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元旦三人的主持词

时间:2022-11-10 18:21:26 主持词 我要投稿

元旦三人的主持词

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。现今社会在不断向前发展,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编精心整理的元旦三人的主持词,欢迎大家分享。

元旦三人的主持词

元旦三人的主持词1

  鲁:各位领导、各位家长、老师们;

  珍:亲爱的同学们:

  合:大家新年好!

  鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

  珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

  鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

  鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

  1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

  2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

  3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

  4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

  5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

  6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

  7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

  8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

  10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

  11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

  12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

  14、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。

  结束语:

  珍:欢乐的时光总是这么短暂,

  鲁:团聚的日子特别让人难忘。

  珍:新的一年开启新的梦想,

  鲁:新的一年开启新的篇章,

  珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

  鲁:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

元旦三人的主持词2

  女1:火树银花辞旧岁

  男:欢天喜地迎新来

  女2:在这辞旧迎新之际,我们在这里隆重集会,举行庆元旦暨教师才艺展示活动。

  男:前段时间,学校为了尽快提高青年教师的业务水平,举行了青年教师基本功比赛,在这次活动中,我们随处可见这样的情景:

  女1:青年教师都废寝忘食,孜孜不倦,不管是办公室还是宿舍里常常亮着不眠的灯火;

  女2:有经验的师傅都随堂听课,悉心指导,课上课下只能看见他们匆忙的身影;

  男:还有领导和同组老师的无私帮助,让我们的青年教师很快的成长起来,成为我们实验小学的中坚力量、后起之秀。

  女1:许多青年教师凭借扎实的.基本功和出色的业务水平在这次竞赛中获奖,首先让我们用热烈的掌声有请学校领导为获奖青年颁奖。

  女2:(再次祝贺你们!)在这次庆元旦教师才艺展示活动中,我们的教师又发扬了脚踏实地、积极肯干的实小精神,一笔一画写字,堂堂正正做人,终为大家奉献出这一幅幅刚劲有力、美轮美奂的书画作品。

  男:在此,请允许我们代表学校对老师们的辛勤劳动致以崇高的敬意与感谢!

  女1:接下来,让我们在这美好而快乐的日子里,唱起来,舞起来、乐起来。

  合:小学庆元旦暨教师才艺展示活动现在开始。

  女2:轻轻地我走了,正如我轻轻地来……徐志摩将惜别之情营造的如诗如画,似薄雾,似轻纱,似清泉,赋予那座感情的桥以灵性,给人们留下无限的惬思。首先请欣赏某某某为我们带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。

  男:“是啊,轻轻地我走了,正如我轻轻地来……”我们的思绪也仿佛停留在了康桥之上,下面我们再把思绪跳跃到景阳冈上,来一睹武松打虎的震撼场面。请欣赏老师表演的课本剧《武松打虎》。

  女1:他们的表演让我们耳目一新,这也充分体现了小学教师的综合素质。高原红,美丽的姑娘,美丽的高原红,这高原的热情将在今天燃烧!让我们一同欣赏曹海波为我们带来的歌曲《高原红》。

  女2:梦中的姑娘,梦中的高原红。在某某的激情中,你是否也焕发了青春,充满了活力。接下来请欣赏老师为我们带来的舞蹈《康定溜溜的情》。

  男:在这翩翩的舞姿中,我们享受了轻松与自在,它让我们绽放了激情与精彩。接下来老师将用他的歌声来表达他对祖国的热爱。——《我爱你中国》。

  女1:同学们的激情点燃我们对于祖国母亲的深深地热爱,祖国西北部的无边无际的、绿油油的大草原从来都让我们神往,接下来让我们在老师的歌声中,尽情漫游《七月的草原》。

  女2:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”在愉快的歌声里,我们心飞扬,美好的感受不会到此打住,接下来让我们用热烈的掌声有请校长为我们作精彩演讲。

  女1:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象

  男:我们抓管理,促教学,硕果累累

  女2:我们抓设施,上硬件,提高学习水平

  男:我们抓活动,有特色,捷报频频

  女1:回首过去,我们心潮澎湃

  男:展望未来,我们更加斗志昂扬

  女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,向着更高的蓝天白云飞翔

  女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,用信念和汗水,再铸实小的辉煌

  合:庆元旦暨教师才艺展示活动到此结束,再会!

元旦三人的主持词3

  A:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

  B:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。

  A:尊敬的各位来宾。

  B:亲爱的老师、同学们。

  合:大家新年好!

  A:新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光灿烂的春天。

  B:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉灿烂的明天。

  A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝xx年的新春。

  B:今天,我们载歌载舞,一起憧憬xx年的辉煌。

  A:畅想明天,我们的心里承载着新的希望。

  B:展望未来,我们的肩上担负着新的责任。

  A:今天,请敞开你的胸怀,释放你的激情。

  B:今天,请扬起你的风帆,亮出你的风采。

  A:让我们用甜美的歌声。

  B:让我们用优美的舞蹈。

  A:祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!

  B:祝愿同学们快乐成长!学习进步!

  A:祝愿我们学校的明天更美好!

  B:祝愿我们祖国的明天更辉煌!

  合:xx学校xx年新春联欢会现在开始!

  开场舞《喜洋洋》。

  1、小小的萤火虫啊,你快乐地展开翅膀,点亮自己的灯,冲破了黑暗的束缚,你微小,但你并不渺小,因为宇宙间的一切光芒,都是你的亲人。请听合唱《萤火虫》。

  2、幼儿舞蹈是一幅色彩斑斓的画,是一首天真无邪的诗,是童心的展示,是童趣的描摹。请观赏幼儿园小朋友带来的舞蹈:《你们好》。

  3、我们是学习的主人,精神愉悦,身体健康。我们是未来的主宰,乐观开朗,积极向上。

  4、一群可爱的精灵,在竹林深处,奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》。

  5、心灵的翅膀,飞过云端,画出追寻的轨道。面向偶像的方向,我心飞翔,请欣赏舞蹈《我的偶像》。

  6、xx年,我校开展了空竹体育特色教育,空竹成了师生的宠儿,学校人人会玩空竹,人人能玩好空竹,空竹表演还参加了顺德区民办学校艺术展示活动,请欣赏《空竹表演》。

  7、唱响红色歌曲,能唤起我们的民族精神,增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》。

  8、好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,请欣赏舞蹈《茉莉花》。

  9、宇宙虽然浩渺,但地球只有一个,破坏了地球,就意味着地球生命的消亡。保护环境,人人有责,请欣赏小品《白色噩梦》。

  10、在学校开展武术教育,不仅有利于增强学生体质,还是弘扬中华民族文化与精神,促进学生对中华民族文化认同的有效途径。请欣赏《武术表演》。

  11、琴棋书画,人生四韵。善琴者通达从容,善棋者筹谋睿智,善书者至情至性,善画者至善至美,请欣赏《琴棋书画》。

  12、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,请欣赏舞蹈《时间之光》。

  13、老师是平凡的,老师是伟大的,老师就是我们人生道路上一盏盏明灯,请欣赏散文朗诵:《稻草人的天空》。

  14、走上梦想舞台,奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏:《多啦A梦》。

  15、我有一双隐形的翅膀,带我飞翔,给我希望,我终于看到,所有梦想都开了花,请欣赏舞蹈:《飞》。

  A、辞别xx年的丰硕与芬芳。

  B、迎来xx年崭新的希望。

  A、愿美好的歌声和祝福,伴随大家新一年的每一天!

  B、愿这欢声笑语,永远驻留在我们彼此的心间!

  A、牢记我们的使命,奋发图强、携手共进。

  B、用我们铿锵的誓言,用我们拼搏的精神。

  A、用我们不懈的努力,用我们青春的热情。

  B、共同创造灿烂辉煌的xx年!

  A、各位来宾。

  B、老师们,同学们。

  合:xx学校xx新春文艺汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

元旦三人的主持词4

  (甲):尊敬的各位家长,各位来宾,

  (罗,吴):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:

  (合):大家晚上好!

  (甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

  (罗,吴):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接20xx年的到来。

  (甲):下面,我宣布:南宁市康乐双语艺术幼儿园

  (合):“庆元旦,迎新年”晚会正式始!

  (甲):首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福。

  感谢园长的祝福,相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

  (甲):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

  (吴):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。

  (罗):下面请欣赏贝贝班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。

  (罗):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。

  (吴):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。

  (罗):下面请欣赏小班小朋友演唱《ABC》,掌声欢迎。

  (甲):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》

  (吴):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。

  (罗):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。

  (甲):各位家长,小朋友们:我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

  (甲):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

  (甲):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

  (罗):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。

  (吴):下面请欣赏老师表演《爱你,Love you》,掌声欢迎。

  (甲):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

  结束语:

  (甲):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎来充满生机的20xx年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

  (合):康乐幼儿园“庆元旦,迎新年”文艺晚会到此结束。

  谢谢大家!

元旦三人的主持词5

  (开场白1)

  AD:亲爱的老师、同学们

  合:大家新年好

  AB:新的钟声

  CD:新的一年

  合:新的祝福

  合:新的期待

  A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  B:20xx年的钟声即将敲响

  C:回首往事,我们满怀豪情

  D:展望未来,我们重任在肩

  AB:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  CD:让烛光如故,光明永恒

  A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  C:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  D:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  AB:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  CD:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  A:今夜无眠

  B:今夜有梦

  C:让我们手牵手

  D:让我们肩并肩

  合:我们宣布20xx年元旦联欢会正式开始

  (结束语)

  A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  B:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  C:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  D:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

  AB:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

  CD:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

  A:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  B:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  C:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  D:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  BC:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  AD:因为,我们始终相信:明天会更好

  合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

元旦三人的主持词6

  各位来宾,各位同事,晚上好!

  主持人A:时光飞逝,辉煌的20##年即将过去,充满希望和挑战的20##年悄然来临。

  主持人B:过去的一年,我们一起努力,开拓进取,开拓创新,一个小人物努力,换来的是丰硕的成果!

  主持人A:回顾20年,我们骄傲!

  主持人B:期待20##年,我们斗志昂扬!

  主持人A:“雄关无垠之路,真如铁,现在却从头踏过。”我们店里的师生没有过不去的坎,没有过不去的河!

  主持人乙:让我们用歌声来寄托对一个小家庭的深情,用舞蹈来承诺信仰的永恒。

  主持人甲:今天,我们相聚在这个快乐的海洋

  一起:让我们释放激情,让幸福响彻云霄!

  主持人A:今晚不仅节目精彩,奖品也是五花八门,该数花的人了!今晚将有三场抽奖,上面有每个老师名字的纸标签已经在红色彩票箱里了,所以机会均等,没有欺骗!

  主持人B:是的,另外,今晚准备了一个互动游戏,赢了游戏的朋友也送了礼物的礼物!

  主持人A:好的!接下来,我在店里宣布一个小小的元旦聚会。

  (联合)现在开始!

  【开场舞蹈】《失恋阵线联盟》

  主持人A:江山在《照耀你》里出人才比《蓝色》好。今年,我们的教学团队注入了新鲜血液。主持人B:大家来欣赏一下新老师带的舞蹈《失恋阵线联盟》,动感十足的节拍。

  [1]《你知道不知道》歌舞

  主持人甲:你知道吗?

  主持人乙:你懂什么?

  主持人甲:你知道这对我有多重要吗?

  主持人乙:你知道一个小家庭对我们每个人有多重要吗?

  主持人A:那就过来告诉大家

  主持人乙:请欣赏歌舞《你知道不知道》。请准备好。

  【2】《错觉连体舞》

  主持人A:说“眼见为实”,但是当你发现你的眼睛那么容易被欺骗而形成错觉的时候,你在动的时候就会觉得不开心。但是,接下来舞蹈中呈现的幻觉,一定会让你开心,让你闭上嘴!请欣赏《错觉连体舞》,一起数他们的腿!请准备好。

  [3]《四大才子》草图

  主持人B:今晚在婚礼上,有很多帅哥美女,一小群四个有才华的人来到我们的舞台。你知道他们会发生什么故事吗?我们一起欣赏草图。请准备好。

  【4】《小天鹅舞》

  主持人A:今天不仅有四个有才华的人,还有一些非常漂亮的朋友。他们是多年来最可爱的天鹅!我相信,有他们优美的舞蹈,我们会玩得很开心的!说来听听!

  [5]《荧光舞》舞蹈

  主持人B:荧光,炫目的自己,飞扬的青春,严丝合缝的来跳舞。一年级组带的舞蹈《荧光舞》来听听

  互动游戏1:

  主持人A:感谢一年级组带来的精彩表演。今夜,歌如潮,今夜,花如海。

  主持人B:今晚是一片多彩的海洋,今晚是青春的盛会。

  主持人A:音乐和舞蹈小品,还有各种各样的表演,让我们的晚会变得精彩。

  主持人B:今天的聚会不止这些。接下来,我将进入第一场比赛

  主持人甲:游戏规则:

  抽奖环节1:

  主持人甲:刚才比赛中每个人都很开心,但现在我们将有一个更开心的环节。我们将抽取8个幸运奖(暖宝宝)、5个三等奖(围巾)、3个二等奖(洗发水)和1个一等奖。我知道彩票盒子里装满了每个人的快乐和愿望。

  女2:是的,那么今晚谁来实现他的愿望呢?让我们看看谁在新的一年里最先得到这个幸运。

  请大家欢迎我们的金英老师上台(选择8个幸运奖)。

  罗克平(抽5个三等奖);

  家庭委员会主任(选择3个二等奖和1个一等奖),请鼓掌!

  主持人B/A:那么这次谁获得了三等奖呢?

  (拿着话筒走到抽奖嘉宾面前,让他们报出中奖的名字,重复一遍。抽奖结束后,提醒幸运抽奖的客人留下来,稍后将奖品颁发给获奖者)

  主持人A/B:恭喜你,让我们邀请一些幸运的朋友上台领奖吧。

  主持人A:刚才获奖的伙伴都闭不上嘴。暂时没获奖也不用担心。热烈鼓掌。更多奖品等着你!

  【6】《纸片人秀》

  主持人A:我心里有一个梦想,有一天纸屑不再飞,塑料不再飞;天空会更蓝,水会更清,草会更绿。今天,我们一年级组的老师大胆构思,用灵巧的手将纸片变成生动的屏幕图像。现在让我们擦亮眼睛,欣赏一场精彩的纸人秀!

  【7】《古诗词串烧》

  主持人B:霜染大地,浓雾锁天。当冬天的寒风打开中国诗国的宝库,唐诗宋词从幽幽的古代跳出来。字字珠玑,句句经典,四年级组的诗人在下面带来一场精神聚会。

  【8】《凉凉》

  主持人甲:燃桃花,十里方菲梦;凉爽的夜晚,三个学生错过了一条河!接下来,这个节目将送给所有辛苦带宝宝的宝贝妈妈们。你永远是最美的!

  【9】《像风一样自由》

  主持人B:自由是青春的信仰,风一样的歌唱是人生的境界,往事匆匆,风却没了。

元旦三人的主持词7

  男:尊敬的领导、各位亲爱的朋友们!

  女:女士们、先生们!

  合:大家晚上好!

  男:数九寒天人心暖,一家欢聚情意浓。欢迎大家如约来到xx公司xxxx年元旦联欢晚会现场。

  女:奋斗的xxxx年即将划上一个句号,在过去的一年里,我们挥洒汗水,付出辛劳,迎来进步,收获成果。

  男:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果;今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来!

  女:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好

  男:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!

  女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

  女:xx有限公司xxxx年元旦联欢晚会

  合:现在开始。

  男:首先由xx总为我们致辞,大家欢迎!

  女:感谢xx总热情洋溢的讲话。

  男:谢谢!

  女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年。

  男:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。

  女:请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。

  男:感谢二位的精彩表演。xx公司各个岗位上的员工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我们请以为同事说说他的感受。请欣赏歌曲《那滋味》,演唱者xxxx。

  女:生产部的员工们是我们的主力军,为了这次晚会,他们在忙生产赶进度的同时,也做了精心的准备,旗鼓隆咚、呛,看他们来了,掌声有请

  请欣赏三句半,表演者:xxxx。

  男:他们的表演好不好?好是因为他们心里装着观众,精心为我们做了准备,你为谁着想,谁的心里就有你。下面有情一位专业人士为我们带来一首好听的歌曲《百姓心中自有你》。

  女:盼望着、盼望着,冬天来了,春天还会远吗?春天是美丽的,令人向往。请欣赏由xxxx为我们带来的.朗诵《面朝大海春暖花开》。

  男:月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。一首《枫桥夜泊》描绘了令世人感叹的意境,下面,我们请一位帅哥为我们重现美景。请听xx总为我们带来一首《涛声依旧》。

  女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是独特。请欣赏女声独唱《青藏高原》。

  男:博远人平时默默工作,有才艺的人也不少,请欣赏现代舞《toctoc》,表演者:xxxx。

  女:为什么我的眼里常含泪水?我对着土地爱的深沉。公司爱我们,我们爱公司,请听合唱《让世界充满爱》。

  男:在公司里上班时间长了总想出去旅游,虽不能万水千山走遍,但可以散散心,长长见识,陶冶情操,可是没时间,有时间的时候又没钱。无奈。别灰心,有人为我们带来了印度的风情,请欣赏印度舞蹈《异国风情》。

  女:我们每个人都曾经或仍然梦想这自己的未来,或许很伟大、或许很平凡,或许你已经实现了它,或许你已经放弃它,无论怎样,它都曾令我们充满希望和期盼。

  下面请欣赏歌曲《我的未来不是梦》,演唱者:xxxx。

  男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,总想做大事,做英雄,这不,有这么一位想当英雄的人,咱们看看他的故事。请欣赏《双簧》,表演者:xxxx。

  女:xxxx年的战略已经制定,我们每位员工都要脚踏实地、满怀斗志,鼓足劲勇气,向前冲。请欣赏舞蹈《向前冲》,表演者:xxxx等。

  男:每天工作忙忙碌碌、生活烦烦杂杂,日复一日、千篇一律的日子让我们心情逐渐烦躁,在做好工作之余,一定不要忘记放松心情。请听歌曲《给心放个假》。

  女:演唱是精彩的,人是狂欢的,情是无限的,但都是靠人去用心经营的。谢谢总精彩的演唱。谁说这个世界很大,xxxx年,你我他组成我们,居然在这里相遇了!一曲《广岛之恋》诉说我们的凝聚力。下面,请欣赏由xxxx带给我们的《广岛之恋》。

  男:一曲广岛之恋让我们的手牵在一起,也让我们拥抱在一起。谢谢!

  女:房子大了电话小了,感觉越来越好;假期多了收入高了,工作越来越好;商品精了价格活了,心情越来越好;天更蓝了水更清了,环境越来越好,正如歌中所唱,我们的日子现在是越来越好,希望大家在新的一年里能更上一层楼,同时也祝愿我们博远各项工作越来越好,我身为自己是博远人而自豪,我想骄傲的说我是博远人。下面有请为大家献上《越来越好》

  男:好男儿有铮铮铁骨;好男儿应豪气万丈;好男儿闯就闯出个名堂,好男儿干就干出个模样,请欣赏xx年有一个风靡网络的MTV,大家知道是什么吗?对,就是《NOBODY》,有请xxxx为我们带来,音响师,music!

元旦三人的主持词8

  师:尊敬的各位家长

  幼:敬爱的老师

  幼:亲爱的叔叔、阿姨

  师:可爱的小朋友们

  合:大家上午好

  师:XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

  幼:xx年的钟声即将敲响

  师:回首XX年,我们骄傲

  幼:回首XX年,我们自豪

  师:当我们满怀喜悦的告别XX年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀向着更高的蓝天白云飞翔。

  师:在这辞旧迎新的日子里,我们特举办了这场庆元旦“我健康,我快乐”亲子活动,小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱。

  幼:《新年好》。

  师:掌声送给我们的小朋友们。

  一、师:我们学前班的小朋友通过将近一学期的学习,学会了拼音,生字,念课文,做算术,跳舞也不赖哦!他们说要在新的一年里不断努力,向前冲,取得更好的成绩,请看学前班小朋友表演的〈向前冲〉。

  二、掌声送给可爱的孩子,孩子们用最纯真的笑点燃新年的希望!孩子们用动感的舞姿展示今天的快乐!请看中班小朋友为大家表演《xx》

  三、掌声送给中班的孩子们。小班的小朋友们也来庆祝过新年了!请欣赏小班小朋友给我们带来的《我是小乒》。

  四、谢谢小班小朋友的精彩表演。接下来小小班的小弟弟小妹妹也要在老师,爸爸妈妈的带领下庆祝我们的新年,请欣赏《xx》

  五、今天不仅小朋友们为大家表演,我们的老师也是多才多艺呢!看!老师们表演的韵律操《浪漫樱花》

  师:今天的第一环节到此结束,接下来我们第二环节亲子活动!

  请家长带您的孩子回各自的班级,老师会组织你们参加接下来的活动,在这里,提前给大家拜个早年,祝小朋友们健康快乐成长,祝大朋友们工作顺利,合家幸福。

元旦三人的主持词9

两男:敬爱的老师,

  两女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男1:日历又翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年!

  女1:小树又增加一个年轮,不知不觉,我们又长大了一岁!

  男2:回首20xx年,我们骄傲。

  女2:回首20xx年,我们自豪。

  男1:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,

  女1:拥抱盛夏的热情,

  男2:收获秋天的硕果,

  女孩2:感受严冬的温暖。

  男1:今天,我们欢聚一堂,祝老师身体健康,工作顺利。

  女1:今天,我们共庆佳节,祝同学们学习进步,天天开心。

  男2:回首过去,我们热情洋溢。

  女2:展望未来,我们斗志昂扬。

  两男:让我们在今天共同迎接充满希望的20xx年!

  两女:XX小学四年级二班“迎新年庆元旦”联欢会现在开始!

  女1:首先有请班主任X老师致词。

  男1:让我们用掌声再次感谢X老师。寒冷的冬天即将过去,温暖的春天就要到来。听,在一群男孩子的欢歌声中,柳树姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。下面请欣赏小合唱《柳树姑娘》。

  女2:从男孩子们快乐的歌声中,我感受到了他们的自信。其实,咱们女孩子也不弱哦!不信,就让我们拭目以待,看XX他们的表现吧!请欣赏小品:最棒的还是我自己

  男2:一首诗,一种感情,一个心声,请听XX深情的朗诵《最后一分钟》。

  女1:同学们,你们还记得电视剧《大长今》的主题曲吗?啦啦啦,啦啦啦……

  男1:你还是不要再唱了,赶紧把舞台让给我们的XX同学吧!请欣赏舞蹈《大长今》。

  女2:初冬的阳光,像火苗一样照耀在每一位尽情歌唱的孩子身上,给他们带来了温暖。

  男2:请欣赏XX和XX给大家带来的歌曲《火苗》。

  男1:有这么一群孩子,他们聪慧自信,

  女1:他们自编自演自导了一出小品。请欣赏XX等同学为我们带来了小品《舍己为人》。

  男2::同学们,还记得去年元旦XX为我们带来的行云流水般的古筝独奏吗?今天,你们还想听吗?

  女2:那还等什么,快有请她上场吧!(古筝独奏)

  女1:去年的春晚,我们见识了刘谦那令人瞠目结舌的魔术。

  男1:今天,我们班的“小刘谦”也要来露两手。下面,有请我们魔术队的同学为我们表演魔术。

  女2:说到跳舞大家的脑海里肯定会出现一群活泼可爱的小女生正在翩翩起舞。其实,会跳舞的又怎会只有女生呢?

  男2:下面就请XX为我们带来拉丁舞表演,大家掌声有请。

  女1:“红灯停,绿灯行”这是我们大家都非常熟悉的儿歌。下面请欣赏XXX等同学带来的情景剧表演《红灯停,绿灯行》。

  男1:童年是快乐的,不仅充满快乐的歌声,还伴着优美的舞姿。请欣赏XX和XX为我们带来独特的舞蹈表演。

  女2:小时候,妈妈讲童话故事伴我们入眠;上学后,老师讲童话故事,教会我们做人。今天,就让老师再为我们讲一个童话故事吧。我们有请X老师。

  男2:我们载歌载舞,尽情的欢乐。请欣赏XX为我们带来舞蹈表演。

  女1:校园里,我们勤奋学习,健康成长。相信我们的明天会更好!请欣赏合唱《明天会更好》

  男1:快乐的时光总是那么短暂,

  女1:团聚的日子特别让人感动。

  男2:新年是新的乐章,

  女2:新年有新的气象。

  男1:今天我们欢歌笑语,

  女1:今天我们畅想未来,

  男2:用我们的行动,

  女2:用我们的努力,

  合:在新的起点放飞梦想,向更高处飞翔!

  男1:新的一年,祝老师们身体健康,合家欢乐!

  女1:新的一年,祝同学们学习进步,万事如意!

  合:XX小学四年级二班20xx年“迎新年庆元旦”联欢会到此结束。最后,请孩子将自己亲手做的新年礼物送给自己的朋友或老师。

元旦三人的主持词10

  开场舞《花儿朵朵向阳开》

  主持人出场

  甲:亲爱的老师

  乙:亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶

  丙:亲爱的小朋友们

  合:大家下午好!

  甲:在欢歌笑语中,我们即将迎来20xx年

  丙:是的,在这里,我们提前祝小朋友们幸福快乐、健康成长

  甲:祝福家长朋友们工作顺利、万事如意

  甲、乙:也祝老师们身体健康、吉祥如意

  丙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,让我们一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,让我们将这里成为欢乐的海洋,让快乐冲向云霄。

  甲:让我们欢聚一堂、载歌载舞

  乙:让我们激情满怀、心潮澎湃

  丙:今天,我们带着美好的心情相聚在这里,让我们将祝福送给身边的所有人,愿你们幸福、快乐。

  甲:掌声有请小小班的`小朋友为我们带来歌表演《小龙人》

  甲:感谢小小班的小朋友带来的精彩表演,宝贝们实在是太可爱了。接下来还有一帮可爱的孩子们会为我们带来精彩的演出,他们是会发出光芒的星星,他们是会眨的眼睛,有请小一班的小朋友为我们带来舞蹈《星星的眼睛》

  丙:谢谢宝贝们的精彩表演。幼儿园是一个大家庭,在这个大家庭里,大家一起成长,相亲相爱,小小世界无限希望,心中有爱就有天堂,请欣赏小二班的宝贝们为我们带来舞蹈《有爱就有天堂》

  甲:感谢小二班的小朋友。小朋友们,你们喜欢足球吗?相信男小朋友都比较喜欢吧!接下来的节目你们可要睁大眼睛看咯,有请大一班的小朋友为我们带来《功夫足球》

  乙:哇!大一班的小朋友功夫真不错!小朋友们,有一首经典的儿歌不知道你们听过没有,相信爸爸妈妈小时候都听过,让我们一起回味这首《让我们荡起双桨》,有请中二班的小朋友们。

  丙:感谢中二班的小朋友们。小朋友们,你们到了晚上喜欢做什么?我喜欢仰望天空,数着星星,那是多么一件幸福的事呀!有请小三班的小朋友为我们带来舞蹈《星星的心》

  甲:感谢小三班的小朋友。接下来的节目要请爸爸妈妈们好好欣赏了,因为这首歌道出了宝贝们的心声,有请大二班的小朋友为我们带来舞蹈《爸爸妈妈听我说》

  甲:感谢大二班的小朋友。咦!XXX,你知道雨过天晴后,有什么吗?

  乙:当然知道,彩虹!

  甲:真聪明!那你知道下面的节目是什么吗?

  乙:当然知道。是《彩虹塔》

  甲:非常聪明!一起来欣赏中三班小朋友带来的舞蹈吧!

  甲:感谢中三班的小朋友带来的精彩表演。

  丙:甲老师,你知道时下最火的综艺节目是什么吗?

  甲:应该是湖南卫视的《爸爸去哪儿》吧?

  丙:看来你也与流行接轨了。没错,今天啊!我们小班的小朋友们也参加了此节目,当然,他们是在幼儿园参加的。

  甲:是吗?赶紧请出他们吧!

  丙:有请小班的小朋友们带来亲子操《爸爸去哪儿》

  丙:感谢家长朋友们和小朋友们的精彩表演,这一幕让我看了觉得非常温暖。接下来有请大三班的宝贝们为我们带来情景剧《橱窗里的洋娃娃》

  乙:感谢一群可爱的洋娃娃!接下来请欣赏中二班的小朋友为我们带来舞蹈《圈圈乐》

  甲:感谢中二班的小朋友带来的精彩表演。

  丙:XXX,你会说唐诗吗?

  甲:会呀!会好多呢!

  丙:真不简单!你知道吗?现在好多唐诗都被编成了一首首好听的歌,让我们一起来边听歌边欣赏舞蹈吧!

  甲:有请中一班的小朋友为我们带来舞蹈《唐诗新唱》

  甲:感谢中一班的小朋友带来的精彩表演。小朋友们,刚才你们观看了《功夫足球》,觉得精彩吗?还过瘾吗?如果不过瘾的话,接下来还有篮球秀哦!有请大三班的小朋友为我们带来篮球秀《十分钟》

  丙:感谢大三班的小朋友。小朋友们,你们知道中午十一点半的时候我们要干嘛吗?对了,吃饭!可有的小朋友呀,不喜欢吃饭,要过年了,我们就要长大一岁了,希望小朋友们能懂事、听话,你们能做到吗?接下来有请中一班的小朋友为我们带来舞蹈《十一点半》

  乙:感谢中一班的小朋友们,接下来请欣赏大一班的小朋友为我们带来舞蹈《找朋友》

  甲:感谢大一班的小朋友为我们带来的精彩表演。小朋友们,你们觉得今天的节目精彩吗?好看吗?接下来有请大二班的小朋友为我们舞蹈《左手右手》

  乙:快乐的时光总是短暂的

  甲:在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。

  甲:感谢各位家长的参与和配合,使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。

  丙:感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的希朗幼儿园的明天更加辉煌。

  合:再见!

元旦三人的主持词11

  周:尊敬的各位爸爸妈妈,亲爱的老师

  丁:可爱的小朋友们

  合:大家XX好!

  周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)

  丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)

  周:日月如梭,我们小朋友又长了一岁,在这一年,老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步;

  丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!

  周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们xx教育(可加上艺术部)"庆元旦,迎新春"的亲子联谊大party!

  丁:是的,今天这场大party,除了能欣赏到美丽的舞蹈,欢乐的歌曲,激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外,我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节,奖品非常丰富哦,大家期不期待!

  周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,赢得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗(等等之类互动)

  丁:xx教育"庆元旦、迎新年"亲子联谊会

  合:现在开始!

  周:首先请欣赏舞蹈《xxx》

  丁:愿我们的舞蹈,能表达出节日的祝福,接下来让我们一起欣赏由xx小朋友们带来的诗歌朗诵《XX》

  周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?

  丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?)互动提问。

  周:呀!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞:《XX》

  丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!

  周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!

  丁:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;周:这里没有专业的儿童模特,但能够带给你另一番高超的表演水准;

  丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;

  合:下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们xx教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以"保护环境,从我做起"为主题的环保时装秀!Showtime

  丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!)(趁机传播正能量)

  丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由XX带来的英文歌曲XX掌声有请!

  周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!

  周、丁:美丽的舞蹈结束了,有的小朋友就在问爸爸妈妈了,为什么还没有到抽奖和游戏环节呀!嘿嘿,现在周老师告诉大家,你们期待的游戏环节

  丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!

  给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!

  周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!

  丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:XX(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

  周:欣赏舞蹈:《XX》

  丁:欣赏跆拳道表演:《XX》

  周:欣赏拉丁舞:《XX》

  丁:欢乐的时光总是这么短暂

  周:团聚的日子特别让人难忘

  丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们xx教育绘画班越来越好!

  周:各位家长,各位小朋友,xx教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

  合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!

元旦三人的主持词12

  学生1:尊敬的各位老师、各位家长:

  (合)大家下午好!

  学生1:过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走,

  学生2:我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年,

  学生3:回首去年,我们万马奔腾,

  学生4:展望猪年,我们更要策马扬鞭。

  学生1:俗话说“路遥知马力,日久见人心”。

  学生2:我们今天的马肥人壮,离不开老师鞍前马后的教诲。

  学生3:我们的每一步成长,都铭刻着老师的汗马功劳。

  学生4:下面我们用车水马龙的掌声,欢迎老师致辞。

  (老师致辞)

  学生1:感谢老师天马行空般的致辞,不要走马观花,精彩的节目马上开始。

  学生2:XXX同学一马当先,下面请欣赏他为我们带来的歌曲——

  (歌曲完毕)

  学生3:听完了一曲天籁之音,我都有了一种心猿意马的感觉了。

  学生4:那你得赶紧悬崖勒马了,掌声欢迎XXX同学的舞蹈——

  (舞蹈完毕)

  学生1:有的人,因为马马虎虎,上演了一场场驴唇不对马嘴的故事,

  学生2:希望XXX同学的小品,能令大家开怀一笑,忘记今夕驴年马月。

  (小品完毕)

  学生3:你注意到没有,刚才的小品令大家笑得人仰马翻。

  学生4:可是接下来的节目更精彩,他们厉兵秣马,早已按捺不住了。

  结束语

  学生1:飞向猪年,麒麟一跃,不能十步;

  学生2:飞向猪年,驽马十驾,功在不舍。

  学生3:飞向猪年,人强马壮,快马扬鞭;

  学生4:飞向猪年,君子一言,驷马难追。

  (合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻,马到功成!

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