(实用)个人自查报告
在人们素养不断提高的今天，报告的使用频率呈上升趋势，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编整理的个人自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
个人自查报告 篇1
本人是来自广东外语艺术职业学院学前教育系xx级五年制2班的学生，本人思想积极上进，学习认真，团结同学，尊敬师长，为人诚恳老实，性格开朗、稳重，良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神，与同学相处融洽，工作上有较强的动手能力与责任心，集体观念强。
我现任班上的班长，曾任班长、宣传委员、组织委员、系学生会自律部干事、宿委会干事、计算机协会干事、交谊舞协会干事、图书馆学生工作委员会优秀馆员、外语系艺术团舞蹈队优秀队员、图书馆工作委员会宣传部部长等。
曾获xx-xx校园文化艺术节之相框制作大赛三等奖、获xx-xx校园文化艺术节之水果拼盘大赛三等奖、获第三届幼教技能节之舞蹈创编大赛三等奖和手工绘画大赛三等奖、获xx-xx校园文化艺术节之合唱比赛三等奖、在xx-xx年度荣获“优秀班干部”荣誉称号、获xx-xx学年度分团委学生会自律部“优秀干事”荣誉称号、图书馆学生工作委员会优秀馆员、图书馆工作委员会优秀职干等。
自xx年入学以来，我以个人良好的品质和班主任、同学对我的信任与肯定，担任班长，宣传委员、组织委员等班干部职位的经验使我深刻意识到一个优秀的班干对于班级的发展的重要性，为此我始终严格要求自己，不断的完善自己。
作为一名共青团员，我积极参与各项公益活动，包括为灾区捐衣物、捐款、捐书，去银河园扫墓，到盲校做义务劳动以及爱心交流活动等等，在帮助他们的同时也让我深刻体会到奉献的乐趣。
在政治思想方面，我要求进步，自觉学习党的理论，积极参加了党课培训，如今成为党支部成员，弘扬社会主义道德风尚，严于侓己，坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己，规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养，我对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，并于xx年学院雷锋月活动中在党支部的带领下举行为洛海秀师姐义卖书本以及募捐活动。
在学习上，我已经养成了良好的学习习惯，有较高的自觉性，制定科学的学习生涯规划，有明确的学习目标，认真专研专业知识，努力学习，乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。在课外，经常往图书馆看书学习课外知识，开阔视野。
生活上，我从不铺张浪费，从不乱花一分钱。我深知钱是父母辛苦赚来的，是父母的汗水在成就着我们的梦想。在学习方面我正确对待老师与同学对我的意见与批评，努力完善自我，面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己，正确处理好同学间的友谊，我深刻意识到处理好同学朋友间的友谊是大学生活中一个重要的环节。
在工作方面，我本着求真务实，认真负责的态度积极做好自己的本职工作，合理安排好工作时间与学习时间，担任班长期间，我为了不辜负同学对我的期望，勤恳踏实地做好自己的本职工作，积极带领其他班干部和同学参加各类活动，使我班获得院“诚信主题”班会三等奖和“英语之夜之圣诞夜”的优秀奖，班级文化建设之拔河比赛二等奖，多人多足比赛三等奖，班服设计大赛三等奖等。其次，我积极配合系干完成各项工作任务，锻炼自己的组织交际能力，在担任学生会干事期间，我一直尽心尽责地做好每一件事，“不求最好，只求更好”是我对自己工作的要求，也让我深刻体会到团队合作的精神与凝聚力。
大学的.生活的丰富多彩的，因此我从第一年就积极参加了一些社团及部门，如交谊舞协会，计算机协会、系自律部、宿委会等，从而丰富了我的大学生活，也培养和增强了我对各种活动的兴趣，在这些社团及部门的训练下，我在xx-xx校园文化艺术节之相框制作大赛中获三等奖、水果拼盘大赛中获三等奖、在第三届幼教技能节之舞蹈创编大赛中获三等奖、手工与绘画大赛获三等奖、获xx-xx校园文化艺术节之合唱比赛三等奖等。
除了参加学校各类活动之外，我也尝试参加了不少校外社会活动，如在广州亚运会期间担任广州亚运会元岗志愿者、参加“广州亚运会倒计时30天盛典晚会”表演嘉宾，获“优秀外事志愿者”称号、受邀参加津渡文学社征文大赛颁奖晚会表演嘉宾等。
今后，我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在生活中求积极。我将鼓励自己更加大胆尝试新的东西，不断挑战，并尽我所能努力做好，时刻为自己建立新的目标，以达到激励自己不断前进的目的，同时也告诉自己：但行耕耘，莫问收获。从我做起，从身边的小事做起，带动同学往好的方向发展。我深知，经过团组织的培养，我取得了不错的成绩，但我会继续努力，以一个优秀学生团员的标准来约束自己，充实自己,不断进步。
个人自查报告 篇2
听了好几场报告，看了不少关于“师德师风学习活动”的文章和录象，感受最深的还是这句话：“百年大计，教育为本”，“振兴中华，老师为本”。现代老师必需要把敬重和理解同学落实到实处，这是毫无疑问的，这也是师生关系和谐的重要基础然而，教与学不是老师或同学的单一活动，应当是师生的双边活动。教育不仅仅是老师的事，应当是全社会要共同关怀的事。因此，敬重和理解也应是双向的、互动的，老师也要受到社会的敬重和理解。
我在心理询问工作中，听到不少由于师生间缺乏沟通而消失误会的事。
曾经有一个女孩子气呼呼地对我说：“老师，要是我有一把小刀，刚才我就会插到某老师身上。”我很惊讶地问：“这个老师究竟哪一点得罪你啦？”她说：“他总是要我们背课文。”就是由于要他们背课文，她就气得要杀人。老师要同学学习有错吗？现代老师要是不狠下心来，不严格要求同学能出成果吗？
虽然现在高喊要搞素养教育，但素养教育最终还不是以分数来衡量教与学的工作？还不是以考多少个600分或几个清华、北高校子来衡量学校的办学水准？考分是学校的生命线，也是老师的生命线。为提高同学的分数，老师不得不实行一些措施。但老师的辛勤付出同学不理解，假如一个一心扑在教学上的老师最终却给自己的同学捅了一刀的话，老师价值何在？
当然，会说出这样气话的同学是不会对老师怎么样的。但有心事不说出来的同学，哪就有点可怕啦。
我还听到一件这样的事：有一个老师到某班去上课，进教室后说“请同学们保持宁静，预备上课。”然而，有个别同学不听反而在哪起哄，四周的同学则在哪大笑。于是，某老师就质问该同学为何起哄，可他就是不承认。当某老师一转身，他又在哪叫喊。于是某老师生气地要该生站起来说明理由，由于同学不愿站起来，老师拉了同学的衣服。这下就捅了马蜂窝啦，同学大叫“老师打人啦，老师打人啦。”事后我们问他：“老师真的打你了吗？”“反正我们全班同学都是厌烦他。”“你说他究竟哪一点让你们厌烦？”真要他说该老师究竟哪一点让人厌烦，他倒说不出来啦。
当老师难啊，当海滨中学的老师更难。海滨中学虽然地处中心区，然而，她所面对的同学有65%来自私立学校，另外的35%是经重点中学筛选出来的，这些同学没有经过正规的行为规范训练，有的同学虽有参与过训练但却是属于连学校学习生活都是没法适应的。海滨中学的老师们面对的家长是土生土长的本地人和小商贩，他们的文化素养偏低，法律观念淡保当老师们面对一些蛮不讲理的家长时，真是秀才遇到兵，有理也说不清埃这些难处，有谁明白？庆幸的是，海滨中学的领导们能明白自己的老师工作的难处，能体谅老师，关怀老师。面对这些，包校长常告诫老师们：要自己爱护好自己。我们没有力量也没资格强求上级、强求社会理解老师，敬重老师。然而，我们必需要勇于面对，不能靠等待。其实，我们只要和同学加强沟通，相互理解，老师们还是能赢得同学敬重的。
有一个案例是这样的：
有一位女生，可以说是一位德、智、体全面进展的好同学，是学校的女篮队员。但由于和老师缺乏沟通，从而产生猜疑，以为是老师不喜爱她。理由是：女篮训练时她常常迟到。但指导老师从没有责怪过她。于是，她就以为是老师不喜爱她了。事实上，指导老师是由于知道她是一个很乖的同学，又是班长，是同学会干部，迟到确定是工作上的.事，不舍得责怪一个好同学埃老师是一番好意的，可是同学不理解埃后来，我告知了相关老师，该老师特地找她谈心，并在训练时给她更多的关怀、指导。心结解开了，心情欢乐了。后来我听班主任说，这个同学的学习进步也很大，从原来全班级的20多名进入前10名呢。从今，这个同学和这个老师的关系就像亲姐妹一样。
可见，师生间加强沟通，不仅可以消退师生间的误会，老师还能赢得同学的敬重。然而，沟通需要时间，需要过程，需要机会。可是，老师的工作特殊是班主任的工作，实在是太忙啦。老师们找不到与同学沟通的时间，也就失去了赢得同学敬重的机会。如何转变这种现状呢？我的看法是：
第一、为班主任减负，让班主任有时间去架好师生沟通的桥梁。
其次、班会课应当以尊师重教为主线，教会同学如何走近老师，理解敬重老师。
第三、每周（哪怕是每二周一次）进行一次师生间的沟通对话活动，形式、对象、内容由老师、同学依据需要自己定。
第四、提高班主任待遇，让家长、同学、老师甚至学校的中层干部都艳羡、敬重班主任这个岗位。
综上所述，我个人认为，加强师德师风建设也应当把敬重和理解当成一个话题。不仅师生间要加强沟通、理解与敬重，而且，老师之间、老师与领导之间、老师与家长之间也要加强沟通，相互理解，相互敬重。以安定团结为重，以育人为本为重，不要自己制造障碍。通过加强师德师风建设，弘扬中华民族尊师重教的优良传统。在宽容、合作、探究的气氛中建立和谐的师生关系。让和谐的师生关系，和谐的老师之间、老师与领导之间、老师与家长之间的关系不再成为一句空话。
个人自查报告 篇3
师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析 :
1、教育观念：
新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识，而是教给他们学习方法。
2、教育教学：
认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
3、对待学生：
一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的'个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中，从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
4、工作方法
在工作中，能够积极学习各地先进的教育方法，汲取优秀教师的优秀工作经验，采用灵活多样的教育方法，循序善诱。尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯，成为全面发展的优秀小学生。
5、思想道德
作为一名教师，我能自觉抵制社会不良风气，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。
6、社会活动
课余时间，我经常看看书，或者上网游览一些教育网站，从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动，是一位合法的公民。
7、日常生活
在日常生活中，特别是自己处于公共场所，时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行，要文明有修养，具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号，能够做到文明有礼貌又修养。
自查的过程中，也感觉到一下几个方面做得还不够：
（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
（二) 业务有待于提高。
（三）很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
（四）主动意识不够，对问题不能精益求精，得过且过。
针对以上缺点，本人提出整改措施如下：
(一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
(二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
(三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
个人自查报告 篇4
为深入贯彻全国、省、徐州市和邳州市创新社会管理工作会议精神，切实加强和改进新形势下群众工作，进一步密切党和人民群众的血肉联系，推进经济社会更好更快发展，根据“三带三民三查”活动内容，我镇开展了自查、自纠、自评活动，通过一系列的自查措施，营造了“干事、创业、为民”的良好氛围，将活动成果转化为工作成果，促进了港上事业的可持续发展。我镇重点进行了“三查”活动，具体情况如下：
一是查村级账务公开。
我镇紧紧围绕“两公开、一监督” 召开专题会议，积极抽调人员组成检查小组由组织委员任组长，分组包片集中精力集中时间对全镇各村进行了突击检查。重点检查了解村级账务内容公开是否完整、公开时间是否及时、公开方式是否规范、公开程序是否合规合法。实地查看村务公开栏和公开底搞，翻阅了村财务收支情况帐薄和村务公开档案以及“两议两组”活动记录，同时还查看了各村村务公开内容、程序、时间是否规范、规章制度是否全面合理有效、“两议两组”是否正常运行等几个方面，并走访村民、听取村民对村务公开工作的意见和要求。
通过检查，较全面了解我镇村务公开现状，发现了基层工作的'亮点，听到了基层群众的呼声，同时也发现了村务公开方面存在簿弱环节。自1997年推行村务公开以来，我镇村务公开率高、公开面广，但存在问题依然不少：
1、部分村没有高度重视村务公开和民主管理工作；
2、一些村干部对村务公开工作流入形式；
3、一些村公开不及时、内容不全、程序不合理现象依然存在。
二是查“三资四化”管理。
“三资四化”管理主要包括农村集体资金管理。一是规范管理制度。包括财务收入、财务支出、财务预决算、资金管理、岗位责任、民主理财和财务公开等制度。二是强化监督审计。镇农村经济管理服务中心、村集体经济组织严格按照财务会计制度进行财务管理，及时、定期开展财务公开，随时受理村民查询。镇农经部门定期开展内部审计，强化监督管理。三是严明监督纪律。把农村集体“三资”管理情况纳入农村党风廉政建设考核，考核结果作为干部使用、问责的重要依据。农村集体资产管理。一是建立资产台账。按资产的类别建立固定资产台账，及时记录资产增减变动情况。二是实行资产评估。集体资产评估由镇农村经济管理服务中心组织具有资质的评估机构进行，并请群众代表参与。三是实行民主管理。集体资产实行承包、租赁、出让应当制定相关方案，经集体经济组织成员大会或成员代表大会讨论通过后按程序进行；村集体统一经营的资产必须明确经营管理责任人的责任、经营目标、收益分配机制和管理决策程序，并向群众公开。四是公开资产交易。农村集体资产交易要严格按照规程进行，并及时公示结果，接受群众和农村经济管理服务中心的监督。农村集体资源管理。一是摸清家底。镇农村经济管理服务中心和各村级要建立土地、林地、草地、荒地、滩涂、水面等集体资源登记簿，逐项记录。注明各种资源的数量、性质，实行动态管理。二是规范经营。村集体资源的承包、租赁等应当签订书面协议，统一编号，实行合同管理。承包和租赁收入统一纳入集体经济组织账内核算，定期公开。三是公开招标投标。村级集体资源的承包、租赁应采取公开竞价，以招投标的方式进行。招标要按照民主程序确定方案，明确各项内容。
检查过程中重点查了解村级资金资产资源监管是否民主，农村集体资金资产资源管理情况是否定期公布，管理制度和管理台账是否建立健全，民主理财的各项规定是否严格执行。
三查惠民政策落实。
我镇把强农惠农政策落实情况监督检查工作摆在了突出位置，明确工作规范，落实责任分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。认真检查，务求实效。这次检查重在发现问题和解决问题，紧紧抓住落实责任这个关键环节推动各项强农惠农政策落到实处。按职责将任务逐一分解，明确分工，明晰责任，为强农惠农政策落实情况监督检查工作顺利实施提供了组织保证。纠防并举，注重预防。通过监督检查，进一步建立和完善各项监管制度，研究制定配套措施，创新强农惠农资金管理工作机制，完善各项资金的管理和使用制度，不断提高强农惠农资金的使用效益。
重点检查惠民政策是否公开透明，惠民资金是否及时足额发放落实到位，档案资料是否齐全规范、专人管理；群众的合理诉求是否得到及时有效解决等方面。
个人自查报告 篇5
地委保密委：
为进一步做好新形势下的保密工作，根据塔地保发[xxxx]1号《关于组织开展专项保密检查的通知》文件精神，学校从涉密文件管理、网络保密管理等方面开展保密自查工作，现将自查情况汇报如下：
一、领导重视，增强保密工作重要性、必要性认识
学校领导高度重视保密工作，并把此项工作摆上重要议事日程，切实加强领导，落实责任，强化政治意识、大局意识和责任意识，加强监督和检查。学校及时调整了保密工作领导小组，组长由常务副校长担任，副组长由三名副校长担任，成员由各科室负责人组成，做到了分管领导负责抓，经办人员具体抓。建立健全保密制度，加大监管力度，对领导干部和涉密工作人员在学习、工作和生活中的保密行为进行了规范，对涉密的岗位职责和保密会议做出具体规定，使保密工作的开展有章可循，做到机构、责任、措施、人员四到位。同时，校委办公室主任经常组织学习公文处理相关制度及保密规定等知识，进一步提高保密意识。
二、健全制度，推进保密工作规范化、科学化水平
为把保密工作落到实处，按照《中共中央办公厅 国务院办公厅印发关于加强党政机关和涉密单位网络保密管理的规定的通知》的文件精神与保密法律法规的有关规定，结合学校实际，建立健全了《领导干部保密工作责任制》、《工作人员保密规定》、《档案保密管理制度》、《办公系统计算机及资料安全保密制度》等保密工作规章制度，进一步规范了文秘、档案、宣传、人事等岗位职责。学校保密工作领导小组采取各项措施使保密工作管理规范化、制度化、科学化。加强上网用机、工作用机的管理。把校委办公室、信息网络中心等确定为重点保密科室，并对这些科室及涉密人员采取定期、不定期的督促检查，防止失密、泄密。每天由专人负责电子公文按时接收、保存，对接收电子公文专用机设置了密码。由档案管理员负责密级文件管理，详细登记密级文件的使用和管理情况，确保密级文件运转安全、高效。
三、突出重点，狠抓落实，确保保密工作实效
为严肃保密纪律，堵塞漏洞，消除隐患，确保保密工作实效，学校采取有效措施切实规范各种文件资料、信息数据、档案、会议、公章等的安全管理。
（一）严格规范文件及档案保密管理。着力加强各类文件的印制、保管、清理、归档、销毁工作的'保密安全措施。特别是对起草文件过程中产生的废弃稿纸，不准随便乱扔，进行集中烧毁。做好电子文档的输入、存档、发送、印制、备份等，确保电子文档安全。加强送阅、传阅文件保密工作，文件、资料的收发均由校委办公室统一负责，特别是上级发的“三密”文件，实行专人保管。文件的传阅实行直传，不横传。学校在传阅文件资料时，先由校委办公室档案管理员登记，呈相关领导阅批后，再由档案管理员送至其他领导或相关科室阅办，杜绝了文件资料在横传中容易丢失、漏传、误传及责任难以划分等问题发生。要求文件阅办后及时清退，保证其他人员阅文和文件保密性。对涉密的文件资料，只准在单位办公室阅，未经批准，不得带出单位。
加强档案及档案室的日常管理。学校档案有专人管理，有专用的档案室，档案室安全设施齐全。非工作人员一般不准进入档案室，防止机密外泄。档案管理员每年都参加地区档案保密工作培训，严格按照保密职责做好密级文件和非密级文件管理，密级文件专柜存放，对xxxx年密级型文件统一造册登记。查阅档案只能在档案室进行，一般人员不得进入档案室。外单位查阅档案，查、借、阅档案手续要齐备，必须持有单位介绍信和分管领导签批意见才能进行查阅。同时规定档案资料不准外借。不准向废旧收购点或废品收购人员出售有关的文件资料。加强对销毁文件的管理。对需要销毁的文件进行登记造册，经学校领导审批后，至少有两名保密工作领导小组人员监督销毁，纸张确实销毁后方能离开。学校没有出现个人私存文件、翻印、复印文件、丢失文件、向废品收购站或个人出售文件及内部资料等现象。
（二）严格规范计算机信息系统保密管理。学校信息网络中心指定精通电脑，责任心强的教职工来负责的电脑维护管理工作。学校每台电脑系统都安装360杀毒软件，防止xx
个人自查报告 篇6
通过我局近期开展的党员干部廉洁从政学习活动，我认真学习，并用心参与，紧紧围绕党员干部廉洁自律自查自纠活动的资料，联系思想工作实际，查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题，切实对照，逐一查摆。经过自查自纠，起到了净化思想，进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。现将主要自查自纠的主要状况汇报如下：
一、存在的'问题与不足。
一是学习是个长期的过程与积累我仍要努力，尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强，仍要提高廉洁从政政治理论水平，总结不足积累经验，分析问题与解决问题的潜力不够，把握工作的潜力欠缺，导致出现有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。二是业务工作潜力、说话潜力、组织协调潜力都有待学习提高。
二、整改措施及下步打算。
一是对政治理论，个性是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学，做到自觉加强学习，不断进步。要进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。二是要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究，增强工作的预见性、创新性和有效性。
三、承诺书。
1、统一思想，提高认识。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自我当前一项重要的政治任务，切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。
2、遵守纪律，廉洁从政。进一步增强了纪律观念，严格遵守了党章和党的纪律。较好地做到了八小时之内爱岗敬业，有效地做到了自重、自省、自警、自励，严格地要求自我进一步树立廉洁奉公的良好形象。
3、勤政踏实，敬业工作。进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的潜力和水平，提高推动科学发展、促进社会和谐的潜力和水平，提高依法行政、依法办事的潜力和水平，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点，切实加强勤政建设。
4、求真务实，开拓创新。进一步树立了科学发展观，正确的人生观、价值观、权力观和利益观，改善工作方法，转变干部作风。
个人自查报告 篇7
一、存在问题及原因分析
一是对办公室工作为围绕中心服务大局、坚持树立和落实科学发展观的意识还不够强。二是学习钻研政策理论、法律法规、文件草拟等方面还不够深入。三是接待服务意识薄弱，物业管理业务措施还不够得力。
二、存在不足。
xx到县委办工作近三个多月，在县委办领导和同事们的关心、帮助下，我自觉加强学习和锻炼，尽快地了解和熟悉县委办机关事务管理局的工作，但发现自身还存在的一些问题和不足。
（一）业务不够精，学习不够勤。
xx有幸参加10月18日，中共xx县第十一次代表大会后勤服务。在工作中，自己业务不够精，学习不够勤。折叠党代会材料、装订相关文件时，技术不够巧，造成速度慢，装订欠规范。在装订和会务服务的前两天，个人不够谦虚，往往忽略了去观察周围工作人员、同事在忙些什么，做些什么。当做完手头任务后，就在等待下一件事。
（二）方式不够新，认识不够深。
在机关事务管理局工作期间，对日常工作处理的方式不够新，对本局基本业务认识不够深。
我本着一颗爱岗敬业的心去完成领导交办的每一件事，去完善本局办公室里的常规工作。可是，在实践中，xx以原来的工作方式去处理现在的工作，生搬硬套的运用，不结合现在工作的实际。同时，对本局的工作职责，工作任务等，认识不够深，导致在工作上无目标，无压力，无动力。
（三）胆量不够大，工作欠方法。
能到县委办工作是我梦寐以求的事，同时，我们所有的工作都是在县委领导下，始终认为县委办是高起点，高标准，高要求的单位，很受尊重，仰慕。初到本单位工作，因自己行政工作经验不足，并且尚未能认识完现在职县委、政府领导，缺乏与领导沟通的机会。所以自己的胆量不够大，心不够细，思维局限，行动拘束，工作对接欠方法。觉得自己在领导面前是一个最熟悉的陌生人，自己给自己一种“自我排外”思想。
（四）工作欠主动，沟通欠积极。
机关事务管理局，主要工作是接待、会务、财务、物业、安全生产等方面工作。但自己却没有主动寻问题，找事做。常常需要领导安排，领导交办。没有主动向领导汇报自己存在的问题，需要解决的困难，而留在心中。当自己调入县委办机关事务管理局时，自己就以一个“小跟班”的身份在学习。可在交流上，欠与同事好好沟通。没有即时去发现同事的优点，与改进自己工作的.方法与思路。在“中共xx县第十一次代表大会”和“xx县响水坝开工仪式”接待中，对于
接待方案、食宿安排等工作还不够上道，对酒店、宾馆的房间、包间的情况不够了解。但这些方面，与同事学习欠主动，沟通欠积极。
三、整改措施
首先是思想上对自觉实践“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观。力争在学习上积极奋进，在工作上开拓创新。其次，增强政策法规、文件草拟、公文管理、公务接待的学习积极性。第三，在工作和生活中不断提高自身素质和工作能力，转变观念，增强服务宗旨意识，不断提高服务质量，巩固机关事务
管理与服务工作成效。第四，加强工作创新，提升工作能力。以开展争先创优活动为契机，争创一流工作业绩。第五，强化纪律约束，努力改进工作作风。实施“一线工作法”，自觉遵守各项规章制度。第六，总结经验，务实创新，积极主动投入到物业管。理和接待服务中，促进全县各项工作顺利开展。
在以后的工作中，xx强化“四要十不准”党性认识，发扬“三敢”精神；进一步强化服务意识转变工作作风，改进工作方法，变压力为动力，化挑战为机遇，创新工作方式，尽自己的全力，当好领导助手，做好同事帮手，为县委办的工作顺利开展，迈出自己年青的步伐！
个人自查报告 篇8
来到xxxx证券这个团队已经很多年了，我从一个对证券一无所知的新兵，在各级领导及同仁的关心和帮助下，渐渐成熟起来。但回首继往，很少对自身进行深入的自省。这次，市公司号召全体员工开展自查自评活动，对于我来说，是一个很好的发现、发掘自己，改造自身的机会，因此，我认真的对自己进行了反思、解剖，我觉得自身的基本状况如下：
一、优势：
一是xxxx证券三年来培养了我较强的敬业精神和高度的事业心、责任感以及坚持不懈、持之以恒的务实的工作态度。在工作上我从不计较个人得失，事事以公司利益为重。为了服务部的利益，我常常找相关部门协调关系，避免服务部利益受损而主动去创造良好的外部环境；为了多开发客户，我多次自费组织从其它证券公司开发的客户到荆门办理转托管手续。在工作中不论困难有多大，希望多渺茫，我从不轻易放弃，总是想千方设百计的努力地让工作达到自己预期的目的。
第二个优势是本人具有得天独厚的外部人文环境资源优势。优良的人文环境资源也是生产力，能极大地推动且方便我们工作特别是客户开发岗位工作的有效开展，让各种努力起到事半功倍的效果。首先作为土生土长的xxxx人，我对xxxx县城及周边乡镇情况基本了解，特别是转型以后我对xxxx每个乡镇的经济发展状态做过祥细的调查，我可以运用自己对xxxx客观环境的了解和掌握的第一手调查资料，直接运用到工作中去。其次，虽然我是位女同志，但在与人交往中对人坦诚、义气，在xxxx我熟人和朋友较多，尤其是我的家庭及亲属成员、同学朋友中和县城各大中型企业的领导和负责人基本都很熟悉，且有一定的影响力，因而便于我充分利用广泛的人际关系，以及固有的亲情、友情，借助他们的力量来协助我开发各层次的客户，从而形成稳固网状的证券及基金客户销售网络，并且有利于这一客户网络不断良性拓展壮大。
第三个优势是我有从事客户开发的实践经验及工作能力。三年来，我作为xxxx客户开发岗位上的主力队员为xxxx服务部的客户开发做了一些力所能及的工作，证券和基金销售业绩在服务部都名列第一。这些业绩和工作能力也得到了领导和同仁们的肯定、认可和不断鼓励，这是我竞聘客户开发岗的信心之源。
另外，我认为我最大的优势还在于对客户开发岗充分的、理性的认识。现在，现实中对客户开发岗存在“三不”认识：即有些同仁认为只要搞好内部的IT岗、交易岗、客户管理岗环境建设，客户自然主动找上门来，不必要干客户开发；有些同仁认为客户开发岗面对的是三教九流各阶层的人，鱼龙混杂，做的是低声下气求人的活，不屑于干客户开发；还有些同仁认为客户开发岗风险大、难度大，待遇低，难于出业绩，不敢于干客户开发。这些认识都是错误的。我认为，客户的开发就如同一个企业不断地推出新的系列产品一样，它是一个企业生存和发展的关键所在。我们证券行业更是如此，如果一个证券营业部或者服务部不努力开发新的客户，那么这个网点的资券总值就会随着证券市场逐步的发展规范而慢慢的缩水。如果不迅速地采取措施，稳住老客户，扩充、补充新鲜的血液，长此以往，我们苦心经营的证券市值就会越来越少，在沉重的成本的压力下，必将导致收不抵支，严重亏损，甚至无法生存下去，所以我认为开发客户是我们证券服务部生存和发展的根本。从事客户开发岗位工作，有风险，有难度，但越是这样，我们应该越有勇挑重担、舍我其谁的勇气来为公司分忧，为公司发展效力。我们现在某种程度上正面临着潜在客户萎缩的危机，客户开发力度不大，成效不明显，同时还有强大的竞争对手万联证券，我做为xxxx本地人,更因为我是xxxx证券的一分子，理所当然地应勇敢的站出来，为公司出力献策，击挎竞争对手，让我们服务部有一个良好的上升空间，使我们做大做强，成为品牌服务部。
二、劣势
1、证券业务知识的学习不够。
2、股评分析能力还有欠缺。
3、对待挫折的.承受力还不强。
4、“没有让自己跑起来”。
三、机会
第一，就地开发：认真清理服务部现有的客户结构，找出休眠户。我想这些客户能主动到我部开户，虽然现在暂时未炒股或将资金抽出挪作它用，但至少说明他们有较强的投资意识，有一定的炒股基础。这些休眠户中，通过我们去努力，一定会有部分客户重出江湖，再次决战证券市场的。这种开发方式比我们盲目去寻找客户要方便、容易的多。
第二，开发企业投资者：xxxx县工业经济相对较强，目前共有各类企业1238家，其中，投资过亿的企业8家，如xxxx轻机、xxxx化工、xxxx纺织、xxxx水泥等；过千万元的38家，如xxxx液压、xxxx胶辊、xxxx米业、xxxxxx米等；外资企业9家，如湖北xxxx、xxxx药业、xxxx科技电池等，上市公司1家，为xxxx轻机。这些企业才是我们真正潜在的客户群体。对那些有自主权的企业而言可以通过我们的社会关系逐步让他们进行基金投资，获得稳定收益，对那些自主权较大的个体企业，我们可以通过各种方式和渠道让他们到我们服务部来投资，我想，只要我们不懈地去努力，一定会获得丰厚的回报。
第三，从我们的竞争对手的xxxx证券开发现成的客户，尽管xxxxxxxx服务部为非法网点
的，无证经营，自身条件又比我们差，但他们的客户数量和资券总值都比我们服务部多，且以上市公司xxxx轻机职工客户为主（达余人）。我想利用我们良好的交易环境、合法的品牌、优良的信息资源以及我与很多轻机股民的亲情、友情关系，采取重点突破，以点带面，最后全面出击的策略，去动摇万联的客户，应该是很有希望的，这将是我今后开发客户的工作重点。
第四、加大服务网点幅射力度。我们可以在xxxx县城周边几个较大的乡镇去拓展我们的市场。从中国的证券市场发展来看，不久的将来乡镇会有不少的居民一定向证券市场投资，只是目前他们对证券市场的认识还不够，甚至可以说他们还不真正懂得证券这个概念，为了抢占市场，我将率先去争取尚不被受重视的xxxx证券市场的盲区。当前，突破的重点是可以利用企事业单位改良大量下岗人员买断后手中握有大量现金，持币观望，对投资实体持谨慎态度的心态，在其中发展一部分有较强组织能力、语言表达能力的人员，像销售保险一样来推销证券基金，将基金返还提成的部分按比例做为报酬给付销售者，激励销售者更为努力的工作，然后在条件成熟时，将之扩大到证券销售的其它领域。
四、威胁
1、来自同行业的威胁。
2、来自同事的威胁。
3、来自自身素质的威胁。
4、来自市场的威胁。
个人自查报告 篇9
科目三考试，需要有安全员陪伴，安全员存在的作用，不仅仅是帮你踩刹车，他还有一些其他的任务。大家的印象里，安全员就是为了踩刹车才配置的，其实不然，安全员不仅是保护学员安全，也是监督学员的考官，因为很多细节问题，都是由安全员监督评判的，所以学员考试的`时候，一定不要去得罪安全员。
一位科目三安全员，总结了他的操作事项，学员考试时，请尽量避开这些问题。科目三考试前，会进行考试车的分组，学员一定要记得在分组时不要上错车。上车前需要绕车一周观察车前、车后、车底的情况；考试的时候，学员严禁在车内打手势和讲话，上车和下车都需要在指定的区域内。
安全员在考试之前，会问学员“准备好了吗”，这个时候，学员就需要再次检查一下，手刹、挡位、安全带、灯光是否完全正确，因为很多学员遗忘了一些细节，等回答准备好了之后，如果某个细节没有注意到，那么就会直接扣分挂科了，还没开始就结束，这是最痛苦的事情。
科目三最容易遭安全员踩刹车的一些动作，学员们一定要记住；根据有关规定，科目三考试发生交通事故，责任是由安全员承担，所以安全员也算是个高风险职业，为了保证自己的切身利益，在学员操作车辆可能出现安全隐患时，安全员有权进行立马踩刹车，这样就可以尽量避免出现交通事故。
首先就是低头看档操作，这个很多学员都会犯这个细节错误；然后就是跟车过紧，在车流多的地方，一定要保持好车距，因为车前很可能会踩急刹，只要踩急刹，学员反应速度很难更上；还有就是通过红绿灯路口、公交站等地段不进行减速的，安全员会帮你进行点刹降速。
最后就是学员不能给考官安全感的，如果学员心态不好，考试的时候特别紧张，这样安全员自然就觉得你不行，只要稍微出现点情况，安全员可能很快就帮你踩刹车。比如前方有一辆电动车，然后你紧张的还不减速，那么安全员肯定就会帮你减速了。分享了这么多，希望对正在驾考的学员有所帮助。
个人自查报告 篇10
如今，逛超市已经成为人们生活中不可缺少的组成部分，而超市的服务质量，尤其是它的诚信度也在不知不觉地影响着人们的生活品质。作为全国大型连锁超市的领跑者——家乐福超市也在以诚信为准绳，将安全服务落实在每一处，真正打造了超市诚信安全“头等舱”，让消费者真正体验到了方便、安全的购物新体验。
食品安全从根入手
“为了保证商品质量，我们从收货时就要求供应商提供每一批次商品的质检报告，一旦质检报告到期了，我们会拒绝收货。这样不仅能够保证我们自己的利益，同时也保证消费者的切身利益。”家乐福收货部总经理詹思洋说。
为了能够保证食品品质，让消费者每天能够吃到最新鲜的果蔬，家乐福还采取了农商直接对接的`方式，极大限度地压缩了中间环节，保证了果蔬的新鲜度，而且价格也是最实惠的。“为了让消费者放心购买，我们还针对果蔬的农药残留，派专人用监测仪器进行检测，超标的果蔬一律下架。特别是肉类、熟食类一定要有检疫合格证才能入场。家乐福食品安全部经理张金玲介绍说。
对于消费者来说，最担心的就是害怕买到过期食品了，针对这一现象，家乐福采取了自检自查的奖罚制度，从内部对过期商品进行严格把关，从根入手，极大地保证了消费者的安全利益。
环境安全以人为本
对于一个大型综合类超市来说，环境安全也尤为重要，这也是确保消费者自身安全的重要保障。“我们每天派安全人员进行定时巡检，如果遇到偷窃现象，威胁到消费者人身安全时，无论是员工还是促销员都要马上制止，这也是超市对员工的一个基本要求。”防损部助理康晓惠说，作为人流密集的购物场所，防火安全问题也是不能小觑的，康助理介绍：“我们共设置了12个安全出口，每天都派安全人员进行巡检，包括安全门和疏散通道的检查，确保出口畅通无阻。一旦发生意外时可以保证人员的安全。”
俗话说：“细节决定成败。”正是这些措施为消费者营造了一个舒适安全的购物环境，切实体现了家乐福“安全为主，以人为本”的安全理念，相信在这样一个安全环境里购物是很舒心的。
诚实守信让您满意
“诚信乃商家之根本。”在3·15到来之际，更是将商家的诚信经营之道推上了风口浪尖。对于口碑极佳的家乐福超市，是怎样诠释诚信的呢？家乐福公共事业部葛经理认为，一个企业能够生存，首先就要诚实守信，具体要体现在工作中、管理上，切实为老百姓考虑。“我们经营的都是微利商品，价格都非常低廉，但是我们严把质量关，比如进货把关、卫生把关，商品检验把关等等。同时我们还为消费者设置了服务中心，消费者如果遇到质量问题或者服务问题可以填写投诉单，我们根据顾客投诉的问题会在第二天为消费者进行及时的解决和反馈。” 对于未来超市的发展，葛经理非常有信心，他说，家乐福超市会一如既往地重视对食品安全的监督和管理，给春城百姓提供更优质、更安全、更放心的食品。同时也希望消费者监督，只有这样才能做到最好，让消费者更加满意。
个人自查报告 篇11
一、存在的问题
1、缺乏业务学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以，考试、考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研、在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持。
2、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺。
3、现代教育教学手段掌握不够。
4、从事教育教学科研的能力亟待提高。
5、缺少全面的知识储备和专业技能，专业基本功不够扎实，专业素质还亟待提高。
二、主要措施：
在实施个人计划的过程中，考虑到我自己特点，根据学校对教师提出的要求，语文教师的专业水平发展的方向，能够在原有基础上得到不同程度的提高，为成为本学科带头人，特制定以下学习计划：
师德方面：
1、教师要以身作则，为人师表 。
2、尊重学生人格 ，我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格，以平等的态度
3、教师是学生的表率，培养学生爱国主义思想，用我们的言论行动去感染学生，使之潜移默化
4、抓好学生的日常行为规范管理，开展各种有益的`活动，培养学生良好的行为、学习、生活习惯。
5、以人为本，用自己的爱心、耐心、恒心关心每一个孩子健康成长。
6、重视“家校”联系，做好家访工作，班主任及时与家长联系互通情况，个别教育指导。
教学方面：
1、认真进行每一次教学活动，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。
2、认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习，及时进行课后反思。
3、充实自我，学而不厌 ，提高业务水平，需要不断地学习。深入钻研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲。要不断地、自觉地提高业务水平。
4、加大课外阅读量，增加课外阅读作业，让学生在课外博览群书，广泛摘录，按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务，切实提高学生的语文综合素养。
5、对班级学生的教育及时写好案例分析。随时阅读教育教学杂志，做好记录。
6、加强教学常规工作，加强教研备课，向40分钟要质量，有效提升教与学的质量。教研工作形成自己的特色。
个人学习：
1、注重知识积累，以自学为主，利用课余时间阅读必读书目和选读书目，每天有1小时以上的读书时间。
2、在学习交流过程中，重点对新课程教学情况进行探讨。通过与同行们开展平等、坦诚的专业切磋、交流、探究，互相学习，彼此借鉴，共同分享经验。每次的交流活动都让自己有所收获、有所提高。除此之外，还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论，从中倾听专家的教导，学习同行们的经验。
3、加强基本功的训练，争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高。
三、做的比较好的方面
1 、我能够作到热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，认真备课、上课。
2 、能主动与学生和家长联系，在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。
3 、在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
4 、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教。
四、预期目标
通过对个人计划的逐步实施，应达到如下预期效果：
1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。
2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。
3、为终身学习与发展，创造良好的开端。
4、努力成为学科带头人和骨干。
5、成为思想素质高，改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的教师。
个人自查报告 篇12
接到绥银发【xx】56号文件《中国人民银行xx市中心支行关于转发中国人民银行关于金融机构进一步做好客户个人金融信息保护工作的通知》后，按照文件要求，我行开展学习和自查，现汇报如下：
1、及时宣传，组织学习。
我行在收文后，组织全体员工学习该文件，并结合最近社会上发生的相关案例，在全行范围内宣传落实文件精神。另一方面，对客户个人信息的采取进行保密，要求前台部门加强学习，充分让员工深刻领会个人金融信息保护工作的重要性。
2、从内控机制上下功夫，与每一位员工签订保密协议，加强思想教育，让每一位员工做到守法合规，保障客户的'个人信息和合法权益不受损害。让客户在农行放心办理各项业务，从而在源头上使客户的个人金融信息受到保护。
3、建立了社会监督制度，在每一个农行网点公布统一举报电话，人民群众一旦发现有农行员工披露客户姓名、性别、住址、联系方式、个人账户信息、个人财产信息等私人的情况可以拨打电话举报。
4、整章建制，建立关于客户金融信息保密制度。
相应出台了以下规定：一是严禁出售个人金融信息；二是严禁向本行以外的其他机构和个人提供个人金融信息，但为个人办理相关业务所必需并经个人书面授权或同意的，以及法律法规和人民银行另有规定的除外；三是严格人民银行征信系统的用户和密码管理，严禁非客户经理进入查询；四是客户经理在查询个人金融信息时做好登记并备案；五是严禁以支付系统以及其他系统获取、加工和保存个人信息。
总之，我行通过不断强化全行员工个人金融信息法制意识，加强对客户金融信息的保护，积极采取多种措施确保客户信息不泄露，在防止信息泄露息方面做了大量的卓有成效的工作。
通过法制观念的不断加强，现已经形成了一套相互监督、互相制约的控制机制，对个人金融信息的安全起到了严格的保护作用。
个人自查报告 篇13
对照“五查五看”的具体要求，我们认真开展自查，认为主要存在以下不足：一是面对新形势、新任务，必须有较强事业心和责任感，但工作的细致性和创新性不够，企业管理工作有待加强;二是工作激情不高，执行力不够强，重结果，轻过程，对工作要求不够高。
针对在“五查五看”中查摆出来的不足之处，我们要从牢固树立忧患意识、大局意识、责任意识、创新意识、自律意识这五种意识入手，加强建设，转变工作作风，切实把行业共同价值观落实到具体工作中，自觉践行“两个至上”，不断开拓工作新局面。
要树立责任意识责任意识，我们要改变现有的政治品格和工作态度，提高工作质量。要切实感受到肩上那沉甸甸的重担。重任在肩，职责所在，只有切实增强责任意识，恪尽职守，努力工作，切实做到对消费者负责、对零售客户负责、对行业负责，只有这样，才能带高标准地完成省、市局下达的各项任务，树立起滨州烟草良好的.窗口形象
自主创新是中华民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。烟草行业近年来高速发展的实践证明：改革，可以使企业充满生机活力;创新，可以使企业提高效益。当前，烟草行业面临着大变革、大发展的关键时期，机遇与挑战并存。我们要培养用科学发展观来思考和谋划自身工作。我坚信，只要在各项工作中敢于面对问题，不断超越自我，全面提高自主创新能力，坚定不移地用改革的思路、创新的办法解决发展中遇到的矛盾和问题，就能使我们的工作形成科学、和谐发展的新局面。这就是树立创新。