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活动主持词

时间:2020-10-28 17:42:42 主持词 我要投稿

关于活动主持词集锦9篇

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当今中国社会,司仪等是很多场合都需要的角色,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的活动主持词9篇,欢迎阅读与收藏。

关于活动主持词集锦9篇

活动主持词 篇1

  男:“贡献于社会,服务于大众”是XX集团不变的追求,XX将以专注的态度,专业的研发,专心的服务,为人们创造品质生活而持续创新,为实现世界级优秀企业的愿景而不断超越。

  女:XX集团正在以其特有的智慧和独有的品格魅力在前进的道路上创造着一个又一个的辉煌,必将屹立于世界级优秀企业之林。XX营养,健康全家,XX集团“20xx感恩盛典”大型主题活动,

  合:现在开始~~~~

  女:两年的风雨我们一起走过,两年的辉煌我们共同铸就,感谢您在这两年的时光中与我们并肩前行,在这个带着初冬丝丝寒意的早晨,我们在这里载歌载舞欢聚一堂,请欣赏由淄博市老龄委夕阳红艺术团为大家带来舞蹈《欢聚一堂》掌声有请!

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:XX的家人们,

  合:大家,早上好!-------

  男:斗转星移,历史的车轮就要碾过20xx

  女:逝者如斯,时间的脚步即将迈入20xx

  男:这是两个普通的字,却包容着所有善良的心,是感恩;

  女:这是一个平凡的话题,却道尽了世间一切哲理,是感恩;

  男:这是人性最直接的表达,却饱含着深深爱意,是感恩;

  女:这是和谐社会的提倡,却时刻让人们铭记于心,是感恩。

  男:感谢在场的每一位与XX淄博公司共患难、共成长的家人们

  女:感谢每一个在XX淄博公司陷入困难时向我们伸出援助之手的家人们,

  合:感谢你们!!

  男:“XX集团20xx感恩盛典”受到了集团领导的深刻关注及大力支持,

  女:出席今天活动的领导有:

  XX集团XX事业部总经理,李总欢迎您!

  XX集团XX事业部副总经理毕总欢迎您!

  XX集团XX事业部淄博公司总经理,王总欢迎您!

  XX集团XX事业部济南公司总经理,苏总欢迎您!

  XX集团XX事业部潍坊公司总经理,胡总欢迎您!

  XX集团XX事业部石家庄公司总经理,王总欢迎您!

  女:当然,最最最热烈的掌声送给所有前来参加本次答谢会的新老朋友们!

  (合)欢迎你们!(鞠躬)

  男:下面有请XX集团XX事业部总经理为本次活动致辞,掌声有请!

  男:感谢李总对我们工作的勉励以及代表我们送给朋友们的祝福,再次感谢!

  女:时间过的真快,转眼间,淄博公司已经走过两个春秋了,有谁还记得那时的我们,又有谁和我们一起度过,下面就请朋友们和我们一起回顾,那两年我们一起走过的时光

  男:两年,我们成长了很多,两年,我们经历了很多,两年,我们要感谢很多,

  女:下面有请淄博公司的员工为表达他们的感激之心,为朋友们准备的表演:手语舞《感恩的心》

  员工表演:

  间奏时插入:

  男:多少坎坷换来今天,多少风雨迎来今天,一声祝福珍藏在心间,

  女:多少奉献带来欢笑,多少信念永不改变,一声珍重温暖在心间,

  合:人生苦乐,人生风雨,祝福您,健康,永远(员工表演结束,音乐不停)

  女:在今天这个特殊的日子里,我们的工作人员也有许多话想和在座的朋友们说,也想要说出他们感恩之情

  女:我们来自五湖四海,我们却在这里找到了家的温暖,是你们将这份温暖传递,

  是你们使我们在这条坎坷的路上有勇气走下去,今天李总也想要借此机会表达他的感激之情,有请李总

  男:鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,当我们怀着一颗感恩的心生活在这个世界上的时候,我们的心底就会充满力量,

  女:笑慰着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,让我们沉淀下来,去品位丰富多彩的生活,用感恩的心去发现生活

  男:今天除了我们的员工要对所有的朋友们表达感谢之情,XX集团也要感谢一直以来支持我们工作的朋友们

  女:他们是:……

  男:有请XX集团B2C服务营销事业部总经理李刚李总经理为这些帮助过我们的朋友们颁发“20xx健康之星”证书及奖品,他们获得的是XX集团提供的“天然基因油”一提,现在掌声有请他们上台,

  女:下面是“20xx爱心传递大使”奖,他们是。。。。

  有请XX集团XX事业部淄博公司总经理王总为他们颁发证书及奖品,他们获得的是XX集团提供的“天然基因油”一提,掌声有请他们上台领奖男:朋友们说的都是实话,没有好的产品,没有让人放心的企业,就不会有今天的我们,XX集团始终致力于为人们创造营养、健康、精致、科技的品质生活,XX集团所生产的产品一定是精心为您而打造的,那么它们之间又有怎样的联系呢?下面有请淄博公司宣传组组长毛海中为大家带来组合产品简介:

  女:谢谢小毛为朋友们合理搭配XX集团所生产的产品,在今天这个感恩的日子里,XX集团专门针对本场活动推出了年底答谢大优惠,这个优惠政策是怎样的呢,下面有请王总为朋友们揭晓――优惠政策宣导

  结束语:

  男:感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了本场会议美好的意义,

  女:感谢今天表演的所有人员,是你们让本次会议,丰富多彩。

  男:感谢今天的工作人员,是你们让本场会议能够顺利召开。

  女:感谢命运让我们相聚在这个金碧辉煌的大厅,让我们共同记住这美好的时刻!

  男:温馨早已上演,快乐掌声不断,开心笑容满面,健康赶来问安,平安与你相伴,好运层层相连,富贵装的满满,温馨送你眼前,周末精彩无限,

  女:我代表全体工作人员祝您在今后的日子里幸福满满,健康连连,快乐年年。

  合:“XX营养健康全家XX集团20xx感恩盛典”大型主题活动圆满结束!

活动主持词 篇2

各位领导:

  大家好!

  企业发展需要人才,而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的化氛围。企业化建设又是一个系统的工程,不是某个部门的专业职能管理的工作,需要各部门的共同推进,紧密配合,要将它真正落实,需要依靠全员工将企业化渗透到经营管理活动中,有机的和本公司、本部门的具体职责和工作结合起。企业化建设是全体员工的共同职责,全体员工应义不容辞的积极参与其中,通过对企业化的系统宣传和持续推广,为统一各级管理人员和员工的价值标准,行为规范,增强企业凝聚力,协调企业内外部关系,提升管理水平,消除企业化的认知滞后、消除企业化惯性,形成良好的企业化学习氛围,在前期成立的开展学沙龙活动领导小组的前提下,今天我们汇聚一堂,召开此次会议。

  今天我们会议重点讨论三个方面的内容:

  一、明确学沙龙活动的主题

  二、学沙龙活动的具体安排

  三、学沙龙活动的实施方案

  下面我们开始讨论第一项问题:

  办公室人员经过对各公司进行问卷调查,走访,电子社交等形式,根据大家的意见确立的三个主题:1、品国学,提素养2、观影剧,聊经典、读名著,谈心得。

  如果其他人有更好的想法或是更好的议题在会议上都可以提出,使我们的主题更加丰富,更加多元化,下面我们开始讨论第一项问题确立学沙龙会议的主题。

  经过刚才大家激烈的讨论,我们明确了活动的主题,确立为读名著,谈心得。

  下面我们讨论会议的第二项内容,活动开展的具体安排:

  1、确立活动组织者(即策划人)

  2、活动开展方式及内容、活动预期效果

  下面我们讨论此次会议的最后一个问题,活动的实施方案:

  由各分司派遣人员进行参与

  策划人表态

  通过本次会议我们明确了此次会议学沙龙的主题定位,读名著,谈心得、活动组织者,策划者等决定,除此之外我想在强调几点:

  (1)会议结束以后,请与会人员传达贯彻落实本次会议宗旨,团结、创新、和谐

  (2)作为本次活动的的策划者要与各公司相关人员组织策划好这次活动。

  (3)要求各分司,严格按照本次会议的活动安排,积极参与。

  会议结束

活动主持词 篇3

  老师们!

  今天下午,我们的书院讲堂又开讲了,今天开讲的主题是“我的个性我做主”,我们很荣幸地邀请到市教育局工会刘民生主席来参加我们的会议,大家掌声欢迎!刘主席一直关注着附小的发展,一直牵挂着附小教师的成长,谢谢刘主席。

  首先是附小故事时间:学校在建校之初就倡导:用故事讲述,用图片呈现,用视频记录,用数据说话。附小故事已纳入附小辞典,融入我们的血液,成为联系全校师生的情感纽带,附小师生争做善于发现故事,创造故事,记录故事,讲述故事的附小人,慢慢积淀成为我们自己的学校文化。有请本周于校长评选的附小故事讲述人上场。他们是张明超、王小倩,李晓璇、周景美、张蕾、仝慧媛,杨洪霞、姜淑楠、梁艳芳九位老师。

  接下来是我们的书院讲堂环节:

  在市教育局“以德导能、以能表德,提升教学质量”的师德模式引领下,在刘主席地亲切关怀下,我校提出建教师书院,立卓越品牌的教师职业个性化成长模式。书院是唐宋明清时期出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授,研究学问的场所,我校以悠久的书院文化为背景,成立学院附小教师书院,借助学术的力量引领教师快速成长,“书院讲堂”是其中一个有力的载体,给教师搭建一个梳理自己教育教学思想的平台,将自己的所做所思所想讲出来,逐步树立自己的个性品牌,形成自己的教学风格。

  可喜的是,我校虽建校时间不长,但老师们边教边研,有些教师的职业个性突显出来,今天下午,跟我们分享地有:赵梦颖主任,王盼盼主任,邵光璐老师,荆晓翠老师,请四位老师依次上台展示。

  小结:“戏剧课程、看图写话、数学步道、绘本英语教学”在附小,提起这些名词,我们就会一下想起这四位老师,这就是我们所倡导的个性化发展方向,希望老师们能结合自身的特长,从课堂教学、课程研发、课题研究等方面寻找发展点,在学校营造的教师书院浓浓的学术氛围下,以未来教育家为梦想,自觉主动实现个人的个性化发展。

活动主持词 篇4

  主持人合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

  主持人甲:我是六年级

  主持人乙:我是六年级

  主持人合:今天的主题班会由我们俩为大家主持,希望得到老师和同学们的支持。谢谢!(掌声)

  主持人甲:

  首先,让我们用热烈的掌声欢迎远道而来的各位领导和老师。

  (掌声)

  主持人乙:

  感谢你们百忙中挤出时间光临我们学校,指导我们工作!

  主持人甲:

  更感谢你们今天走进我们的教室倾听我们的心声!(鞠躬)

  主持人乙:

  说起“感谢”,不知同学们都想到了些什么呢?

  【学生自由发言

  【示例

  生甲:我感谢阳光,是阳光驱散了乌云,是阳光哺育了万物生长。

  生乙:我感谢苍天,是苍天给我们雨露,是苍天创造了美丽神奇的大自然。

  生丙:我感谢大地,是大地赐给了我们五谷杂粮,我们才有了生命和力量。

  生丁:我感谢父母,是父母给了我们健康的生命,是父母抚养我们长大。

  生戊:我感谢挫折,是挫折给了我们智慧,是挫折让我们收获了经验,是挫折教会了我们坚强。

  主持人甲:

  是啊,在我们生活当中,值得我们感谢的实在太多太多。

  主持人乙:

  在这春风和煦的今天,在这即将告别母校的时候,面对与我们朝夕相处的老师——

  主持人合:

  我们最想说的是:感谢您,敬爱的老师!

  隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会现在开始!

  (一)

  主持人甲:

  教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这不正是老师一生最真实的写照吗?

  主持人乙:

  老师的工作平凡而伟大,老师的工作繁琐而充实,老师的工作辛苦而收入微薄。

  主持人合:

  但是,老师,是您,收获了一个个孩子最真诚、最热情的问候,“老师,您好!;是您,看到了一张张最可爱、最纯洁的笑脸;是您,听到了一声声最稚”嫩、最美妙的歌声。

  下面请听诗朗诵:《老师,您好!》

  (二)

  主持人甲:

  “随风潜入夜,润物细无声。”这句唐诗正是师爱的真实写照。老师对我们一点一滴的关爱,如春风化雨般滋润着我们幼小的心田。老师的感人故事就像夏夜的星星数不胜数。

  请听某某同学的故事:《老师的爱》(视其时间,可以安排几个同学讲关于老师的经典故事)

  主持人乙:

  故事是感人的,歌声会更美妙。下面请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

  【学生合唱:《每当我走过老师的窗前》

  主持人甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,老师还在备课改作业。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

  【全班齐朗诵:《老师,辛苦了》

  附诗歌:《老师辛苦了》

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

  是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。

  您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

  (三)

  主持人乙:

  老师啊,您对我们的爱无时不在,您对我们的恩无处不有。我们知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同学们的感谢,更不需要孩子们的鲜花和掌声,您无怨无悔,您不看重名利,但我们知道,老师,您最最想要的是什么。主持人甲:

  但是今天请您接受同学们最真挚的感谢和赞美吧!

  (学生自愿说一句赞美老师的话)

  主持人甲:

  请欣赏男女生(一女三男)诗朗诵:《感谢老师》。

  主持人甲:

  再美的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情,请让我们用歌声、用舞蹈来表达我们对老师真挚的爱吧!请听女声小合唱:《我爱米兰》。

  主持人乙:

  请欣赏三人舞蹈:《茉莉花》。

  主持人甲:女生优美舞姿令人神往,男同学们也不甘示弱,他们已经跑上台了,想要表演啥呢?自己说!

  【表演:三句半《夸夸我们的老师》

  附:《夸夸我们的老师》(三句半)

  女声舞蹈真好看,我们四人台上站,猜猜我们啥节目,三句半。

  在场老师真不少,问声老师辛苦了,先给你们敬个礼,老师好。

  夸夸我们好领导,学校发展出新招,综合环境搞得好,洋盘哦。

  再夸老师素质好,工作方法硬是巧,教书育人有一套,能干噻。

  为人师表教学先,齐心协力抓科研,个人得失放一边,讲奉献。

  还有今天主题会,学会感恩就是对,传承爱心更可贵,要响应。

  (四)

  主持人甲:

  老师对我们的关爱让我们感动、感激,老师的关爱让我们学会了感恩。要感恩老师,我认为首先就是尊重老师。古今中外,就有许多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉的榜样,哪位同学来给大家讲讲名人尊师的故事?

  (两位学生将两个名人尊师的故事)

  主持人乙:

  尊重老师也是一个人良好品德的具体表现,我们班的同学在这方面也做得很好。谁来说说平时同学们是怎样做的呢?

  (抽3至5个同学发言)

  (五)

  主持人甲:

  虽然我们在尊师方面做得还不够好,虽然我们有时候表现为还不够懂事,曾做了些让老师生气的事,但是,从今往后,我们会加倍努力,让老师开心快乐!

  主持人甲:

  同学们,感恩老师,就要明白老师的良苦用心,把老师的那根“爱”的接力棒拿过来,通过我们大家的努力,将这种“爱”传承下去,去关爱和帮助更多需要我们帮助的人!

  主持人乙:

  十年树木,百年树人。感恩老师,就不要让恩师的心血白费,我们要砺志成才,成为一个对社会、对国家、对民族有用的人。

  主持人合:

  敬爱的老师,请听我们的心声,请听我们的誓言!

  主持人甲:

  下面某某同学发言的题目是:《老师,我想对您说》

  学生发言要点:谈谈自己的理想,谈谈如何报答父母、报效祖国等话题。

  【如小学毕业后选择最好的学校,到集凤镇中就读初中等

  主持人乙:

  下面我们六年级全班同学集体致离别誓言。(配乐,学生齐诵)

  附:《离别誓言》

  母校是我们最温暖的家。这里,师恩如山,深厚凝重;师爱如水,温情缠绵。

  我们在爱的陪伴下,健康成长;爱的种子在我们心中早已萌发。

  今天,我们以母校为荣;明天,母校以我们为荣。

  亲爱的老师,在离开您的日子里,我们会牢记您的教诲;在没有您的日子里,我们会更加珍惜自己。

  (全体同学举起右拳)我们宣誓:把忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,恭心献给自然,孝心献给父母,信心留给自己。

  让我们的誓言去见证师爱的伟大,让我们的誓言去深化师恩的崇高!

  【集体誓言毕,多媒体播放歌曲《感恩的心》;出示幻灯片,请同学们边听歌曲边动手制作“感谢师恩”的卡片

  【学生向到会的领导、老师赠送自己亲手制作的“感恩卡片”

  (要求:每个人制作一份)

  主持人乙:

  最后请班主任刘老师为今天的主题班会致辞,大家掌声欢迎!

  (热烈的掌声)

  【班主任致辞:(略)

  主持人甲:

  隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会圆满结束。

  主持人乙:

  全体同学起立,面向到会的老师们行少先队队礼,齐声朗诵:“老师,您辛苦了!老师,我们感谢您!”

活动主持词 篇5

  甲:尊敬的老师!

  乙:亲爱同学们!

  甲:奔腾不息的黄河是她的血脉,

  甲:她有五千年悠久的历史,

  乙:她有五千年灿烂的文化,

  合:这就是我们的祖国——中国!

  甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香,

  乙:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿!

  甲:首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》(播放视频《今天是你的生日我的中国》)

  乙:竞赛题目为抢答题,答对了奖励一张小粘贴哦!

  甲:请听第一题,我国国旗的名称是什么?(五星红旗)

  乙:第二题,我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)

  甲:第三题,我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)

  乙:第四题,世界上最早的计算器是什么?(算盘)

  甲:第五题,我国古代的四大发明是什么?(造纸术印刷术指南针火药)

  乙:第六题,世界最高峰是哪座山峰?(珠穆朗玛峰)

  甲:第七题,我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?(武则天)

  乙:第八题,中华人民共和国成立的时间是?(1949年10月1日)

  甲:第九题,我国的首都在哪里?(北京)

  乙:最后一题,国旗上有五颗星,大五星代表什么?小五星又代表什唱《歌唱祖国》,深深地祝福:

  合:祝福我们的民族日益强大,

  祝福我们的祖国繁荣昌盛,

  祝福我们的学业步步高升,

  祝福我们的未来星光灿烂!

活动主持词 篇6

各位领导、同志们、青年朋友们:

  为大力弘扬雷锋精神,在全社会兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务热潮,引导广大市民争做保护河流的倡导者、维护者、捍卫者和推动者,不断提升社会生态文明水平。今天,区政府、省江都水利工程管理处、区级机关工委、区水务局在这里隆重举行“保护山川河流志愿者服务活动”启动仪式。首先,我介绍一下参加今天仪式的各位领导:江都区政府孙明区长,省江都水利工程管理处汤正军书记、辛华荣(魏强林)主任,江都区级机关工委张瑞良书记,江都区水务局蒋锋局长、朱杰局长和束新局长。在此,让我们以热烈的掌声,向倡导和支持保护山川河流活动的各位领导、各有关单位表示衷心的感谢!向参加今天启动仪式的同志们和广大青年朋友们表示诚挚的问候!

  今天的启动仪式共有四项议程:一是区水务局朱局长宣读倡议书;二是志愿者代表发言;三是省江都水利工程管理处汤书记向志愿者服务队授旗;四是区政府孙区长宣布活动正式启动。最后,请各位领导参观“保护山川河流”宣传台。

  下面,进行第一项议程:请区水务局朱局长宣读“保护山川河流”倡议书,大家欢迎!

  下面,进行第二项议程:请志愿者代表陶晴发言,大家欢迎!

  下面,进行第三项议程:请省江都水利工程管理处汤书记向志愿者服务队授旗,大家欢迎!

  下面,进行第四项议程:请区政府孙区长宣布“保护山川河流”志愿者服

  务活动启动,大家欢迎!

  各位领导,各位志愿者。今天的仪式标志着保护山川河流志愿者服务活动已全面启动。根据活动方案安排,仪式之后,我们还将组织开展五项“保护山川河流”系列活动:一是开展“维护河湖健康生命,建设人水和谐江都”主题宣传活动;二是开展“依法保护河道,保障防洪安全”专项清理行动;三是开展“关爱自然环境,关爱邵伯湖”专项巡查;四是开展“保护长江母亲河我们在行动”巡江活动;五是开展“保护河流,爱我江都”志愿服务活动。我们在此呼吁更多的志愿者参与到保护山川河流行动中来,用实实在在的行动,实实在在的成果,为建设人水和谐社会,打造秀水新江都作出我们应有的贡献。

  一个通知:请区水务局参加今天仪式的各位水政监察员乘车回局以后,再集中乘车参加“依法保护河道,保障防洪安全”专项清理行动。

  今天的仪式到此结束,请各位领导参观“保护山川河流”宣传台。

活动主持词 篇7

  甲:书歆悦读的会员伴侣们,各人下午好!

  甲:(课件)问渠哪得浑如许?为有泉源活水来。让我们来看看文教巨匠和教育家是如何评价册本的吧。(课件)

  开:感应熏染幸运,品味书香。

  甲:首先,我们进进古天的第一个版块:感应熏染幸运!一提到幸运,能够有的教员会讲:“我糊心很幸运啊,然则工做不幸运。

  甲:书歆悦读,是一种态度,一种千锤百炼的态度;

  甲:书是甚么味讲的?(课件)书是香的,书是甜的,书是令人回味无量的……让我们带着这类美妙的感觉,配开开启我们的阅读之旅……

  我们有着中等以上的物质支进,还有着可不俗的粗神支进,如许耸坐于天下上不也挺值得吗?

  乙:(课件)和教生正在一同,能够完整放下虚真的面具。和教生交往是一件舒畅的事,更是一个永久绮丽的童话,由于有一天如果您赢得了孩子的心,那心是纯金的,无任何杂质。

  甲:(课件)魏书生曾如许讲:教师这个工做除工资回报,还有三重播种,即:“播种各种人材”、“播种朴拙情绪”和“播种收现性的劳动成效”。简直是如许,(课件)没有那一个工做会预先支出给您工做的幸运,除教育。当您来到班级,见到教生,同教们用那纯真、热情的目光迎候您,那眼神便支出了统统。

  乙:没错,(课件)当教生感应幸运的时辰,您将感应幸运;当教生感应幸运的时辰,您的幸运将是几十个教生的幸运的总和。教平生书,有那么多教生幸运的叠减,那种教育的幸运,将跟着人生走背生命的终点而愈隐辉煌辉煌。

  甲:您看,我们原来一向置身于幸运傍边。只是这幸运,是需要专心来感应熏染的。

  乙:便让我们勤恳来做一位幸运的精良教师吧。(课件)苏联教育家马卡连柯曾如许讲:“教育者的本事,并非一门甚么需要先天的艺术,但它是一门需要教习才能掌控的专业。”也就是讲每个教师都能够成为一位精良教师,重要的是今朝您需要支出行为。而我们需要做的,就是扼守,扼守讲堂,扼守讲台,扼守心田的那份安全。

  甲:(课件)哈佛大教的一项研究表明,工做中能可做出成便,

  态度占85%,常识和智力只占15%。“细节治理专家”汪中供有一个闻名的2.18分实际:人的智商分为智力身分和非智力身分,他觉得从对人的平生所起的做用来看,智力身分占40%的权重;正在智力身分的常识和技术对照中,常识占40%的.权重;常识又分为册本常识和社会常识,册本常识占40%的权重;册本常识能正在真际糊心中运用的又占40%的权重,由此便能得出如许一个分值,如果您正在教校的总仄均分为85,正在教校教习所打下的根柢不过是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分

  乙:我们正在教校教习所打下的根柢只有2.18分,少得可怜!做为教师,我们该如何来面临那一单单渴供常识的眼睛?如何挑得起教书育人的担子呢?我念那就是读书!脆持不懈的读书!坚持不懈的读书!用常识来武装我们的思想,用常识来滋润我们的生命。

  乙:所幸,各人都是爱书之人!由于这个配开的喜欢,我们相约书歆悦读,由于一份教育胡念,我们携手并肩前行。

  甲:(课件)书歆悦读,是一个仄台,一个互换提醒的仄台。

  乙:书歆悦读,是一个港湾,一个粗神憩息的港湾;

  乙:很悲腾正在如许一个绮丽的傍晚和各人相散正在这里,古天我们举止的主题是:

  乙:书歆悦读,是一种粗神,一种执着追供、永不抛却的粗神

  甲:正在这里,您能够找到知音;

  乙:正在这里,您能够各抒己见;

  甲:正在这里,您能够感应熏染到结伴同业的悲愉。

  上面进进第两个板块:品味书香。

  乙:简直,班额那么大,工做那么多,备课批改那么辛劳,看上来似乎距离幸运很远近。

  乙:我感觉还是亲身品味一下影象斗劲深进!(分享蛋糕)

  播放音乐……

  甲:其真幸运的边界是由我们本人规定的!

  乙:(课件)有如许一本书,令人屡次玩味,爱不释脚,宛如一波波波纹,扫荡浑澈着我们浑沌的心灵;又像一声声响鼓,催动我们踌躇乃至一度停歇的脚步;似乎一级级台阶,拾级而上,步进教育人生的粗神下峰。这是一部大家可读的活教育教。这本书就是《不做教书匠》。

  甲:(课件)不做教书匠!做一位有标的目的感的教师!做一位有束缚感的教师!做一位有责任感的教师!做一位有上进感的教师!做一位有奋斗感的教师!做一位有专业感的教师!做一位有亲和感的教师!做一位有聪明感的教师!到底该当如何做?到书中来根究问案吧!

  (课件)您知讲吗?天球上每晚有30亿人饿着肚子睡觉;天天有30亿人进出教堂寺庙,由于有生命威胁;如果您的冰箱里有食品,有衣服穿,有屋子住,有床睡,那么您便比这天下上75%的人富有,如果您正在银行还有存款,钱包里还有钞票,那么您属于这个天球上8%的幸运的人。

活动主持词 篇8

  (开场白)

  男:尊敬的各位领导——

  女:亲爱的爷爷奶奶们——

  合:大家上午好!

  女:首先我代表参与此次活动的所有志愿者们向敬老院的领导表示感谢,感谢你们提供这个机会,让我们能与在座各位的爷爷奶奶们欢聚一堂,谢谢你们!

  男:是的,从小老师就教育我们说做人孝为先,尊敬老人、孝顺老人,这话说的很对,因为我们今天的幸福生活都离不开爷爷奶奶们年轻时所付出的努力,谢谢你们了!

  女:冬天已经来了,今天就由我们作为常熟理工学院的学生代表,为爷爷奶奶们送围巾来了,希望你们能够度过一个温暖的冬天。

  男:下面我宣布,常熟理工学院管理学院青协“送围巾,送温暖”义演活动—— 女:——正式开始!

  ① 男:那么节目的开始,就让我们先聆听一组歌曲串烧,一起在歌声中开启今天的文艺表

  ② 女:感谢志愿者们为我们献上的动人歌声,我想大家一定还没有听够吧!

  男:嗯,那我们就赶紧趁热打铁,有请下一组同学为我们带来一首经典的对唱歌曲。 女:我相信在座的爷爷奶奶们一定对这首歌非常熟悉,因为这首歌改编于一段著名的黄

  梅戏,讲述的是董永和七仙女的爱情故事,相信大家肯定都猜到到这首歌了吧,那我们也话不多说,请欣赏歌曲《天仙配》敬老院活动主持稿20xx敬老院活动主持稿20xx。

  ③ 女:感谢两位同学深情动人的演唱

  男:那么我们作为新世纪的大学生,不仅要孝顺父母、常回家看看,更应该时刻关心国

  家命运,热爱祖国,爱我中华!

  女:是啊,下面就请欣赏诗朗诵《我的祖国,我的母语》,大家欢迎。

  ④ 男:在欣赏了这么多精彩的节目之后,接下来就到了非常好玩的互动环节了,那么今天

  我们的互动游戏就是“你画我猜”

  女:是的,下面就有我来介绍一下游戏规则??

  ⑤ 男:经过了刚才的游戏互动,相信大家的身子都热起来了吧,那么下面就再让我们一起

  欣赏一组精彩的舞蹈??

  ⑥ 女: 感谢同学们为我们带来这么美轮美奂的舞蹈表演,实在太精彩了!

  男:陆莹啊,可不能这么早就下定论啊,更精彩的还在后头呢! 下面一个节目可就真的

  有看头了,是一组跆拳道表演。

  女:是嘛!那就快点请他们出来吧,我相信大家一定也和我一样迫不及待了吧! 男:好,下面就掌声有请志愿者们为我们带来跆拳道表演。

  ⑦ 女:每年的年三十晚上,相信有一样东西肯定是必不可少的,那就是“春晚”。

  男:是的,那么下面就有请同学们为我们带来小品《我来猜春晚》

  ⑧ 男:同学们表演的小品实在太精彩了,立刻就将我们的现场带入了欢乐的氛围当中,那

  么下面就让我们继续在这欢乐的气氛中聆听美妙的萨克斯独奏。掌声有请!

  ⑨ 女:时间过得真快啊,转眼间我们今天的的义演就要接近尾声了,心里还真有些舍不得。

  男:是呀,虽然不舍,但俗话说得好“天下没有不散的宴席”,我们能做的只有在这里真诚的祝愿在座的爷爷奶奶们都能身体健健康康,万事如意,度过一个美好的晚年!

  女:下面就请欣赏一组男女合唱,让我们在这优美的歌声中落下今天义演活动的帷幕,掌声有请!

活动主持词 篇9

  a:尊敬的各位领导

  b:各位老师:

  (合)大家上午好。

  a:首先,对大家来我校莅临指导工作表示衷心的感谢,你们的到来是对我们最大的鼓舞。

  下面请允许我宣布:谷疃小学师生文艺素养展示活动现在开始!

  a:校园的音乐是属于你的,校园的音乐也是属于我的

  在我们每一个人的心里,都会响起音乐的甜蜜。

  b:让我们捧出红领巾的热情,捧出小伙伴的心意,让音乐传送友情,响遍校园的每一个角落。

  下面请欣赏谷疃小学“蓝精灵”合唱团给大家带来第一首歌曲,《读唐诗》

  a:爱,是冬日里的暖阳;

  b:爱,是夏日里的凉风;

  合:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间??

  b:请欣赏第二首歌曲《让世界充满爱》

  a:爱染红了整个世界,爱染红了五月的激情。

  b:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳

  a:让我们的歌声飘扬在五月的春风里

  b:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

  b:请欣赏第三首歌曲《我们是盛开的鲜花》

  a:鲜花是最美的赠予,赠予是最感动的离别

  a;离别是今天的歌,重逢是明天的缘.下面请欣赏第四首歌曲《送别》

  b:送别了今天,让我们迎来了更美好的明天!一首《虫儿飞》让我们回到找到了自己的童年

  请欣赏第五首歌曲:《虫儿飞》。

  a:从前,有一個小男孩,他的背上,有着两道非常明显的疤痕,小男孩很自卑。当同学潮笑、戏弄他时,是老师给予了他爱心与自信,是老师为他撑起了一片天空。

  听老师的声音在回荡:

  “那是天使的翅膀,是天使的翅膀。”...............请欣赏吉他演唱《天使的翅膀》

  b:素质教育形势下,大力提倡”四三一二“工程,它要求我们每一个学生都能够有一技之长,而乐器正是我们学校的亮点,请欣赏谷疃小学口琴队的同学们给大家带来的口琴合奏《茉莉花》

  a:双双化蝶,凄美缠绵的梁山伯与祝英台的故事,相信大家一定不陌生。它在世界各国流传都很广,成为“中国的罗密欧与朱丽叶”

  请欣赏侯强老师为大家带来的萨克斯独奏——《梁祝》

  b:回望如歌的岁月,我们对祖国永远怀着感恩。看啊,五星红旗已经在天空中飞扬,让我们一起感恩祖国,唱出我们永远的心声。

  下面请欣赏谷疃小学全体教师为我们带来的大合唱《红旗颂》,

  素养大赛主持词

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