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专项督导自查报告

时间:2023-04-13 18:56:26 自查报告 我要投稿

专项督导自查报告15篇

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专项督导自查报告15篇

专项督导自查报告1

  近日,按市教育局通知要求,我校组织人员对照《20xx年春季开学专项督导检查重点内容》对新学期开学准备及学期初有关工作进行了细致自查,实现了本学期教育教学工作良好开局。现形成自查报告如下:

  一、开学条件保障

  开学前夕,学校组织各班主任利用电话、短信、qq等信息途径向学生及家长发送温馨提示,提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天,我们又对师生返校情况进行了认真统计,对未返校的师生进行了电话沟通,进一步明确其到校日期。截至23日上午十一时,一名教师到外地过年正在返回途中,已经事先向学校请了假;学生共有5名因病或出外探亲未能按时返校,学校已及时联系到本人,并将相关情况上报市教育局。

  在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序,按时完成了对困难家庭学生的资助工作,确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。

  寒假前,经与新华书店联系,中小学各科教材均提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。在后勤保障方面,开学前,学校组织对食堂物资采购与饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修,确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位,保障了教育教学工作的正常进行。

  开学当日,我们还开展系列主题活动,将开学作为培养学生良好品德的重要节点。一是召开主题班会,对学生假期作业进行评选点评,做好学生的假期总结和收心工作。二是结合全市“五城联创”工作,强化24字社会主义核心价值观的`学习宣传,激发学生新学期的学习动力。三是组织“开学第一课”活动,重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”。

  二、规范办学行为

  我校严格执行教育收费公示制度,规范收费程序,严格收费管理,实现教育阳光收费。公布收费咨询电话和教育局投诉电话,在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸,确保各项教育收费公开透明。

  开学伊始,我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题,在教师中进一步重申教学常规要求,积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神,开齐课程,开足课时。建立常规巡查与校园公示制度,定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展,确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学,推进素质教育的标尺,积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督,强化督导和责任追究,不断改进教育教学工作。

  在学生保险、校服征订方面,虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴,但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见,尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻,将好事办好,以赢得家长和社会群众的理解与信任。

  三、校园安全管理

  学期初,我校重点强化校园“三防”建设落实。一是按规定配备保安,配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园实行封闭式管理;二是在校园重点部位安装视频监控,并实现与上级联网共享,由教育局统一配置一键式报警装置;三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系,逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。

  加强校园安全管理,增强师生安全意识,突出重点领域治理工作。一是开学前,由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查,设置了警示标语或张贴安全警示牌。二是加强师生的安全教育,通过主题班会等途径,提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤,做好放学时高峰人流的安全疏导工作。三是假期中,由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装,对教学楼实行断电处理,消除消防安全隐患。四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求,进一步加强对危险化学品的管理与使用,设置危化专柜,实行“双人双锁”等五双管理。五是开展心理疏导,排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题,杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。

  实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势,建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识,聘请法制副校长,充实了学校法制教育师资力量,丰富了法制教育内容。

  四、校车安全管理

  强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》,按要求建立了校车安全管理专档,做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制,重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理,确保校车安全有序运营。

  重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径,增强家长和学生的自我安全保护意识,做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处,还规划了校车站点,设置了安全警示标志,确保学生乘车安全。在班车运营过程中,学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训,落实制度管理,从源头上减少校车运营安全事故。

  五、中小学校舍安全管理

  校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度,定期开展校舍安全隐患排查,尤其是雨雪等恶劣天气后,第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐,并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。

  六、食品安全管理

  食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置,加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织,明确食品安全管理人员职责分工,建立健全食品安全管理制度,落实各项食品安全管理措施,确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》,坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外,学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育,教育学生养成科学健康的饮食方式,安全卫生的良好饮食习惯,预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。

专项督导自查报告2

  做好春季开学专项督导检查工作,对于确保新学期各级各类学校开学平稳有序和全国“两会”期间教育系统的安全稳定,推进新学期各项工作的顺利进行,具有重要意义和深远影响。

  近三年来,国务院教育督导委员会办公室连续组织开展了春秋两季开学专项督导检查工作,开学专项督导工作渐趋常态化、制度化,对规范办学行为,加强学校管理,推动校园安全隐患排查整治,防范和遏制校园事故发生发挥了重要的保障作用。

  根据国务院教育督导委员会办公室的统一部署和安排,我省对开学专项督导检查工作一直高度重视。日前,国务院教育督导委员会办公室下发《关于组织开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔2016〕10号)后,省政府教育督导委员会办公室立即向省政府、委厅领导进行汇报,精心制订迎检工作方案,及时召开迎检工作协调会,迅速下派专项督查组。

  在各县(市、区)、各级各类学校全面自查、设区市教育行政部门重点排查、省教育厅督导组随机抽查的基础上,对照督导检查重点内容,坚持以问题为导向,认真查摆,限期整改,狠抓落实,确保我省春季开学各项工作顺利进行。现将自查工作报告如下。

  一、基本情况

  为做好我省春季开学专项督查工作,2月20日,省政府教育督导办制定迎检工作方案,成立迎检工作领导小组;2月22日,省教育厅主要领导主持召开春季开学专项督导检查工作协调会,部署具体迎检工作,并下发《关于组织开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》, 2月24日至26日,省教育厅组成了9个由一名副处级以上干部带队的督查组,分赴全省13个县(市、区)的86所学校进行督导。主要采取不打招呼、不听汇报、明查暗访、随机走访等方式,通过座谈交流、查阅文件资料、查看问题清单,深入学校认真检查了各地各校开学条件保障、规范办学行为情况,实地查看校园、校车、校舍、食品安全等情况,对发现的问题及时向学校提出整改意见,要求市、县(市、区)教育行政部门跟踪督查,并将处理意见反馈至省教育厅。

  二、主要做法

  从省级抽查情况看,各地各校认真贯彻教育部、省教育厅通知要求,充分认识做好春季开学工作的重要性,对春季开学工作进行了全面自查、周密部署,成效是明显的。

  开学条件保障到位

  一是师生返校按时有序。各市、县(区)教育行政部门召开了各校主要负责人参加的部署会议,对2016年春季开学相关工作进行安排。萍乡市及所辖县级教育行政部门早动员,早安排,并统一了全市开学时间,确保师生按时返校。抽检的省属中等专业学校对教职员工及时到岗和学生按时返校提出明确要求,对未按时到校的学生,班主任老师及时与学生本人和家长取得联系获悉原因,并督促其抓紧时间返校。

  二是学生资助落实到人。各地均已建立了从学前教育到研究生教育较为完整的家庭经济困难学生资助政策体系,采用“奖、助、贷、免、补、减”等多种形式,从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。抚州市建立了完善特殊群体入学保障体系,确保每一名学生不因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学;省属中等专业学校能根据政策认真落实学生的资助工作,及时做好家庭经济困难学生的国家免学费和国家助学金的申报和发放工作,目前未有学生因家庭经济困难而辍学。

  三是教材教辅符合规定。各校均能及时在开课前将课本发放到学生手中,确保新学期教材发放到位;各地严格执行省教育厅中小学教科书选用的统筹管理的有关规定,没有发现盗版侵权问题、擅自违规征订、违背自愿原则订购的现象。赣州市教材按照循环教科书足额补订,教辅使用严格贯彻“一科一辅”及“自愿购买”的原则。

  四是后勤保障扎实有效。各地各校普遍利用寒假对学校教学、生活设施设备进行了检修,饮食、住宿、用水、用电等生活后勤保障到位。省水利职业学院对所有学生宿舍进行了全方面安全大检查,对生活设施设备进行全面检修。省体育运动学校对教学楼、训练场所有的教学、训练设施设备在开学前全部进行了检修和维护,运行良好。

  五是主题教育形式多样。各校都认真组织上好“开学第一课”、“安全第一课”,加强社会主义核心价值观学习,加强中小学守则学习,做到社会主义核心价值观、中小学生守则上墙、入屏。新干县教育局开展了养成教育“五个一活动”;赣州市各中小学校开展适合青少年的“三爱”主题教育活动,弘扬爱国主义精神和民族精神,引导青少年坚定理想信念。

  六是公用经费落实到位。各地认真落实“统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额”的政策要求,对城乡义务教育学校(含民办学校)按照不低于基准定额的标准补助公用经费。九江市、景德镇市等地在安排义务教育公用经费时,向寄宿制学校、规模较小学校和教学点倾斜,对不足100人农村小学和教学点按100人核定公用经费,足额拨付到位,确保规模较小学校和教学点正常运转,进一步提高了义务教育学校尤其是寄宿制学校、村小和教学点的运转水平。

  (二)规范办学行为严格

  一是收费治理成效显著。九江市、景德镇市建立了市、县、乡、校四级责任制,进一步落实普通高中招收择校生“三限”政策,强化了春季开学收费自查和 “校中校”的清理整顿,妥善安排进城务工农民子女进入公办学校就学且与城市学生享受同等待遇。通过督查,未发现违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

  二是校务公开透明。各地对中小学收费工作进行专门部署,加大对教育收费政策的宣传力度,做到公开、透明,自觉接受群众监督。赣州市通过公示牌、公示栏等规定的形式,将学校收费项目、收费标准、收费减免政策、投诉电话、举报信箱等在开学前向社会公示。吉安市新干县、泰和县建立了对义务教育学校经常性督导制度,设立了“监察热线”与“局长信箱”。督查中,未发现擅立收费项目、超收费用、搭车收费或变相收费的现象。服务型收费和代收费收取符合规定。

  三是办学行为规范有序。各地严格执行《江西省规范义务教育办学行为若干规定》要求,切实加强中小学管理,各校基本能按照规定开齐开足课程,科学安排学生作息时间,基本保证每天一小时锻炼活动,控制学生课外作业总量。宜春市万载县黄茅镇兴源小学等学校开展“三乱”专题治理活动时,与教师签订严禁“三乱”行为的责任书。各地认真推行责任督学挂牌督导制度,普遍建立了督学责任区,中心小学及以上学校都落实了责任督学,对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题,进行经常性督导。

  四是校服管理严控到位。各地严格按照《关于进一步加强中小学生校服管理工作的'意见的通知》(赣教勤字〔2015〕4号)规定,加强中小学生校服管理工作,严格按照省定标准落实到位。所抽查的城区学校校服征订都能征求学生家长意愿,体现了自愿购买的原则。

  (三)校园安全管理规范

  一是“三防”建设齐抓共管。各地进一步加强了人防、物防、技防建设,所抽查的大部分学校都能配齐必要的安全防护、应急处置装备,大部分能做到校外人员入内登记,基本能做到重点部位24小时视频监控。吉安市在学校设立警务室,配备了专职安保人员;抚州市部分有条件学校已建立警校联动机制;省水利职业学院以优秀学生建立的校卫队在中职学校中独树一帜;南昌工程学院校内设立警务室,校内保安实现24小时巡逻制度;九江市、景德镇市扎实开展“护校安园”行动,上放学高峰时段做到“见警车、见警灯、见警察”。

  二是重点领域治理多措并举。各中学严格落实有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。同时,认真贯彻落实《江西省学校消防安全管理规范》,建立健全了消防安全责任制和消防安全工作档案,各校的消防设施和器材配备基本齐备,制定有灭火、应急疏散预案,定期组织消防演练。各校以锅炉、电梯和压力容器等为重点,检查了特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度的制定和落实。

  (四)校车校舍管理有序

  一是校车管理机制健全。各地严厉打击违法违章运营,督查中没有发现使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生和未取得校车驾驶资格人员驾驶校车以及超速、超远、不按规定许可路线行驶等违法行为。南昌市、新余市对有校车的学校、幼儿园都与当地政府签订了校车安全管理责任状,实行层层落实责任制;景德镇市增设学校路口标志37块,人行横道信号灯8组,爆闪灯16处,取消学校周边50米内的停车泊位;抚州市交通运输部门定期对校车进行检测,校车行驶的线路和停靠的站点进行规定,提高校车安全运行系数。

  二是校舍安全排查到位。各地根据我省制定的《关于建立江西省中小学校舍安全保障长效机制的实施意见》(赣府厅发〔2014〕15号)文件,建立校舍安全年检制度、校舍安全预警机制、校舍安全信息通报公告制度、校舍安全隐患排除机制、校舍安全项目管理制度和校舍安全责任追究制度等六项制度,切实把保障校舍安全的各项任务落实到位。从我省校建统计和近期全国中小学校舍信息管理系统数据录入情况来看,我省原有的D级危房全部予以了拆除或封存停用,确保师生生命安全。

  (五)食品安全管理有效

  各地各校建立健全学校食品安全和卫生防疫工作领导机制和相应的工作机制。抚州市教育局联合当地食品药品监督管理局等部门对学校周边食品安全进行排查,对学校食堂开办资质及从业人员健康许可证进行年检;赣州市教育、药监、工商组成联合督查组对食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全进行监督管理。余江县教育局与当地食药监部门加强工作互联,严格对食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节的监督管控;

  三、存在的问题和不足

  从省级督查情况看,主要存在以下问题:

  一是部分校园安全存有隐患。部分农村学校安全基础较差,特别是物防、技防建设滞后,存在视频监控设施配备不足;少数学校校园建筑内消防栓废止、破损情况较普遍,灭火器数量不足、超期使用情况严重;有些学校防火、防踩踏事件等主题安全教育、预案及演练资料登记不全;有些学校大门无人值守,有人值守把门不严;个别学校锅炉安全检测还有待加强;少数中学化学药品室的酒精和有毒药品管理存在漏洞,有关制度坚持不到位。

  二是少数学校办学行为不够规范。少数学校教育收费公示有待进一步规范;有些学校存在补课现象;一些县城热点学校普遍存在班额偏大的现象,幼儿园教学“小学化”倾向较为明显。

  三是县域义务教育均衡发展水平不够高。部分学校生均占地面积、生均校舍建筑面积、生均体育运动场馆面积未达到省定标准;部分农村学校办学条件较差,办学水平不高,尤其英体美专业教师和技术装备等硬件设施比较缺乏;有的县区,甚至城区学校还有代课教师的现象。

  四是校舍和食品安全管理有短板。有些学校(幼儿园),尤其是乡镇、村级学校周边环境普遍存在脏乱差现象,校门周边摊点多,车辆乱停乱放较严重。有的校园周边存在非法运营车辆等安全隐患;有的学校门口和周边未设置警示牌、减速带。少数学校未设专职宿舍管理员。有些学校学生宿舍有使用大功率电器等现象。部分学校(幼儿园)食品留样不规范,生疏储藏不分隔,食品购买渠道台账记录不完整或欠缺。

  对以上检查出的问题,督查组都已经及时向学校校长提出了整改要求,并向当地教育局领导进行了反馈,要求加强监督落实,整改到位。

  四、督导意见和建议

  一要建立和完善学校安全工作长效机制。各级教育行政部门和各级各类学校要继续排查影响学校稳定的矛盾和问题,要针对可能发生的不稳定事端,对一些新情况新问题进行深入排查,切实防止挂一漏万。要按照属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则,将化解矛盾和问题的责落实到具体部门,具体单位及具体人员,要采取有力措施,制订出“作减法”工作方案,尽可能减少引发矛盾诱因,防微杜渐。

  二要提高安全工作管理水平和应急处置能力。各级教育行政部门和各校要建立健全突发事件预警预案体系,落实应急反应机制;平时注重加强师生对突发事件的应急训练,提高学生自救自护能力;切实加强校园秩序管理,严禁无关人员随意进出校园,特别是寄宿制学校必须建立校园治安巡逻和巡查制度,坚决杜绝不法分子和社会闲杂人员混进学校作案,危害师生生命财产安全;切实加强对学校教学楼、食堂、实验室、宿舍等人口密集和重点部位的管理,要加大投入,积极创造条件,构建人防、物防、技防相结合的学校安全保卫防范体系,严防火灾、投毒、爆炸、拥挤踩踏、抢劫盗窃等恶性安全事故发生。

  三要开展学校及周边环境集中整治行动。各级教育行政部门要进一步提高对学校及周边治安综合治理工作的认识,认真贯彻落实有关文件和会议精神,充分发挥学校及周边治安综合治理领导小组办公室职能作用,积极主动地协调地方党委、政府和有关部门开展学校周边环境集中整治行动,营造青少年学生健康成长的良好环境和氛围。

  四要不断推进义务教育均衡发展水平。各级教育行政部门要加快推动农村义务教育学校标准化建设,改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。采取新建学校、改扩建校舍等多种途径,扩大学位;同时,要大力推进义务教育学校校长轮岗教师交流工作,完善交流轮岗保障机制,提升师资水平,逐步化解“大班额”现象。

  五要进一步加大问题的整改力度。对自查和督查中发现的问题,各地各校要高度重视,认真整改。对自查中发现的安全隐患,应采取切实有效的措施,尽快整改到位。对省督查组下达的《整改通知书》以及本通报中涉及的安全隐患和问题,各设区市教育行政部门必须在3月10日前将整改情况及办理结果,加盖公章书面报省政府教育督导委员会办公室审核,适时开展跟踪督导,确保问题整改到位。

专项督导自查报告3

  参加国家卫计委组织的关于“陕西血液透析丙肝感染事件及专项检查”电视电话会议后,我院领导高度重视,及时成立医院血液透析及医院感染自查领导小组,及时安排自查自纠,现将自查情况汇报如下:

  一、科室布局流程标识方面

  布局合理,人、物和洁、污流向满足工作需求,每个透析单元设置符合要求,水处理间合理,有专门配液间和配液桶处理间。各项操作规范。

  二、医院感染管理制度和消毒管理制度落实情况

  严格执行医院感染管理制度和消毒管理制度、无菌技术操作规程和标准预防措施。患者接受透析治疗前须检测传染病,每半年复检一次。我院目前透析病人均为正常病人,如有乙肝、丙肝、艾滋病等传染病患者建议转至传染病医院进行透析治疗。我院患者均使用一次性血液透析器、透析管路,不存在复用血液透析器和透析管路。各种清洗、消毒操作规范、记录详实。各区域有非接触式流动水洗手,干手设施,医用洗手液。严格执行手卫生操作规范。每个透析单元均配备快速手消毒剂,以便提高工作人员手卫生的'依从性。

  三、医务人员管理情况

  着装规范,戴工作帽,一次性医用外科口罩等。进行有创操作,戴一次性医用外科手套,且一人一用一更换。严格执行职业安全防护措施,防护用品,职业暴露处理物品配备齐全,使用、操作规范,工作人员严格传染病检测1次/半年。

  四、加强透析用水、透析液制备和输入过程的管理和质量监测

  严格执行透析液制备,成品A液、B透析粉有国家食品药品监督管理局颁布的“准”字号注册证,透析用水、透析液的细菌监测1次/月,手卫生消毒效果监测和空气净化效果、物体表面消毒效果监测1次/季度,内毒素监测1次/季度,透析用水化学污染物监测1次/年。

  五、加强各种物品管理

  一次性使用医疗用品和消毒物品合格,严禁重复使用。无菌物品和消毒类物品管理规范。分类、分柜存放,均在有效期内。

  针对各项制度,逐项检查,发现存在以下不足之处:

  1、库房面积小,不能实现干湿物品分开存放;

  2、库房内存放物品要求离地5cm,离墙20cm,离天花板50cm,物品存放不合要求。

  针对以上不足之处,整改如下:

  1、库房问题已上报院部,等待整改库房。

  2、库房内物品重新摆放,让其符合要求。

专项督导自查报告4

  按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求,xxx区教育局迅速启动,成立了五个检查组,于2月21日-22日对全区25所中小学(含村小)、25所公民办幼儿园开学工作进行了专项督导检查。

  一、总体印象:

  检查组采取“一听”、“二查”、“三看”、“四问”的形式,对学校的开学工作进行了全面细致的督导检查,重点对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校舍安全管理、食品安全管理等方面进行详细检查。从总体上看,各校均能按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求和区教育局开学工作检查通知要求,及时部署和认真组织开学工作,学校开学工作井然有序,校园环境整洁美观、教师精神状态饱满,学校常规管理日趋规范。

  二、基本情况:

  (一)开学条件保障有力

  师生返校情况。根据区教育局召开的20xx年春季开学工作会议精神,各校均及时召开了行政会、教师会,教师按时到岗到位,学生于 2月11日全部报到, 2月13日正式上课。

  学生资助政策措施落实情况。各校对家庭困难的学生进行资助,并及时落实了低保家庭学生免收书本费的政策。新学期没有因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学的现象。对学生规模不足100人的村小学均按100人核定公用经费,不存在经费截留问题。

  教材发放及教辅材料征订情况。各校学生用书及时在开课前发放到学生手中,并严格按照自愿的原则为学生代购二类教材及“一科一辅”,未发现一起学校或教师个人组织学生集体征订或强制学生购买教辅材料的现象。

  后勤保障情况。各校开学前组织人员对学校水电情况进行检查,以确保师生用水卫生、用电安全,并对教学、生活设施设备进行了检修,目前运行良好。

  开学主题教育活动情况。各校都认真落实《中小学生守则(20xx年修订)》,做到上墙、入屏,并利用开学典礼和“开学第一课”对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。如柘林小学在开学典礼上,大队辅导员带领全体同学再次学习了20xx年修订版的《中小学生守则》,并要求全体同学以此为标准,时刻反思自己的行为,争做文明向上好少年。绿地实验学校召开“牢记核心价值观争做最美少年”主题开学典礼暨社会主义核心价值观大讲堂开幕式,让核心价值观在校园处处落地生根、开花结果,翻开了新学期崭新的一页。余桥小学举行“诵读国学经典,争做博雅少年”为主题的开学典礼暨“经典诵读活动”表彰仪式,在对获奖学生进行表彰的同时也进行了爱国主义读书教育。

  (二)校舍安全管理得到加强

  校舍隐患排查情况。各校均建立校舍安全年检制度,责任到人,管理人员定期参加安全培训,进一步明确职责,定期对校舍进行安全隐患排查,发现问题,及时解决,并建立完善了校舍安全档案。各校均将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。全区现已消除了所有D级危房。

  (三)食品和饮食安全管理切实加强

  食品与饮食安全管理情况。各校不断加强食品安全和卫生防疫工作,均建有食品安全管理制度,不断完善学校食堂就餐环境。严防学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在的卫生和安全隐患。并建立健全了学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度。

  (四)校园安全管理和安全教育落实到位

  学校“三防”建设落实情况。一是学校都建立健全了安全工作各项制度,切实落实安全责任制和责任追究制,把安全工作放在了学校工作的首要位置。二是校园“三防”措施落实到位,各校实行封闭式管理,校外人员进入校园需进行登记,配备了一名专职保安,持证上岗,配合学校门卫共同做好校园安保工作,配齐配全了安全防护、应急装备,并配备了一键式报警设施,校园重点部位安装了视频监控。三是警校联动,共把“安全关”。开学第一天,各校请民警执勤,加强安全防范工作。双井街派出所民警一行四人来到四照园小学,检查新学期校园安全工作,查阅了该校门卫进出人员登记表以及有关安全规章制度,了解人防物防情况,并与学校领导和安保工作人员对强化安全校园安全管理,预防校园安全事故的发生,进行交流,华中路第三小学请交警在上学、放学时间段进行安全疏导,确保上放学时间段交通安全疏散、通道通畅。农村学校也请村联防人员上下学执勤,课间巡逻。如四照园小学在双井街派出所的支持下,安排驻校民警,确保制度、人员、器械、监督四个到位,师生安全保障有力。长风中心小学校长特邀新河派出所一行人对新学期校园安全工作进行大排查。对全校各楼层、食堂、操场等重点防火和学生日常安全部位进行了认真检查,针对查出的隐患和不安全苗头进行了疏理,对暂时未能消除的隐患采取了安全措施,以确保学校春季校园的安全稳定。

  重点领域治理情况。各校均建立了经常性的校园安全隐患排查机制,对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查,发现隐患,及时整改。对师生开展安全知识一系列教育活动,严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故;防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。各校能强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,杜绝学校宿舍明火取暖现象。加强危险化学品及特种设备的管理,各校对实验室管理人员进行培训,规范操作流程,建立了有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度,实验设施设备、重点部位自动监控、泄漏检测报警安全运行,实验用品仓库通风,并定期组织维护防火防爆设施设备,确保危险化学品的安全,及时消除安全隐患。能发挥团委、少先队的作用,深入学生、了解学生,将学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解在源头,有效防范校园暴力、校园欺凌行为的发生。

  校园周边综合防控工作开展情况。各校规定机动车辆不得入校园,在校门口道路设置警示牌、减速带,并主动与交警联系,在学生上、下学等高峰时期,安排警力在校园门口维护交通秩序。建立警校联动机制,民警到校指导学校做好防范应对工作,有针对性地做好疏导、稳控等工作,切实提高对涉校案(事)件及苗头及早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平,并通过加强网络巡查等多种渠道及时发现扬言侵害师生安全的情况信息,及时查处,严防造成现实危害并引发示范效应。

  中小学生安全教育情况。各校开学初都把安全工作放在首位,开展系列安全教育活动。如健康路小学开展“消防安全伴我行”主题教育活动,邀请了xxx市消防特勤支队的陈峰队长为全体师生讲解消防安全知识,以保障学校师生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习生活环境。活动中通过互动提问、现场演示等形式对学生进行火灾危害性、家庭用火用电常识、火场逃生注意事项等安全教育。并邀请互动环节答对的同学上台,亲身体验如何正确使用灭火器灭火。

  一是进一步加强农村教师队伍建设的`问题。由于农村学校点多面广生源少,教师编制“明超实缺”现象仍客观存在。同时,由于农村学校尤其是一些村小多处边远地区,交通不便、条件艰苦、教师外出学习机会少,因而导致教师业务水平提升存在一定的局限性,并且存在农村教师年龄结构相对老化,学科教师配套不尽合理等现象。因此,我们将进一步改善农村教师工作学习条件,多角度提高农村学校教师的待遇,稳定农村教师队伍。我们将紧扣申报创建国家级教师“县管校聘”示范区这一契机,积极探索教师“无校籍管理”改革,推行教师“局管校用”制度,由“学校人”变为“系统人”,在一定程度上解决农村教师结构性矛盾。

  二是进一步整治学校周边环境的问题。我区部分城区学校周边还存在摆摊设点、占道经营现象,有待进一步治理改善,我们建议:一是区教育局联合区公安分局、区综治办开展对区属中小学校园及周边环境的拉网式大检查和集中整治,全面掌握校园周边环境存在的问题,并列出问题清单,对账销号;二是以由文明办牵头,组织公安、工商、城管等多个部门和各乡、街道联合开展校园及周边环境进行综合整治;三是建立长效机制,成立由分管教育的区长任组长,由区文明办、综治办、教育局、文化委、卫计委、城管局、市场监管局、公安分局及乡街负责人组成的“xxx区校园周边环境综合治理工作领导小组”,负责定期集中排查整治校园周边存在的重大隐患问题;学校与所在的乡街及派出所建立校园周边环境联防联治联管机制,随时随地排查整治校园周边环境问题。

xxx区教育局

  20xx年xx月x日

专项督导自查报告5

  按照《山东省人民政府教育督导室关于转发<国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知>的通知》(鲁政教督函〔20xx〕13号)文件的要求,我区认真开展工作,制定具体实施方案,明确任务分工。围绕文件规定的督导主要内容,聚焦“底线要求”,对辖区内所有公办义务教育学校进行了逐校自查,并将自查情况录入“农村义务教育学校20条底线要求督导管理系统”。同时,按要求做好网络测评工作,按照不少于1%义务教育学生、教师数的要求,实事求是、客观地反映各地“全面改薄”工作成效。现将自查情况汇报如下。

  一、“底线要求”达标情况

  近几年,xxx区严格按照国家教育部办公厅、发改委办公厅、财政部办公厅《关于印发全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求的.通知》(教基一厅【20xx】5号)要求,在全面改薄工作中以学校为单位落实“底线要求”,确保全区所有义务教育学校办学条件满足基本教学和生活需要。经自查,全区62所中小学“20条底线”全部达标。

  二、规划实施进展情况

  多年来,xxx区政府履行责任,切实加大资金投入力度,足额落实规划承诺的建设资金。加快学校标准化建设和教育信息化步伐,推进学校教育现代化。

  自20xx年至今,全区共投入资金约1.2亿元用于学校建设。其中:20xx年投资1797.5万元,为19所中小学进行了校舍整修和校园绿化。20xx年投资2987.3万元,为7所中小学进行了完成新建教学楼及配套工程、运动场地改造工程;投资87.6万元用于全区中小学教室照明改善工程;为13所初中学校安装了网上阅卷系统,购置了89.9万元的学科质量监测平台软硬件设备;新建成了锦绣城小学、粼湖居小学、外海中学、泉新学校初中部等4处居住区配套教育设施并投入使用。20xx年投资1277.3万元,为15所中小学进行了校舍改造。今年继续加大资金投入力度,自年初至今,已投资5295万元为9所学校进行教学楼维修改造;新建成了培新小学、恒新小学、西城实验初中、xxx实验学校等4处居住区配套教育设施并于9月份投入使用。

  截至目前,全区“百兆网进学校”实现全覆盖,80%以上的学校达到了山东省规范化学校信息化建设标准。

  三、项目质量管理情况

  多年来,xxx区各学校严格落实校园校舍建设执行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理制,确保程序合规、施工安全、质量可靠。施工单位具备相应资质,依法对项目施工质量、施工安全负责,无安全事故或工程质量问题。校舍竣工验收合格后交付使用。遵循公开、公平、公正原则,落实设施设备购置项目的政府采购、招投标等制度,加大国库集中支付力度,确保阳光操作。设施设备验收合格后及时办理入账建卡手续,建立设施设备档案,有效防止流失和非正常损坏,提高设备使用效益。

专项督导自查报告6

  今天,省教育厅领导一行莅临我县督导检查开学工作,这是对我们工作的极大鼓励和鞭策,在此,我谨代表博罗县教育系统党委、县教育局对各位领导的到来表示热烈的欢迎!下面,我就全县开学工作情况作简要汇报,请各位领导批评指正。

  一、主要做法及成效

  为做好开学工作专项检查,县教育局高度重视,专门召开了党组会,下发了文件,成立7个检查组,局领导班子成员亲自带队,于20xx年3月4日至5日对全县121所公办中小学校,27所民办中小学校,88所幼儿园,93个教学点,3所中职学校进行了细致的检查,实现了全县春季学期开学工作检查的全覆盖。

  (一)落实开学条件保障

  县教育局严格落实国家、省、市和县文件精神,制定了比较完善的工作计划和安排,为开学工作的有序进行提供了良好的环境和条件。

  1、学生基本到位。把控制学生流失作为重中之重来抓,学校领导和老师对贫困生、厌学生等可能辍学的学生进行摸底、家访和致家长一封信,做好学生和家长的思想工作,以确保学生准时返校上课。截止到3月5日,全县中小学校应到学生158438人,实到学生155864人,到校率为98.4%,学生到校情况良好。

  2、教师按时返岗。寒假前,县教育局印发了《关于做好20xx学年秋季学期结束和寒假工作的通知》,要求全县教师提前2-3天到校,切实做好开学前各项准备工作。截止到3月5日,全县中小学校应到教职工8710人,实到8673人,到位率为99.6%。

  3、资助政策落到实处。县教育局严格落实国家、省、市学生资助政策,通过健全机构、加大宣传、完善资助体系和规范申报程序等,保证困难学生资助政策落到实处。目前,20xx年贫困生资助金已经全部落实到位,共发放资助金652.095万元,8326人次学生受益,没有学生因家庭经济困难而失学。

  4、教材教辅管理规范。一是严格教材使用管理。我县使用的教科书为上级主管部门规定并统一配发的中小学教学目录中的教学用书,在开课前由学校统一发放至学生手中。二是规范教辅材料征订使用。严格按照“一教一辅”的要求,规范开展教辅材料选用评议工作,保证了教辅材料质量。加大宣传,印发《致家长一封信》,切实让家长、学生明白了规范教辅材料征订使用管理工作的意义。目前,我县没有出现侵权盗版教辅材料,没有违背自愿原则强制家长征订教辅材料行为。

  5、后勤保障服务到位。开学前,各学校对学生食堂和学生公寓进行了一次全面检查和认真消毒,杜绝安全隐患的存在和细菌病毒的滋生;对损坏的课桌椅维修、调配,并检查维修校园用水、用电和教学功能场室等设施以及清理校园卫生死角等,使校园以一个整洁优美的环境来迎接新学期的开始。

  6、上好开学主题教育课。一是开展安全教育。各学校通过向学生宣传交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全和春季防传染病等安全知识,切实提高师生的安全防患意识。二是开展学生法制教育。各学校通过组织学生参加讲座、观看视频和主题班会和国旗下讲话等,大力宣传法律知识,借以培养学生遵纪守法的意识。三是重视学生养成教育。各学校通过开展优秀传统文化教育、“三心三爱”和“三节”教育等活动,提高了学生的综合素质。

  (二)加强学校安全管理

  开学伊始,各学校始终把安全教育、安全管理列入学校的重要议事日程,重点抓好“四个一”工程(即制定一套安全工作检查操作规程,录制一套安全教育宣传片,完善一套安全管理工作培训计划;构建一套校车管理操作规程),制定安全管理措施预案,签订安全管理目标责任书,进行安全隐患排查等,力求杜绝安全事故发生。

  1、开展学校及周边安全隐患排查。县教育局把安全工作检查列为春季学期开学工作检查的重中之重,对校园内的校舍、食堂、小卖部、电路和功能室以及校园周边等重点部位进行了详细检查,并向有安全隐患的学校发放了整改通知书119份,要求学校定期整改。同时,局挂钩股室也同步跟踪,督促存在问题整改到位。

  2、扎实做好校园安保工作。各学校加强了对校园安保人员的管理,制定了工作制度,确保责任落实到位;严格落实校园“封闭管理”制度、领导带班和24小时值班制度、重点时段值班护送学生制度、课间巡逻制度、幼儿“接送卡”制度、学生出入校门管理等有关制度和要求,营造了一个良好的校园环境。同时,各学校聘任了法制副校长,更有针对性开展法制宣传活动,不断提高广大师生法律意识,防范意识和自我保护能力。

  3、加强校车安全管理。各学校开学初对学生上下学所乘车辆进行了一次全面排查,对驾驶人员进行了专门的培训,提高的驾驶员安全责任意识。同时,实行学生交通安全管理责任制,与校车所有人及乘车学生及家长均签订了安全责任书。

  4、提高学生安全防护意识。一是抓好安全教育宣传。各学校把安全教育列入学生新学期开始教育的重要内容,集中进行安全教育活动,提高学生安全意识和防御能力。二是抓好安全教育演练。各学校建立健全了各类突发事件应急处置预案,制定了活动方案,组织开展以防食物中毒、防火灾、防踩踏为主要内容的安全避险应急演练活动。另外,各学校聘任了法制副校长,更有针对性开展法制宣传活动,不断提高广大师生法律意识和防范意识

  5、加强校园网络建设和管理。各学校成立了以校长为组长的网站建设领导小组,负责指导和监督网站管理工作,并配备了网站管理员,负责网站维护、信息搜集和发布工作。并且统一安装了绿色过滤软件和电源防雷设施等,确保网站运行安全稳定。

  (三)严格规范办学行为。

  依法依规是今年我们教育工作的主题和重点。县教育局高度重视,进一步明确了主体责任,把规范办学行为作为一项重要工作来抓。

  1、杜绝教育乱收费行为。各学校校长亲自抓教育收费工作,组织教师认真上级关于治理教育乱收费工作的文件,并与全体教师签订了治理乱收费责任书,严禁教师私自动员学生订购教辅材料,私自外出有偿补课、办辅导班等,杜绝教育乱收费行为。

  2、严格执行校务公开制度。坚持实行亮证收费和收费公示制度,实行收费公开、公示,将收费项目张贴公布,自觉接受社会、家长和学生的监督,收费公示率达100%。服务性收费和代收费符合规定,做到了公开透明。

  3、科学设置课程和编排班级。各学校按照省课程标准要求,精心制定了课程方案、人事安排方案、课程总表、班级课程表,并规范到班、上墙。所有学校实行随机常态编班,没有开设重点班或特长班等,严格按照课表上课,没有增减学时的`现象。

  4、保证学生休息和体育锻炼时间。一是合理安排学生作息时间。目前,学生每天在校教育教学活动时间小学不超过6小时,初中不超过7小时,学生休息时间充分。二是保证学生体育锻炼时间。积极开展每天1小时校园体育活动,提高学身体健康水平。目前,学生每天共为70分钟左右的体育活动时间。

  5、严格落实责任督学制度。为做好督学责任区工作,我县聘任县督学46人,划分了6个督学责任区,实施责任区督学挂牌督导制度,进一步加强对中小学校指导和监督,规范了办学行为。

  (四)提高教师队伍水平

  1、合理配置教师。20xx年来,全县公开招聘的1192名中小学教师中,除部分补充到普通高中外,其余均充实到农村学校薄弱学科,有效解决了农村教师老龄化和结构性缺编问题。

  2、提升教师待遇。我县城乡教师工资实行财政统筹统发以来,教师待遇逐年提高,目前,全县教师月平均工资为5479元,超过公务员月平均工资水平。同时,大力提高农村边远地区教师岗位津贴。除全面落实省市山区和农村边远地区教师岗位津贴外,县财政另每年拨付1800万元用于发放农村山区教师岗位津贴,对稳定山区和农村骨干教师队伍起到了重要作用。

  3、加强师德师风建设。一是完善制度建设。县教育局和各学校严格按照《博罗县师德建设“六禁令”、“十不准”》,不断强化教师行为管理,提高教师素质。同时,建立师德个人档案,将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励的重要依据,实行一票否决。二是开展师德培训。县教育局将师德培训列入校本培训的重要内容,制定了详细的培训计划。三是开展师德主题教育活动。20xx年9月份以来,县教育局以“立德树人、立教圆梦”为主题,开展了师德建设教育月,师德师风演讲、师德师风征文比赛、“师德楷模”寻访专访、“学楷模扬师德”和教师职业道德大讨论等系列主题活动,在全社会进一步营造了尊师重教的良好氛围,教师职业道德水平明显提升。

  (五)全力部署专项督导工作

  从各检查组反馈的检查情况来看,各学校较好地贯彻教育部关于做好寒假春节期间有关工作,认真做好假期间安全教育管理、廉政教育、勤俭节约教育和坚守值班制度等各方面的工作。同时,各学校开学工作准备充分,常规教育教学管理有序进行,收费工作规范透明,安全工作细致入微,教师工作积极,学生精神面貌良好,为新学期教育教学活动的开展奠定了良好的基础。另外,各学校按照专项工作督导内容,逐一进行对照检查,制定了工作台账,列出了问题清单,明确了整改措施,形成了较为全面具体的开学工作自查报告。

  (六)专项工作部署落实情况

  1、切实做好岁末年初安全大检查工作。县教育局认真贯彻落实省、市、县政府关于安全工作的重要批示精神,全面开展学校岁末年初安全生产大检查工作,重点加强对校园及周边环境的排查,查漏补缺,联合有关部门解决了一些遗留问题。

  2、全方面加强学生假期安全教育。寒假期间,各学校通过“校园网”、“校园安全管理平台”、“校讯通”、“致家长的一封信”和家访等方式向家长和学生发出安全提示信息,提醒家庭注意饮食卫生健康、安全用气、安全用电等,教育学生不在任何场所玩火,不玩烟火爆竹,不燃放孔明灯,确保学生度过一个安全祥和的春节。

  3、坚持落实假期和节日值班值守。县教育局和各学校认真做好节日值班安排和节日报平安等工作,坚持主要领导带班制度,值班人员尽职尽责,按规定报送值班情况,时刻保持信息畅通。同时,制定了充分的应急预案,以保证遇到突发公共事件时,有足够的人力、物力可供紧急调度使用。

  4、大力加强党风廉政建设。县教育局认真落实党风廉政建设有关要求,严格执行中央八项规定精神和反对“四风”要求,不断深化《廉政准则》的学习宣传,紧密结合寒假春节和新学期开学前后等重要时间节点,深入推进廉政文化建设,要求教育系统广大干部职工严格执行廉洁从教要求,坚决杜绝“节日腐败”,积极营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。

  二、存在问题与努力方向

  1、校园安全稳定形势依然严峻。一是学校的周边环境,特别是校园周边交通环境整治有待进一步加强,比如有些学校门口交通标识不清;二是个别学校消防设施设备不完善,比如个别学校灭火器没有及时更新。

  2、教育均衡发展水平有待提高。城乡之间、镇域之间、校际之间和公民办学校之间在优秀师资、办学条件、管理水平等要素上差距。尤其是部分农村面上小学、教学点师资和部分功能场室、体育场所等基础设施设备的建设比较落后,亟需加大投入,进一步改善办学条件。

专项督导自查报告7

  身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。根据《省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求》以及县、镇要求, 我校对体育卫生工作进行了认真的专项督导评估自查,现将自查结果汇报如下:

  一、学校概况。

  学校现有8个教学班。校园布局科学,环境幽雅。教学设施齐全,体育卫生设施配置达到一类标准,学校紧紧围绕“为学生终身幸福尽责”的办学宗旨,秉承“心至于善、行至于美”的校训,锐意进取,创新发展。学校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《省中小学体育卫生工作专项督导评估方案》,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。

  二、组织领导

  学校高度重视体育卫生工作,成立了以校长任组长,分工校长及骨干教师为成员的体育卫生工作领导小组,制定了学校体育卫生长期发展规划,做到目标明确、措施得力;学校体育卫生工作年度计划内容详实,任务明确、重点突出和工作思路清晰,实施到位。

  三、教学管理

  (一)严格落实学校体育工作要求

  1、开好体育课程。认真执行国家课程标准,开全开足每周3课时,确保上课质量

  2.开展一小时体育课外活动。开展“阳光60分”活动,做到“定时间、定人员、定内容、定责任”,落实到位。

  3.实行大课间体育活动制度。学校每天上午安排20分钟大课间体育活动,认真组织学生做好眼保健操、广播体操和阳光体育活动。

  (二)严格落实学校卫生工作要求

  1.建立学校卫生制度。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立了较完善的学校卫生工作制度,并落实到各个环节,学校卫生状况良好;全面推行学校食品卫生监督量化分级管理,学校建立食堂进货索证制度,杜绝“三无”食品流入,食品卫生管理水平较高;积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。

  2.重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结

  1 合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。

  3.加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划,按规定开设学生健康教育和卫生教育课,学生卫生习惯良好。建立心理咨询室,根据青少年成长过程,有针对性地开展学生健康咨询和心理健康教育。

  4.注重学生科学用眼及保健。学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低青少年近视率。加强防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查,检查结果每生一张,反馈到家长手中。

  四、条件保障

  (一)师资配备与培训

  我们学校共有3名专职体育教师,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要,确保学校体育各项工作的开展,积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,提高专业技术技能。卫生保健人员配备。

  (二)体育卫生设施设备

  学校硬化了路面,建有1块运动场、2块篮球场,并维护良好,充分发挥作用。

  教室采光照明条件。学校教室采光和照明达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的.规定。学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,教室内学生每人一席,其课桌椅功能尺寸符合标准。

  学校食堂卫生条件。幼儿园食堂设施和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,并取得卫生许可证。食堂从业人员均取得健康证。

  (三)公共体育卫生服务

  1、学生体检。学校每年组织在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案。县医院在体检结束后,进行了个体与群体健康评价,并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议。体检费用按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定渠道列支。

  2.重视健康教育。学校成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形式,利用“国防禁毒日”宣传等时机,强化教育,增强了学生的毒品预防意识和社会责任感,使每个学生都争做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。

  3、意外伤害与应急管理。学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,建立和完善了青少年意外伤害保险制度,推行由政府购买意外伤害校方责任险的办法。

  4.疾病预防与保健。宁阳县中医院负责指导和协助学每个班级都提供符合国家卫生标准的纯净水,校的卫生工作,为学校提供预防保健、免疫预防接种、营养监测等公共卫生服务。

  5.学校卫生监督。县疾病防控中心按照国家有关规定对学校的食品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生、学校卫生、传染病防治等开展监督检查。

  6.公共体育设施开放。学校加强体育设施特别是体育场地建设,运动设施免费向周边学校和学生开放。

  五、评价机制

  (一)建立体质健康监测制度

  全面实施《国家学生体质健康标准》,测试成绩纳入学生综合素质评价内容中,根据《国家学生体质健康标准》,定期对在校学生进行体质测试,技术学生的综合素质评价手册。学校每学年对学生视力状况进行一次监测,并将监测结果详细记录,统计分析,分类指导。

  (二)建立新生入学体质查验制度

  1.实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证,并对有关情况予以登记。

  2.实施新生入学体质测试制度。新生入学时,学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。

  六、体质状况

  1、按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生毕业和升学重要考核内容和评选先进集体和先进个人的重要内容之一。

  2、按规定对学生视力状况进行监测,学生视力不良率不高于17 %。

  我们学校紧紧围绕学校体育卫生工作的各个环节,通过开展丰富的体育卫生专项活动,为发展学生个性特长提供展示的舞台,学生体育卫生态度和习惯普遍增强,学生健康状况明显改善。今后我们将严格按照《云南省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求》,踏踏实实不断提高学校体育卫生工作新局面,为学生的健康发展服务。

专项督导自查报告8

  在《中央7号文件》精神指导下,在新课程理念的引领下,牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观,高度重视学校体卫工作,充分发挥体卫光荣传统和作风,为学校发展再上台阶创造条件。按照教育局通知精神,我校对体育工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,不重视体育、健康教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育工作,使我校体育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下:

  一、组织管理

  1、学校组织成立了体育工作领导小组。校长担任组长,提出学年度体育、健康教育的目标;教导处分管体育工作,根据目标制定体育工作的学年计划和活动安排;教导主任负责体育教学及体育活动的具体组织落实,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

  2、体育健康工作目标明确。在学校“自主发展”规划的指导下,学校年度工作计划把落实“健康第一”的指导思想放在了首位。各部门在学校体育工作专项计划的指导下制定出部门工作计划,安全处还制定出了体育安全工作防范制度。期初召开例会,总结上年体育工作的'成绩和不足,讨论今年体育工作年度计划的落实及器材的添置。

  3、规范管理,建立体育、健康教育管理机制。

  (1)师资配备。学校现有6个教学班,配备了1个专职体育教师,大专学历中,定期参加县教研室各项学习培训,在学校每学期期初召开的体育工作研讨会上,提出自己设想的新学期体育活动计划,以供讨论和补充,为学校制定体育年度和学期计划提供依据。

  (2)硬件建设。基于校园限制,经费紧张,底子薄,学校提出了“立足实际,创造条件,务求实效”的工作方针,千方百计地压缩其他开支,购进必备体育卫生器材,修善场地,以保证体育、健康教学和活动的正常开展。现学校建设有篮球场地1个(今年换置1付篮板),乒乓球训练室一间,乒乓球台1付,这学期为每班配备了1个篮球、2副乒乓球、2副象棋、2副跳棋、2副羽毛球、

  (3)制度建设。建立了《国家学生体质健康标准》档案,坚持新生入学体检制度,和各班每天晨检制度,制定了体育教师奖惩制度。

  二、体育教学

  1、教学研究

  学校按规定开设了

  一、二年级四节体育课,三----六年级三节体育课,体育教师依据教学大纲,结合学校现有的条件,按年级制定学期计划和教学计划,教案书写工整,规范,内容详细,体育组每学期开展1次教研活动,专职教师上好1节公开课,平时做好学生考勤记载,期末按计划进行考核,并根据考核结果总结得失。

  2、课堂教学

  体育教师基本做到着运动装,穿运动鞋,能自觉遵守课堂常规,合理地安排场地,利用现有的器材和自制器材,克服硬件条件不足,灵活地开展体育教学。

  三、课外活动

  1、课外文体活动

  制定了课外文体活动计划,成立了组织,课外文体活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。内容也多样化,本学期主要从学生的兴趣出发,开展篮球、羽毛球、乒乓球、阅读、声乐舞蹈、棋类、体育器材、上网查资料等多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

  2、学校大型活动

  学校每年组织球季阳光体育运动会,夏季组织体育达标测试工作,六年级毕业班篮球比赛,四五六年级各班之间乒乓球、拔河对抗赛,低年级“抱球”接力、趣味比赛,09年冬,召开了冬季长跑活动启动仪式,制定方案实施了冬季长跑活动。

  3、常规活动

  每天坚持早上做早操(冬季跑步),上午做课间操,眼保健操1天3次,学生出操整路队入场,下午第三节课后为课外活动时间,由指定老师组织学生进行活动也是我们的大课间活动。

  4、团队建设

  学校成立了田径队,由老师带队,每天下午坚持训练;学校组建了篮球队和乒乓球队。

  四、卫生工作

  学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,提高安全防范意识。为学生购买了校方责任险。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。

  学校专为学生提供充足的、符合卫生标准的开水。学校卫生工作坚持以预防为主的方针,做好各种传染病的预防宣传工作,学校定期出专刊,宣传健康教育知识及一般自救常识,保证每年一次的学生体质健康检查和测试,建立学生体质健康卡片,体育教师每年对体检资料进行统计分析,对有可疑疾病的学生通知家长做进一步的检查和治疗,学校每年对新生一年级进行预防接种证查验,并做好防近、防龋、防腮腺炎、防流感、预防血吸虫、预防艾滋病的宣传教育工作。

  五、体育工作绩效

  我校能积极参加县级组织的各类比赛,成绩也是逐年提高,在县级田径运动会上,我校每年都能进入乡级学校的前五;我校的乒乓球项目,去年取得女团体第三,个人女子单打第三和第五及男子单打第四的成绩;去年的男子篮球取得第四的成绩。由于学校的重视有效地控制了近视率,学生的近视率很低;教师在教学时注重强调安全事项,所以学生基本掌握了常用的自我保护知识,熟练地利用体育项目达到锻炼身体的目的。

  六、存在的主要问题

  1、《学生体质健康标准》,综合测试众多项目这个标准,,科学的测试仪器还没有到位。

  2、课外活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得

专项督导自查报告9

  一、开学条件保障情况

  1、开学准备及师生返校情况:

  为认真落实市教育局布置的开学工作,我校于8月26日上午后勤人员召开会议并开展工作,8月27日下午召开校级领导班子会议,8月29日下午召开全体教师会,将开学工作全面铺开,落到实处。8月28日、29日上午对全校教师进行了校本培训。8月29日下午组织教师进行分年级分学科集体备课。学校要求原班主任尽早通过家校通平台或班级微信群通知家长学生报到注册时间,学校要求一~六年级8月30、31日两天完成报到注册,暑期作业检查,领教材和整理教室,完成新学期黑板报;一年级新生按照市局招生要求,已发放入学通知书,要求8月31日到校报到注册。学校于9月1日按正式课表上课。通过早布置、早安排,使学校开学工作全面走上正轨。

  2、学生资助政策落实情况:为切实贯彻落实学生资助政策,学校成立了学生资助工作领导小组和“爱心妈妈”工作组,家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理标准,确保家庭经济困难学生认定工作公平、公正、公开,主动联系惠民服务公司,减免家庭经济困难学生的伙食费,不让一个家庭经济困难的学生而辍学。

  3、教科书及教辅征订和发放情况:学校总务处安排专门场地,确保教材存管安全,专人接收新华书店发来的教材,安排专人提前分发好教材,专人负责联系追加教材,特别是一年级统编语文教材,如期如数分发到各班,确保学生8月31日能领到新书,保证了我校教学工作正常有序地开展。学校严格按国家课程标准,按课程计划开足开齐课时,配齐配足体、音、美、思品、科学科技、英语、信息技术等专职教师。凡是学生定了教材的课程科目,学校都安排了一定的课时进行教学。根据学校减负规定,学校强化了学生教辅资料的管理,任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。继续开设好小学书法必修课,开足开齐小学各类课程,特别要保证体育课和体健课课时,尽早制定我校体育大课间和体艺2+1活动安排表。

  4、部署落实开学前的各项培训工作:我校教科室相关负责同志通过学校微信群和QQ群,提前两天通知语、数、英学科教师到指定地点参加xx市级教材培训,还安排今年任教一年级的几位语文教师去扬州参加大市级的语文教材培训;8月28日、29日上午分别邀请了扬州市教研室张秀花主任、陈萍主任、实验小学心理老师乔俐面对全校教师进行了校本培训。

  5、开学主题教育活动情况:为了贯彻落实“八礼四仪”的要求,学校德育处计划将为一年级新生举行入学仪式出好第一期黑板报;办公室布置各班在开学前出好主题为“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)或“三节”(节粮、节水、节电)第一期黑板报;以创建全国文明城市为契机,加强对语言文明、举止文明、交通文明等系列教育。组织收看“开学第一课”。

  6、总务后勤保障情况:为确保开学工作正常有序开展,开学前,学校对学生食堂的卫生环境进行一次全面彻底的清扫,组织人员对灶具灶台和储藏设施保养维护,厨具和餐具清洁消毒,学生餐桌清洗除垢;对学校水、电、气、网络、电教设施进行全面检修维护,消除隐患,维护更新近500套桌椅,开学准备工作总体运行情况良好。

  二、学校安全工作情况

  1、后勤服务、安全保障情况:学校高度重视后勤服务保障工作,把学生饮食卫生安全放在首位。一切按照国家的食品卫生要求狠抓落实,成立了食品卫生领导小组。学校后勤组织人员对校园电路、围墙、栏杆、门窗、扶杆等安全隐患进行了2次认真排查,并进行了详实的记载和及时的整改。学校还与教师、学生签订了安全责任状,进一步规范了学生在校内、校外的安全行为,全面落实了安全责任,为学校师生安全提供了有力保障。

  2、抓安全,促进校园平安和谐:安全管理工作是学校工作的`重头戏,它直接关系到学校的发展与声誉,为了把这项工作过硬抓好,做到万无一失,我们做了以下工作:学校建立了以校长为首,分管副校长主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,学生代表参与、所有教职员工共同管理的网络体系,分工明确、责任到人。学校的校长与各分块的领导分别签订学校安全责任状,使每位领导“人人肩上有担子,个个身上有责任”。如,政教副校长对学校安全负总责,教学副校长对教师教学、学生上课安全负责。学校同时还与班主任、教师、后勤职工一一签订了责任状,使安全工作项项落到实处。学校对学生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。学校设立了“领导全天侯巡逻岗”、“副组长中午全校负责制”、“教师全天候楼层负责岗”“少先队干部负责岗”等安全卫生督查岗位和专班,岗位职责上墙,分工明确,责任到人。为此,学校的各种大小事故均消灭在萌芽状态,无一事故发生。

  3、学生接送安全管理情况:由于学校周边车辆和人员相对复杂,学校在校门周围划定了各班的专门接送区域,开学前将部分班级接送区域调整到位,划清标志线。放学时要求带班老师将学生送至指定区域等候家长。这学期将发挥家长护学志愿者的作用,上学前和放学后一同参与维持校门前的秩序。

  4、学生安全教育情况:为加强新学期的学生安全教育,学校开学初均会通过多种形式、多种渠道、全方位的学习与宣传,责成德育处制定安全教育实施细则,利用校园文化长廊和校广播台进行宣传教育,利用班晨队会对学生进行消防安全、交通安全、防溺水等相关教育,始终绷紧安全教育这根弦。

  5、校园卫生情况:学校把校园的各个部分、角角落落都分给各班,把各部分的卫生标准交给每班,使学校领导、班主任和学生每天每时去管理好自己的卫生区,同时每天做好卫生管理情况记载,对卫生情况每周常规检查,学校的校容校貌常抓常新。

  三、规范办学行为情况

  1、收费情况:开学初,学校召开校委会、班主任收费专题会议,严格按上级有关精神进行收费。对所有收费文件在校务公开栏中进行全文公示,决不多收、乱收。凡是家长不明白的地方,教师都给予热情地讲解,不厌其烦,直至家长明白为止。学校为收费工作专门设立了投诉电话,随时接受社会各界的监督,希望通过我们的工作让家长满意、社会满意。

  2、校务公开情况:实行校务公开是密切联系群众,坚持和完善民主监督、民主管理,实现依法治教、依法治校的有效途径。学校严格执行教育收费公示制度,凡涉及教师、学生切身利益的事项一律上网或上墙公示,如职称评聘、评先评优等,接受社会和群众监督。

  四、加强教师队伍建设情况

  1、教师队伍稳定情况:学校按照上级要求动员鼓励广大教师间合理流动、下乡支教,同时保证顶岗教师办公场地。为了保障广大教师的合法权益,改善教师工作条件和生活条件,学校通过意见箱、座谈会、双代会等多种形式和渠道征集了解教师的意见和建议,使教师通过合法途径反映问题、表达诉求。对教师关注的难点和焦点问题,事关教师切身利益的问题,学校均会予以及时办理和反馈。

  2、师德师风建设情况:开学前,学校将组织全体教职工学习贯彻落实扬州市八严禁和十不准要求,将师德师风建设活动与学科建设、专业建设、人才培养、教学改革、科学研究等工作结合起来,以师德师风建设带动学风建设,通过师德师风建设活动促进学校各项事业的快速健康发展。暑期未接到我校教师违反教师职业道德行为的举报电话。我校专门设立了师德师风举报电话,严禁教师违规行为。

  3、制度建设情况:学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时,非常慎重、严密,使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度,是沿用上学年秋季制定的制度。上学年秋制定的各类制度,是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了使学校的管理局有连贯性,便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,仍沿用上学年秋制定的各项制度。

专项督导自查报告10

  根据教育文件精神,我校在开学前对学校各项工作进行认真的自查,现将相关工作状态汇报如下:

  一、开学基本情况

  1.师资配置工作

  我校上学期教职工总数是138人其中专任教师117人,暑期前退休4人,借用到城区等共计11人,秋学期新分配语文老师与信息学科老师各一名,其中语数英学科基本满足本学期的课务安排,综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。

  2.关于招生工作

  本学期,我校进行了一年级招生工作,严格按照教育局要求进行新生招生与各年级学生转学工作,不存在重点班现象,也不存在大班额现象。

  3.书本准备工作

  新学期的教师教学用书与免费教科书以及免费作业本已经全部到位,能够保障师生的正常使用。

  4.教育装备工作

  学校重视教育技术装备工作,成立了由朱军校长为组长,装备办主任、教务主任、总务主任、大队辅导员为成员的教育技术装备工作领导小组,全面负责学校的教育技术装备的管理工作。各专用教室按规定配备管理人员,科学实验室、图书室、学生机房、体育室、音乐、美术教室各配备兼职管理员。管理人员学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。

  5.校舍隐患排查情况

  我校对校舍安全工作进行定期与不定期的.检查,学校行政会要求全体领导成员都要时刻关注校舍安全问题,发现问题第一时间向总务处和校长室报告。确保学校安全“0”事故。同时,校长室带领总务处定期对校舍进行安全隐患排查。

  6.食品卫生防疫工作

  开学前,组织食堂工作人员认真学习学校食堂的各项管理制度。加强食堂工作各环节的管理与监督。健全食堂管理制度、规范各项操作程序。从师生进入食堂第一天开始,就树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任。对食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等进一步靠实规范。对食堂蓄水池再次进行清洁、消毒。

  7.校车安全管理工作

  几年来,学校一直没有放松对学生进行必要的交通安全知识教育。明确班主任是对学生进行安全教育的主要实施者和责任人,要求班主任必须对本班学生经常性地加强乘车安全教育。完善了司机、随车照管人员的管理制度,健全了乘车管理网络。自从校车开驶以来,我校就定期召开跟车老师、司机会议,及时处理工作中出现的问题。每天安排专人检查校车内是否有滞留的学生。本学校开学前,我校还将召开相关会议。

  在校车安全工作中,我校将继续利用各种有效方式同学生家长取得联系,使家长重视孩子的乘车安全,提高安全系数。并且,加强车辆的维护管理,加强校车接送前与接送后的检查工作。

  8.校园安全管理

  在校园安全管理方面,学校加强了“三防”建设。建立健全了内部安全保卫组织和制度,落实安全保卫责任,聘请专业保安人员。根据学校实际情况,组织教工护导队伍等,全体领导成员和非班主任都加入了校园安全护导队伍。校长室带队值班,中层干部总值日,教师分路段与板块全天候值日。所有值班人员表格上墙,接受全体教师和家长监督。

  健全学校安全管理机构。学校建立由总务处和大队部具体负责学校的安全教育、管理、培训、内部治安保卫等工作。学校保安人员经公安机关治安部门进行业务培训合格。保安人员上岗执勤时,统一着装,佩戴了保安标识和器械。

  学校加强了重点部位、重要区域、重点场所的安全工作,安装了防盗门、应急照明设施,加固了校园围墙,校园内设置消防、交通安全等安全设施。保安人员装备了必要的执勤、防护、抓捕等器械。在学校门口的公路设置了提示牌、减速带、斑马线、限速标识、人行横道线等交通标识。每天早晨学校派一名保安会同总值日和值日老师到学校前面的马路上执勤、疏导交通。

  学校在财务室、教学楼、图书馆、操场、楼道等重要出入口、周边复杂路段等重点场所、重点部位安装了视频监控、消防等电子管理系统等,以对非法入侵校园、学生上下楼梯、学生课间活动等进行全天候监控,发现情况,可以立即予以解决。

  9.周边环境治理

  学校已经建立了警校联动机制,民警经常到校沟通联系、指导工作,并且协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,加强了校园及周边治安环境综合治理工作。

  10.安全教育工作

  今年暑假,学校在《给全体学生家长的一封信》中要求家长在暑假期间抓哈好“安全”。让孩子提高安全防范意识。请家长对孩子进行安全教育,杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍。对楼道、阳台、楼顶晒台等进行安全排查,杜绝摔伤、坠楼等事故的发生。杜绝孩子独自外出,教育孩子严守交通规则,不玩火,不玩电,不下河戏水,防止车祸、溺水等事故的发生。

  二、经验做法

  我校在7月20号左右,分版块召开了新学期工作研讨会。各个部门对下学期的工作进行了设想,形成xx年各部门暑假工作菜单,并且利用暑假进行具体筹划,8月29日召开行政会交流相关菜单工作。确保开学前出台xx年秋学期学校工作项目意向书。

  三、困难和自我解决办法

  综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。为了缓解矛盾,目前,我校将继续采取以往的做法,为科学、综合实践、道德与法治等所有综合学科建立备课组,以不断强化兼职教师管理与培训工作。

专项督导自查报告11

  根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展xx年春季开学工作专项督导的通知》文件精神,国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日,对我省xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备,省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日,在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后,严格按照黔教督办6号文件附件1内容开展自查,现将自查情况报告如下:

  一、开学条件保障情况

  1.我校于xx年2月26日召开全校教师会,会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署,要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册,全体教职员工(含保安及食堂工勤人员)都及时到岗,学生是否都按时返校。

  2.我校建立了贫困学生档案,根据国家相应惠民政策开展落实到位,各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3.学校征订教材符合规定要求,在开课前已发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

  4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。

  5.开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

  6.3月2日,学校举行了开学典礼,在仪式上,校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的'情况。

  二、学校安全工作情况

  1.学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

  2.校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤,校外人员进入校园必须进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施,但已在学校考虑购置计划中,且校园重点部位已安装视频监控。

  3.学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路已设置警示牌、减震带。

  4.学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

  5.校园网络不存在安全漏洞且正常运行。 三、规范办学行为情况

  1.学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

  2.学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,没有进行校服征订。

  3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已经落实。

  四、教师队伍建设情况

  1.教师配备情况,已按规定为学校配齐教师,音体美教师基本能满足教学需要。

  2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策已宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

  3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位,不存在违反教师职业道德行为。

  五、各地各校自查抽查情况

  1.落实“教育部关于做好xx年寒假春节期间有关工作的通知》,开展专项督导检查情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。

  2.落实xx年开学工作专项督导要求,开展了自查、抽查情况,建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

  六、专项工作部署落实情况

  学校将《教育部关于做好xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位,各项工作在寒假依然有条不紊。

专项督导自查报告12

  根据教育局要求,责任区督学于9月2至3日,采取“校校到”的方式,通过听、看、查、访等形式,走进学生课堂、教师办公室、宿舍、食堂及各功能室,对各学校课堂教学、学校管理、校园安全和功能室管理与使用等秋季开学情况进行了认真督导检查,了解掌握了第一手资料。从检查情况来看,各学校秋季开学工作有条不紊,各项工作已步入正轨,具体情况如下:

  一、暑假集训组织有序,各项工作开展到位。

  1、组织部署到位。8月26日,教办召开了“教学工作表彰暨暑期教师集训大会”,总结了过去一学年全镇教育教学工作新业绩,分析了新形势,号召全镇教育系统员工锐意进取,全面落实新举措,争创教育事业新辉煌。隆重表彰了大束镇20xx——20xx学年度教学工作先进单位6个、教学工作先进个人30人,营造了新学期争先创优搞教学的浓厚氛围,拉开了为期5天的暑假教师集训帷幕。

  同时,教办及各学校提前制定了《20xx年教职工暑期集训方案》,就8月26日至30日集中开展政治理论和业务知识学习、制定各项、超前备课一周、调研分析上学期期终检测情况、进行开学前学校环境卫生清扫和安全隐患全面排查工作、严肃集训纪律等工作进行了全面部署,各项工作安排组织有序。

  2、政治、理论学习开展到位。以学区、中学为单位,组织教师集中学习了党的群众路线教育、《教师职业道德规范》、教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、山东省教育厅《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《大束镇教育系统工作人员行为禁令》等有关文件和通报,增强了教师的政治意识;同时组织教师学习了《新课程标准》、新课程改革理论知识、有关教育法律法规和教育教学理论以及《邹城市教育教学常规实施细则》等,进一步提高了教职工业务素养。

  3、质量分析到位。各学校召开了上学期期终质量检测调研分析会,总结了经验、找出了差距,对存在的问题的具体表现、危害和产生的原因进行剖析和归纳梳理,新学期制定了措施给予整改,努力争取新学期取得优异成绩。

  4、各项计划制定、超周备课落实到位。各学校根据实际制定了切实可行的学校工作计划、教学工作计划、学校德育工作计划、团队工作计划等各项工作计划;每一位教师也制定了教授学科的教学计划和班主任工作计划、培优补差工作计划、家访计划等各项工作计划,同时,认真完成了超过一周的提前备课,为新学期教学打下了基础。

  5、学校环境卫生清扫和安全隐患排查到位。各学校在集训期间组织教师对学校卫生进行了全面清扫,成立学校安全隐患排查小组对学校内外进行了全面细致地排查,清除了安全隐患,营造了新学期安全的师生工作学习环境。

  二、开学步入正轨速度快,各项工作开展到位由于暑期集训各项工作如期按要求进行,开学各项工作快速步入正轨。

  1、学校开学常规工作扎实到位。各学校领导班子成员、教师及支教教师按时到岗到位,全面投入新学期各项工作;新入学学生招生、学籍建立上传工作全面完成;课本、教辅及作业本全面发放到位;各门课程如期开设,课堂教学如期开展;食堂管理、学生宿舍管理等后勤服务保障有力。

  2、校园安全工作落实有效。各学校于暑假集训期间便进行了学校安全隐患全面排查、校舍维修维护工作,并记录在案;门卫与值班工作严格按照相关规定落实到位;开学第一天都对学生进行了安全教育,并于9月2日组织学生集中观看了《开学第一课》节目,强化了学生安全意识;学校安全工作计划制定与落实也已在暑假集训期间落实到位。

  3、功能教室管理使用良好。暑假期间,各学校安排了专门人员负责迎接全市集中招标采购的`各类教育教学装备的到位及安装、管理工作。对已经到位的电脑、电子白板等设备全力配合安装方安装到位。已经安装到位的学校组织专业教师特别对电子白板使用进行了指导培训,各学校所有设备安装到位的功能教室全部投入使用。

  三、对照反馈及时,均衡发展问题整改到位。

  各学校对照义务教育均衡发展市省专家以及济宁市、邹城市教育局反馈的情况和学校自身实际,及时查找梳理出了本单位存在的问题,进行了整改落实,各项问题均已整改到位,并承诺在国家级验收之前及时调试、使用好新安装的设施设备,进一步寻找、发现、整改问题,全力迎接国家级督导评估。

专项督导自查报告13

  按照市教育局和省教育厅关于开展20xx年秋季开学检查工作的通知精神,我校积极组织自查,现将自查情况汇报如下:

  一、新学年学生返校及新生入学情况

  1、学生入学、辍学、休学、复学情况

  高一入学702人,其中转学到高一年级1?人,复学1人。高二转入3人,转出2人,退学1人,休学1人。高三转出1人。

  2、新莞人子女入学情况

  我校共有新莞人子女97人。其中高一年级42人,高二年级28人,高三年级27人,均在校。

  3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况

  已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。

  二、校园安全建设情况(包括”护校安园”和安全管理工作、”三防”建设、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情况)

  开学前,直接负责安全工作的邓志良副校长,组织德育、总务等部门和物业公司,对校园安全(包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全)进行了全面检查,排查安全隐患,堵塞安全管理漏洞。进一步完善了校园监控系统,教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报,同时做好开学初学生生活方面的指导,督促学生加强锻炼,增强体质,预防疾病。

  三、教育收费管理情况

  我校根据教育局的要求,在新生注册之前联系校服厂家,做好校服的质量检测,并把校服的检测报告登记入册,合格之后才在指定的日期发放给学生。

  食堂财务实行专人管理、规范管理,由学校财务室统筹管理,分设会计和出纳,所有进、出账目登记造册,原材料都实行索证、索票制度,规范流程,确保食品安全。小卖部也实行索证、索票制度,追溯源头,确保食品保质保量,对人员的管理,也实行明确责任的管理,确保每一个环节都不得有疏漏,建立意见收集箱,虚心接受师生的意见,并配合学校德育处积极安排好开放时间,督促学生养成良好习惯,促进规范学校管理!

  四、规范办学行为情况

  1、作息时间是否科学、是否严格执行课程计划、学籍管理情况是否规范

  我校具体作息时间如下:

  早上7:15—7:45早读,7:55上课至12:00,共5节课,其中10:15—10:20为眼保健操时间。12:00—12:55为学生午餐时间,13:00—14:00为学生午休时间。

  下午14:30上课至16:55,共3节课。其中第16:15—16:55安排为校本课程、研究性学习、素养课和公共自修课。17:00后为阳光体育体育活动时间,其中17:00—17:25为集中阳光体育活动时间,17:25后为自由体育活动时间,保证学生足够的体育锻炼时间。

  晚修时间为19:00—22:10,其中休息两次,每次10分钟。22:40熄灯睡觉。

  严格执行课程计划:

  我校认真执行上级部门关于课程设置的指导意见,按要求开设了所有课程,并且加强了校本课程、素养课程、综合实践和研究性学习等课程的教学。具体安排为:高一、高二均开设了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理、综合实践和校本研究性学习等课程,并在高一年级开设了素养课程,全面提升学生素质。

  切实减轻学生课业负担:

  (1)控制作业量,减轻学生过重的课业负担。

  学校教导处对各年级各科的作业布置均有明确的要求。按中等学生完成的速度,语文、英语的作业量平均不超过30分钟,数学作业量不超过50分钟,其他各科平均每课时作业量不超过25分。

  (2)学校通过油印凭票印刷的`制度,来控制油印数量,减少学生作业。

  (3)严格执行上级规定,按照”一本教材配一本辅”的原则,从市教育局推荐的目录中选用教辅。学生或家长想另买教辅,学校和老师不推荐、不干预。

  规范学籍管理:

  我校严格按上级要求规范学籍管理,已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统,配备有专人管理。学籍管理员熟练掌握系统使用方法,结合《中小学生学籍管理办法》的施行,实现学籍管理业务和系统应用的深度融合。通过学籍异动、升级毕业、信息维护等日常管理工作更新学籍信息,总结好的经验,及时发现和解决问题,建立系统应用和运行维护的长效机制。

  2、是否存在违规补课、违规收费等情况

  不存在违规补课、违规收费现象。

  五、建立和完善教职工代表大会制度情况

  建立了学校章程、教代会制度,定期召开教代会,学校重点事项均交教代会审议。

  六、教师志愿服务队建设和活动情况

  我校一直坚持开展师生志愿服务活动。8月24日部分教师志愿者参加了迎接新生报到、军训合唱比赛、军训结营及开学典礼筹备等志愿服务工作。开学初,学校对上期教师”一对一”志愿帮扶活动进行总结,并布置本学期的”一对一”志愿帮扶工作。

  七、学生助学金发放情况

  德育处及时传达了上级部门关于提高助学金水平的文件,并转发给财务室落实。根据今年国家助学金申请工作的安排,布置各班班主任深入了解,对家庭确有困难的学生鼓励其申请助学金,减轻家庭负担,顺利完成学业。目前该项工作还在紧密进行中。

  八、新学期微课掌上通推广情况

  根据市局要求,为推广使用微课掌上通,学校先后两次召开了全体教师动员会,两次向家长发放使用说明。为进一步扩大微课掌上通的使用,学校完善了领导和执行小组。专门发放”关于微课掌上通致家长的一封信”,和使用说明,让更多的家长会用、多用掌上通。同时召开专门会议,指导新班主任和新老师如何使用微课掌上通。目前来看,班主任和家长使用率较高,瓶颈在于如何提高科任老师的使用率,接下来还需通过教导处加强这方面的工作。

专项督导自查报告14

  为认真做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作,落实国家、省各项工作要求,切实做好迎接省和国家专项督导准备工作,我市按照《xxx省人民政府教育督导委员会办公室关于开展20××年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(x教督办〔20××〕22号)文件精神要求,我市及时组织、指导各县区在20××年基础上进行复查。各县区高度重视此项工作,认真组织落实,严格按照“二十条底线要求”对所辖公办义务教育学校进行随机复查。县级自查完成后,按要求及时录入督导端系统。

  一、我市“全面改薄”工作基本情况

  全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(简称“全面改薄”)是国家在教育领域实施的重大民生工程,统筹国家、省、市“全面改薄”专项资金、农村校舍抗震加固(长效机制)和中央综合奖补资金等,用于农村义务教育阶段学校建设和购置类项目。以集中连片特困地区为主,兼顾其他国家扶贫开发工作重点地区、民族地区、边境地区等贫困地区。完成六大重点任务,包括保障基本办学条件、改善学校生活设施、办好必要教学点、妥善解决县镇学校大班额、推进农村学校教育信息化、提高教师队伍素质。

  今年7月13日,市教育局(“全面改薄”领导小组办公室)召开由各县区主管副局长和改薄科(股)长参加的调度会,市局要求各县区保质量、保安全、促进度,务必达到中央和省的相关要求。

  为保证项目质量和资金安全,加快资金支出进度,市“改薄办”执行双月通报制度,增加调度、调研的力度和频度,全力实现年底前各县区校舍建设和设施设备采购率“过九成”的目标。

  二、督导检查情况

  全市19个县区分别组建了1—3个督导组,分别对1098所学校(含464个教学点)按不少于20%的比例进行“二十条底线”复查,其中去年未达标的13所学校全部复查。根据全国网络督导系统(xxxxxxxxx)统计,截至目前总体达标率已达100%。同时,各县区积极分别组织1%以上的义务教育师生参加网络测评,师生对近年来学校规划布局、校舍建设、设备购置和学校整体形象等的满意度在90%以上。

  我市原13个县,除涿鹿、怀来外均为国家贫困地区(涿鹿赵家蓬区属国家贫困片区)和连片特困县,20××年万全、崇礼改为区,宣化县区合并,全部纳入全面改薄范围。

  “全面改薄”项目学校(含教学点)共计547所(原规划548所,蔚县2所学校已合并),覆盖在校生18.2万人,原五年规划资金11.09亿元。截至20××年10月底,全市累计投入资金10.82亿元,累计支出资金9.15亿元,规划资金支出率为102.65%。其中,建设类支出6.98亿元,现已启动校园校舍建设项目学校433所,五年规划面积30.4万平方米,开工面积33.8万平方米,开工率为111%;竣工面积31.54平方米,竣工率为104%;其他建设类项目竣工情况:室外运动场67.9万平方米、围墙3.86万米、护坎(坡)3.1万立方米。目前完成设施设备购置的学校571所,购置类支出4.4亿元,占规划总资金的'108%;其中,购置生活设施14.5万台(件),图书289.3万册,课桌凳16.7万套,计算机、教学仪器设备等207万台(件)。

  综合来看,除赤城县和怀来县外,其他11个改薄县区均已提前并超额完成校舍建设竣工率“过九成”的目标,建设类资金支出率除赤城县和宣化区外都达90%以上;全市13个改薄县区已于去年完成采购完成率100%的目标任务。改薄项目校“20条底线”达标学校1001所(含461个教学点),达标率为100%。

  三、下一步工作措施:

  一是继续加强资金与质量管理。资金支付实行专户管理,国库集中支付,保证项目资金的效益和安全。严格施工合同管理;按标准目录和实际需要购置和配备,最大限度地避免新购设备重复或闲置;

  二是进一步优化组织保障体系。改薄工作成员单位要密切配合、分工协作,确保各项工作落实。各县按照年度计划足额落实校舍建设配套资金;进一步鼓励县(区)参照“校安工程”政策减免人防费、城市建设配套费等。

  三是做好调整后五年规划扫尾工作。结合中小学合理布局调整和“两类学校”(农村小规模学校和寄宿制学校)建设工作,补齐短板、综合推进。

  四是坚决打好攻坚战。要进一步提高竣工率,争取所有开工项目早日竣工。积极组织、协调工程审计、竣工验收和设备安装调试,加快资金支出,能使用的及早投入使用。

  五是加大督查、调度力度。市县督导室和“改薄办”要继续深入到县区和学校进行实地检查,及时研究协调解决工作中的问题,大力推进施工和采购进度。严守全市所有公办义务教育学校“二十条底线”,持续保持不反弹;在全市平均值超90%的基础上,力争各改薄县区校舍建设竣工率和资金支出率均“过九成”。

xxx市教育局

  20xx年xx月x日

专项督导自查报告15

  根据丹东市教育局的文件精神,现就我校20xx年春节开学情况汇报如下:

  一、开学条件保障情况

  1.师生按时返校情况。20xx年春,按照区教育局有关安排,我校2月24日全体教师到校,2月24日上午召开教师大会,研究期初工作重点布置本年度学校工作计划,2月29日学生返校,3月1日正式上课,学校布置各位班主任及时做好学生入学的相关工作。没能按时来报名的学生,班主任马上通过电话联系,尽量把每一个学生尽快地巩回来。为此,教务处还充分利用期初,组织各科任教师深入学生家家访,和学生家长交流一年来学生的学习情况和在校表现,并探讨对学生的教育方法。截止目前无辍学学生。

  2.学生资助政策措施落实到位,学校没有存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3.教材教辅材料发放情况。教辅材料教辅材料根据上级有关要求,每个学科只配备一套教辅材料,学生自愿购买,学校做好无偿代购服务,不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。教材教辅已全部到位,能及时发放到学生手中

  4.后勤保障情况。学校在期初组织相关人员对学校的卫生、用水、用电、食堂、住宿等学校教学、生活用房及设施设备进行了全面的检查,发现问题的能够及时进行检修和维护,运行良好,确保安全。

  5.开学教育开展情况。3月1日正式开学,学校就马上举行第一次国旗下讲话,校长在讲话中以社会主义核心价值观为主题对学生进行了教育,政教处利用开学第一周课间操期间多次以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动,班会课,各班级也开展了社会主义核心价值观,“三爱” “三节”的'教育,认真贯彻落实《中小学生守则》。

  二、规范办学行为情况

  1.治理乱收费情况。学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。学校严格规范办学行为:没有设立任何形式的重点班,对学生进行均衡分配,对科任教师也进行均衡配置;

  2.校务公开情况。学校严格执行教育收费公示制度,服务型收费和代收费收取符合规定。

  3.义务教育学校规范办学行为情况。学校没有存在超大班额情况,每按照省颁课程标准开足开齐所有课程;按照有关文件要求制定学校的作息时间并严格执行;学校落实每天锻炼一小时要求,每天课间操组织大课间活动,学校没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学校没有组织学生补课,也严禁教师进行补课。已经落实责任督学挂牌督导制度。

  4、校服管理工作落实制度。学校严格按照上级有关部门的要求,对校服执行标准,校服采购明确规定并执行到位。

  三、安全工作管理

  1.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。校外人员进入校园门卫能够按照要求进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,学校在校门口、学校主要道路、教学楼等重点场所安装了视频监控。

  2.重点领域治理校园周边防控情况。学校于2月24日下午,由校长带领政教处、总务处等相关处室和相关人员对实验室、教室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查,发现问题立即要求相关处室和人员在规定的时间内进行了整改。制定学生管理和领导教室值周制度防止校园拥挤踩踏,维持好高峰时段学生上下楼秩序。加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题及时排查化解,采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。

  四、校车安全管理

  学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路有设置警示牌无减震带。

  五、中小学校舍安全管理

  校舍隐患排查情况。建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。消除所有D级危房。

  六、食品安全管理

  食品安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等无卫生和安全隐患。

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