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个人自查报告

时间:2020-10-24 17:42:43 自查报告 我要投稿

有关个人自查报告模板集锦5篇

  在日常生活和工作中,需要使用报告的情况越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编精心整理的个人自查报告5篇,希望能够帮助到大家。

有关个人自查报告模板集锦5篇

个人自查报告 篇1

  时光似箭,不知不觉来到东街所已经9个月了,在这9个月里,有过欢声笑语,亦然也有过工作上的迷惘徘徊,回顾过去工作中的点点滴滴,从一个初出茅庐的对基层派出所工作毫不了解的愣头青到现在已经基本掌握了业务知识的我,20xx年伊始,我对以前的工作做以全面的剖析。

  一:个人工作

  个人思想工作:报着对公安工作崇高的敬意和向往之情,我有幸加入了公安工作,成为了编外员工的一份子,在工作中,我思想上从不消极,我认为既然选择了这份工作,就应该好好的去珍惜它的来之不易,努力的去工作。

  业务知识:刚进所后,处处觉得刺激和新鲜,但对业务知识上理解为零,一份工作要做好业务知识就应该扎实,因此在工作上我认真虚心的向老同志学习,不懂就问,特别是在吴玉琴警官的关心帮助和教导下,我学会了派综系统的操作,了解了社区管理的基本流程,也是在她的教导下,我知道了做工作不能粗心大意,必须一丝不苟,因此,我的业务知识有了很大的提高,在新的一年里,我将会更加努力的学习新的业务知识,做好自己的本职工作。

  人际交往:不管在哪个单位,人际交往是很重要的,有时它会决定你工作上的成败,来所里的9个月里,在和同事间的人际交往中,我做的不够好,也许是由于自己性格原因,刚来所里时,和几个同事都发生过争执,事后心里特别懊悔,在后来的工作中,我尽最大努力和同事们搞好着关系,我认为能一起工作就是缘分,所以我珍惜和每一位同事之间的情谊。

  二:存在问题:

  20XX年已经结束了,在过去9个月的工作中,虽然取得了一点点成绩,但仍然存在很多问题。

  个人思想: 随着对工作的了解,我感觉自己思想上有所懈怠,没有了刚进单位的那股激情,发现了这一点,在新的一年里,我将会调整好自己的工作情绪,更加积极的去工作。

  业务知识:在业务知识上,虽然已经掌握了不少,但我发现自己并没有精通自己所掌握的知识,经常会因为这些在工作中犯些常识性错误。

  人际交往:在人际交往方面,自己做的还远远不够,在新的一年里,我会努力使自己真真正正的融入这个大家庭,充实自己的工作和生活。

  新年新气象,告别了难忘的20XX年,迎来了崭新的20XX年,在新的一年,我将以过去的工作为启迪,努力的做好新的工作,为自己的生活增添新的色彩。

个人自查报告 篇2

  根据县办明电精神,我镇针对办公用房清理整顿进行了广泛宣传和精心部署,主要领导亲自安排,分管领导具体落实,办公室负责对全镇办公用房进行了认真细致地排查登记,现将自查情况汇报如下:

  一、我镇无建设和使用楼堂馆所情况。

  二、20xx年我镇在计生服务站的基础上建设办公生活用房18间,面积约300平方米,其中党委会议室占用65平方米。因我镇办公用房严重不足,我镇20xx年搭建简易房19间,面积315平方米,其中镇村干部会议室占7间,面积116平方米;社保所、水利站、统计站、规划所、国土所、农业综合服务站占用7间,面积114平方米。我镇现有干部67人,人均占有面积约4.8平方米,除去生活用房人均办公区不足2.5平方米,符合上级规定标准。

  三、对于少数个人办公用房超出标准的情况,我镇采用多人合用一间办公室的办法进行了整改,现已全部符合规定要求。

  四、下一步规范管理措施:

  1、严格控制个人占有办公用房标准,切实做到不超标,不违规;

  2、本着艰苦奋斗、一切节俭的原则,不再新建办公用房;

  3、不擅自超标装修办公用房;

  4、进一步提高干部对清理的认识,党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房是加强党风廉政建设的重要内容,是密切党群干群关系、维护党和政府形象的客观要求。

  5、提倡并逐步实行一站式集体办公,既方便群众又节约办公场所。

  6、建立长效管理措施,巩固清理整顿成果。

个人自查报告 篇3

  按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学习交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:

  1.学识、见识和胆识,“三识”不够。

  有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学习各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水平和业务水平。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

  2.能力、动力和定力,“三力”不均。

  能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

  3.想法、说法和办法,“三法”不通。

  想法,谁都会有,但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

个人自查报告 篇4

  通过学习卫生局文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的作风整顿活动来认识和检查自己,作为一名医生,认识到自己存在着以下二个方面的不足。

  一、在学习方面存在一些不足。一是对学习的必要性认识不足,认为只要把自己该做的各项工作做好,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,而不注重学习业务技能和理论及法律法规方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高。

  二、工作方法不灵活,实际工作经验不足。本人自学校毕业参加工作已经以来,由于平时的工作有时比较忙,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,且不能善于总结经验,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。

  以上存在的'问题,既有客观因素,更有主观原因,但通过学习和积极参加医院作风整顿活动,自己充分认识到,所存在的问题和不足,是作为一名医生不应具有的差距和不足。如何正确对待医院作风整顿活动,坚定不移的与医院保持高度一致,用正确的态度对待自己的不足,提高认识,修正错误,首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作,抓好具体事,没有时间搞学习,自己给自己找“防空洞”,没有从主观上认识到学习的重要性,没有在工作之余挤时间搞学习,不求进取,认为在工作中只要把科室安排的各项工作搞好,不出安全问题就行了,没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。

  自己虽然工作的时间不长,工作方法不灵活和工作经验不够,我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想,应该多与各个层面的人接触,不能回避现实中的客观存在的矛盾,要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情,怎样从予盾中找出解决问题的办法,只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己,磨练自己,如果没有开拓精神一味地怕麻烦,?总认为只要自己的工作尽职尽责就行了,缺乏应有的战斗力和凝聚力,久而久之,不但影响了个人,又影响了集体。对照开展作风整顿活动的原则和指导思想,结合医院文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。

  我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加强学习,努力提高自己的理论水平以及业务技能,不断丰富自己的临床经验,完善自己的工作方法,提高自己业务水平,为每一位患者,解除疾病的困扰。

  二是正确对待患者的批评意见,努力工作,用实际行动弥补不足。在本阶段和整个作风整顿活动中,我将会做到有则改之,无则加勉的态度,认真把握好这次医院作风整顿的机会,提升服务水平,向各位患者提交一份满意的答卷。敬请各位领导予以批评和指导。

个人自查报告 篇5

  经过几年的教育工作,我个人以为,师德师风所包含的内容是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在,要像邓提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发学生多方面的智力,根据学生的具体情况而把教学具体化。

  从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道,乐其道”。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。作为一名教师,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己:

  1、忠诚于人民的教育事业,愿意在教育战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己。

  2、在教育、教学工作中,能同党和国家的教育方针、政策保持一致,没有违背党和国家教育方针政策的言行。

  3、在完成本职工作后,自觉阅读其他书籍,以丰富知识、开阔视野,增强教书育人的本领。

  4、自觉参加学校组织的各种学习活动,并做到不缺席。

  5、教育教学活动中能坚持面向全体学生,不歧视后进生,以发展眼光看待每一位学生。

  6、没有使用尖刻的语言辱骂、训斥、讽刺、挖苦过学生。

  7、在工作中尽心尽责,顾全大局,服从安排。

  8、学生学习有困难,主动热情辅导不应付。

  9、不断提理论和业务水平,与时俱进,搞好教学

  10、教学水平有待不断的提高。加强与老教师的联系,学习他们的教学方法,让自己不断的成熟和进步。

  当然我也深知,师德建设是一项系统工程,是一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,要长抓不懈。

  1、加强学习依法执教

  2、爱岗敬业教书育人

  3、热爱学生和谐发展

  4、注重小节修炼人格

  5、尊重家长服务家长

  6、廉洁从教,不谋私利高尚的品德,良好的个性

  经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。回想还存在的不足之处,主要表现在:

  教育理论学习不够透彻,业务素质和教学能力还需要提高。我将在自查反思中使自己不断进步,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!

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