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工作会议主持词

时间:2021-03-03 14:56:03 主持词 我要投稿

【精选】工作会议主持词4篇

  主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当今不断发展的世界,司仪等是很多场合都需要的角色,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是小编为大家收集的工作会议主持词4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】工作会议主持词4篇

工作会议主持词 篇1

同志们:

  今天是6月29日,今年上半年即将过去。为认真贯彻落实年初丹东、东港两市市委、市政府经济工作精神,进一步鼓足工作干劲,采取措施保证工作再接再厉,更进一步。经前阳开发区管委会研究决定,今天我们在这里召开上半年经济工作会议,会议主要任务是认真总结今年上半年经济工作,安排部署下半年经济工作任务。

  认真开好这次会议,对于我们乘势奋进,全面完成今年的各项任务,必将起到极大的推动作用。

  参加今天会议的有:XX市委常委、前阳开发区管委会常务副主任宁永亮、前阳开发区副主任杜昆、副主任辛立军;前阳镇党委人大政府领导;开发区各局、部、室领导、全体干部;各村两委成员以及丹东、东港新闻媒体的朋友。

  今天这次会议主要有三项议程:一是由经发局局长白元和通报上半年各项指标完成情况、下达下半年工作计划;二是由杜昆主任总结上半年经济工作,安排部署下半年工作;三是宁主任总结强调讲话。会议大约需要一个半小时,希望大家严格遵守会议纪律,集中精力开好会议。

工作会议主持词 篇2

同志们:

  现在开始开会。

  今天,召开县委人才工作领导小组会议,县委、县政府对这次会议非常重视,徐副书记在多次听取县委组织部的汇报后研究决定召开今天下午这次会议。这次会议的主要任务是,总结过去一年的工作,分析工作面临的形势,明确今年人才工作思路,部署今年的各项工作任务。

  本次会议的议程主要有五项:一是听取XXX就我县“十一五”人才发展规划编制工作进行有关说明;二是听取XXX就建立XX县高层次、紧缺类人才住房补助暂行办法作有关介绍;三是由(来自)县委常委、组织部长XXX总结20xx年全县人才工作,并就20xx年人才工作进行任务分工;四是大家分别就《“十一五”人才发展规划》、《XXX人才住房补助暂行办法》进行修改讨论,以及对《20xx年人才工作要点》提出意见建议;最后是XXX副书记作重要讲话。

  下面进行会议第一项议程,请XXX对我县“十一五”人才发展规划编制工作进行有关说明。

  下面进行会议第二项议程,请XXX就建立常山县高层次、紧缺类人才住房补助暂行办法作有关介绍。

  下面进行会议第三项议程,请县委常委、组织部长XXX作20xx年全县人才工作总结,并就20xx年人才工作进行任务分工。

  下面进行会议第四项议程,大家分别就《“十一五”人才发展规划》、《XXX人才住房补助暂行办法》进行修改讨论,以及对发到大家手中的《20xx年人才工作要点》提出意见建议。

  虽然有的领导会前作了充分准备,但现在还没有轮到发言,由于时间关系,会议讨论就暂告个段落,会后请还没有发言的同志与我们再进行交流,或者以书面的形式反馈到人才办同志那里。最后,我们欢迎XXX讲话。

  刚才,XXX作了非常重要的讲话。充分肯定了20xx年全县人才工作取得的成绩,深刻分析了当前人才工作面临的形势、新特点,并就做好20xx年人才工作提出了明确要求,我们一定要深刻领会XXX的讲话精神,紧密联系各部门、各单位的工作实际,进行学习领会和贯彻落实,全力以赴完成县委交给我们的各项任务。

  同志们,这次会议的主要议程进行完了。今天的会议开的很好,虽然时间短,但内容非常丰富,高效务实。通过这次会议,大家认清了人才工作面临的新形势、新任务、新要求,明确了做好人才工作的指导思想、主要任务和工作重点。下面,我就贯彻这次会议精神讲几点意见。

  一、统一思想,提高认识,狠抓工作目标责任制落实。会后,各成员单位要认真组织好对这次会议精神的传达、学习,进一步提高对做好20xx年人才工作极端重要性的认识,切实增强做好人才工作的紧迫感、责任感和使命感,统一思想,牢固树立人才意识、大局意识、责任意识,全面准确地把握人才工作在实现全县经济社会又好又快发展的重要作用,振奋精神,坚定信心,做好各项人才工作。要建立健全人才工作目标责任制,坚持“一把手”抓“第一资源”和“第一生产力”,把人才工作和人才队伍建设摆上重要战略地位,列入重要议事日程,作为事关全局和长远的一件大事抓紧抓好。

  二、突出重点,统筹兼顾,狠抓人才目标任务落实。要落实会议精神,完成各项任务,不仅要有坚强的决心,更要有科学的方法、扎实的作风、有力的措施。各部门要根据各自实际情况,把会议精神具体化,做到工作方案要具体,工作任务要具体,工作措施要具体,紧紧抓住人才队伍建设中存在的主要问题,紧紧抓住人才工作中的薄弱环节,紧紧抓住人才供需中的主要矛盾,把握关键,加大力度,使工作不断取得突破性进展。正如徐副书记讲话中所强调的,20xx年是我县《“十一五”人才发展规划》实施的起步之年,做好20xx年的人才工作意义重大。做好20xx年人才工作,关键要突出工作重点,抓住一两件有影响性的工作做深做实,创出我县人才工作的特色出来,创出我县人才队伍建设的品牌出来。

  三、优化环境,强化服务,狠抓人才政策措施落实。(来自)对人才来说,事业就是感召力,环境就是吸引力,服务就是凝聚力。加强人才工作,不仅要重视制订优惠政策、落实生活待遇、改善工作条件,更要重视创业环境、服务环境的建设。要创建创业的广阔平台,做到以事业留人;加强与人才的联系沟通,做到以感情留人;健全完善人才政策环境,做到以适当的待遇留人。各部门对已有的各项人才政策,要进行一次全面梳理,行之有效的,要继续执行,认真落实,并不断加以完善;已经明显不适用的`,要清理废除,并根据当前人才工作的新情况和人才队伍建设的实际需要,研究制订切实可行的政策措施,并切实把人才政策贯彻好、实施好、落实好,促进我县人才工作和人才队伍建设健康发展,为我县经济社会又好又快发展提供有力的人支持。

  今天会议到此结束,散会。

工作会议主持词 篇3

  今天我们在这里举行两家子小学课程改革成果展示活动暨校本教研会,参加这次会议的除了我们全场教师外还有教师学校小学部的各位专家,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。

  两家子小学在新一轮课程改革中,走过了5年多的时间,5年的探索,5年的思考,5年的实践,两小人用我们自己的不懈努力,执着追求,冲破最初的迷惘与困惑,逐渐走向成熟,在新课改的进程中,我们感到了一丝欣喜,收获了一点成绩,当然,我们的成长离不开各级领导的支持与指导。今天我们在这里展示5年来的教研成果。并以此活动,再次深化一种认识,强化一种理念,促进一个提高。

  今天大会的议程有五项内容:

  一、语文、数学两个学科的课堂教学展示

  二、 两位教师对两节课堂教学进行评析

  三、 英语、综合实践、校本三个学科的说课展示

  四、 教学校长业务讲座

  五、 大会总结

  研究课堂、攻坚课堂、决战课堂是我们教学工作的重点,课堂教学是每一位教师业务能力的最终体现,新课改下如何打造高效的课堂教学,让我们先来看由小大洼小学李铁老师执教的三年级数学课《可能性》。

  (数学课堂教学)

  李老师的课让我们深深体会到了数学来源于生活回归生活的教学理念,精心的设计再现了一节高效的数学教学,感谢李老师的精彩教学。下面为我们做展示的是马家小学赵丽娟老师,她所讲授的内容是六年级语文课《最后一头战象》。

  (语文课堂教学)

  如果说李老师的数学课是高效的,那么我想用感性这一词来形容赵老师的这节语文课,动物的情感在这节课中是那样的深刻,令人感动。赵老师精心的教学设计充分体现了语文课工具性与人文性的统一。对于两节精彩的课堂教学,相信大家都有自己的见解,下面,让我们来听一听两位教师对这两节课的教学评析,首先请王淑芳老师对这节数学课进行评课。

  (评课:数学)

  感谢王老师对这节课深入透彻的评析,下面请中心小学教学主任郎益杰对赵老师所执教的语文课进行评析。

  (评课:语文)

  感谢郎主任对这节课深入浅出的评析,两位老师运用简练的语言,有理有据的对两节课堂教学进行了评析,让我们豁然开朗,受益非浅。尤其是王老师的评课,让我忽然想起吴主任曾经说过的一句话:教学是一门遗憾的艺术。(王老师的评课不但提出了优点,也指出了不足,我上台时正好看到了吴主任在座,就临时加了这样一段话。)而我想说,我们教师,就是在遗憾中不断的追求完美,而这种追求的过程就是我们不断提高的过程。

  如果说讲课是教师业务能力的综合再现,那么说课绝对是教师个人魅力的集中体现。说课做为一种教学研究活动,是促进教师业务素质和理论水平不断提高的有效手段,做为岗位大练兵的一种形式,我们也不断强化教师的说课能力,今天,将有三位教师在英语、综合实践、校本三个学科领域以说课的形式来展现他们崭新的教学理念。

  第一个为我们进行说课展示的是中心小学王鹏山老师,他说课的内容是六年级英语Unit3 He Likes Sports. Lesson 14.

  (英语说课)

  综合实践活动是一门综合性课程,从主题的确立到活动的开展,教师应如何进行有效的指导,请听宋晓光老师以〈花卉与生活〉这一主题为例,所进行的说课。

  (综合实践说课)

  宏扬中华传统文化教育,诵读经典诗文是我校校本课程的核心宗旨,校本课程,这一课改下的新课程该如何讲解,让我们来听听中心小学赵金丽老师的说课〈枫桥夜泊〉。

  (校本说课)

  三节精彩的说课充分展示了三位教师的业务水平及专业风采,也让我们看到了新课改下新的理念、新的教法所赋予课堂的新的活力。

  一个教师的成长离不开理论的学习,专业的引领,赵老师的《最后一头战象》为我们很好的诠释了新课改下的语文精读教学。那么语文课中的略读课文应该怎样讲呢,让我们一起聆听冯校长为我们精心准备的业务讲座《略读课文该怎样教》。

  (讲座)

  冯校长的讲座让我们对语文课堂的略读教学有了更深层次的理解。相信大家一定受益非浅。让我们以掌声感谢冯校长的透彻讲解。

  接下来,请张校长为我们做大会总结

  (大会总结)

  新课改的教学过程是一个不断探索的过程,让我们多一点积累,多一点实践,不断充实自己,完善自己,那我们的课堂就会少一点形式,多一份平实,少一点平庸,多一份智慧,少一点专制,多一点人文。让我们共同努力去打造两小新课改下最精彩的课堂吧。

  最后,让我们再次以掌声感谢小学部的各位专家的光临指导,两家子小学课程改革成果展示活动暨校本教研会到此结束,谢谢大家的参与!

工作会议主持词 篇4

  尊敬的花局长、各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

  又将是一年收获季节的到来。带着欢乐新年的喜庆,带着对美好未来的憧憬,我们又意气风发地聚集在一起,此时此刻,面对初三年级各位同学一张张充满朝气、热情洋溢的笑脸,我们感到格外欣慰和激动。欣慰的是你们的神情里透露出我们四中同学特有的那份执着和自信;激动的是你们一定会以自己出色的表现,为美好的前程挥洒汗水,为父母的脸上增添容光,为学校的发展再次描绘秀美的画卷。

  今天离中考还有162天的时间,在此刻我校初三年级部筹划了这样一次活动。目的是为我们每个初三人加油、呐喊、助威。今天的活动,我们邀请了教育局花红兵局长,初三年级的学生家长和校领导参加。在此谨让我代表初三年级全体师生,对各位领导和各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

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