六一晚会主持词（精选5篇）
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。我们眼下的社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，主持词怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的六一晚会主持词（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一晚会主持词 篇1
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
女：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
男：“六一”儿童节，是我们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈浓的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热切的期盼中，欣然赴约。
男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
女：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
男：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露；
女：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节；
男：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。是呀，为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。
女：今天，这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间，带着关怀与希望，和我们欢聚一堂，共同欢庆属于我们的节日；
男：在这里，让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意！
女：同时也祝愿同学们节日快乐，学习进步，
男：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子，
女：“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子；
男：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，五班庆“六一”晚会现在开始。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一场梦，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。
女：自营造书香校园以来，经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们班的特色活动。
男：所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒，难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。
男：读名著经典，做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静，诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《》又会给我们什么启示呢？请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《》。
女：在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中，许多童趣盎然的儿童诗，成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。
女：“三苏”中苏轼的成就最高，他一生创作颇丰，无论哪一方面都堪称大家，堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。
六一晚会主持词 篇2
一、开场舞《中华全家福》
老师1：尊敬的各位领导，各位来宾
幼儿1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，
幼儿2：可爱的小朋友们
老师2：大家晚上好！
老师1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
幼儿1：妈妈说，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
幼儿2：老师说，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比
老师2：今天我们迈着欢快的步伐，走进六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
幼儿1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼儿2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
老师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
老师2：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们！
老师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始！
二、中三班《洗刷刷》
幼儿1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼儿2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
老师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
老师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力
四、大大班《隐形的翅膀》
老师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
老师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
老师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》
五、舞蹈班《春晓》
老师2：唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈《春晓》
六、中一班《欢庆大鼓》
幼儿1：欢乐的大鼓敲起来，敲出我们的好收成。
幼儿2：激情的唢呐吹起来，吹出我们的民族情。
幼儿1：请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
老师1：平均年龄不到三岁的小班小朋友，每次都能成为我们关注的焦点。
老师2：今天他们将变成可爱的西瓜宝宝，瞧，他们来了。
老师1：请欣赏《西瓜舞》
八、小二班《小动物模仿操》
幼儿1：小班小朋友活泼可爱，他们的表演充满了童趣。瞧，他们来了。
幼儿2：请欣赏《小动物模仿操》
九、中二班《动物欢乐行》
幼儿1：小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那？
幼儿2：舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的，请欣赏。
十、小二班《我的身体最神气》
老师1：当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；
老师2：当他们用秩嫩的小手拿起画笔，疑心的老师总是目光专注。
老师1：放心吧，爸爸、妈妈们，他们会用自己的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图
老师2：请欣赏《我的身体最神气》
十一、小一班《小花猫》
幼儿1：请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》
十二、时装秀
幼儿1：每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀，我都想快点长大
幼儿2：哼，那有什么了不起，我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧
合：请欣赏时装秀
十三、中三班《北斗神拳》
老师1：：武术是我们国家历史悠久的传统文化，是中华民族不可或缺的文化瑰宝。
老师2：接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串烧
幼儿1：喜洋洋，灰太狼，七仔，这些动画形象我们小朋友最喜欢了
幼儿2：请欣赏中一班带来的歌舞串烧
十五、大一班《菠萝波罗蜜》
幼儿1：我们老师的演唱精彩吗？请把掌声送给他们。
幼儿2：接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》
十六、大大班《曹冲称象》
老师1：三国时期，曹冲称象的故事被誉为佳话
老师2：今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故
老师1：请欣赏快板《曹冲称象》
十七、歌曲串烧
幼儿1：我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人
幼儿2：她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。
十八、中二班《绸子舞》
幼儿1：舞动的红绸写出我们对新时代的赞美
幼儿2；请欣赏《绸子舞》
十九、大二班《不上你的当》
幼儿1：虽然我们年龄小，但我们从来不上当
幼儿2：请欣赏舞蹈《不上你的当》
二十、教师舞蹈《生命的闪烁》
老师1：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。
热爱艺术。
老师2：擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一，请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。
二十一、大一班《甩葱歌》
幼儿1：科技时代，网络的力量是无穷的，它能给我们的生活带来更多的喜悦。
幼儿2：今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。
二十二、大大班《斗牛》
老师1：华丽的服饰，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮点。
老师2：今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。
二十三、《让我们舞起来》
结束语：
幼儿1：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
幼儿2：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
老师1：有一句话，说少年强则国强。
老师2：有一个伟人，说儿童是初升的太阳。
老师1：放眼未来，我们将在市委市政府的领导下，在城关教办的关怀与支持下听得更多，走得更稳。
老师2：我们将以百倍的努力，回报家长对我们的信任和支持！
老师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会到此结束，感谢大家的光临，我们明年再见！
六一晚会主持词 篇3
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们。
大家下午好，送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐！
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。下面，我宣布六一儿童节联欢会现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一（3）班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。有请xx市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏xx小朋友的独舞《在那遥远的地方》，掌声欢迎。
我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福，朝气蓬勃，我们是祖国的花朵。下面请欣赏一（2）班带来的舞蹈《小红花》，掌声欢迎。
舞蹈赏心悦目，接下来“见证奇迹的时刻到了”，请欣赏xx市职业技术学院带来的魔术表演，掌声欢迎。
蒙族的歌舞悠扬流畅，藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二（1）班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声欢迎。
月是期盼，月是挂牵；月是幻想，月是浪漫。请欣赏五（1）班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》，掌声欢迎。
美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊！请欣赏四（1）班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》，大家掌声欢迎。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，和谐校园我们是含苞欲放的花蕾，金色童年我们是收获成长的少年，我们崇尚自主，心向和谐，追求创新，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。
放飞我们的梦想吧，我们坚信——明天会更好！
最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐！
联欢会到此结束！谢谢大家！
六一晚会主持词 篇4
男：亲爱的老师
女：亲爱的小朋友们
合：大家——上—午—好！
男：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦！
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合：六一儿童节！
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布————xxx小学xx班六一儿童节联欢会现在开始！
男：首先欢迎xx老师致辞。
（1）
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏xx等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。
（2）
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏xx、xx的电子琴演奏和xx的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有xx的'葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请！
（3）
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的！
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好！
女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是xx的《merrychristmas》
男：第二首是xx的《what’syourname》，第三首是xx的《youandme》
合：大家掌声欢迎！
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧！这个六月属于我们！
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：xx学校xx班六一联欢会————
合：到此结束！
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐！
六一晚会主持词 篇5
甲：尊敬的各位老师们、
丙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的六一儿童节！
丙：六月是歌声飞扬的季节，
丁：六月是蒲公英飘下的季节；
丙：而我们也x年级了。
乙：长春市第一实验小学x年x班“xxxx”
丁：庆六一联欢会
合：正式开始
丙：下面请欣赏xxxxxxx
丁：我们班的同学真是多才多艺啊！
丙：没错！
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
丁：下面请欣赏xxxxxxxxxxx
甲：在三年级时啊！我们班就有同学在乐队学习乐器了
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦！
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏xxxxxxxxxx
丙：新世纪的太阳是我们的，
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
甲：六月是青苹果诱人的季节，
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏xxxxxxxxxxxxxxx
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了！即将要走向青少年了！
乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗？还是我们还没有准备好呢？
甲：是啊！就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧！下面就请欣赏xxxxxxxxxxx
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师！
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：下面请欣赏xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措；
乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！
丙：下面请欣赏xxxxxxxxxxxx
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲：去描绘灿烂的明天！
乙：用优美的舞姿、欢快的旋律
丙：去憧憬美好的未来！
丁：下面请欣赏xxxxxxxxxxxxxx
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，
甲：xx班六一儿童节联欢会
合：到此结束！
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