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校园自查报告

时间:2023-04-03 19:25:49 自查报告 我要投稿

校园自查报告

  在不断进步的时代,报告的适用范围越来越广泛,不同的报告内容同样也是不同的。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编整理的校园自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园自查报告

校园自查报告1

  安全重在防范,责任重于泰山。我校平安校园创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。在连续两届获南昌市文明单位和连续(20xx、20xx)年获西湖区社会治安综合治理先进单位和桃花镇社会治安综合治理先进单位的基础上,平安校园工作又取得了令人欣慰的成绩。师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。师生的人身和学校财产得到了保障。营造了良好的平安和谐的育人环境。现将创建平安校园活动的自查情况报告如下:

  一、领导重视,组织健全,管理到位。

  1、建立工作网络:学校领导高度重视平安校园创建工作,把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建平安校园工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

  2、强化责任

  坚持谁管理,谁负责的原则。学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保平安校园创建的各项工作落到实处。

  3、完善制度,有章可循。

  设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将平安校园创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度,建立了如教师值勤,安全排查,放学路队等一整套规章制度,做到了有章可循,保证了活动有序进行。

  二、加强排查管理力度,营造平安和谐环境。

  1、排除隐患,防患未然:有了制度,关键在于抓落实,学校实行刚性化管理,领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查,每周安排全排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查,对围墙,铁栅栏,门窗,楼道,防盗,防火设施逐一查看,及时消除安全隐患。对体育设施,实验药品,计算机房及其他专用设备一件件检查,出现问题,及时整改。在社会实践等外出活动之前,对学生进行安全教育,对安全问题作出周密安排,落实各类安全措施。

  3、规范学生日常安全行为:如:上下楼梯靠右慢行,不准拥挤与喧哗,不准攀抓扶手,不准玩不健康游戏,不准追跑滚爬,不准摸电源插座,不准擅自下河游泳等等,放学自觉整队有序出校门。

  4、整治校园周边环境:在平安校园创建活动中,学校与南昌交警大桥大队交警,桃花派出所民警,一村保卫科人员一道多次对校园周边环境进行整治,使校门前交通秩序良好,已经没有互联网服务营业场所,设有电子游戏室,录像厅,也没有违规违法经营现象,偶尔有流动摊点,也遭到学校及时劝说或制止。

  三、以活动为载体,开展丰富多彩的安全教育。

  1、广泛宣传,营造氛围。

  在创建平安校园过程中,我校每个学期开学典礼都把安全教育作为重要内容,每周一国旗下讲话都要讲安全。开学的第一周都作安全教育周和校园周边治安整治周。坚持安全教育日和119宣传教育周的主题教育活动。充分发挥校广播站,网站,宣传长廊,黑板报,手抄报,横幅,作文为形式,进行潜移默化的安全教育,开展安全伴我行主题班队会,开展以《中小学生安全教育读本》《中小学生日常安全手册》为主要内容的读书和知识竞赛活动,利用班会组织学生学习《学生伤害事故处理办法》《中华人民共和国未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《中华人民共和国未成年人犯罪法》,通过学习和讨论,使学生懂法,守法,提高法制观念。学生在讨论中说道:只要我们从自己做起,从小做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们就会同危险的侵害等挥手说再见。

  2、把握校外教育资源,形成教育合力:我校与南昌交警大桥大队一中队建立交警校协作共建关系,聘请了一中队指导员杨小帅为校外辅导员,聘请了桃花派出所邱军峰为法制副校长,他们热心支持学校工作,定期来校参加活动。例如:法制副校长邱军峰到校作《预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识》和《防雷、防静电、防暴、防地震》知识讲座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,从我做起》知识讲座。

  交警南昌大桥大队一中队指导员杨小帅(校外辅导员)到校作《注意交通安全,珍爱生命》的报告,大桥大队事故科熊建国交警来校作《如何识别交通信号标志》的知识讲座。组织师生观看《动画教你学交规》、《流泪的花季》录象和《珍爱生命,安全出行》的`大型交通事故案例图片展。他们还向学生赠送了《交通法规》读本,给学生发放学生交通安全出行卡。

  学校请消防培训中心赵警官到校进行家庭防火及自救逃生知识培训,知道学校开展让校园远离火灾为主题的消防演习,作安全第一,让火灾远离我们的有关消防器材使用的知识讲座,提高了师生的防范意识和逃生自救技能,对师生的人身安全大有补益。

  通过开展主题活动,社会实践,听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动,使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火防电等安全知识和技能教育。

校园自查报告2

  为进一步加强学校的精神文明建设,保障师生的健康,优化校园人文环境,树立良好的学校形象,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程。根据20xx年12月《云南省教育厅 云南省卫生厅关于印发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知》云教体[20xx]33号)文件的要求,结合我校实际,一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效。为总结成绩,促进工作,现将我校创建无烟学校工作汇报如下:

  一.成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。

  1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以书记董加伟为组长,学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。

  2.制定了《秀屏中学控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。

  3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任和目标。

  4.学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。

  5.为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员有三人抽烟。

  学校自评分为:13分

  二.建立健全控烟考评奖惩制度。

  1.为更好地落实《细则》要求,学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)学校安全自检自查报告2.学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。

  3. 为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

  学校自评分为:5分

  三.所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。

  1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各科室、

  教室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。

  2.为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

  3.学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。

  学校自评分为:25分

  四.开展多种形式的控烟宣传的教育。

  为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

  1.学校利用主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等,进行了控烟宣传。

  2. 为使所有师生明确禁烟的目的'意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。

  3.为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。

  4.学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

  5.通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。

  6.通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控 烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。

  7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。

  学校自评分为:24分

  五.全面禁止烟草广告和促销。

  为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:

  1. 校园区域内没有任何形式的烟草广告。

  2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

  学校自评分为:10分

  六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。

  我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。故此,两个商店从未出现出售香烟的情况。

  学校自评分为:10分

  七.设有控烟监督员。

  为使我校“无烟学校”各项制度落到实处,学校做到了:

  1.校内设有控烟监督员五名。

  2.对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。

  3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

  学校自评分为:10分

  我校按照云南省教育厅“无烟学校考核标准”,通过学校逐项自检自查,学校自评分为98分。

  由于我校校园内住户很杂,除了本校少数教职工外,还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内,这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结经验,迎难而上,为创建无烟学校,为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。

校园自查报告3

  根据宜春市教育局传达的省教育厅《关于开展学校防汛防雷安全检查工作的通知》精神,我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展工作,专门组织人力对全校的防汛防雷情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:

  一、自查了各处防汛防雷设施

  1、安稳办排查了校园周边环境,经过检查,我校位地势较高,附近没有江河,情况正常,无安全隐患。

  2、总务处排查了学校房屋、建筑物、用电设施、报警设施、电源以及室内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。

  3、校园里的两个池塘都设置了安全护栏和警示标志,并对泄水沟进行了清理,排查了校园内的一些设施、排水道,排水通道畅通。

  4、教学楼、办公楼和学生、教师公寓楼安装有避雷网或避雷针。

  二、自查了制度、应急预案和通讯网络。

  学校建立了预防自然灾害应急预案,各自分工明确,能够迅速到位并开展工作;为有效应急处置学校可能发生的自然灾害提供了保障。为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,有效地落实排险工作,各班都建立了老师与学生(家长)电话,确保汛期通讯畅通,保证学生安全疏散。

  三、加强了师生防汛安全教育

  充分利用师生大会、黑板报、宣传栏,采取多种形式,对学生进行了防溺水、防雷击、防风暴、应急逃生等方面的安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识。各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的.知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会,让每个学生铭记于心。发放《八景初中防溺水安全专题教育致家长的一封信》,使学校、家长联合起来共同做好防溺水工作。将日常的应急疏散演练同防洪撤离相结合,提高学生自我保护意识和防范技能。

  总之,通过本次自查,我校从各方面都已做好了防汛防雷排险工作准备。

校园自查报告4

  一、指导思想:

  安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。通过认真学习冯恩山局长在宁河县校园安全建设工作会议上的讲话,我们深刻认识到校园安全工作责任重于泰山,我们始终如一的把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,确保校园的安全与稳定,为广大师生营造一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针。坚决杜绝校园重、特大事故的发生,确保校园的持续稳定。

  二、建立健全组织机构,明确分工,责任到人。

  学校成立校园安全工作自查领导小组,强化责任意识,实行责任倒查和逐级追查。

  组 长:校 长:田长学 负责整体工作

  副组长:副校长:孙瑞存 负责特种设备、建筑施工安全

  副校长:李少杰 负责饮食安全、安全教育

  成 员:德育主任:张利军 负责交通安全、校门安全、

  教务主任:孙伯群 马 负责室内外教学活动安全

  总务主任: 李丽 负责消防、危险品安全

  细化分工,明确责任,杜绝安全工作盲点。以创建“平安校园”为目标,层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;县教育局、宁河镇政府、大辛教育组分别和我校签署安全责任书。分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的'教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。学校也和班主任签订了安全责任书。

  三、自查时间:xx年6月15日开始至6月底。

  四、自查要求:

  校长亲自抓,任务分解到人,责任到人。做到谁管谁负责,谁查谁负责。不流于形式,对检查中出现的问题及时整改,消除安全隐患。并通过这次活动,强化广大师生的安全意识,确保校园整体。

  五、自查内容:

  (一)危险品方面:

  1、用气方面:用气主要是指做饭用的煤气,我校不存在使用煤气方面的问题。只有在学校宿舍区的住户使用煤气做饭,使用方面很规范、安全。

  2、用电及电力设施的安装:我校在20xx年的教学楼加固工程后,所有的照明用电的线路全部设置成墙内暗线,电线无外露。教学楼内每层楼都有两个安全闸箱,有自动断电装置。教学楼外有一个控制教学楼用电的总闸箱。学校外还有一个控制整个学校用电的总闸箱。起到双重保险的作用。

  同时,我校的电力设施的安装全部由宁河电业所专职电工田学军、张路两位师傅来完成,从不自己私自接电。努力做到用电方面万无一失。

  3、化学药品方面:

  ⑴管理制度:我校制定了《化学药品使用管理制度》,并严格按照该制度执行。

  ⑵存放:在化学仪器室有两个专门的存放化学药品的专柜,这两个专柜是带密码锁的密封柜,专人管理,且只有管理人员才能打开密码锁。

  ⑶使用:化学仪器室有专门的化学药品使用记录,从不外借化学药品,从不随意丢弃化学药品。

  (二)、建筑施工:

  学校现在无大型校园施工。在20xx年教学楼加固工程和20xx年上半年功能提升两个工程中,施工人员操作规范,学校设立施工区域,学生在安全区域内活动。现在,施工现场已经清理,无安全隐患。

  (三)、交通安全:

  1、教师自驾车情况:我校现有五位教师拥有自驾车,分别是:李少杰、曾妍丽、于广福、马军、孙瑞存。

  2、教师自驾车的车牌号码、驾驶证情况、购买时间:

  李少杰车牌号:冀B5580B,20xx年9月购买。

  曾妍丽车牌号:津DR5038,20xx年6月购买。

  于广福车牌号:津KB7815,20xx年7月购买。

  孙瑞存车牌号:津MB2885,20xx年7月购买。

  马军车牌号:津LW2298,20xx年1月购买。

  几位教师全部有驾驶证,不存在无证驾驶的情况。而且,也不存在车辆车辆报废的情况。

  3、接送教师及载客情况:

  李少杰车接送教师3人, 马军车接送教师4人,

  曾妍丽车接送教师4人, 于广福车接送教师4人

  孙瑞存车接送教师4人,

  以上教师的车辆都未存在超载的现象。

  4、接送学生情况:由于我校为初中校,学生没有乘坐机动车上下学的情况,都是骑自行车或徒步上下学。其中有2名农民工子女坐班车上学,徒步下学回家,学校也经常进行道路安全方面的教育。

  (四)、消防安全:

  1、物品存放:我校各仪器室、功能教室都有专用的仪器橱柜,有毒的化学药品都存放在设有密码锁的密封橱柜中。专人管理,有台账,有标签、有借用记录。

  2、消防标志:教学楼内各楼层有安全通道标志、消防栓、电力闸箱都有警示标志,教学楼外电力闸箱、烟囱拉线及两个体育活动小区也设有警示标志。

校园自查报告5

  20xx年创建平安校园自查报告我校在创建平安校园活动中,遵照泗教综字[20xx]1号文件和《20xx年度泗县教育系统综治安全工作责任书》、《宿州市中小学“平安校园”创建考核标准》等文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实。为全体师生的工作、学习、生活营造了一个安全的环境,现将创建安全校园情况简要汇报如下:

  一、领导高度重视,健全组织机构

  为切实加强对创建“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设工作的落实,我校迅速成立创健“平安校园”领导小组,以石科校长为组长,分管领导董学丰为副组长,各有关人员及各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。做到安全工作,警钟长鸣。

  二、健全各项制度,排查预防为主

  在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《黄圩镇中心学校小学学生交通安全管理制度》、《黄圩镇中心学校学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了安全隐患日查台帐,利用周一例会周周汇总,建立和完善各类值班制度。

  三、安全法制教育,坚持常抓不懈

  在抓好安全工作的同时,我校还加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播、橱窗宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制副校长、派出所领导、等执法部门对学生进行法制教育和安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排各班开好以安全教育为主题的班级主题班会,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

  四、加强校园内部治安管理工作

  1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

  我校在今年配备了由年轻力壮的男老师组成的一支保安队伍,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的.外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与黄圩派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

  2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针”,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、仪器室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。并定期对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

  3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。做好学校卫生安全工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。严禁校园周边食品摊贩。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。

  五、建立长效预警机制,防范未然

  我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、暴雨等恶劣天气的预防教育。在校门口安装电子监控,以达到校园内财产和人员安全。学校有校园处置突发事件组织、人员。每学期开展隐患排查行动,我们还加强了安全信息工作。

  六、制订应急预案,处置突发事件

  为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

  总之,在全校师生的共同努力下,我校平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,学校安全环境得到社会的认可和家长的认可。特申报20xx年度“平安校园”示范校。

校园自查报告6

  接教体局的通知,我校及时开展自查工作,现将自查情况汇报如下:

  一、加强校内教育,促进家长重视。针对近期学生伤害案件频发的情况,学校利用校讯通、致家长一封信等方式通报家长,要求家长关注学生安全,教育学生注意安全防范,强化自我保护意识和能力。利用本周一班会课对学生进行自我安全防护的专题教育,要求学生放学后不要在外边逗留,路上要结伴而行,无家长在身边时无论对陌生人还是熟人都要提高警惕,未取得家长同意不轻易跟随他人等。

  二、开展校内排查,消除安全隐患。

  1、对学校门卫管理情况进行自查。着重检查来访询问确认登记制度执行情况、学生中途离返校请假条及家长护送制度执行情况、安保器械完备及是否方便取用情况。检查情况正常,制度执行严格措施到位。

  2、检查校园监控设备运行状况,重点检查针对学生出入的校门口监控探头的运行状况。检查确认学校监控系统运行正常,视频存储时效符合要求。

  3、对学校校舍及相关设施安全状况进行排查。学校校舍及设施安全无隐患。

  三、强化校外排查,优化周边环境。

  1、校门口道路狭窄拥堵,交警常年坚持上放学时段交通管制机动机限行措施,学校亦组织值周教师检查疏导,加强校门口安全防护,交通状况有序。

  2、学校周边小商店经过排查都办理了相关证照,能在相关部门的'监管下合法经营,未发现有碍学生安全的非法经营活动。

  3、与相邻单位、社区居民的联系得到加强,广大居民对学校校园周边环境整治工作的认识得到提高,参与此项工作的自觉性、责任心均得到加强。

  四、校园周边治安环境隐患有待消除。

  1、校门口上放学时段交通拥堵繁忙,希望相关部门能组织巡警大队定时安全巡逻,确保安全。

  2、希望相关部门在沿江路段多设防溺水警示标牌。

  总之,我校将秉持“安全第一”的原则,把保障学校安全、师生安全署于一切工作之上,努力工作,把我校校园周边整治工作纳入到建设人民满意学校、人民满意教育的行列之中去。努力协助上级部门强化校园周边环境整治,使学校周边环境朝着和谐、健康、文明的方向发展。

校园自查报告7

  我校一是所乡村初级中学,现有在校教职工60人,学生792人,他们几乎都是来自周围山区的黎苗族子女。

  为了响应县委县政府及教育局主管部门关于校园卫生整治的通知与会议精神,我校行动迅速,对本校园卫生进行认真的排查,针对存在的问题进行综合整治,并取得了很大的成效,当也存在不足之处,以下是我在校园卫生综合整治的自查报告。

  一、校园环境整治前。

  我校园环境卫生整治虽然是天天不放松的抓,但不可否认存在有脏、乱、差的事实;“脏”是部分厕所尊位和排水管道堵住的脏,“乱”是多余的课桌椅子和一些物品堆放楼梯口,“差”是卫生死角的差;追其根源,是我校之前环境卫生整治工作重校园表面卫生,轻厕所、卫生死角。

  二、正在整治的过程中。

  (一)、校领导重视,全身投入。

  1、成立了学校环境卫生综合整治领导小组。

  组长:吴海东(校长)

  副组长:卢国勇(副校长) 邢明雄(副校长)

  定点小组长:韦伟(教导) 吴龙(教导) 杨阅明(总务) 何开龙(总务) 罗文洪(团支部书记)

  成员:各班主任、校警、保洁员。

  2、分工到人,分人到点,定点定人认真抓卫生整治,并抓落实;哪个定点做不好,哪个负责人要在校代会上做检讨,限其整改的时间;并视其工作的效益与绩效工资和领导评优挂钩。

  3、这次整改时间短,任务重;学校需要制订方案,稳步推进。

  (二)、凝聚正能量,全面推进校园卫生综合整治工作。

  1、全面按照教育局印发的乐教发[xx]47号文件《乐东黎族自治县教育局关于印发中小学校幼儿园环境卫生整治行动实施方案的通知》进行整改,并印发各教职工各学生熟读,有效的提高广大师生的卫生素养。

  2、原有部分堵塞的`下水管道和厕所蹲位已被疏通,厕所蹲位正常使用,有专门的保洁员冲洗厕所。

  3、其中七个破损的厕所蹲位都已被修复,并能够正常使用,能但还没有贴上瓷片;部分改道的下水管道还没有接好,也没有贴上瓷片;这些限时五一节假日时完工。

  4、新建男生宿舍楼前的地板彩砖、方便学生行走;同时也修复因建教室而破损的地板彩砖,已完工。

  5、堆放楼梯口的多余的课桌椅子和一些物品堆放楼梯口被清理。

  6、卫生死角同时也被清理掉。

  7、加强对学生食堂卫生的监管。

  (三)、在这次的校园卫生整治中,舍得花钱。

  1、疏通厕所蹲位和下水管道才:3500元。

  2、修复破损的厕所蹲位和下水管道、改装男女生新楼走廊管道:23000元。

  3、修建和维修地板彩砖:11000元。

  4、购买洗厕所专用液、清洁卫生工具等:5000元。

  5、每一个月付保洁员工资:1500元。

  (四)、存在的不足问题:

  1、虽然这次校园卫生整治有一定的成效,但离县委县政府、县教育局的要求还很远,今后还要不断的努力。

  2、我校的学生几乎来自周围山区的黎苗族子女,他们在山里田间方便时惯用木棍或树叶,在短时间内养成良好的卫生习惯是很难的;再说他们家庭大多贫困,很多人买不起或舍不得买生活日用品,如水桶、衣架等。

  3、我校两栋新学生宿舍楼设计上,对乡村学校来说很不合理,缺乏人性化。其一、公用厕所和洗澡间连在宿舍门前,一旦抽水机坏了或没有乡村断电,没有水冲厕所,或有一个厕所蹲位堵住,整栋宿舍将臭气熏天,严重危害到学生身体健康。其二、公用洗澡间正对学生宿舍门,上百人洗澡时进进出出,造成走廊甚至宿舍阴湿,也严重危害到学生身体健康。其三、由于公用洗澡与厕所间遮住楼梯口,造成楼梯阴影潮湿,也会造成许多不安全因素。这些本身也给学校管理卫生上带来很大的压力。

  4、初一宿舍旧楼,xx年定为“C”级危楼,至今没有得到维护,现在楼房出现了墙体脱落、钢筋氧化、地板凹陷,而且是混土结构,抗震性非常的差,存在着严重的安全隐患;同时,这些也给学校的维护带来了一定困难。

  校园卫生综合治理工作任重道远,需要我们永无止境的努力;我们也坚信,在县委县政府和教育局的领导下,我们一定能做好校园环境卫生工作。借此机会,我校也希望教育局能以社会科学发展观的理念,牵顾城乡教育均衡发展,对我校客观存在的问题,而我校又不能单方面解决,能给予帮助、指导。

校园自查报告8

  为贯彻落实灵宝市教体局、西闫中心校《关于进一步加强法治教育部密防范校园欺凌事件的紧急通知》相关精神,根据通知要求,我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:

  (一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。xx月xx日,利用周一升旗、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。xx月xx日,行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和安全教育,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

  (二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任、心理教师和德育教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全,防止了工作上的.相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长具体抓,政教主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  (三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书,将安全工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的,追究法律责任。

  (四)建立校园欺凌事件处置预案,为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法,提出了具体的操作流程及应对措施。

  今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

校园自查报告9

  开展“清风校园”工作,是新形势下加强廉政教育的的重要措施。按照自治区教育工委、教育厅及永宁县教育体育局关于“清风校园”的有关文件通知精神,增强师生反腐倡廉良好风气的形成,以丰富多彩的活动为载体,结合本校实际,开展开展了一系列活动,现将开展的工作汇报如下:

  一、加强组织领导,营造“清风校园”氛围。

  1、为使“清风校园”工作有序地在我校开展,学校自上而下逐级发动成立了以党支部书记、校长为组长,副校长、教导主任、政教主任、大队辅导员为副组长,各年级班主任为成员的工作领导小组,负责领导、组织开展工作。

  2、制定详细的教育实施方案和工作计划,形成了以党支部、政教处、少先队、各班主任、课任教师为成员的廉政文化进校园的活动教育网络。

  3、将反学校的廉洁文化进校园工作步入了常态化轨道,做到了层层落实责任制,签定党风廉政建设责任书及廉洁从教承诺书,使党风廉政建设责任制责任上肩,做到千斤重担人人挑,人人头上有指标。

  二、以教师为抓手,加强教师队伍的师德师风建设。

  1、开展师德师风系列活动,启动清风校园动员大会,举行“李俊小学教书育人承诺书”签名仪式。

  2、。学校在全体教师中积极开展“扬廉洁从教之风、办人民满意

  教育”为主题的“廉洁清风进校园”的教育活动,做好“三个结合”:

  一是与教师政治学习相结合。认真落实学校政治学习计划,集中学习、撰写体会,进一步提高了教师对教育活动的认识,做到自觉投入、积极参与,形成合理,共同肩负起对学生教育引导的责任。

  二是与行风建设和办让人民满意的教育相结合。学校工作的落脚点是社会满意、家长放心、学生发展,因此,教师的工作与之紧紧相连,要求教师树立正确的人生观、价值观和世界观,扎扎实实做好每一项工作,尤其是在教师的工作对象面前做到勤政廉洁,不谋私利,廉洁奉公。

  三是与群体师德和教师职业道德建设相结合。重点开展了廉洁从教,敬业爱岗和诚心服务的活动,本着“一切为了学生”理念,“以人为本、以学生的发展为本”,一心一意教好学生,严守学校的规章制度,做到不搞有偿家教,不参与赌博等违法违纪的活动,管好自己,管好家庭,管好自己八小时外的活动。不断加强广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,提高教师的'政治素质、思想素质和职业道德素养。

  三、认真组织,开展主题教育活动。

  1、学校充分利用学校党务(校务)公开栏、校园广播站、校园网、宣传橱窗、教室板报等传播媒介,加强廉洁文化宣传,寓廉洁教育于校园文化建设之中,坚持定期以“崇尚廉洁,净化心灵”为主题内容出黑板报,

  2、在校园广播常进行净化心灵,陶冶情操的廉洁教育,培养师生正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任感。

  3、在教室走廊上粘贴廉洁内容的警句、格言和宣传画,营造了浓厚的校园廉洁文化氛围,发挥了舆论宣传阵地作用,达到润物细无声教育效果。

  4、在充分尊重和考虑学生的身心特点和认知水平的基础上,举办了廉洁文化讲座,积极组织开展廉洁文化进校园故事会,倡廉主题班会,朗诵廉洁童谣,阅读课外廉洁读本等。

  四、近期取得的成绩。

  通过清风校园工作,促进了学校的校风校纪、师德师风、以及学生日常规范建设,提升了学校的教育教学水平,增强了广大师生倡廉崇洁的自觉性。

  总之,清风校园工作是一项崭新的任务和一个全新的课题。我们还做得很不够,离上级的要求还存在差距,我们将紧紧围绕践行社会主义荣辱观,构建和谐校园的发展目标,以抓队伍、强措施、促落实、见实效为行动指南,以课堂为主渠道进行广泛的宣传,把清风校园工作做扎实。

  李俊小学

  20xx年10月

校园自查报告10

  自查情况说明:

  自开学以来,我校在教育管理上,始终把确保学生的安全放在第一位,领导重要,机构健全,责任明确。6月10日下午,进一步就校园安全问题作了全面检查及工作部署,具体情况汇报如下:

  一、 加强了门卫保安力量。在原有基础上又增设看一名值班教师。

  二、 严格出入登记制度。文卫再放入外来人员进入校区时,必须详细文明情况,并与相关领导取得联系后方可开锁放入,并认真做好记载。

  三、 严格请假制度。要求班主任教育学生在无极特殊情况时,一律不准请假外出。

  四、 调动力量,加强校园巡视及夜间巡视力度。晚十点准时关锁宿舍楼门。

  工作目标:

  认真落实岗位责任制度,及时发现内部安全隐患并及时处理各类安全问题,努力做到防患于未然。

校园自查报告11

  我校是一所1950年建成的一所小学,我们五里界小学现有教职员工53人,在校学生772人,学校有教学楼2栋,综合楼1栋,教师宿舍楼1栋,学生公寓1栋,食堂一个,旧教学楼楼为八十年代中构建,新教学楼于今年构建,其它均是九十年代所建的砖木结构房屋。虽校舍陈旧,但我们坚持依法治校、管理强校、质量立校,倡导“一切为了明天的主人”教学理念。以养成教育为切入点,培养学生学习兴趣,保证了学生在校学得好、吃得好、住得好,成为学生满意,家长放心的学校。

  20xx年,我校被确定为市“农村中小学劳动实践暨蔬菜副食基地学校”和20xx年“新农村卫生新校园工程”项目试点学校,在省、市、区各级领导的关怀和支持下,劳动实践暨蔬菜副食基地于20xx年秋建立并投入经营, “卫生新校园工程”于20xx年7月15日奠基动工。我校卫生新校园工程包括一座160.3㎡的猪栏和80m3的沼气池1个。整个工程于20xx年9月10日前顺利竣工并投入使用。现对使用情况予以汇报:

  1、厕所布局合理,南北走向,通风性能好,厕所墙体施工精细,外墙贴耐脏瓷砖,地面为不透水耐磨防滑材料;男女厕所各设单排独立蹲位26个。内装配有清水自动冲厕系统及沼液冲刷系统厕所一般夜间开启沼液冲洗设备避开白天学生上课闻到异味和造成如厕不便,将大面积堆积的排泄物冲至沼气池,疏通厕所沟道并增加沼液浓度,为创造更多沼气奠定基础;白天辅助开启清水自动冲洗系统除臭,用

  水少效果好;整个建筑物内外照明设备齐全,配声光控开关,节约实用,光线明亮,如厕便捷。

  2、严格按照沼气系统设计图纸布局、建设、容积和工艺,能够满足处理学校师生及养殖场排泄物的需要,沼气池按照串联式池型建设并建有脱硫塔及储气罐。

  3、学校食堂完全由千禧百顺公司承管,鄢志辉经理主管。食堂配有结构安全的厨房、操作间、洗涤间、更衣间、餐厅等部门,绝大部分供热供暖燃料为沼气,公司更是制订了相关的'卫生管理制度,使之成为千禧百顺公司中为数不多的“b级”单位。

  4、猪栏共分七间,每间划分生猪休息进食区和活动区,配咀嚼式水龙头三个,生猪在咀嚼过程中自动送入清洁自来水,能有效保持猪栏的干燥;冲洗系统完备,猪栏内排泄物被冲洗后与厕所排泄物合流至沼气池发酵产生沼气,有效避免了两处蚊蝇的滋生。

  5结合项目建设,综合开发课程,开展劳动技术教育,开展为农服务活动,综合实践课制定计划、进课堂、进社会服务。

  6、校本管理,我们根据项目工程制订了各项相关的管理制度,同时把制度大力宣传到师生当中。聘请罗孙平为种养技术课程指导老师,负责在师生中、课堂上讲授各类养殖技术、沼气使用、环境保护、节能减排等知识。

  7、生态种养,我们因地制宜,围绕项目工程,开展了小养殖、小种植活动,关于蔬菜种植、生猪饲养、植树种草方面是把好手,蔬菜基地依据季节变换适时耕种时令蔬菜,全面施用沼液做肥料,既肥力

  高又少病虫害,确保学生食堂用餐对绿色食品的需要;这种循环经济在我校得以充分地体现。

  8、主要问题与解决对策:

  ①管网的塑胶开关容易风化,日晒霜冻脆化,更换多次无效,现投资20xx多元改造为铜芯转盘式开关,效果明显。

  ②草坪种植时除杂不够彻底,导致杂草丛生,弄得该活的草坪却奄奄一息。我们组织学生利用雨季天气放晴时段,趁土壤松动将部分杂草连根拔起,起到一定效果。

  ③新开辟的蔬菜基地由于原址曾经是建筑垃圾堆放处,残砖烂瓦较多,清理难度大,虽经老师们三次翻种现改造得稍尽人意,仍需加大改造力度。

  “农村卫生新校园工程”这道靓丽的风景线,我们可谓是捷足先登,拉开了卫生新校园工程的序幕,我们决心在各级领导关心和支持下,齐心协力,知难而进,巩固已有的建设成果,开创性把卫生新校园的各项工程做得更细、更实、更好。努力创造优质教学环境,办好人民满意的教育。

校园自查报告12

  一、领导重视,机构健全,宣传领先,师生齐抓共管

  创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王x任组长,副校长朱x颖、朱x春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。

  领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。定期组织教工学习,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。

  二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人

  针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。

  三、加大人力、物防、技防,确保安全第一

  学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。落实了总护导巡视制,每天有一名校领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。

  在人力落实到位的前提下,学校完善了技防措施。并实行专人责任制,确保校园财产安全。

  四、加强校园文化建设,丰富师生生活,提升师生素质

  结合世博年建设,学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建设,开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动,增强了民族精神教育,强化了生命教育,同时行程了强大的学校凝聚力。

  五、净化周边环境,提高文明程度

  学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等,到校为师生作相关报告,在广大师生员工中行程人人讲创建、时时讲安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设,不断提升教师的职业道德。结合师德建设,开展演讲、征文活动,在教师团队中开展减负增效的活动和签名承诺活动,坚决消除体罚和变相体罚行为,形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私风险的'教师队伍。

  学校积极依托街道、派出所等机构,共同创建安全的校园周边环境。

  六、存在问题及改进方案

  1、部分教育设施仍存在安全隐患,亟待解决。

  近年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施以后,校园环境得到很大提升,但校安工程尚未完全结束,特别是操场还未改建到位,仍存在一定的安全隐患。

  2、校门交通安全存在隐患。学校大门前是杨柳青路、枣阳路的交叉口。每逢师生上下学进出校门时,均要出现堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。

  针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我区的教育事业做出更大贡献。

校园自查报告13

  为贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,根据省、市、区三级领导有关指示和通知要求,我们对围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:

  一、专项治理活动开展情况

  学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。

  组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。

  副组长:对《校园欺凌专项治理预案》的`科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

  成员:服从领导,各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。

  二、规章制度完善情况

  1、制定完善了校园欺凌的预防和处理制度、措施。

  2、 建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  三、预防工作方面

  1、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充实完善相应的器材设备。

  2、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

  3、认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。

  4、要加强对特殊留守儿童的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。

  四、校园欺凌事件发生和处理方面

  值班领导和安保人员要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。通过排查和调查了解,暂未发现我校存在校园欺凌事件。

  xx心小学

  20xx-6-20

校园自查报告14

  为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通知》要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现将自查情况汇报如下:

  一、领会精神,明确目标。

  我们认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

  二、加强领导,科学部署。

  学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。具体如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  职 责:发生校园欺凌事件后,本组成员在组长的带领下,迅速赶赴现场,对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。

  三、周密安排,精心组织。

  本次专项治理分为两个阶段。第一阶段:20xx年xx月—xx月,开展专项治理工作。

  (一)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  (二)开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展了心理健康和安全应急和避险教育,邀请法制副校长到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。

  (三)加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码:886985xx,88120xxx,并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理了实施欺凌的学生。

  第二阶段:20xx年xx月—xx月,学校自查,接受普查。

  学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并上报。对不足地方及时弥补。

  四、制度齐全,措施得力。

  学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下:

  1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。

  2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的`相关器械总务处要及时配备。

  3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。

  4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

  5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

  6、如发生校园欺凌事件,及时向安保员李老师汇报,安保员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。

校园自查报告15

  为切实加强我校消防安全管理工作和坚决开展专项整治行动,进一步加强领导,完善管理制度,把学校消防安全管理工作纳入议事日程,杜绝学校安全的事件发生,确保我校教育教学秩序的正常进行,根据禹会区教育局《关于印发禹会区教育系统深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案的通知》(禹教〔20xx〕117号)的文件精神,对照我校消防安全排查情况中的问题,认真开展了校园安全隐患大排查大整治工作,现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报:

  一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制

  我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,各处室负责人、年级组长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。

  二、完善消防安全制度,加强消防安全管理。

  为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查,发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

  三、强化责任意识,加强防范管理。

  我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,灭火器更换了干粉,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、电脑室、图书室等部位,查出隐患,及时整改。

  四、强化消防安全教育,树立消防安全意识。

  我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。

  1、利用升旗仪式和班会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。

  2、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报,学生的班会、团会活动等途径,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

  3、在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展一次消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的`反应能力和处置突发火灾的能力。

  五、存在问题

  我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼建筑简单无消防通道,而且通道过窄;二是晚上手机、mp3、mp4充电难以杜绝,违规用电情况时常存在,容易引起用电短路起火;三是少数学生法制观念有待提高,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好。

  六、警钟长鸣,把消防工作做细做实

  为避免各种不安全因素的发生,学校安排电工每天巡视校园内有否违规用电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

  消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓。在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,

  我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

  马城中学 20xx年9月24日

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