【精选】活动主持词集合8篇
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在一步步向前发展的社会中,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,一般我们都会做好相关准备的,下面是小编整理的活动主持词8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动主持词 篇1
各位领导,各位老师:
现在农历十月,是个丰收的季节!在这喜庆日子里,我们东荣镇的各所学校的有关领导和老师欢聚一堂,参加东荣镇赛课活动,此次赛课展示东荣镇课程改革课堂教学的成果,总结课堂教学的先进经验,更好地加强学校间的交流与合作,这是我们东荣镇教研的一次盛会。首先请允许我代表东荣中心校向到来的各位领导、各位老师表示最热烈地欢迎!向参加这次赛课的'参赛教师表示深深的敬意!
下面进行第一项:有请东荣镇中心校致开幕辞,大家欢迎!
下面进行第二项:宣布评委和记分办法:这次赛课的评委有梁立源主任、陈大科主任、黄启峻主任、吴勇庆主任、邱沛英主任、黄庆金主任共6人。记分办法是去掉一个最高分和一个最低分,取最后平均分。
第三项:赛课活动时间安排:本次活动时间一天,今天上午赛课安排三节,第一节是来自上峡小学的梁谷莲老师执教六年上册数学《化简比》;第二节是来自上峡小学柳雪文老师执教的三年级上册语文《美丽的小兴安岭》;第三节是来自中心校的韦名元老师执教四年级上册数学《加法运算率》。祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归!让我们预祝这次活动取得圆满成功!常言道:功在课前,力在课堂,下面就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧!
上午结束
各位领导,老师们:
我们上午的课到此结束,请领导老师们到就餐,下午2点准时开始,退场。
下午开场
各位领导,老师:
我们下午的课马上就要开始了,上午三位老师给我们展示了四节精彩的课,让我们受益良多,我相信下午的课同样精彩。下午的课共3节,是这样安排的;第一节是来自三江小学的王金冬老师执教二年级上册语文《“红领巾”真好》;第二节是来自中心校黄金芹老师执教三年级上册语文《孔子拜师》第三节是来自护安小学韦明新老师执教四年级上册数学《加法交换律》;现在就请欣赏这些老师们的精彩展示吧!
下午结束
至此我们的活动即将结束,在这里,我们再次对参加这次赛课的参赛教师付出的辛勤劳动表示深深的感谢!下面有对我们本次活动进行大会总结。
宣布获奖情况
有请为我们的选手颁奖。
我们以热烈的掌声对获奖的老师表示祝贺。如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实而高效的教学基本要求一定能达成。最后我们希望通过本次活动促进我镇教学研究更上一层楼!再次谢谢大家!本次活动到此结束。
活动主持词 篇2
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家下午好
男:我是今天的主持人xx
女:我是主持人杜艺
男:11月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。
女:11月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
女:20xx,学长们用优异的成绩回报社会。
男:20xx,我们也要以饱满的热情迎接晨曦。
女:新的学期,如歌如梦。
男:新的期待,如诗如画。
女:看,阳光灿烂,那是未来绚丽的色彩。
男:听,金钟朗朗,那是演出动人的`旋律。
女:今天,就在此时,让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。
男:今天,就在此地,让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。
女:来吧,朋友们,相亲相爱的兄弟姐妹们,让我们携起手来。
合:欢度美好时光。
男:我宣布,高三退会联欢会
合:现在开始。
女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎何书记致词。
男:接下来,有请
女:听了刚才的天籁之音,真是有种轻音入耳,回味无穷的感觉啊!
男:是的。听得确实不错,就是不知道接下来的这位,将会把自己的说功演绎到什么地步呢?
女:你还挺心急的,别急别急,后后有席,接下来有请郭昕耀为我们带来单口相声《》
男:有请。
女:谢谢郭昕耀《》,说得真是轻快悦耳,响彻心扉!
男:接下来有请XX带来《》
女:本次的节目这么精彩,真的是惟妙惟肖哇
男:是的。那么听了半天,大家也累了,不如我们放松一下,先来做一个小游戏吧?
女:好主意,那咱们做什么游戏呢?
男:这个游戏呢大家都很熟悉,平时咱们大家在电视里也都看到过,今天咱们就来个现场版的我要记歌词,接下来有请郭昕耀为我们介绍游戏规则(幻灯片操作)
活动主持词 篇3
尊敬的领导、亲爱的姐妹们:
你们好!大千世界,百花斗艳。有人喜欢山茶,因为它的娇艳多姿;有人喜欢牡丹,因为它的雍容华贵;有人喜欢玫瑰,因为它的浪漫多情。您见过洁白素净的玉兰花吗?您闻过雨后玉兰花的清香吗?今天,我为大家演讲的题目就是:《皎洁的玉兰-天使的心》!
“天使”是传说中神仙的使者,是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”,是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽,是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。都说我们崇高伟大,可是又有谁想得到,在这份崇高伟大的背后,其实是一颗颗普通的天使心!
天使需要责任心。我的母亲是一名急诊科护士,记得我在6岁那年患了急性腮腺炎,恰好父亲出差几个月,于是那段时间照顾我就成了母亲一个人的事情,有一夜我发热,恰逢母亲夜班,她又像往常一样把我带到医院,就在这时来了一个急症病人,已经是奄奄一息了。母亲急忙的把我安顿好后,对我说,“雯雯,你是个勇敢的孩子,妈妈现在要去抢救病人。你忍耐下妈妈很快回来陪你。”我当时真伤心。母亲只顾别人不顾我,听着房外母亲繁忙的脚步声,我在哭泣中睡着了。不知道什么时候我被屋外的说话声吵醒,推开门,只见一个阿姨紧握住母亲的手说,感谢你们一夜的忙碌,我的孩子才得以安全。要不然。阿姨居然哭了!突然间我觉得母亲好伟大。现在想来:做为一位母亲,不能照顾自己生病的孩子是怎样的无奈;但做为一位护士能抛开一切去照顾患病的其它孩子,又有着怎样的无私和爱心呀!平凡白衣天使们为着一个不平凡的梦想一如既往默默努力无悔劳作,这不正是一株株玉兰默默无闻的吐露芬芳吗?天使需要爱心和同情心。
护理学创始人南丁格尔曾说过,“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。”岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个护士工作一天走下来的路就有四五十里之多,腿都跑肿了。也许您不相信,但是请您看看护士姐妹们小腿上那蚯蚓样盘曲的曲张静脉,您就明白了。我曾做过一次统计:一个中班下来,我去病房里拨下25个挂完的'盐水瓶,来回跑了50趟;去病房里接换瓶26次,来回跑了52趟;其中不包括输液不畅需要重新注射的病人,还有重病人半小时一次的生命征监测,更换病人污染的床单位以及一些护理书写工作。如果再遇到一个新入院病人,真恨自己不会分身术,一个中班下来,走在回家的路上,两条腿象是灌满了铅,有时我会想:我们上的中班,简直就是在爬一座山。虽然辛苦,虽然劳累,但是我们很充实。就像鲁迅先生所说的:“虽自觉渐渐瘦弱,但觉快乐。”是怎样的力量让我们如此“痛”并“快乐”着?是夜深人静巡视病房时那一张张安然入睡的脸;是在我们精心护理下,得到康复的病人热泪赢眶地道别,更是交接班时病人的一声“您辛苦了!”疲劳顿时化为力量,每当此时我的内心便会有一种强烈的震撼,一种自豪与满足会让我挺直人生的脊梁。玉兰从冬到春经历严寒,当人们在玉兰树下赞叹玉兰花香时,你能说沙沙作响的风声不是皎洁的玉兰在笑吗?天使需要耐心和细心。记得刚参加工作不久时,我们的护士长刘妙秋曾语重心长地对我说过,“我们护士在护理工作中,不仅是组织者和执行者,而且是教育者和宣传者,这需要我们对病人更耐心,工作更细致。”是呀,当我们付出了耐心细致的工作后,会发现自己得到了很多,很多。
活动主持词 篇4
主持人:同学们,别看包xx同学只有三年级,但是她已经获得第十届星星火炬英语比赛浙江省赛区的一等奖,还将去北京参加全国总决赛呢。下面就让我来采访一下她吧。Hello,Gloria !
包xx:Hello,everybody!
主持人:你的英文这么好,你肯定很喜欢英语吧?
包xx:是的,感谢我的爸爸妈妈让我出生在美国,一直生活到八岁时才回国。回来以后我要讲中文,但是我还是坚持阅读大量的英语课外书,看很多的英语动画片,有些我喜欢的片段我还会背下来表演呢,这让我的英语能力有很很大的提高。
主持人:你这个学习英语的方法既有趣又轻松,跟大家讲讲你的比赛经历吧。
包xx:这次参加比赛的故事是Barbara Park的小说Junie B。Jones and Stupid Smelly Bus,我读过很多遍。杭州市比赛的时候增加了看图说话环节,难度增大了,我很顺利地通过了。最难的是浙江省的.比赛,我一开始真的很紧张,语速偏快,但是我转念一想,我准备的很充分了,不要紧张,好好表现。最后看图说话我能说一个完整的故事,问答很流利,得到了评委的表扬。
主持人:祝贺你,希望你在全国比赛中取得好成绩,为学校争光!
活动主持词 篇5
各位领导、同志们、青年朋友们:
为大力弘扬雷锋精神,在全社会兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务热潮,引导广大市民争做保护河流的倡导者、维护者、捍卫者和推动者,不断提升社会生态文明水平。今天,区政府、省江都水利工程管理处、区级机关工委、区水务局在这里隆重举行“保护山川河流志愿者服务活动”启动仪式。首先,我介绍一下参加今天仪式的各位领导:江都区政府孙明区长,省江都水利工程管理处汤正军书记、辛华荣(魏强林)主任,江都区级机关工委张瑞良书记,江都区水务局蒋锋局长、朱杰局长和束新局长。在此,让我们以热烈的掌声,向倡导和支持保护山川河流活动的各位领导、各有关单位表示衷心的感谢!向参加今天启动仪式的同志们和广大青年朋友们表示诚挚的问候!
今天的启动仪式共有四项议程:一是区水务局朱局长宣读倡议书;二是志愿者代表发言;三是省江都水利工程管理处汤书记向志愿者服务队授旗;四是区政府孙区长宣布活动正式启动。最后,请各位领导参观“保护山川河流”宣传台。
下面,进行第一项议程:请区水务局朱局长宣读“保护山川河流”倡议书,大家欢迎!
下面,进行第二项议程:请志愿者代表陶晴发言,大家欢迎!
下面,进行第三项议程:请省江都水利工程管理处汤书记向志愿者服务队授旗,大家欢迎!
下面,进行第四项议程:请区政府孙区长宣布“保护山川河流”志愿者服
务活动启动,大家欢迎!
各位领导,各位志愿者。今天的仪式标志着保护山川河流志愿者服务活动已全面启动。根据活动方案安排,仪式之后,我们还将组织开展五项“保护山川河流”系列活动:一是开展“维护河湖健康生命,建设人水和谐江都”主题宣传活动;二是开展“依法保护河道,保障防洪安全”专项清理行动;三是开展“关爱自然环境,关爱邵伯湖”专项巡查;四是开展“保护长江母亲河我们在行动”巡江活动;五是开展“保护河流,爱我江都”志愿服务活动。我们在此呼吁更多的`志愿者参与到保护山川河流行动中来,用实实在在的行动,实实在在的成果,为建设人水和谐社会,打造秀水新江都作出我们应有的贡献。
一个通知:请区水务局参加今天仪式的各位水政监察员乘车回局以后,再集中乘车参加“依法保护河道,保障防洪安全”专项清理行动。
今天的仪式到此结束,请各位领导参观“保护山川河流”宣传台。
活动主持词 篇6
尊敬的刘局长、杜局长,各位领导、各位老师大家早上好!
今天,我们在这里隆重举行豫灵镇第二届中小学校长讲校活动,是认真贯彻落实文件精神,落实科学发展观,深入开展五项活动的一次重大活动,主要目的在于借助“校长讲校”这一活动平台,共谋教育改革大计,共商教育发展大事,进一步明确办学思想,更新办学理念,科学规划发展前景,提高校长素质,打造核心竞争力,推动全镇教育均衡、规范、特色、优质发展,全面提升办学质量和办学水平。
校长讲校活动是XX市教育局、XX市教体局在全市范围内开展的“五项活动”的重要组成部分,20xx年3月以来,我们在开展五项活动的过程中,力求每项活动程序化、常规化、创新化,注重活动过程、注重活动细节、注重活动实效;分别开展了校长讲校、主任讲岗活动,校长、主任高效课堂赛课活动、教师技能大赛等三十余次活动,使五项活动实现了四个结合,即:与管理上台阶活动相结合;与打造高效课堂活动相结合;与教师专业化成长相结合;与学校规范化管理相结合。有效提升了学校的办学品位、校长的管理水平和教师的整体素质。
我镇五项活动的顺利开展、整体教学质量的提升都离不开上级领导的关怀与支持,今天我们有幸邀请到了刘局长和杜局长来参加我们的活动,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天我们还邀请到了人事科:李怀良科长;普教科:张民生科长、南保民科长、刘丰哲科长;师训科:张青波科长
成职科:李法学科长;督导室:任宏伟主任
教研室:任 杰主任、周海燕主任;实验二小:杜刚辉校长担任今天演讲比赛的评委,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
参加今天校长讲校活动决赛的校长共有10位,他们是在各学区预赛的基础上选拔出来的,十位校长演讲的顺序依次是堡里小学校长杜学林、豫灵一中校长薛建民、文峪小学校长李兰兰、上屯小学校长张项民、北寨小学校长薛志文、东桥小学校长张军旗、杨家小学校长樊月让、希望小学校长董天宾、豫灵二中校长张东强、底董小学校长刘君。下面我宣布豫灵镇第二届“校长讲校”演讲比赛现在开始。首先让我们欢迎堡里小学校长杜学林上台演讲,他演讲的题目是:《坚定先进办学理念,引领学校持续发展》
“博远楼气势恢弘,百花园梧桐引凤”,美丽的校园环境,团结的教师队伍,完善的课改模式,高效的课堂教学,无一不为一中的发展奠定坚实的基础。下面欢迎豫灵一中校长薛建民上台演讲,他演讲的题目是:《求真务实 开创一中教育新篇章》。
以人为本,面向未来,快乐学习,快乐成长,让学生体验成功快乐,让教师享受教育幸福,下面欢迎文峪小学李兰兰上台演讲,她演讲的题目是:《加强人文管理,促进学校发展》
实行愿景管理、规划长远目标,打造杰出团队、实现长久发展,下面欢迎上屯小学校长张项民上台演讲,他演讲的题目是《用共同愿景引领教师前行》
从关心教师的生活做起,从培养学生的行为习惯做起,每一件事都体现了学校管理的抓精求细,欢迎北寨小学校长薛志文上台演讲,他演讲的题目是《管理抓精求细,质量促优保先》
立足于学生的成长,着眼于教师的全面发展,用真情凝聚人心,力争一年时间实现学校教育快速发展,欢迎东桥小学校长张军旗上台演讲,他演讲的题目是:《以人为本,立足实际,努力创办人民满意的学校》
人人有目标、时时有事干,事事有人干,处处皆规范,以规范管理打造平安和谐校园,欢迎杨家小学校长樊月让演讲,他演讲的.题目是:《强化规范管理,努力打造群众满意学校》
提高学生素质,培养学生终身学习的能力,全面和谐地发展学生的一切天赋和才能,培养具有主体性的人成为学校教育的根本目的,欢迎希望小学校长董天宾演讲,他演讲的题目是:《以人为本,走内涵式发展之路》
增加教师认同感,打造优良团队;提出高标准的要求,实施高效管理;营造校园文化,实现学校和谐发展。欢迎豫灵二中校长张东强演讲,他演讲的题目是:《整体建构学校和谐快速持续发展的有效方略》
以德立校,以人为本,从小事做起,为学生的成长奠基。欢迎底董小学校长刘君演讲,他演讲的题目是:《处处兴德育,时时润心田》
在我们深入扎实开展五项活动期间,教体局领导多次来到我们豫灵,对活动的开展提出了指导性意见,下面,让我们以热烈的掌声欢迎刘局长做重要讲话!
刚才,10位校长理论联系实际做了典型发言,理念先进,特色鲜明,论述深刻,目标明确,总结了成功经验,彰显了新思想、提出了新见解、拓展了新视角,为我镇教
育持续、均衡发展,提供了宝贵的理论依据和重要的实践价值。
刘局长站在教育的长远发展和内涵发展的高度,讲了重要意见,为进一步明确办学思想,规范教育管理,深化教育改革,提升办学品质,指明了方向,理清了思路,提出了要求,坚定了信心,鼓舞士气,振奋精神。希望大家进一步明确开展五项活动的重要性,找准校长角色定位,坚持正确的办学方向,树立鲜明的办学理念,确立科学发展思路,制定长远发展目标,完善民主管理决策,提高内涵发展水平,努力把豫灵教育办成对人民负责的教育,办成人民满意的教育。
本次校长讲校活动共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,10位参赛校长的获奖情况近期将公布在中心校网站上,校长讲校活动结束后,中心校将组织第二届副校长和主任讲岗活动,请相关领导认真做好准备,本次演讲比赛的奖品将在主任讲岗活动结束后一并发放。最后再次感谢各位领导,活动到此结束,谢谢大家!
活动主持词 篇7
亲爱的老师、亲爱的同学们,大家好
主持人:花儿之所以那样娇艳,是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给予它的生命;拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有一个美好的未来。首先请欣赏手语表演《感恩的心》
(三人齐上,开始语:)
主持人:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激,呈现出来,且回馈他人。
主持人:在我国,早就有投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报的传统美德,鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩,倡导知恩图报。
主持人:感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的`一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。
主持人:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
主持人:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警—察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
主持人:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
下面我宣布:学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会
合:现在开始。
主持人:今天在主席台就座的有:
主持人:我们的学校是倍受欢迎的学校,这里有美丽的校园、优秀的教师。“尊重学生、尊重家长”是我校的优良传统。下面请老师上台演讲。
主持人:尊重是一种优良品质,感恩,则是是人的一种本性。如果春风给过我温柔,我想要回报;如果阳光给过我暖意 我想去回溃那么,妈妈! 您给我的一切 ,我该如何去报答您呢?我愿手捧一束绽放的康乃馨,献给我亲爱的妈妈,下面请初二、八班的同学上台演讲,他演讲的题目是:《献给妈妈的康乃馨》
活动主持词 篇8
甲:书歆悦读的会员伴侣们,大家下午好!
乙:很悲欣正在那样一个俊丽的傍晚和大家相聚正在哪里,古天我们行为的主题是:
合:感觉荣幸,品味书香。
甲:尾先,我们进进古天的第一个版块:感觉荣幸!一提到荣幸,可以或许有的师长教师会道:“我糊口很荣幸啊,但是事情不荣幸。
乙:切实其实,班额那么大,事情那么多,备课批改那么辛苦,看上往如同距离荣幸很远远。
甲:其实荣幸的边界是由我们本人规定的!
(课件)您知道吗?地球上每早有30亿人饥着肚子睡觉;每天有30亿人进出教堂寺庙,因为有生命要挟;假设您的冰箱里有食品,有衣服脱,有房子住,有床睡,那么您就比那天下上75%的人富有,假设您正在银止借有存款,钱包里借有钞票,那么您属于那个地球上8%的荣幸的人。
我们有着中等以上的物质支出,借有着可观的细神支出,那样耸峙于天下上不也挺值得吗?
乙:(课件)和教生正在一路,可以完整放下虚假的里具。和教生交往是一件恬逸的事,更是一个永远俊丽的童话,因为有一天假设您专得了孩子的心,那心是纯金的,无任何杂质。
甲:(课件)问渠哪得浑何等?为有源头活火往。让我们往看看文教巨匠和教育家是若何评价册本的吧。(课件)
乙:出错,(课件)当教生感到荣幸的时候,您将感到荣幸;当教生感到荣幸的时候,您的荣幸将是几十个教生的荣幸的总和。教一辈子书,有那么多教生荣幸的叠减,那种教育的荣幸,将随着人生走向生命的止境而愈显光辉光辉。
乙:我们正在教校进修所打下的根柢只有2.18分,少得可怜!作为教师,我们该若何往里临那一单单渴供知识的眼睛?若何挑得起教书育人的担子呢?我念那就是读书!坚忍不拔的读书!坚持不懈的读书!用知识往武拆我们的脑筋,用知识往津润我们的生命。
甲:(课件)不做教书匠!做一名有圆向感的教师!做一名有约束感的教师!做一名有责任感的教师!做一名有上进感的教师!做一名有斗争感的教师!做一名有专业感的教师!做一名有亲和感的教师!做一名有伶俐感的教师!到底该当若何做?到书中往觅找答案吧!
甲:(课件)哈佛大教的一项研究表黑,事情中能可做出功能,
态度占85%,知识和智力只占15%。“细节办理专家”汪中供有一个闻名的2.18分实际:人的智商分为智力身分和非智力身分,他认为从对人的平生所起的作用往看,智力身分占40%的权重;正在智力身分的知识和技艺相比中,知识占40%的权重;知识又分为册本知识和社会知识,册本知识占40%的权重;册本知识能正在实际糊口中行使的又占40%的权重,由此便能得出那样一个分值,假设您正在教校的总均匀分为85,正在教校进修所打下的根柢不中是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
甲:您看,我们副本一直置身于荣幸之中。只是那荣幸,是需供存心往感觉的。
乙:就让我们勤劳往做一名荣幸的劣秀教师吧。(课件)苏联教育家马卡连柯曾那样道:“教育者的技能,其实不是一门什么需供天赋的艺术,但它是一门需供进修才华把握的专业。”也就是道每一个教师皆可以成为一名劣秀教师,重要的是古朝您需供付出止动。而我们需供做的,就是坚守,坚守教室,坚守讲台,坚守心田的那份安好。
乙:正在哪里,您可以畅所欲止;
甲:(课件)书歆悦读,是一个平台,一个交换闪现的平台。
乙:书歆悦读,是一个港湾,一个细神憩息的`港湾;
乙:所幸,大家皆是爱书之人!因为那个共同的欢愉爱好,我们相约书歆悦读,因为一份教育胡念,我们携手并肩前止。
乙:书歆悦读,是一种细神,一种执着逃供、永不放弃的细神
甲:正在哪里,您可以找到知音;
甲:书歆悦读,是一种态度,一种千锤百炼的态度;
甲:正在哪里,您可以感觉到结伴随止的康乐。
下里进进第二个板块:品味书香。
乙:我觉得借是切身品味一下记忆相比深刻!(分享蛋糕)
播放音乐……
甲:书是什么味道的?(课件)书是香的,书是甜的,书是使人回味无量的……让我们带着那种美好的觉得,共同开启我们的阅读之旅……
乙:(课件)有那样一本书,使人重复玩味,爱不释手,如同一波波涟漪,涤荡明澈着我们浑沌的心灵;又像一声声响鼓,催动我们犹疑甚至一度停歇的脚步;如同一级级台阶,拾级而上,步进教育人生的细神颠峰。那是一部人人可读的活教育教。那本书就是《不做教书匠》。
甲:(课件)魏书生曾那样道:教师那个事情除了报酬回报,借有三重收成,即:“收成各类人才”、“收成热忱感情”和“收成发现性的劳动功能”。切实其实是那样,(课件)出有那一个事情会预先付出给您事情的荣幸,除了教育。当您往到班级,睹到教生,同教们用那纯实、热忱的眼光迎候您,那眼神就付出了一切。
(课件)柠檬的味道是酸的,糖果的味道是甜的,书的味道是什么样的呢?请师长教师们闭上眼睛,暗暗的思虑一下。
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