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班会主持词

时间:2020-10-30 13:43:18 主持词 我要投稿

班会主持词汇编9篇

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。我们眼下的社会,主持词的实用频率越来越高,主持词怎么写才合适呢?下面是小编整理的班会主持词10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班会主持词 篇1

  (甲):因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。

  (乙);因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸

  (甲):我们是幸福的,因为我们有最好的老师

  (乙):我们是快乐的,因为我们有最好的同学

  (甲):当你陶醉在幸福中时,同学你表现的好吗?

  (乙):当你面对父母、老师、伙伴时,同学你表现的好吗?

  合:《我们养成的好习惯和坏习惯》主题班会,现在开始

  (甲):请大家猜一道谜语。

  (甲):习惯就像雏鹰的一双翅膀

  (乙):能让我们在高高的蓝天上翱翔

  (甲):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

  (乙):能让小苗在阳光下茁壮成长

  (甲):只有养成好的习惯,我们以后的道路才越来越宽,当然一些坏的习惯也会影响到我们的未来。下面请欣赏我们本次班会的心灵导航。

  (乙):看了心灵导航,我相信同学们肯定会有很多感受吧?哪个同学能给大家说一说习惯对人的影响有哪些? 说得很好,请坐。

  (甲):下面请欣赏《小象的故事》的故事。

  (乙):正是因为在小时侯养成的一个坏习惯,最后让自己失掉了自由。原来平时一个小小的坏习惯,就可能影响到我们的将来。可是我们也想管住自己,但为什么管不住呢?是不是这几个原因?

  (甲):下面请王勖城同学给大家讲一讲《张三学剃头》的故事,大家欢迎。

  (甲):听了《张三学剃头》的故事,一定会给大家许多启示吧,平时的一个坏习惯就可能会导致很严重的后果。

  (乙):下面请欣赏人格化好习惯的12指标 ——

  (甲):人生由习惯而起,习惯需时间养成。接下来我们玩一个游戏。

  (乙):玩了这个游戏,相信大家都有感悟,谁能说说?我相信大家都能改掉自己的坏习惯。养成好习惯。好的习惯可以让我们终身受益,可以说好习惯成就大未来。今天的你准备好养成一个好习惯了吗?

  (甲):下面请 同学给大家讲一讲《加加林的故事》。大家欢迎。

  (甲):听了《加加林的故事》,我能深深体会到正是因为一个小小的细节,让加加林成为

  第一个进入太空的宇航员,加加林的这个好习惯让他举世闻名。

  (乙):下面请欣赏 诗朗诵和名言警句 有请 同学

  (甲): 那到底我们中学生该养成那些好习惯呢?请看大屏幕!

  (乙):习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

  (甲):从小到大你又养成了什么好习惯?和大家分享一下!

  (乙):习惯多种多样,那么你养成这样的习惯了吗?

  (乙):养成教育不是小学生的德育任务,他对我们中学生来说更加任重道远。

  (甲):养成教育,重在养,贵在成。因此,仅仅通过一两次班会学习,明辨一些是非标准,懂得一些规范要求是远远不够的,它需要我们进一步慎思之,笃行之,真正地将道德要求、行为规范,内化为我们的优良品质,外化为我们的自觉行为,这才是我们开展养成教育的真谛所在!最后,请 同学发表演讲。

  (乙):同学们,让我们以此次班会为契机,通过告别坏习惯的体验,来规范我们的道德行为,提高我们的修养,净化我们的心灵,以文明之我,建设文明之班级,文明之校园;创造文明之社会,文明之国家!

  (甲乙):让我们永远拥有如太阳般永恒的人格魅力吧?

  (甲乙):“改掉坏习惯,养成好习惯” 主题班会到此结束!谢谢大家!

  《张三学剃头》

  从前,有个叫张三的学剃头,师傅让他先用冬瓜为模型练习。张三学得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干净净,只是养成了一个坏习惯——只要别人一叫他,他总是将剃刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利索,赢得顾客好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。像往常一样,他熟练地将刀子插了下去……

  最后的后果,当然是头破血流。

  《加加林的故事》

  20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候选宇航员中脱颖而出,原因是多方面的,但无疑一个细节帮了他不小的忙。

  原来,在确定人选前一个星期,主设计师科罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。这一举动使加加林一下子赢得了科罗廖夫的好感。科罗廖夫说,他感到这位青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是他更偏爱于加加林。脱鞋虽然是生活和工作的一个小细节,但这个细节却能折射出一个人的严谨和敬业精神。加加林因为这个细节,为他的成功加上了重重的砝码。细节导致成功,是一种看似偶然性的必然性。因此我们要想成功,就不应忽视细节。

  播下一个行动 ,

  收获一种习惯;

  播下一种习惯,

  收获一种性格;

  播下一种性格,

  收获一种命运。

  我们是每分钟的主人,

  否则便是每分钟的奴隶,

  我们利用时间,

  否则时间利用我们。

  习惯一旦养成将很难改变,他使您在日常生活中不自觉的按照习惯去做。好的习惯可以使您由一个好的精神状态好的交际方式好的工作学习行为,可以让你在人们面前有一个好的形象,不管是生活学习还是工作都可以事半功倍。受益一生的好习惯有很多,如,早睡早起,讲究个人卫生,今天的事今天做,不说谎话,准时,遵守规则等等,习惯不是一天两天的事,是长时间的行为积累所以养成好的习惯必须坚持。

  世界上最可怕的力量是习惯, 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于人的一生,更是如此。 习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。

班会主持词 篇2

  首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)

  甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)

  同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。

  乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,

  甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,

  今天,让我们们一起做一次心理的体验。

  甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)

  甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,

  乙:(抛球)自己抓 (跑得越来越高)

  甲乙:让我们两人一组,互相抓。

  甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?

  乙:玩,能给我们带来快乐。

  甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!

  乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。

  甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。

  乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,

  你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)

  乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,

  我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。

  甲:情绪是由心理因素决定的。

  乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的, 就会有不一样的收获。乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。甲:那就是心理健康的状态。乙:什么是心理健康?甲:让蒋老师给我们讲一讲。甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。乙:下面请班主任蒋老师讲话。甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!

班会主持词 篇3

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家(中午或下午)好。

  甲:谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实,结实才能诚实。

  乙:经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。

  丙:生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。

  丁:这些都是老舍的名言,今天,让我们走进老舍,放飞理想:

  合:南金实验学校,一年六班,老舍主题班会正式开始。

  甲:首先,有请 同学给大家做一下老舍介绍。大家欢迎:

  乙:关于老舍,我们现在都有了简单的了解,那对于他的作品大家又知道多少呢?首先,让我们一起欣赏 同学的朗读:《济南的冬天》。

  丙:济南的冬天真冷啊,大家有没有感觉到呢?老舍把冬天景象描写真的很生动。那么老舍在描写动物时,也这么形象吗?让我们来听听 同学说《猫》,有请:

  乙:老舍先生的猫被他写的真是栩栩如生啊,同学们可以看出老舍对猫的喜爱之情无以言表。不过,我还要告诉大家,老舍除了会写《猫》之外,还会写《母鸡》呢,有请 同学为大家朗诵《母鸡》

  丙:老舍先生由对“母鸡”的讨厌,到最后对“母鸡”尊重,更多体现了母爱的伟大,以及对母亲的赞颂。希望大家私下里自己也朗诵一下,用心休会老舍先生的情感变化。

  甲:老舍先生的文章写得真好啊!大家想不想请他帮忙呀?还真的有一个人就让老舍帮忙写作文了,但最后怎么样了呢?让我们来听听 同学讲的《写作文》

  乙:老舍这么有名,他的生活是什么样子的呢?让 同学告诉我们《老舍的勤俭一生》

  丙:在这种简朴的生活下,在这样的环境里,老舍是怎么创作的《四世同堂》呢?让我们跟着 同学一起了解一下:

  甲:老舍的名言有很多,他一直用这样的名言鼓励世人,激励自我。今天,让我们也一起跟着 同学学习一下。有请: 同学

  乙:欣赏了老舍的名文、名言。下面,有请: 同学,为大家表演一段话剧,话剧的名字叫《马裤先生》,这部话剧主要讲了什么,请大家用心体会:

  丙:听了这么多,看了这么多,大家对老舍先生有个什么样的了解呢?你们觉得老舍先生是个什么样的人呢?下面请大家分组讨论一下,稍后请举手说一说。

  丁:今天我们走近老舍,了解老舍,那同学们是否知道我们为什么要叫:老舍班呢?有请 同学为大家解读:老舍班。

  甲:国有国徽,班有班徽,我们的班徽是什么呢?又有什么样的含义呢?请 同学为我们讲解一下:

  乙:上学期,我们大家都做了晒家风,表家训。那我们班级是不是也有班训呢?我们的班训是什么呢?请 同学告诉我们:

  丙:有首歌叫《中国人的宣言》歌词中宣言是:富强,民主,文明,和谐,自由,平等。那我们老舍班有宣言吗?我们的宣言是什么呢??有请 同学说给我们听:

  甲:大家都喜欢唱歌吗?我们一起来唱歌好吗?最后让我们一起歌唱我们的班歌《静夜思》(《大梦想家》),大家起立,听老师指挥:

  甲:今天,我们相聚这里,享受美好时光,给我们带来的欢乐生活。

  乙:今天,我们相聚这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  丁:今天,我们相聚这里,一直敞开心扉,放飞心中梦想。

  丙:今天,我们相聚这里,一起唱响旋律,展现少年风采。

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,《老舍主题班会》到此圆满结束。最后,我们祝老师,同学快乐永相随。

班会主持词 篇4

  时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的'成功。

  尊敬的老师、同学们:

  大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

  对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

  新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展 。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

  电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

  同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

  在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

班会主持词 篇5

  姚:亲爱的小伙伴们,我们再次在那里相遇。

  王:首先,热烈欢迎大家的到来,其次,感激大家对此次班会的大力支持,还要感激大家的进取捧场。

  姚:哎,对,大家今晚有钱捧个钱场,有人的捧个人场,最重要的是,要有拍红的手掌。

  王:此刻,我宣布,今日的班会正式开始。

  姚:xx,我看你好像有话对我说,是吧。

  王:是啊,你明白吗?我可喜欢看舞蹈了。

  姚:哦。原先是这样啊,那我就送你一场舞蹈怎样样。

  王:好啊。

  姚:下头请大家欣赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。

  姚:xx,咱们今日班会主题是啥?

  王:当然是说说你的心里话嘛,黑板上写着的啊。

  姚:看见了,咱兄弟xx可有心里话要说说啊。

  王:哦,明白啦,他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮,带来一首《你》掌声有请。

  王:说说你在生活中最担心的是啥呗。

  姚:没有安全感啊,上了大街看见警察打百姓,去了车站看见小偷成一片。

  王:停,你的担心很有道理啊,此刻这社会啊,像啥小偷已经成为了公害了。

  姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,说句心里话,怎样得让大家的注意咯。

  王:那咱就看看,xx、xx怎样样给我们上一课吧,请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》

  姚:此刻的人啊,没事就喜欢吼两句,啥鸡毛蒜皮啊等等的,说句心里话,这些有必要么?此刻的人性啊!

  王:就是啊,看看那个爱占便宜的xx来了。

  姚:走走我们走吧

  王:哎哎哎干啥呢你得报幕啊

  姚:你不是帮我报了么?干哈呢?

  王:那我们就看看映像中的另一个xx

  姚:xx啊,给你说个事,我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。

  王:是啊,他们能歌善舞啊。

  姚:就是啊,这不,我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲,诉说那些在内心深处的啃啃故事

  王:哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛

  姚:xx,你说说你心中的幸福吧

  王:我认为幸福很简单啊,平平淡淡,相亲相爱就是幸福啊

  姚:对的,我也是这样认为的,可是,有人不是这样认为的啊

  王:是谁啊,

  姚:哎,就别问啦,亲身去体验体验吧。看看,咱们《我心中的幸福》。

  姚:此刻懂了啥是幸福了吧

  王:明白啦。

  姚:对啦,听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲,对吧。

  王:是的,姑娘们,上来了,我们为大家带来一首《我想大声告诉你》

  今日的班会,时间过得可真快啊。我们相聚一堂,欢声一片,你们的笑就是我的追求,你们的掌声就是给我们的鼓励,此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今日的班会就此结束了。多谢大家的观看,我们下期再见。

班会主持词 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  下午好!

  今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

  男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"

  女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

  男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

  女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

  男:流沙不能凝集成塔

  女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦

  合:这种力量就叫做凝聚力。

  男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

  女:什么是团结呢?

  男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

  女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

  男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

  女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

  男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

  合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

  女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

  请欣赏李嘉碧同学的故事......

  李嘉碧:我给大家讲个故事,

  一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”

  马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”

  不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。

  女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

  男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

  女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

  劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。

  女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

  男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

  女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解,请大家欣赏《团结就是力量》。

  男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。

  女:介绍游戏规则。

  男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

  女:而在我们的班级集体里,却存在一些冷漠地推开别人的现象。大家想知道吗?请欣赏小品《报名风波》

  男:感谢几位同学的精彩演讲,看了这个小品,我百感交集,正是由于同学们对班集体的报名工作的不够重视,我们班在校运会并没有获得很好的成绩,但是经过这交教训,我们班的同学更加团结在一起,我相信大家也有很多话要说,有哪位同学想表达自己的见解呢?

班会主持词 篇7

  男:亲爱的爸爸妈妈,

  女:亲爱的叔叔阿姨们,

  齐:大家下午好,欢迎大家来到四4班。

  男:我代表罗老师、佟老师和全体同学们感谢你们抽出时间来参加我们的家长会。

  女:五月繁花似锦,五月温柔多情,五月是所有母亲的节日。

  男:妈妈,请您听一听,听一听您至爱的孩子心中的诗。

  (诗朗诵:送给妈妈的诗:《纸船》、《妈妈》、《我记得》)

  女:谁言寸草心,报得三春晖。千言万语汇成一句话:

  齐:妈妈,我爱您!

  男:本学期我们有两本共读书

  女:《狼王梦》和《草房子》

  男:关于梦想,关于成长,我们在阅读中细细体味着……

  (李xx、邢xx介绍两本共读书,并朗诵其中一段)

  女:谢谢爸爸妈妈帮我们买了这两本书,如果您有时间,也和我们一起读吧!一起找到我们共同的语言密码。

  男:每周,我们都制作数学小报,总结、归纳、整理每节的数学学习情况。

  (两位同学解说数学小报的内容与优秀作业,一名同学展示优秀数学小报。)

  女:每周,我们至少写2篇作文,老师把我们的作文订在一起,让我们带回家和父母一起欣赏,从同学的作文中,我们学到了很多很多。

  (岳xx、王xx、刘xx、李xx、宁xx读自己的优秀作文)

  男:我们的成长离不开爸爸妈妈的耐心辅导,在这里让我们深深地说一句:谢谢您爸爸妈妈。

  (王xx、耿xx、司xx、王xx、赵xx三分钟演讲:感谢父母的辅导)

  女:我们在学校里表现也很棒哟,小组长把我们每天的学习表现都记录了下来,也请爸爸妈妈们每周关注我们的积分记录哟。

  男:下面请数学小组长总结同学们的表现。

  女:下面请语文小组长总结同学们的表现。

  (数学、语文各个小组长汇报本组同学的表现。)

  (班主任发言,提出在校常规要求。)

  男:在成长的路上,我们有欢歌也有笑语,有成功也有失败,

  女:在成长的路上,我们经历着,我们努力着,烦恼与向上的力量也伴随着我们。

  男:亲爱的爸爸妈妈们,请和我们一起走,陪伴我们长大。

  女:再次感谢爸爸妈妈们来参加我们的家长会。再见!

班会主持词 篇8

  齐:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  1是啊,我们就是小草,母亲就是三春晖,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》现在开始!

  2母爱似水,母爱似海。古往今来,多少文人墨客也书不尽母爱的伟大。

  1请听同学们搜集的有关母爱的名言警句。

  2有请同学

  一展示关于母爱的名言警句

  1优美语句,不尽的母爱。请欣赏同学为大家献上的诗朗诵

  二朗诵赞美母爱的诗

  2谢谢几位,诵不完的诗篇,道不尽的母爱呀,真是感人至深。不过生活中的母爱更感人。让我们一起倾听生活中那感人的故事吧,有请——

  三生活中那感动的一幕

  1这,写的就是我,就是你,就是我们大家。熟悉的声音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。这,就是我们的母亲!

  2对,这是母亲。祖国也是我们的母亲,党更是我们的母亲。请欣赏歌曲《党啊,亲爱的妈妈》,有请——————

  四歌曲《党啊,亲爱的妈妈》

  1谁言寸草心,报得三春晖。我们怎能报答的了啊!?又怎么报答呀?

  2谁言寸草心,报得三春晖。还有一层意思:谁说小草不能报答三春晖呢?我们一定要报答母亲的养育之恩!

  1我拿什么来报答你,我的母亲?倾听同学们的心声吧!有请————————

  五同学表决心,报答母亲

  2说到我们心里去了。让我们一起宣誓我们的报答吧

  六宣誓:六八六八,向前出发!

  六八六八,百合开花!

  1我们不但感恩父母,更要感恩社会,报效祖国,报答党!请听《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  七《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  2前有钱学森,后有罗阳,请听《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  八《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  12最后请欣赏舞蹈——感谢你,。有请——————————————

  九舞蹈——感谢你

  谢谢领导,老师,同学们,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》到此结束,谢谢

班会主持词 篇9

尊敬的教师、同学们:

  大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

  对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、教师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

  新的学期要有新的开始、要有新的期望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的教师”。我期望同学们能够发现并培养自我的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有职责,全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,教师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自我来演绎。

  电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今日。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。仅有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

  同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,简便与否是心态的不一样而已,以平常心去应对,我们能够变得更强。教师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应当不茁壮成长。尊敬的教师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们必须更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

  在那里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备理解6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今日同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

  新学期,新气象,今日,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的梦想共同努力!

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