体育工作自查报告14篇
随着社会一步步向前发展，报告使用的频率越来越高，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的体育工作自查报告，希望对大家有所帮助。
体育工作自查报告 篇1
按照锦教通字[24号]文件通知精神，我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》，结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作，现将自查情况报告如下：
一、基本情况
我校有12个教学班年级各4个教学班。在校学生679人，寄宿生646人。教师28名，其中兼职体育教师9名。运动场2856平方米，厕所70平方米。
二、加强组织管理，增强了学生体质
1、建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度，每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议，对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。
2、建立专项督导评估体制。为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估，学校各处室根据实施方案和自评细则，有序开展自评工作，拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。
3、结合学校实际，制定课程计划，确保正常教学秩序。我校根据国家教育课程管理计划，结合学校自身实际情况，开齐开足体育课。各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育课有课堂常规，教学有一定质量，同时上好两操一课，认真开展课外活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了体育锻炼的实施。学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。
三、指标完成情况
1、教育管理方面
（1）、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》，严格按教学计划开体育课、健康教育课，并列入课表，力争保证学生每天有一小时体育活动时间，坚持了每天的两操一课。学校严格按《体育教学课程标准》和课本规定内容要求教师制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。
（2）学校每学年都要举办一次全校性运动会，学生参与率在80%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的`素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
2、条件保障方面：
（1）基本硬件。我校现有：两个篮球场2个，100米2道并列跑道，单双杠训练场。各种体育器材基本配备齐全。学校教室采光照明达标。学校食堂取得有效的卫生许可证。我校为在每位校生购买了5元的校方责任险。
（2）学校投入经费进行体育卫生硬件建设情况。学校从立足学生健康成长的实际出发，尽量压缩其他开支，大力投入对硬件设施的建设力度。近两年，我校自费添置两副有机玻璃钢板篮球架，3张室外乒乓球桌。
认真做好环境卫生工作，学校有各项卫生工作制度和检查评比制度，每班坚持坚持每天打扫，每周两次大扫，并进行卫生量化评比。校园环境区域包干、职责到人，明确专人对各班卫生情况进行检查。同时，利用各种课余时间，向学生进行健康知识教育，学生健康知晓率达90%以上。
3、评价机制
学校组织全体体育教师学习《学生体质健康标准》，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。学校按《中学生体质健康标准》填写并存档。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。并且每年都将我校的学生体质健康标准数据上报国家。
4、体质状况
学校每年开展各种文体活动，并积极对学生进行健康卫生教育，并且坚持每天1次的眼保健操，所以学生的身体状况较好，学生视力没有出现近视的现象。
四、自查自评总分：
我校通过自查，按照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》逐项打分，总分为72.1分。
五、存在的问题
我校在开展体育卫生工作中虽然取得了一定成绩，但也存在如下问题：
1、没有专职体育教师和专（兼）职卫生技术人员，资料建档不完善、不规范。
2、由于体育场地受限和部分体育器材一足，多项体育项目无法教学，不能满足教学需求。
3、学校锅炉房和浴室没有配备设备，不能为学生提供不卫生服务。
4、学校的体质健康监测工作还有待进一步加强。
六、整改措施
1、向上级人事部门申请配备专职体育教师和专职卫生技术人员。
2、加强资料管理。加强培养兼职体育教师。
3、加大资金投入，改善条件，向学生提供优质服务。
4、进一步加强学生体质健康监测工作。
总之，今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作责任心的培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，尽快尽力完成各项体育硬件设施，加强对学生体质健康的监测工作，不断向高层次的目标迈进。
注：我校体育卫生工作自评打分，见《锦屏县固本初级中学体育卫生工作督导评估细则打分表》
锦屏县固本初级中学
.4.12
体育工作自查报告 篇2
根据教育局通知，按照合肥市xx文件的精神，针对《中小学体育工作督导评估指标体系》，结合中心校体育卫生工作开展的实际情况，逐一进行了对照自查，现将有关情况作汇报如下：
学校充分认识到体育、卫生教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。
一、学校体育工作
1、中心校及所辖四所村级小学全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程，制定好训练和活动计划，严格按照教学大纲要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。
2、各班级做好《班主任手册》记录工作，及时填好《学生健康卡》，班主任及时掌握小学生体质健康状况，督促学生积极参加体育活动，做好考勤记录，并把体育成绩作为评选优秀班集体、阳光少年、三好学生的重要条件之一。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，积极开展丰富多彩的课余活动，认真落实大课间活动，学生活动以《校园集体舞》，乒乓球，羽毛球，跳绳等为主。学校每月组织一次小型体育竞赛，并使每年一次的趣味运动会做到规范化、制度化。制定安全应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动安全。
4、学校暂时没有配备专职体育教师，有三名兼职体育教师，但老师们都很敬业。
5、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的安全。（包括价值10000元的乒乓球台4个，各种训练用球，器械等20xx余元。）
6、实施阳光早操计划，确保早操的.静、齐、快，让每个学生既得到美的熏陶，又增强了体质。
7、成立了教师篮球队，经常性地进行训练，每学期还安排一到二次与兄弟学校进行教师篮球友谊赛；举办教师趣味运动会，丰富教师的课余生活，增强教师的体质，提高教师的生命质量。
8、学校校长亲自负责体育工作，校办主任分管，并将体育工作纳入年度工作计划、总结中，体育经费能确保学校体育工作的正常运行。
9、认真执行新生入学查验预防接种证制度，保证新生以健康的身体走入校园。
10、认真做好《国家学生体质健康标准》的测试工作。学校成立专项工作小组，学校每年用于此项工作有专项经费，保证工作落实到位，学生测试率达100%。
二、卫生工作
1、教学卫生
（1）教室的采光、照明、通风达到要求。
（2）教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光，定期进行粉刷，保证学生视力健康。
（3）教室课桌椅根据学生身高进行合理配置，并及时调节，注意纠正学生坐姿，保证学生身体各部位的健康发育。
2、食品卫生
（1）食堂卫生
食品卫生是学校卫生工作的重中之重，为此，学校加强食品管理，设立了食品中毒追究制度，近年来无食品中毒事件发生；学校建立了食品卫生主管校长负责制，总务处副主任专门负责食品卫生安全工作；实施专人、定点采购制度，保证食品、蔬菜采购新鲜、安全，每天有两名教师负责验收购买的食品，实行食品留样制度；定时对食堂、厨房进行打扫、清洗，保证卫生、整洁；食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，建立了相关食品卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求，布局合理。
（2）饮用水
学校有供水设施，利用一切条件为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。
3、厕所卫生
（1）学校按男生1：32、女生1：16建有蹲位数达标的环保标准厕所。
（2）厕所粪便均流入化粪池进行了无害化处理、并坚持经常性的箱式冲洗。
（3）在厕所里张贴温馨提示，保证文明上厕。
4、健康管理
（1）坚持每学年一次的健康体检。
（2）为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈。
（3）经常性地对教师进行全面体检，保证教师的身体健康。
（4）邀请医学专家为教师进行身体检查及健康咨询。
5、健康教育
（1）学校每学期聘请卫生专业人员向全校师生进行二到三次的卫生健康讲座，各班级坚持每月一次的卫生宣传，有资料，针对性明确。
（2）让学生掌握基本的健康知识，掌握一定的防病治病知识，基本养成健康的行为和习惯。
（3）利用宣传橱窗、红领巾广播站等媒体对师生进行卫生知识宣传。
6、学校卫生工作由校长亲自主管，并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。
三、存在的问题
1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限，学校的体育、艺术专用教室不够，音乐、美术等器材设施尚未达到要求。
2、体艺卫师资配备还不足。
3、学校经费有限，投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。
针对以上自查中发现的问题，我校将积极组织研究，采取进一步措施，逐步加以改进，使学校体卫工作迈上一个新的台阶，让每一个孩子都充满生命活力，让每一个孩子都享受平等的教育
体育工作自查报告 篇3
王寨小学现有5个教学班，在校学生100人，教师8人。在教育局的正确领导及镇中心校的直接督导下，结合我校体育卫生工作的实际情况，对照《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》的'要求，有组织有计划地开展体育教学活动。学校坚持“健康第一”，“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育学习的积极性，让学生体验合作学习的快乐，享受体育活动的乐趣。结合实际，对我校体育工作进行认真自查，汇报如下：
统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
１、提高认识，加强领导。
校长、教务主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在教研组长会议及教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育卫生工作工作领导小组，由校长担任组长，副校长余守付具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
２、齐抓共管，健章立制。
为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》等，还制定出有利于学校体育卫生工作改革创新的管理制度，如《实施体质健康标准制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
体育工作自查报告 篇4
我校.学生297人，教师17人.学校占地面积5440平方米，建有两座教学大楼，拥有计算机教室，多媒体教室，音乐室，体育室，大队部等11个部室，学校先后被评为区刍鹰红旗大队，治安模范单位，花园式学校，文明校园，区绿色学校等光荣称号.体育方面也曾经取得过辉煌成绩:(97-)连续两年获得街道田竞运动会B组男子，女子B组100*4接力第一名;98年获得街道田竞运动会女子100*4接力第二名;获得街道田竞运动会女子100*4接力第一名;我校代表队获得街道田竞运动会团体总分第二名;获得团体总分第三名;男子女子代表队双双又获得街道100*4接力第二名；2002年9月我校获得三桥教工篮球赛第一名，11月我校编排的教室操获得未央区中小学教室操评比二等奖……
按照未教发208号文件精神要求，积极组织人力进行自查.促进落实体卫工作两个《条例》，现将自查情况总结如下:
一、加强体卫管理。
首先成立了校长为组长，体育教师、保健教师、总务主任共同参与的体卫工作领导小组，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议研究落实体育工作，确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到实处。班子成员作好分工，明确职责。各学科体育教学由教导处负责、每年的学校体育工作计划，总结由体育教研组长负责起草，运动会由体育来春娟老师负责制订，经会议研究通过后执行。
卫生工作由大队部协同创卫办负责，平时抓好各项工作的落实。
在制度建设上，我们注意不断完善和丰富体卫制度，做到制度管理，先后建立了体质测试数据汇总上报、公示制度，体育课考试评价制度等，促进管理走入正常轨道。
二、因陋就简，因地制宜，开展体育活动。
学校体育运动场地狭小，我们就借用对门51中操场开展体育运动会或者其他大型活动.根据学校地处三环边的优势，我们就利用三环人行道积极开展冬季越野长跑锻炼活动.学校坚持小型多样，喜闻乐见的原则，以跳绳，踢毽子，跳皮筋，乒乓球，集体舞等训练为活动主题。卫生工作坚持宣传紧跟，舆论导行，活动促行为养成的方式，确保学校卫生工作落到实处。连续多年，我们每两月更换一次健康教育和创卫专栏，定期进行广播宣传，集合节假日发放告家长书等做法都取得了很好的宣传作用。
三、开展好常规体育活动工作
1、依据“新课标”精神，学校教师能有计划的开展体育教学，开学先做好计划的指定，学期过程学校抓好检查和落实，由于学校没有专职体育教师，我们就联合周边学校的体育教师经常开展外出学习活动---听示范课，观摩课，以便提高教师的教学能力.在教学实际中，学校领导多次深入教学一线，听课指导，同行互评，老师的教学能力大大提高，使体育课人人爱上，人人得到身心的锻炼.
2、按照要求做好学生体质健康标准测试。
每年一度的学生体质检测工作，我们都能按照《学生体质健康标准》的要求开展检测，掌握好真实数据，及时上报.
由于我们的测试器械不全，我们就借用兄弟学校(五一小学车刘小学)的一些测试器械，顺利完成学体育《标准》测试工作，每学都要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。实施体制检测工作一来，我们连续多年都做好数据真实，上报及时.
3、开好体育运动会
每学期一次的运动会可是学生所期盼的，学校能认真的做好运动会的'筹备，精心做好计划和安排.4*100接力赛是我校的优势项目.以前多次在三桥街办组织的地区运动会上都获得很好名次.近年来，由于学校人数减少，我们就开展丰富多彩的课余活动和体育小比赛。象拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、校园集体舞比赛，乒乓球比赛等。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生练习的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情。冬季我们抓好三跳比赛，元旦前开展长跑越野赛跑活动.这些活动的开展极大的锻炼了学生的身体素质.
4、加强健康教育知识普及，树立健康第一的观念.
“每天锻炼一小时享福健康一辈子”这是我们开展大课间活动的口号，也是我们教育学生的出发点.
学校通过黑板报，健康小报，创卫橱窗宣传栏等形式开展宣传教育，健康保健老师还利用晨会开展知识讲座，使学生思想上重视健康，热爱体育.参与锻炼.
暑假学校投入资金万元对教学大楼内外进行了粉刷涂料墙裙油漆，对课桌椅定期进行修缮更新，教师全部使用干净的矿泉水，学生自带水，我们还对教师办公室和矫饰的线路进行了彻底改装，改善教室采光。
每次开学都对新生进行预防接种查证验收。积极组织全体学生参加一年一度的体检工作。制定防近措施，大队部每天两次检查学生做眼操、读写姿势;各班主任老师每天进行晨检，发现疫情及时上报.截止目前，我们还没有一例传染性疾病.
5．学校的教室采光目前均达标，桌椅完善，使用良好；
6，学校从2007年开始连续两年坚持为学生购买校方责任保险，参保率为100％。
四．存在问题
1．兼职人员多，无法保证质量，一些活动形式大于内容。
2．对体育教师的培训，仅仅满足于上级举办的一些培训，校内培训缺乏专业人的引领和指导。培训的档次不高，还处于初级阶段。
3制度建立了，执行力度不大，不够深入；
4体质检测的仪器还应补齐，尽快添置完整；在学校预算中要明确纳入计划范围。
5．体育场地狭小，南北最长，但再长也不够50米，是制约学校大型活动开展的凭颈；
6由于资金和历史遗留问题，学校的厕所目前还是旱厕，要想法设法争取资金进行旱改水。
7．学生体质通过检测发现存在体质下降的趋势，应不断改进和加强工作方法的改进，下大力气开展体育活动，提高学生体质质量，主要是要提高优秀率。2008年只有2人达到优秀档次。
总之，我们在体育工作管理和日常教学中还存在着这样那样的问题不不足，我们应更好的贯彻两个条例，抓好每一项工作任务的落实.为促进学生身体全面的发展而努力.
体育工作自查报告 篇5
根据县教科局《关于开展学校体育卫生工作专项督查的通知》精神，结合我园实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则，进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、学校概况
本学期我校共有XX个教学班，教职工人数XX人，在校学生人数XXX人。学校占地面积XXXX平方米，建筑面积为XXXX平方米；是一所城乡结合学校。
长期来学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。
二、自查情况
（一）落实每天一小时体育锻炼情况。
1、领导重视，组织健全，制度完善。学校高度重视学生每天体育锻炼一小时的工作，对工作进行统筹规划，合理安排。成立了以校长为组长，分管校长任副组长，体育教师、班主任教师为成员的领导小组和工作小组，分工明确，职责清楚，基本做到了工作层层有人抓，事事有人管。
2、开齐课程开足课时，确保每天体育锻炼一小时。
确保学生每天体育锻炼一小时，学校首先开齐课程开足课时，即一、二年级每周开设4节体育课，三至六年级每周开设3节体育课，同时坚持每天保质保量的上好25分钟课间操、5分钟眼睛保健操和40分钟大课间活动。
我校设计有《课外体育活动安排一览表》，内容包括时间、班级、活动项目、场地器材和组织指导人员等，课外体育活动安排一览表的精心设计确保了课外体育活动有计划、有组织、有秩序地开展，避免了因器材不足、场地冲突等带来的矛盾。
3、加大宣传力度，营造浓厚氛围。
利用周一国旗下讲话、主题班会、出刊黑板报、宣传窗、告家长书、校园广播站和校园网站等形式，宣传体育活动和体育锻炼对健康的重要性，为全面开展工作、全员参与体育活动营造积极良好的氛围。学生参与活动的积极性很高，对于怎样科学锻炼身体有了进一步了解，增强了在参加体育活动的安全意识。
(二)实施《国家学生体质健康标准》工作情况
1、认真学习，统一认识。按照上级文件规定要求，我们首先组织全校师生认真学习《标准》内容，利用广播、橱窗、黑板报、理论课等方式向学生解读《标准》，其次在《标准》贯彻执行过程中，体育教研组成员定期进行研究、讨论，进一步提高认识，总结实施《标准》过程中得失。确保科学地实施《标准》，促进学生身体素质得到提高、身心得到发展，培养学生对体育的兴趣。
2、加强管理，明确分工。
（1）成立实施《国家学生体质健康标准》工作领导小组：
组长：XXX（校长）
副组长：XXX（副校长）
成员：XXX（教导处主任）XXX（财务）XXX（体育教研组组长）XXX（体育教师）
（2）、明确职责：
学校领导主要负责实施《标准》的部署，筹划场地、器材和经费。教导处主要负责实施《标准》过程中的计划调控和时间安排等工作。
体育组主要负责实施《标准》过程中的教学、活动、指导锻炼、测试、以及对测试数据、统计资料的分析。
（3）定期测试，按时上报。
体育组的老师把“标准”的具体项目落实到每一节体育锻炼课和课外活动中去，做到有目的、有计划的实施体质健康测试。同时每年底都要按照上级的要求将学校的测试情况上报国家统计系统，并及时做好数据的分析、整理、归档工作。
（三）推行《第三套全国中小学生系列广播体操》和校园集体舞情况
1、加强培训，提高水平。学校积极选派XXX、XXX、XXX、XXX等教师参加省、县组织的广播体操和校园集体舞培训，同时要求全体教师在他们的指导下学会新的广播体操和集体舞。
2、积极操练，全力推广。为使推广工作顺利进行，我校采取光盘视频教学、体育课堂教学、全校集体指导等多种途径，提高了广播操和集体舞的推广质量和效率。目前全校学生已经基本掌握了全套动作。
3、组织比赛，夯实技能。为了巩固平时训练成果，活跃学生课余生活，全面推广播体操，提高我校广播操水平，促进阳光体育活动的深入开展，学校举行了广播操比赛。同时还组建校园集体舞表演队，参加昌江县中小学校园集体舞比赛．并取得了三等奖。通过这些比赛活动的开展，使我校的广播操质量和校园集体舞水平越来越高。
（四）学校食品卫生安全管理工作情况
1、完善管理制度，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施。
针对学校食品卫生安全工作实际，进一步完善食品卫生安全工作制度，并制定相应的食品卫生安全工作方案。使分管食品卫生安全工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校食品卫生安全工作奠定了基础，各班级在日常开展工作中也做到有章可循，有据可查，心中有数。
2、做好卫生知识的宣传与普及工作。一学年来，我校采取了多种形式进行食品卫生安全知识的宣传，在全校师生中广泛普及食品卫生知识，并收到了较好的效果。通过红领巾广播站、板报、网站等方式，开展经常性的卫生宣传工作；通过课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。
3、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。学校根据季节变换和传染病特点，及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。建立了传染病报告制度，做好晨检工作和记录登记，对疑似病和传染病及时上报。特别针对这次的甲型H1N1流感的防控工作，我校更是采取一系列有效的措施来落实上级的各项防控要求，确保我校无疫情发生。
长期来，学校积极协助县防疫部门做好入学新生接种证、免疫证的查验及疫苗补种工作，今年的10月23日，学校配合县人民医院完成了全校XXX名学生的体检工作。接下来的15岁儿童乙肝疫苗免费接种工作正在有序的开展着。
4、进一步美化校园，发挥环境育人作用。
为营造洁净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，对学生提出了“责任到人，物放有序，一尘不染，处处亮点”的卫生“十六字”要求，形成了卫生清扫一日三次的良好习惯，作为卫生评比教师班级管理、文明班级评比的依据。以此引起全校师生对食品卫生的重视，规范个人行为。充分发挥少先队值日检查评比的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特别是厕所、教室等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，采取检查、打分、评比相结合的方法，严格按照检查标准进行。凡是“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每月的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。
（四）学校开展眼保健操（新版）工作情况。学校已经按照县教科局的'文件精神，按时征订保健操（新版）的有关挂图和DVD。确保每个班级张贴一张挂图，同时要求体育科任做好开展新版眼保健操推广的工作计划，采取各种学习形式组织全体师生学习。
（五）学校美术、音乐课开课率和课外活动情况。我校一直按照《海南省义务教育课程设置表》的要求开足开齐美术、音乐课。目前全校一至六年级美术、音乐课均为每周2课时，符合省厅的规定。长期来学校都十分重视课外活动的开展，将课外活动作为培养学生的重要手段，为此，我们着重做好以下三方面工作：
（1）列入计划，突出地位每学年初，学校在制定学校工作计划时，主动将开展课外活动的总体思路作为一个重要专题，列入学校的年度计划，以显示学校对该项工作的高度重视，也为学校组织开展课外活动提供实施依据。
（2）完善方案，加强指导
为防止课外活动“只闻雷声，不见雨点”，缺乏实际动作，或“想到什么就做什么”的散乱无序现象出现。学校每学期都制定详实的课外活动方案，由体育组去具体实施，同时学校领导加强活动开展过程的指导与监督。
（3）精心组织，狠抓落实。课外活动的任务是传授知识和培养技能，进行思想教育和开发智力。为此，我们对每学期的活动内容仔细研究，确定目标，精心组织，狠抓落实，使各种活动得以有目的、有计划地顺利开展。
三、存在的问题
通过几年努力，学校在体育卫生工作中取得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特长提供了的舞台，增强了学生的体质。但也存在一些问题，譬如：体育器材陈旧及配备也不够全；体育场地狭小；专职体育教师缺少，没有规范的学生常规体检，没能健全监测、评估学校体育工作的体系和机制，没有配备持有卫生专业资格证书的卫生专业技术人员等。面对这些问题，我们将进一步加大工作力度，对力所能及的问题立即整改到位，暂时学校难以解决的问题（如运动场地、配备卫生专业人员等），学校将制定长远规划，积极争取上级部门的支持，分步实施到位。
总之，今后我们的工作还任重道远，我们将继续扎实工作，不懈努力，加快学校体育卫生工作健康可持续发展，促进学生体质健康水平的提高。
体育工作自查报告 篇6
为了全面推进小学生体质发展，促进小学生健康成长，现对我校小学部体育工作情况进行自查工作，报告如下：
一、体育教育管理
海洋实验中学（小学部）体育工作由曲超老师负责，体育老师工作认真、细致，爱心育人。我校小学部共六个年级，各年级一个班，共82人。一年中，从未发生过体育安全事故，小学部体育课开足率达到100%，体育课及体育活动课都有计划，有教案，每天都能保证学生充足的课外活动时间。除刮风、雨雪天气外，早操、课间操都能按时进行，并且政教员能到岗协助班主任老师。
体育教师与政教员相互配合，开展了多种体育比赛活动，例如：踢毽子、跳绳、大绳、仰卧起坐、运球接力等。按照低段年级和高段年级分开进行比赛，并分别决出单项和团体的优胜，这些比赛即锻炼了学生的积极性，又培养了学生勇敢向前、不屈不挠的精神。
二、设施保障
1、学校配有专门的器材室，能满足学生体育课所需的器材需求。
2、学校每年都由镇卫生院对学生进行一次全面的'体检。
三、评价机制
1、学校制订了体育课考核参照表，让教师和学生都明确方向，明确目标，并付于认真有效的实行。
２、从每年的国家体质测试表来看，我校小学部学生的整体身体素质处于良好状态。
四、存在的问题和不足
操场是原始的土质跑道，天气干燥时场地总是尘土飞扬。这严重影响了上课以及出操质量，小学生1-2年级在跑步时很容易摔倒，被石子擦伤。
体育工作自查报告 篇7
为进一步推动学校体育、艺术、科技教育的改革和发展，进一步推进和落实学生课外文体活动工作的开展，激励广大学生积极主动地参与课内外活动，为学生的全面发展奠定良好基础，按照市、县教委《关于开展“体育、艺术、科技2+2”项目实验工作的通知》精神，我校积极开展了“体育、艺术、科技2+2”项目实验工作。一年多来，在各级领导的重视、关怀和具体指导下，在全校师主的共同努力下，学校的“2+2”实验工作取得了一定的阶段性成果。现汇报如下：
一、实验工作的开展情况
我校是一所农村乡镇级初级中学，现有20个教学班，学生1770多人，教职工72人。XX年9月接到县教委文件通知就立即成立了领导小组，由学校校长邓阳城同志任组长，副校长彭洪义、杨成同志任副组长，其余行政成员、体艺教研组长、理化生教研组长为成员。将“2+2项目”纳入学校工作计划和校本培训计划之中。根据学校师资和学校硬件建设结合本校学生实际情况，制定了实验方案。根据相关文件精神，结合我校场地、器材的实际情况，学校的特色、学生的爱好，结合我校特色学科内容的开展，特拟订了我校实施项目：短跑、中长跑、跳高、跳远、篮球、乒乓球、独唱、绘画、剪纸、书法、科技制作与科技论文写作。10月召开了全校动员大会，全面启动实验工作。11月按照实验方案，落实实验要求，实验开始。秋季田径运动会。12月“颂歌献给祖国”红歌大赛。XX年3月-4月科技节。5月“舞动青春”文娱汇演和艺术节。6月实验工作第一阶段总结大会。10月“祝福祖国”卡拉ok大赛。11月达标运动会。
二、实验工作的基本做法和经验
（一）抓好实验工作的保障和管理
1、学校成立了实验工作领导小组，制定了方案和计划，加强了对实验工作的领导。指定实验工作人员，落实职责；明确实验内容和实验方法，使实验工作有计划, 有步骤, 扎扎实实地进行。
2、确保经费投入，是搞好实验的基本保证。每学期都从有限的经费中提取一定量资金完善实验设备、设施；从学校开展勤工俭学的收入中, 提取一部分收入用于实验活动开支。
3、落实实验活动的奖惩机制。学校对实验工作表现突出的教师在评优、评先中适当倾斜；学校行政领导，特别是挂靠领导深入实验工作，了解实验情况，督促实验教师总结经验，找出问题，提出整改意见，落实整改。
（三）抓好宣传和实验人员队伍建设
1、各项目做好学习和宣传工作。加强文件精神学习，更新教师观念，提高实验人员的教学理论水平和教育科研能力，争取家长和社会各界支持。利用教师会，对全校教师进行我校“2+2”项目工程的实验方案以及深远意义，作好广大教师的宣传、动员工作。利用集会、“校园之声”广播站，对全校学生进行学习宣传与动员。利用“给家长的一封信”，让广大家长了解我校实施2+2项目工程的实验并支持学生参加此工程。
2、做好师资培训工作。体育、音乐、美术、科技各团队，积极参加上级有关培训，提高业务水平和工作能力；同时实验专业老师针对“2+2”工项目工程和本学科所实施的项目，对全校教师进行一次专业的技能培训，让全体教师成为最有力的影响者，形成良好的'实验工作氛围。
（四）抓好“三个主战场”的工作
1、开足实验课，搞好课堂实验
按照教学大纲开齐、开足体育、美术、音乐课，做好课间操和眼保健操，开展好课前“班班有歌声”活动。充分利用特色学科教学的时间，对学生进行“2+2”项目的学习与练习。充分利用特长训练，对表现突出的学生进行更深层次的学习。在充分发挥课堂教学主渠道的基础上，广泛开展小型多样、特色鲜明的文体竞赛活动和实践活动，并组织各种特长训练小组。各学科实验的教师每期都有实验计划、实验报告单。经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课的评比竞赛活动。
2、搞好课外活动
学校对大课间活动进行适当的改革，充分利用大课间40分钟时间。体育老师带领学生积极参加体育锻炼，分组中长跑、跳高、跳远、打篮球以及拔河比赛；成立音乐、美术、科技兴趣小组，实验老师深入指导；音乐老师利用下午上课前，指导学生练习唱红歌；语文组老师们组织学生参加“读经典”活动；团委组织“校园之声”校园广播员培训等，全校师生们忙碌而充实。
3、搞好大型活动
每期学校要筹划大型文体活动和科技艺术节，推进和检验“2+2”实验工作的开展。结合学校的大型活动、特色学科的展示活动，给参加“2+2”工程的学生提供一个展示的平台。比如：每期的运动会、红歌大赛、卡拉ok大赛、英语演讲、文艺汇演等，不仅达到了检验试验工作的目的，而且丰富了师生的生活。我校学生代表队在参加今年全县中小学生田径运动会中，男子4×100米和女子1500米，均打破县运会记录。八名运动员参赛，共获得70分，位居全县初级中学前列。我校在参加XX年上期初中化学实验操作技能大赛中，一举夺得一等奖。在参加“2+2项目”实验展示活动中，我校的活动图片版展和书画作品版展均受到参观者一致好评。
三、实验存在问题
实验对象个体发展对整体的辐射影响不够；各实验项目存在发展不均衡，特别是科技创新制作在我们农村学校仍然比较薄弱；专业实验教师配备不足。
四、今后努力方向
我们将按照教委“典型引路、以点带面、分步实施、稳步推进”的工作思路，逐步推进体育、艺术、科技“2＋2” 项目实验工作向深度和广度拓展，促进学生全面发展和健康成长，进一步推动学校体育、艺术和科技教育的改革与发展，实现我校素质教育的大跨越。
XX年11月16日
体育工作自查报告 篇8
学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自XX年建校以来，我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神，结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估，认真组织相关人员进行自查工作，形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机，更好、更快地发展学校体育工作，从而增强我校学生的体质。
一、组织领导
11月15日—20日区教育局将对我区中小学体育工作进行重点督导，为了做好我校体育工作督导工作，将成立自查和迎查工作领导小组。
组长：王传礼
副组长：储召来郭艳华
成员：石卫星武江义蒯世华李长青汪小宝
领导组下设办公室，办公室设在艺体教研组，负责自查和迎查工作日常事务。
二、建章立制强化体卫管理
学校成立了由分管校长为主管，教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环，可持续发展之路。
三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入
⒈体育方面
庐阳中学是XX年建成投入使用，学校拥有室外300米（6道）环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品，学校每年都投入一笔资金添置体育器材，以保证体育课和课外活动的正常开展。，为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩，学校投入了近万元，添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材，为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。
⒉卫生方面
庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制，达标率100%；学校拥有标准化厕所30个,男女蹲位配备率达到国家配备标准；学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案；为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.
四、学校体育教师简介
我校现有体育专业教师5人（4男1女），其中一名教师兼职保健教师，根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求，我校体育教师的配备率为100％，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。
汪小宝，男，XX年7月毕业于阜阳师范学院，同年进入庐阳中学从事体育教师工作，担任艺体教研组长，中学二级教师，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，XX年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩，所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。
陈松，男，XX年7月调入庐阳中学从事体育教育工作，担任校工会副主席，中学一级教师，从教15年来，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，区级骨干教师，参与首届毕业班的体育日常训练工作。
罗春光，男，XX年7月毕业于安庆师范学院，XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，兼职保健教师，担任校团委组织委员，中学二级教师，参加首届毕业班的体育日常训练工作。
王双燕，女，XX年毕业于阜阳师范学院，XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，中学二级教师，所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩，创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖，并在国庆节代表合肥市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。
周万松，男，XX年年7月毕业于安庆师范学院，7月进入庐阳中学，从事体育教学工作，在庐中教学评比获得一等奖。
五、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展
⒈坚持“健康第一”的'指导思想，贯彻落实新课标的基本理念。
在实施体育教学过程中，依据新课标的精神，结合我校的实际，要求教研组制定工作计划，教师制定出切实可行的教学和工作计划，同时结合体育教学的特点，有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风；在教学实际中，重点抓好课堂教学环节，教师按照教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性；严密课堂的组织和管理，要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力，定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学，并要求每位教师积极撰写课堂反思，每学年度要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比；为了杜绝体育课堂的安全隐患，学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮（用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物）和一个便签本（用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感）。
体育课教学注重常规教学，每一节体育课都安排课课练内容，主要包括：跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、跳台阶等项目，体育组一直倡导在发展体能的同时提高技能。
⒉强化国家学生体质健康标准的测试工作。
《国家学生体育健康标准》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成每学年度《标准》的测试工作，体育组在测试前精心设计表格，认真完成各项的测试，并积极汇总，准时上报数据到国家学生体质健康网。
⒊校单项体育竞赛和田径运动会及传统项目（三模）工作的开展。
为了更好地促进学生积极参加体育运动，学校在每学年度的上学期举行田径运动会，在下学期进行单项比赛。建校三年来，我校开展了三届田径运动会，一届女子定点投篮比赛，一届男子定点投篮比赛，一届跳绳比赛；并积极组队参加上级主管部门组织的各类赛事。XX年在区广播操比赛中荣获一等奖、在XX年年市中小学生乒乓球比赛中获女团第三名、在区第五届中小学生田径运动会上获得团体总分第四名、在区首届创编操比赛中获得区级一等奖、组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛获得团体总分第四名等等。
我校于XX年被安徽省体育局、安徽省教育厅命名为省级普通类传统项目（三模）学校，在专职教师的辅导下，两年来，多次在国家、省、市比赛中取得优异成绩。
⒋加强卫生教育提高学生健康水平。
学校全面贯彻《卫生工作条例》，积极开展健康教育，全面加强对学生健康水平的监测；每两周在各班级上一节健康课，每年邀请市疾病控制中心到校对学生进行体检；改善校园的卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平；制定防近措施，每天安排两次眼保操，关注学生的读写姿势，要求各班级定期组织学生测试视力，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良率得到有效控制。
5.课外文体活动
组队参加区教职工广播操比赛；组队参加区、市中小学生乒乓球比赛；参加“在阳光下成长”区第三届少儿艺术节；组队参加区第四、第五届中小学生田径运动会；组队参加庐阳区“迎奥运”首届教职工篮球比赛；组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛；组队参加庐阳区创编操比赛；举办了校首届广播体操比赛；举办了校首届男子定点投篮比赛、女子跳绳比赛；举办了八年级30×300米接力跑比赛；多次协助班级开展班级之间的拔河、篮球友谊赛等等。
在组织和制度的基础上，学校引导学生成立了篮球、乒乓球、电子琴、声乐、电脑绘画、健美（创编）操、高尔夫球、三模、机器人等兴趣小组，组建了“金帆船”合唱团和“芙蕖采风”绘画兴趣小组。学校规定每周二的下午第三节课为课外活动课，各个兴趣小组利用本节课进行有目标、有组织的教学。除了每天8：40——9：00的早操和上午第四节课前、下午第二节课的前眼保健操以外，每天下午放学后，在学校的运动及训练场地上，都会看到老师们带着同学们进行篮球、足球、乒乓球、羽毛球、三模、机器人等各项活动，保证了同学们每天锻炼一小时的时间。
六、体卫工作资料的收集
建校三年来，教研组注重各类活动资料的收集，并将各类资料整理归档，每一次学校开展的活动都要有方案、计划、实施过程、总结、影相资料等内容，并将每一学年度开展的同类活动装订成册，这些资料有力地证明了我校文体工作开展的坚实足迹。
七、不足及今后改进措施
虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩，但对照上级的要求还有许多工作要做。如体育课的开足率及一小时课外活动落实率都有待改进，由于个别体育教师身体状况不佳，造成师资力量不够，未能开足体育课，下一步克服困难开足开齐体育课。本学期开学以来，积极要求班级要有序地组织学生开展体育活动，我们将以阳光体育冬季长跑活动开展为契机，真正地落实一小时课外体育活动。
庐阳中学建校三年来，在上级领导的关心和支持下，在全体庐中人的共同努力下，我们将继续一如既往，积极开展开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。
体育工作自查报告 篇9
20xx年，教育文化体育局在党工委、管委会的正确领导下，认真贯彻落实中央、省、市全面推进依法行政会议的文件和精神，狠抓法律法规学习培训，健全完善行政执法相关制度，努力提高依法行政、依法管理、依法服务水平，依法行政工作取得了明显的成效，领导干部依法行政观念日益增强，制度建设不断取得新的进展，行政决策机制逐步完善，行政管理体制改革进一步深入。现将全年依法行政工作汇报如下：
一、加强制度建设，健全决策机制，行政决策更趋科学民主。教育文化体育局不断完善各项行政决策制度,严格决策程序，强化决策监督，行政决策的公信度、执行力和满意率明显提高，行政决策更趋科学民主。一是从建立完善各项规章制度入手，确保重大行政决策的科学性和民主性。在教育文化体育局成立之初，我们就开始着手制定各项规章制度，先后经过了3次修改后，建立了24项工作制度，涵盖了机关工作的各个方面，凡是涉及到人、财、物等重大事项，都依法科学合理界定了行政决策权，完善了内部决策规则及其操作运行机制，有效地把行政决策纳入了规范化、制度化的轨道，进一步加强了机关工作人员的作风建设，提高了工作效能，强化了规范化管理工作，使教育文化体育局各项工作更趋规范性、逻辑性、严密性、合理性，从而推进整体管理工作上台阶、上水平。二是完善了公众参与行政决策的制度。进一步完善了公众参与行政决策的制度，扩大行政决策的公众参与度，增强决策的透明度。凡涉及教育文化体育事业发展全局的重大事项及行政相对人切身利益的重大问题，都要采取各种形式广泛听取社会各界的意见，从而较好地改变了决策讨论时只听到一种声音、只讨论一个方案的状况，使行政决策更能体现各方诉求，更加符合群众意愿。比如，为加强群众体育健身决策工作的科学性，我们向各委办局、各群众团体发放了调查问卷，充分听取各方面意见，了解实际情况，为下一步科学决策和体育设施建设等重大项目提供依据。
二是建立和落实了专家咨询制度。对涉及全区教育文化体育事业发展的重大决策事项及专业性、技术性较强的决策事项，坚持以专家或研究咨询机构的论证、评估为前置程序，组织和邀请有关专家进行技术咨询和可行性论证，由专家组对拟决策事项独立开展调查研究，教育文化体育局再根据专家提出的论证意见或决策方案进行决策。如教育文化体育局在出台《教育工作“十二五”发展规划》前，先后组织中央教科所专家对出台该规划进行了多次充分的论证，充分听取了他们的意见和建议。同时我们还聘请了专职律师，为局机关决策提供法律支持，确保各项重大决策符合相关法律法规。
三是建立和落实了重大行政决策事项公示、听证制度。对一些社会涉及面广、与人民群众切身利益密切相关的决策事项，采取登报、上网等形式向社会公示；同时通过举行座谈会、听证会等形式广泛听取社会各界意见。如，每年的学区划分、中小学招生考试、教育收费等群众关注的热点问题，我们都通过电视台、基层学校对外公示，广泛听取群众意见，公示无重大异议后才最后作出决策。
四是严格坚持决策程序，确保行政决策质量。在实际工作中，教育文化体育局既规范决策程序，又严格坚持程序，除应急决策和日常政务决策以外，所有重大行政决策，都是以法律、法规为依据，按照法定的权限、程序进行决策。在重大行政决策方面，主要较好地坚持了立项审查、调查研究、论证与审议、集体讨论决定程序。由于严格坚持程序，严谨周密的进行行政决策，全局对决策的执行力得到提升。
二、坚持依法行政，规范行政执法行为
为切实提高执法水平，确保行政执法工作的公开、公平、公正，区教育文化体育局加强了相应政策法规的学习，牢固树立了执法人员依法行政的观念和能力，克服官僚主义和办事拖拉现象。我们对所有行政许可事项，实行一个“窗口”对外受理领证。对来访或办事者，坚持做到讲清楚政策、原则，向办事人员公开相应材料，并一次性说明办理各种手续、证件所需的材料及程序，努力做到便民、高效。对所有的许可事项，凡是符合法律法规要求的，坚决按照行政许可法的规定，在规定的时间内作出准予许可的'决定，凡是不符合条件的，坚决不予受理，保证了行政许可的公正性。
为规范机关工作人员的行为，加强机关作风建设，提高行政效能，遏制行政不作为或乱作为，教育文化体育局出台了行政执法检查考评实施方案，修改完善了执法流程，健全完善了过错责任追究制度、监督检查制度，进一步明确了工作人员在行政执法过程中，不履行或者不正确履行规定，影响行政秩序和行政效率，贻误行政管理的责任。在不断完善各项工作制度的同时，教育文化体育局狠抓了各项制度的落实，所有的行政许可及处罚事项，主管领导全程参与，在经过充分的考察和论证后，还必须在局长办公会上进行通报，接受全局各业务处室监督，在各业务部门没有异议的情况下，才允许批办。每年年末，教育文化体育局还要组织一次全局参加的述职报告会，由执法处室的负责人对自己一年来的工作情况进行总结，接受群众的监督和评议，通过一系列措施，确保了行政执法工作的规范性、公正性。20xx年，教育文化体育局行政执法工作规范、高效，行政执法人员没有违法违纪行为、未接到一起投诉、没有发生行政复议、行政诉讼案件。
三、加强规范性文件管理，保证行政执法源头合法规范性文件是行政机关贯彻执行法律、法规和规章，依法履行各项行政管理职能的重要依据，其合法与否、质量高低，直接关系到推进依法行政、建设法治政府的目标能否实现，直接关系到地方经济社会的发展和人民群众的切身利益能否维护，教育文化体育局充分认识加强规范性文件管理的重要性和必要性，一是制定管理办法，明确规范性文件制定必须经过制定计划、征求意见、法律审核、办公会议讨论、局主要负责人签发等程序，使用统一文号，并及时公布、在规定时限备案。同时明确了定期清理制度、解释修改程序和后评估管理制度等。二是加强培训。举办规范性文件制定专题培训，从规范性文件的界定、起草、审查、公布、备案、监督等方面，明确规范性文件制定和备案审查工作的重要性及具体要求。三是做好日常监管。法制部门及时与规范性文件起草部门沟通，按规定程序和要求做好规范性文件的出台、备案和公布工作，保证规范性文件日常管理合法，提高管理效率。20xx年，教育文化体育局共起草规范性文件一件，已经按照要求到区法制办进行了备案。
四、存在的问题
一是公众参与重大决策工作机制还有待于进一步加强二是依法行政相关制度还需进一步完善
总之，在依法行政工作中，我们取得了一定的成绩，但与上级部门的要求还存在一定的差距，下一步，我们将继续搞好法律、法规的学习，加强配套制度建设，加快推进责任政府建设，切实提高管理水平，努力做到有法必依、执法必严、违法必究。
体育工作自查报告 篇10
一、学校基本情况：
我校目前在20xx-20xx学年度：共32班，其中：七年级10个班，八年级10个班，九年级12个班；在校学生人数1768人，现有教职工xx2人。
二、管理方面
我校一贯重视体育工作，校长将体育工作列入了学校工作职责，并由副校长分管学校体育工作，成立了由学校教务处、总务处、政教处、团委等共同参与的体育工作领导小组。明确职责，落实分工，确实抓好我校体育工作。成立了学校安全办公室，建立学校意外伤害事故安全应急管理机制，加强安全管理和教育，强调体育安全意识。严格按教学大纲规定每周3课时开足体育课，并列入课表，严格考勤制度，有专人负责。认真落实“两操一活动”，由值日领导、值日教师认真监督，班主任，体育教师带领执行，保证学生每天有一小时体育活动时间。每学期均组织公开课及教学评选活动，校长、副校长，相关教师均要求参与，在各职能部门的共同努力下我校的体育工作得以积极、健康、有序的开展。
三、教育教学方面
1.课程教学方面：教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定出学年及学期教学计划、单元教学计划，并写好教案。成立了体育备课小组，组织体育教师定期进行集体备课，取彼之长，补己之短，相互学习，共同提高，结合学校学生、场地、器材情况认真组织，认真教学，上好每一堂课，取得了较好的教学效果。
2.校园体育活动方面：认真制定阳关体育方案和实施要求，具体到负责领导、班级和体育负责教师，积极推行，严格制度，形成常态化。每天的体育活动从早操、大课间活动、到课外活动均认真组织学生开展，促进学生提高各项身体、心理素质，让身心得以全面发展。学校定期召开春季篮球运动会和冬季体育艺术节，开展绘画、书法展，文艺节目表演、运动会等各项活动，丰富学生学习生活，活跃教学氛围，提高教学效果。组建校男子篮球队和女子篮球队，校足球队，由校领导带队，专任体育教师负责，在各级举办的.运动会中均取得了优异的成绩。
3.教师队伍方面：我校有专职体育教师6名，平均年龄35岁，本科学历6人。已达到规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。成立了体育备课小组，在集体备课活动中各成员认真讨论，积极献言献策，认真备课、共同钻研教材，了解教材的编写意图，研究教法，相互学习，把握教材的重点、难点，并结合学生实际和场地器材加以创新，采取多种方法激发学生的学习兴趣，发挥集体的力量，提高学生的学习效果。我校十分重视体育教师队伍建设，体育教师均参加了中小学继续教育培训，学习了《走向发展性课程评价》《课堂教学模式的介绍与探究》等课程，参加了新教材培训、“国培计划”远程培训等，这些学习培训有力的提高了我校体育教师的教育教学水平。从而提高了整体教育教学质量。
四、场地器材方面：
我校每年均坚持从公用经费中大力投入体育经费，支持各项体育活动积极开展，每年均增加体育器材的购买和进行体育基础设施建设，20xx年教育局为我校配发了大量体育器材和体育教具，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的场地器材需求。
五、《国家学生体质健康标准测试》方面：
响应国家强化学校体育促进学生身心全面发展，我校积极开展国家学生体质健康标准测试工作，坚持每年数据工作上报常态化。提早组织体育教师设计测试表格，打印测试名单，协调教师测试项目，了解学生身体情况，认真组织学生逐项进行测试，及时了解学生身体健康状况，明确评价机制和评价体系，激发学生学习动力，整理学生测试信息，制定教学内容和合理安排运动量，提前做好数据上报工作，按时完成数据上报工作。经过多年来《国家学生体质健康标准测试》达标工作的开展，我校学生95%以上达到了《国家学生体质健康标准》合格以上等级要求。
六、学生体检方面：
学校还每年组织对全校学生进行全面的身体检查，全面了解学生身体机能情况，及时检查出学生身体的一些疾病，对学生可能会引发的疾病起到及时、有效的预防作用，及时提醒教师注意和应对，避免不安全事故的发生。
我校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力，特别是体育教师们的辛勤努力下虽然取得了一些成绩，但仍有许多不足，在今后的工作中我们将更加努力的工作使自己的教育教学工作更加完善、更加出色。
20xx.10.31
体育工作自查报告 篇11
尊敬的各位领导：
为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》，及科教局关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，扎扎实实开展各类体育活动。现将我校自检自查情况报告如下：
一、建章立制，强化体卫管理。
学校成立了由校长为主管，教导主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，尤其将田径、乒乓球传统项目放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。
二、创造条件，完善体育设施。
我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享。从而方便了我校师生开展田径、乒乓球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施不足的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。学校食堂均有卫生许可证，从业人员有健康证，经常接受上级主管部门的食品卫生监督。
三、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展。
1、坚持健康第一，创新体育理念。
我们坚持以健康第一为指导，认真落实新课标的教育理念。在实施体育教学过程中，依据新课标精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的`良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对四年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。
2、强化学生体质健康标准测试。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由年级组牵头，以四到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
3、搞活体育传统项目训练。
田径是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从兴趣出发，激发队员训练积极性。
兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循少年儿童生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等，尤为注重的是把学生冬锻三项作为我校特色项目来抓，每年进行学生冬锻比赛的同时，也进行教职工冬锻比赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生练习的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校田径代表队在乡级小学生田径运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。07年08年我校参加科教局组织的小学生运动会，取得了男子400米接力第五名、女子团体第六名，男女运动员也获得了好名次。
4、加强卫生教育，提高学生健康水平。
学校全面贯彻卫生工作《条例》，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平。近年来，学校投入相当的资金维修和改善了学生食堂，对教室、办公室全面粉刷，改善教室采光，更新课桌凳，并购置了高低床，投资18万圆新建环保厕所一座。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作，及时对学生进行预防接种查证验收。积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检工作,体检经费从公用经费中列支。制定防近措施，定期检查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率得到有效控制，目前我校学生近视率为5%。
四、存在的问题与下一步打算
(一)学校活动场地偏小、体育器材设备不足，没有专职体育教师，体育教学与活动的开展受到限制，对学生体质健康水平的提高产生一定的影响。为此，我们将积极争取政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素质教育，增加学生体质奠定坚实的基础。
(二)教室、宿舍均没有达到规定标准，光线不足，宿舍拥挤，学校将在今年投入资金，逐步进行改建。下学年争取特岗教师，确实把体育课开好，学校也有生活老师，为学生创造良好的环境氛围。
虽然我校的体育工作取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度，积极开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。
体育工作自查报告 篇12
根据国家《关于开展中小学体育工作督导检查的通知》精神，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则，对照《湖北省中小学体育工作督导评估细则（试行）》进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设，体育工作督导评估自查报告。
学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育工作。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
（一）、管理体制
1、提高认识，加强领导。
校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在校务会议、教研组长会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，体卫主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。学校还制定了体育一系列规章制度，保证学校体育教育工作的全面落实，有专项的体育计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
几年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件,近三年，投资近万元，添置篮球、羽毛球等体育用品，体彩捐赠的健身器材为学生体育锻炼提供了有力保障，大大改善了办学条件，优化了育人环境。
3、师资培训。
我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍，体育教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、计算机等级、普通话等各类培训，在岗教师整体具有较强的专业素养。
(二)、深化改革，阳光体育。
二、体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围
１、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名(体育教师兼)并做好记录。
２、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行市教科局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课程表上落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。推行第三套中小学生系列广播体操和校园集体舞，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的.趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
３、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
（１）创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。
（２）提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，随时随地开展小型竞赛活动。学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育活动，活动器材以自制为主，学校还举行了校园集体舞比赛，开展了以班级为单位的集体性体育游戏项目。让学生体味了快乐、合作、和谐，同时也丰富了校园文化。每年学校还召开一次田径运动会，一次趣味运动会，邀请学生家长参加，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。
(3)每年冬季，我校举行“阳光体育冬季晨跑活动”，要求高年级学生每天跑步不少于1000米，并因地制宜结合实际地开展好此项活动。当天有体育课的，在课上由体育教师组织千米跑，当天没有体育课的，课外活动由班主任组织千米跑，雨雪天不能开展千米跑的情况下，由班主任组织好学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动。
近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。
三、存在不足，努力方向
总之通过几年努力，学校在体育、卫生等教育工作中取得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特长提供了舞台，增强了学生的体质。但也存在一些问题，譬如：活动场地偏小、部分学校体育器材设备不足，体育教学与活动的开展受到限制，对学生体质健康水平的提高产生一定的影响。为此，我们将积极争取办事处党委、市政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素质教育，增加学生体质奠定坚实的基础。
时代在进步，社会在发展，学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高，我们的工作还任重而道远，我们将继续扎实努力工作。
体育工作自查报告 篇13
近几年，我校的体育、卫生、艺术教育工作在上级行政部门的指导下，通过自身努力，在办学条件、设施、教育效果上都取得了一定的成绩，现将有关情况汇报如下：
一、体育工作1.按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，并按照教学大纲要求授课。
2.每学年安排一次体检，班主任带领并督促学生积极参加体育活动。在学校各项评优评先工作中，把体育达标作为评选优秀班集体和先进学生个人的.重要条件之一。
3.认真落实学生每天一小时体育锻炼时间（含体育课）的规定；学校每学年组织一次秋季田径运动会、全校冬季拔河比赛、班级篮球赛和初一段棋类比赛，开展体育活动有各种安全预案。
4.学校有田径运动队、男子篮球队、女子排球队、乒乓球队、棋类兴趣小组等运动队和课外兴趣小组，并进行有计划的训练。
5.学校有专职体育教师4人，并对体育教师落实运动服装、鞋等劳保待遇及训练经费，积极组织体育教师参加初中体育与健康新课程培训、教师素质提升工程培训、外出业务学习培训和学校校本培训，每个体育教师都按规定要求取得继续教育学分。
6.学校尽可能按国家、省级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，现有运动场地1个、篮排球场6个等，因地制宜开展各项体育活动，并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
7.学校由分管副校长具体负责体育工作，并将体育工作纳入年度工作计划及总结中。体育经费能确保学校体育工作正常运行。
二、卫生工作1.教学卫生
（1）每个教室配备9盏照明日光灯，教室平均照度达到150LX以上。
（2）教室全部采用玻璃黑板，黑板无破损或裂缝。
2.学校食品卫生
（1）食堂卫生学校食品卫生由校长负责，主管副校长具体分管，由总务处负责食品卫生安全工作；食堂有卫生许可证，食堂从业人员全部有有效健康证；学校建立了食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理，并经常接受上级部门对食堂卫生的检查。学校建立食物中毒责任追究制度，近年来没有发生过食物中毒事件；
（2）饮用水学校采用城市管网供水；学生饮用水提供充足的、符合卫生标准的桶装饮用水，对每个班级的桶装饮用水还提供一定额度的免费。
3.厕所卫生：学校建有蹲位数达标的厕所，并对厕所粪便做到无害化处理。
4.健康管理：每学年开展学生健康体检，建立了学生体质健康卡片档案，有专人对体检资料进行统计分析。
5.健康教育：学校有艾滋病预防宣传教育工作方案，有预防艾滋病处方，经常性地通过校广播站、宣传窗、健康教育课进行禁毒和预防艾滋病教育。
6.卫生室建设：学校有兼职校医1人，定期接受上级卫生部门组织的业务培训。
7.学校由校长负责卫生工作，主管副校长具体分管，并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费能确保学校卫生工作正常运行。
三、艺术教育工作1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程，并按照课程标准或教学大纲要求授课。
2. 学校建立了美术、音乐各项兴趣小组如沙雕、绘画、舞蹈声乐等艺术团或课外兴趣小组，班主任积极引导全体学生参加课外艺术活动。美术、音乐兴趣小组每天下午进行艺术辅导与训练。学校每年举办全校性的科技艺术节活动。
3.学校有专（兼）职艺术教师6人，定期开展教研活动，每年组织艺术教师参加上级部门组织的新课程培训和外出写生等，每个教师能按规定要求取得继续教育学分。
4.按国家或省级分类配备目录要求设置专用教室，配备教学器材、教具、挂图等，器材符合教学基本要求。现有专用音乐教室2个，钢琴一架，专用美术教室2个。
5.学校由校长负责艺术教育工作，主管副校长具体分管，并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常运行。
体育工作自查报告 篇14
一、端正思想，加强领导
1、学校领导首先在校委会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了以孔庆泉校长为组长的土门小学体育卫生与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引导，扎实自查
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况，汇报如下
1、转变观念，思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由孔庆泉校长总负责，由分管副校长徐海俊同志具体负责学校的体育卫生、艺术教育工作。
2、加强学习，锻炼师资
学校着力培养一支体育卫生艺术方面的师资队伍，将体卫艺教师纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过培训提高业务水平。目前我校有专职体育教师1人、兼职音乐教师2人、美术教师2人，且都以中青年教师为主，师资力量较为强大，为学校按照上级有关部门的要求，严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程，为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。
3、严格执行，保证质量
严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动。
4、开展活动，提高素质
开展丰富多彩的活动，提高学生素质。强化管理，制定制度，分工协作，建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫艺工作中除了常规工作如：上课、广播操、眼保健操外，我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和校园文化艺术节。校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作，每学年举办一次，以“面向全体学生，重在人人参与，提供锻炼机会，展示个性特长，提高多种能力，推进素质教育，培育全面人才”为宗旨；以“展示你我青春活力，创建高雅校园文化”为主题；开展书法绘画、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动，不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。我校各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，学校分别组织了篮球队等多个运动队和绘画、舞蹈等多个文艺队，这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。通过以上工作锻炼学生素质，提高学生能力、展示学生才华。
6、我校认真落实学校体育、卫生工作条例，认真落实国家体育锻炼标准，学校达标率每年均保持在98%以上。
7、认真防范，杜绝隐患
（1）学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，着力提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制，学校自建校以来未发生过一起食物中毒事故。
（2）学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。通过黑板报、墙报、宣传挂图等宣传手段，以及开展卫生知识进课堂系列活动，如：主题班会、观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识，学校严格按照《济宁市学校预防与控制传染性疾病工作指引》的工作要求，坚持以预防为主的方针，全面落实各项预防、控制措施，提高学校对各种传染病的`防范能力。做好各种传染病的预防宣传工作，发放控制传染性疾病防治材料，宣传健康教育知识及一般自救常识，保证每年一次的学生体质健康检查。我校建立了公共卫生突发事件紧急预案。特别是在甲型h1n1流感的防治工作中，我们制作了流感知识宣传栏，班主任做好体温的测量、教室的每日消毒工作，并做好各种记录，做到报告及时、控制有力，认真做好疫情处理、消毒隔离，迅速、有效地控制疫情的扩散、蔓延。
四、存在的问题和努力的方向
近年来，学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如：
1、学校基础设施有待进一步改善，根据学校现状，各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。
2、作为一所农村小学，学生数多，教育经费相对有限，器材配备很不足，个别活动还不能正常开展，一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
3、体卫艺师资队伍的配备和整体素质还有待进一步提升，以适应新课程改革的需要。
今后，我们要不断加强学习和提高，加强体卫艺教师工作的责任心培养，通过开展师徒结对活动和业务培训等活动，加强体卫艺的科研研究，进一步提高体卫艺教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平
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