伍的整体素质。进一步提高路政员的思想觉悟,增强自觉性。加强思想政治、职业道德、遵纪守法、业务素质教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,遵照法制+服务的行业宗旨,培育廉洁奉公,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会的优良品德。严格执法,规范服务,文明办事,坚决制止公路三乱行为。

  五、公开执法相关内容,自觉接受外部监督。

  大队将执法人员、办案程序、收费标准、服务承诺、监督举报电话等需要公开的事项通过各种渠道向社会公布接受社会监督。对收费项目严格执行物价局标准,未自定收费项目,自立收费标准。公开承诺服务内容,真正树立为人民服务,树行业新风的工作作风。自觉规范行为,增强外部监督机制。

  六、加强监督检查,巩固治理成果。

  为巩固公路三乱治理成果,防止反弹,大队加大了稽查力度,加强监督检查,采取明查与暗访相结合的稽查方式,每月不定时地对路政队员进行路政稽查和治超稽查各一次。使得大队各项工作始终处于强有力的监控状态。

  在今后的工作中,xx大队将一如既往的认真履行职责,按照上级规定和要求,进一步加大宣传和稽查力度,增强监督检查力度,不断建立治理公路三乱的长效机制,进一步巩固治理成果,防止反弹,以自查自纠为动力,学习先进,改进工作,不断提高行政执法工作水平,促进巩固和治理公路三乱工作再上新台阶。

三乱自查报告范文4

  为贯彻落实文件《开展治理个别教师“三乱问题工作的实施意见》精神,根据市教育局相关文件精神,我校结合自身实际,为树立教师的良好形象,组织开展了 “三乱”治理。自查自纠工作中我校突出重点,力争标本兼治,对乱办班、乱收费、乱订教辅进行了宣传教育。经自查,我校近来没有一起乱办班、乱收费、乱订教辅资料的违纪行为,同时,我校在治理“三乱”中做了以下工作:

  一、我校领导高度重视治理“三乱”工作,成立了治理“三乱”领导小组。具体工作中做到明确职责,12月4日召开了领导班子会议,会上校长认真传达了教育局会议精神。强调了治理“三乱”的重大意义和布置了具体工作。

  二、学校组织明察暗访。并给学生家长宣传“教育孩子不参与乱补课”。让家长知道举报电话,对家长反映的问题做到及时处理。把矛盾消灭在萌芽之中。

  三、坚持收费公示制度。 不合理的费用一分也不收。对参与“三乱”的.教师,一经查实,将依据《教育局治理“三乱”实施意见》查处。

  治理“三乱”工作是一项长期性的工作,必须要与教育局密切配合。我校将根据教育局的要求,高度重视,长抓不懈,为解决“三乱”问题而努力。

  二0**年十二月十日

三乱自查报告范文5

  为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,特进行了自查自纠:

  1、我严格按上级教育行政部门配发给的教材、教辅读物、练习资料进行教学,没有向学生推荐或统一购买任何练习资料和复习用书。

  2、我严格遵守教育教学管理秩序。没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。没有在节假日给学生变相上课。

  3、我严格遵守收费制度。没有违规收取任何额外费用,没有强迫学生购买规定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

  5、存在的问题:思想认识不够深入。

  今后还需在以下方面继续努力:

  1、加强师德师风学习,为人师表,树立良好的师德形象。

  2、加强学习,不断完善自我,不断提高业务水平。

  通过此次自查,我将严格规范自己的一言一行,坚决制止出现教育“三乱”现象,严格履行中学教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的.人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

三乱自查报告范文6

  “三乱”行为(乱办班、乱收费、乱买辅导资料)一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点。为杜绝“三乱”行为的发生,维护学校和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自查自纠,现报告如下:

  1、学校领导高度重视、周密部署、广泛动员。成立了以赵陆明校长为组长,李丽、李艳丽为副组长,各班班主任为组员的自查自纠领导小组。

  2、健全监督机制,学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到廉洁自律,廉洁从教。

  3、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

  4、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

  5、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

  6、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

  7、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的。

  8、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的'。

  9、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

  10、没有发现其它违反师德的行为。

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