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母亲节主持词

时间:2021-09-29 11:39:17 主持词 我要投稿

关于母亲节主持词范文锦集十篇

  主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。我们眼下的社会,我们对主持词已经不再陌生,好的主持词是什么样的呢?下面是小编为大家整理的母亲节主持词10篇,希望对大家有所帮助。

关于母亲节主持词范文锦集十篇

母亲节主持词 篇1

  一、活动目的:

  1.让学生知道父母的爱,感受父母的亲情,体验家庭的无私和伟大,也就是让学生知道为什么要感恩父母。

  2.让学生学会理解、尊重、关爱父母,与父母和睦相处,从现在开始,从点滴做起,用实际行动回报父母。

  二、活动准备:

  1.为班会准备相关资料,收集相关文章、小品、电视纪录片、歌曲,自己制作视频、课件,主持人准备连载词。

  2.学生们利用周末观察来了解他们的父母在白天做了什么。

  3.开展“爸爸妈妈给孩子写信”活动。

  4.邀请一些家长参加班会。

  三.活动流程:

  (一)创设情境,导入主题

  (音乐《母亲》在班会正式开始前轻柔播放,两位主持人进入音乐。)

  A :有人给你带了新书包,有人冒雨给你送了花伞。

  B :有人给你一包你喜欢的三种新鲜馅料,有人给你擦委屈的眼泪。

  A :这个人是妈妈!

  B :这个人是妈妈。

  这个人给了我生命和一个家。

  B :不管走多远,

  不管你在做什么。

  为什么我们任何时候都离不开妈妈?

  那是因为自从我们来到这个世界,

  我父母给了我们无私的爱!

  所以我们应该感谢我们的父母。

  结论:我现在宣布沈阳大学新民师范小学二年级二班“感恩家长”主题班会!

  (二)感受善良和亲情

  A:最初的感受,理解家庭

  (1)真实故事《地震中的母亲》

  在生活中,我父亲总是给我们遮风挡雨。

  b:妈妈总是牵着我们的手;

  答:父母的爱是冬天的火。

  父母的爱是黑暗中的一束光。

  组合:父母的爱是危机时刻支撑我们生活的晴空!

  答:请听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体图片辅助)。

  (2)感受听完的感觉,畅所欲言

  答:听完这个故事,学生们有什么感受?

  b:同学们,这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱。面对如此伟大无私的爱,我们心中充满了对这位母亲的爱(

  ),那么让我们都站起来,用团队仪式来表达对这位母亲的敬意。

  (学生言论自由重在让学生感受母爱的伟大)

  B:深刻感知和感受家庭

  (1)场景再现,触动情感。

  答:在我们身边,有很多父母和地震中的母亲一样。

  b:新民市梁山镇就有这样的家庭。现在让我们一起走进这个家庭。

  请看纪录片《我的父亲、母亲》。

  (2)联系自己谈谈经验。(老师指导,深入体验)

  老师:看完短片,谁能告诉我们这是一个怎样的家庭?

  老师:父母是做什么的?从这些我们可以看出父母是什么样的人。

  老师:孩子怎么做?从这些可以看出孩子是个什么样的人?

  老师:这时,如果你对片中的人物说一句话,你最想说什么?

  b:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母也和他们一样,默默的为我们付出。

  答:同学们,在我们的生活中,父母为我们做了很多事情,也为我们付出了很多。

  有人能谈谈你父母最感人的事吗?你为父母做了什么?

  (收集生活中美好感人的细节,学生讲述自己的家庭故事来感受家庭感情。)

  (三)分清是非,自我反思

  答:同学们,世界上所有的父母都一样。父母总是无私无悔地给孩子。大多数孩子都能理解、欣赏、回报父母。

  b:但是,也有一些孩子不懂事,不讲道理。他们的工作让父母感到无助和悲伤。

  a:请看屏幕,看看下面的同学做的对不对。如果没有,你觉得应该怎么做?

  b:大家都很有眼光。我想这些事情不会再发生在我们身上了。

  (2家长代表发言)

  b:同学们,我爸妈说了我心里最真诚的话。我们还在等什么?让我们离开座位,给他们一个充满爱意的拥抱。

  答:“爸爸妈妈,我爱你!”

  (6)情感升华,对一切感恩

  学生们,除了他们的父母之外,还有很多人关心我们。

  答:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

  无论是父母的养育,老师的教导,他人的服务,还是大自然的馈赠.人自从有了自己的生活,就一直沉浸在恩泽的海洋里。那就让我们感谢每一个让你成长的人!

  1.感谢那些生下你的人,因为他们让你体验生活。

  2.感谢养育你的人,因为他们让你不断成长。

  3.感谢那些帮助过你的人,因为他们帮助你度过了难关。

  4.感谢那些关心你的人,因为他们给了你温暖。

  5.感谢那些鼓励你的人,因为他们给了你力量。

  6.感谢那些教育你的人,因为他们开化了你的无知。

  7.感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

  8.感谢那些欺骗你的人,因为他们提升了你的智慧。

  9.感谢鄙视你的人,因为他们觉醒了

母亲节主持词 篇2

  结束语:

  女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

  男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。

  女: 五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。

  男:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”

  结束语 亲爱的家长朋友们: 今天我们可爱的孩子,用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的 心表达了他们对亲人、伙伴、老师的感谢,他们是不是很棒呢!让我 们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩! 其实我们每一位家长也要 感谢我们的宝贝,是他们给家庭带来了欢声笑语,是他们让我们真正 成熟学会如何“为人母” “为人父” ,是他们让幸福有了崭新的定义。 最后我们也再一次感恩各位家长今天的到来, 希望未来的日子里我们 继续携手努力,让孩子们拥有一个健康快乐的美好童年!

  结束语 亲爱的家长朋友们: 今天我们可爱的孩子,用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的 心表达了他们对亲人、伙伴、老师的感谢,他们是不是很棒呢!让我 们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩! 其实我们每一位家长也要 感谢我们的宝贝,是他们给家庭带来了欢声笑语,是他们让我们真正 成熟学会如何“为人母” “为人父” ,是他们让幸福有了崭新的定义。 最后我们也再一次感恩各位家长今天的到来, 希望未来的日子里我们 继续携手努力,让孩子们拥有一个健康快乐的美好童年!

母亲节主持词 篇3

  甲:尊敬的各位家长,

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  甲大家都明白这天是什么日子吧?(母亲节)是的,这天是母亲节。每年5月的第二个周日,我们都来庆祝母亲节。你看,五月的桃花绽开了笑颜,迎着母亲张张笑脸。

  乙:紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦,唱着节日的歌声。

  甲:在这天,让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨,对他们大声说一声:妈妈,您辛苦了!(活动开始)

  乙:一说到母亲,我总是很容易激动,为了避免我太激动,先听一首《XX》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请;

  甲:掌声在哪里?十分感谢。不明白为什么,一听到这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的好阿,------载歌载舞,有歌哪能没有舞呢?,话不多说,掌声响起来,有请拉丁舞表演《XX》

  乙:好优美的舞姿,不管是歌声还是舞蹈,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱,活动结束后,请各位家长前去欣赏。

  甲:下面,我们要做游戏了,看了舞台上这么多精彩的演出,台下的你们是不是也心痒痒了呢?一齐来吧,我先说一下游戏规则。

  a、快乐传送带规则:一组两个成员,一头一尾,中间请观众一齐参与,主持人给大家一个词,第一个人用肢体语言传达给第二个人,以此类推,到最后一个人猜出这个词算获胜。

  b、抢凳子;

  C、背人抢答规则:4组成员在起跑线上做准备,听主持人开始口令,要背起另一个组员,坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分,错误扣一分。

  d、认母亲规则:母亲们站成一排,孩子们蒙着眼睛,用手摸,不能说话,找出自己的母亲。

  甲:时间很快,我们的晚会也即将结束,但是妈妈的爱却是永无止息的。

  乙:让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀,也用一颗赤子之心去回报,去爱。

  晚会结束,请大家有秩序地离开,谢谢!

母亲节主持词 篇4

  甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!

  合:联谊会现在开始。

  首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

  节目:1.世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。

  下面有请××(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

  (前戏)节目:2

  .妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?

  有请××为大家演唱歌曲<烛光里的妈妈>

  (平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲<白发亲娘>

  (高潮)

  煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!

  煽情

  2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

  你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

  遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂!

  《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~

  ×请听诗朗诵<啊,母亲>×

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

  经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。

  透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心。

  莫道桑榆晚,微霞尚满天。

  您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边

  苍龙日暮还行雨,老树春深更着花慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天!

  我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福。

  您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福

  您是我心目中最好的妈妈

  也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦。但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!

  当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上

  插曲:《献花》(员工顾客互动环节)2.康乃馨,她向征着热情,正义,美好,永不放弃,她更是危难中的希望.

  粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨:纯洁的的爱,纯洁的友谊、红色康乃馨:祝愿母亲健康长寿。

  结尾:甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

  丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

母亲节主持词 篇5

  (一)导入(约2分钟)

  (合):各位同学,下午好,x月x日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

  (甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

  (二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

  (乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

  (甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?

  (乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

  (甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》

  (三)朗诵——《献给母亲的爱》(约3分钟)配乐(《烛光里的妈妈》)

  《献给母亲的爱》

  有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。

母亲节主持词 篇6

  让我们用热烈的掌声欢迎各位妈妈、领导和老师的光临!五二班《浓情五月,感恩母亲》主题中队会现在开始!

  各小队整队报告第一项、出旗。

  第二项、唱队歌。

  第三项、中队长讲话。

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  5月8日,我们即将迎来母亲节这一伟大的节日。作为母亲,你们用责任和奉献,任劳任怨操持家务,尽心竭力辅导孩子,细致入微孝敬父母,为家里每一个成员筑起了温馨的家庭港湾。在这里,我真诚地道一声:你们辛苦了!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。最后,请允许我代表全班祝各位母亲节日快乐!

  第四项:活动开始。

  甲:有一种爱,悄无声息的把你带到这个世界,在我们还没有认知的时候,她便紧紧围绕着你,无私的、不求回报的、却也是最昂贵的——这就是母爱。

  乙:有一个人,视你为全部的生命和无价的宝贝,不美丽也不出众的你,是她眼中最绚烂的玫瑰,美丽的、永远年轻的、一直奉献着的——这就是母亲。

  甲:她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!

  乙:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

  甲:但母亲的爱,却永远留在我们的心间!

  合:值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!首先请欣赏诗朗诵《献给妈妈》(背景音乐:雨的印记)甲:感谢几位同学的激情朗诵。

  乙:世界上的爱有很多种,朋友之间相知相助的爱,亲人之间血浓于水的爱,然而,天地间最无私、最博大、最宽容、能以生命付出为代

  价的爱——是母爱。接下来,请大家欣赏故事《用生命谱写母爱》甲:这是一种超越生命的爱,这种爱足以让我们泪流满面,这种爱,是不可忽略的爱,它是我们记忆中永恒的风景、心中永远不灭的灯。乙:为了孩子,母亲是无所不能,无所畏惧的,在历史的长河中,令人钦佩的母亲数不胜数。那么与我们自己朝夕相处,含辛茹苦的妈妈和我们之间都有哪些故事发生呢?

  1我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病2我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断

  3我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦

  4第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。

  5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。

  6我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院,下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。

  乙:看得出来我们都有一个好妈妈,她们是那样的爱我们,让我们伴随着李晶晶的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!

  播放《我爱妈妈的眼睛》

  甲:是您,将我带到人间。

  教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

  乙:是您,领我认识世界。

  天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

  甲:您用爱心穿引的线,

  那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

  乙:如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

  甲:如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;

  合:这就是母亲的爱,这就是母亲的情。

  甲:今天,有几位妈妈也抽出了宝贵时间,来参加我们的队活动。请

  妈妈们上台前来。(妈妈依次上场)(掌声)

  乙:下面我们要与妈妈们合作一个小游戏——猜猜妈妈的手。乙:游戏的规则是:请同学蒙上眼睛,找出自己妈妈的手。

  请请孟玲玉刘欣雨王颖到前面来。

  乙:游戏开始。

  乙:这双手,曾经拉着我们学会了走路;

  乙:这双手,抺去我们伤心的`眼泪;

  乙:这双手,为我们做了数不清的大事小事。

  乙:这双手,就是妈妈的手,

  乙:就是这双手,你认识她吗?

  (好,游戏结束,恭喜我们的三位同学都找出了自己妈妈的手)(看来,以后你要多握一握妈妈的手了)

  乙:接下来,请同学们欣赏诗朗诵《妈妈的手》。

  乙:对,疲惫的时候,别忘了,去握住妈妈的手,因为那双手是我们一生的依托。

  甲:乌鸦有反哺之恩,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?请欣赏情景剧:母亲节的礼物

  乙:其实,一束鲜花、一首歌曲只是我们内心深处对回报母爱的一种表达。

  甲:一个微笑,一句问候,对于母亲却是最珍贵的礼物。让我们拿起手中的笔,为母亲写下一直想说的话:“妈妈,您辛苦了!”;让我们用心为母亲送出最美的祝福“妈妈,我爱您!”。(背景音乐雨的印记)

  乙:同学们都写好了吗,请将你的爱心卡片送到妈妈的手中。还有的妈妈因为在工作而没能来参加我们的中队会,请妈妈没来的同学回家后将卡片送给妈妈。

  甲:刚才,同学们说出了对妈妈的心里话,我想我们的妈妈是不是也有话对我们说呢?

  家长1:孩子,我的孩子,我们不要你的回报。

  家长2:只要你天天开心。

  家长3:只要你健康成长。

  家长4:只要你努力学习。

  家长5:只要你文明守纪。

  家长6:只要你长大成材。

  家长7:只要你懂得关爱。

  家长合:这就是我们最大的快乐。

  甲:听,这就是妈妈对我们的期望,

  乙:同学们,我们有没有信心,通过自己的努力,让爸爸妈妈放心啊?(鼓动同学们,让同学们一起大声地喊出来。)

  乙:其实,对母亲的爱我们也可以用自己的行动来表达,来证明我们对妈妈的爱是实实在在的。

  甲:我倡议我们同学为我们的妈妈做一些小事,来回报妈妈十几年来为我们含辛茹苦付出的一切吧。请宣读倡议书

  甲:这些事情,做起来都是很容易的,可真正做起来,或许又会很难。乙:这些事情,都是很小很小的。其实我们需要做的还有太多太多??甲:你的妈妈一定有许多心愿,比如说想要得到某个漂亮的台灯,或许是一条裙子,或许是你的一句问候,或许是你优异的学习成绩,有些当然是你现在还没有办法帮她办到的。但有些你一定可以办到,比如她希望你能把自己的房间整理得干干净净,希望你能健康地成长。乙:同学们,记住母亲节,记住母亲的爱。让我们对母亲的爱充满每一天。

  甲:享不尽的浓浓春晖情,诉不完的悠悠寸草心。最后,让我们把这首《感恩的心》送给在座的所有母亲。

  (学生面向家长和教师,手语合唱《感恩的心》)

  第五项:中队辅导员讲话。大家欢迎。

  同学们,首先祝贺咱们的中队活动取得了圆满成功,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!同时,感谢各位领导、各位老师、各位家长朋友们前来参加我们的队活动,谢谢!最后祝年轻的的母亲们永远青春靓丽!祝年迈的母亲们永远健康幸福!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

  第六项:呼号

  第七项:退旗

  第八项:《浓情五月,感恩母亲》主题中队会到此结束!

母亲节主持词 篇7

  尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好。

  首先,我代表小清华幼儿园的所有教职员工对来参加此次母亲节献礼活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们也不例外,在此母亲节来临之际我们小清华幼儿园的孩子们为感恩“感恩母亲”精心准备了礼物,接下来让我们以最隆重的掌声迎接我们今天的“感恩母亲节”献礼活动。大家掌声欢迎!

  首先,我们有请本次活动的发起者———小清华幼儿园的园长王老师隆重出场。

  王老师讲话

  大家说王老师说的好不好啊,的确,王老师说的入情入理,十分好,有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,她是太阳底下最光辉的形象。三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您———亲爱的妈妈。

  接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

  主持人:一首《呵,母亲》,满载了母爱的无私和伟大。母爱是一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。我们成长的每一步,都离不开母爱的滋润。成长的历程中,母亲给我们的爱和感动太多…太多…

  接下来有请我们小清华幼儿园的老师们为我们献上一曲舞蹈《》大家掌声欢迎!大家说我们的老师们跳的好不好,是的,很棒!因为她们每个人都心怀感恩,所以大家谨请放心,您的孩子在一群有爱心的老师们手中一定会健康快乐的成长!伴随着激扬的旋律,优美的舞姿,我们进行我们今天最隆重的母亲节献礼活动,由小清华幼儿园的孩子们为我们的家长洗脚,捶背,让我们以最隆重的掌声欢迎我们的宝宝们出场。

  或许,这些孩子们洗的不够干净,或许这些孩子们洗的不够娴熟,但是他们知恩感恩的心却给予了我们每个人最美的享受,怀揣感恩之心,尽自己的努力让世界充满爱。伴随着感恩的心这首歌的旋律,我们的活动已经接近尾声了,下面请在场的家长们,走上台来,请工作人员把现场的蜡烛点燃,把象征着母爱的“母亲”两个字,拼出来。请工作人员组织一下,同学们围着蜡烛,站成一个心字形。请家长们拿出手机,将母亲的电话拨通,由主持人带着大家共同为母亲送上祝福,大家跟着我说。

  宣誓词:鲜花可以枯萎,沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田,妈妈您就是我们生命的支柱,我们时刻想念你,永远爱你。

  宣誓完毕!

  也许这些感激的话很普通,但是正是这些普通的感恩给了母亲节给妈妈的礼物!让妈妈感到欣慰!结束语:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。好,今天的母亲节献礼活动到此结束,最后,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了。“妈妈,”我们爱您”感谢你们的光临,再见!

母亲节主持词 篇8

  首先介绍下来宾,如果有重要的校领导之类的,要注意按职务的大小先后介绍,”感谢老师,同学的到来.宣布晚会开始,首先让我们来听诗朗诵

  Step1:或者直接以诗歌朗诵开常暗场(使现场迅速安静下来),聚光灯。

  完毕后,主持人紧接朗诵表演者退去,上场,接续朗诵的内容适当重复其中一两句,“精彩的朗诵,掌声再一次,送给他们,谢谢!”

  Step2:“大家都知道今天是什么日子吧?”

  看台下反应,若很热烈的回应“母亲节!”则“是的,母亲节。每年5月的第二个周日,我们都来庆祝母亲节。大家都知道,母亲节的正式确立在美国,那本是一个西洋的节日,但是,我想说,天下的母亲都是一样的,她们给子女一样的爱,也应获得儿女爱的回溃在今天,让我们向最爱我们的母亲献上康乃馨,对她们说一声:妈妈,您辛苦了!”

  若反应平淡,不很热烈,则讲述一下母亲节的来历:

  “有一个美国女性,名叫Amanm,她终身未婚,一直陪在母亲身边,在1905年,她的母亲去世了,Amanm悲痛欲绝。两年后,Amanm和她的朋友开始写信给有影响力的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲节为家庭所付出的一切。直到1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期作为法定的母亲节。

  今天,我们欢聚在一起,正式为了庆祝这个天下母亲一共拥有的节日,母亲节!

  让我们献给我们亲爱的母亲一束康乃馨,说一声“妈妈,您辛苦了!”

  Step3:“一说到母亲啊,我就总是很容易激动,为了避免我太激动,先听一首《母亲》,让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请~~”

  Step4:“掌声在哪里?~~~非常感谢。不知道为什么哦,一听乐这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的好啊,——载歌载舞,有歌哪能没有舞呢~~话不多说,掌声响起来,有请舞蹈表演”

  Step5:好优美的舞姿~~不管是歌声还是肢体语言,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。恩~~~下面呢,我们要做一个小游戏,看了舞台上这么精彩的演出,台下的你们是否也心痒痒了呢~~一起来吧,我先说一下游戏规则~~~~”

  “恭喜各位幸运的同学,在游戏中胜出,我们还有准备丰厚的奖品哦~~~下面给他们颁奖。”

  Step6“好了,给同学颁完奖,是否也该给我们亲爱的母亲颁一份奖呢?是最佳妈妈奖还是什么呢?我想,每个人都有一个爱我们的好妈妈,每个妈妈都值得儿女给她的这个奖,我们把我们对母亲的祝福,感谢写下来,这真诚的话语祝福,便是给母亲最好的嘉奖了。”

  Step7:放舒缓的音乐,关于母亲的,《感恩的心》《烛光里妈妈》《祝福妈妈》《妈妈的吻》《母亲》《慈祥的母亲》。或其他的抒情歌曲就可以。

  差不多的时间,“时间很快,我们的晚会也即将结束,但是妈妈的爱却是永无止息的。让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀,也用一颗赤子之心去回报,去爱。晚会结束,请大家有秩序地离开,谢谢!”

  我不清楚晚会是否会邀请妈妈在场,(这可能极小吧)所以是按着妈妈不在场的情况写的,还有,主持人我也是预设了一个,如果是两个人男女搭档的话,则稍微拆分就好,轮流报幕之类的。至于节目我也是按照各一个的内容来安排的,可以视具体情况调整,添加.节目之间的恶串联自然就好,常用的有点一下上一个节目的精彩内容,再衔接下一个节目就可以了.

  希望能满足您的需要。

  母亲节快乐了!晚会成功.

母亲节主持词 篇9

  五月,是让人感恩的季节,也是伟大的母亲节,当康乃馨的暗香流转时,在在也提醒人们不要忘却母亲的辛劳。母亲节即将到来了,下面是关于母亲节的活动主持词,欢迎阅读借鉴。

  (男):亲爱的同学们。

  (女):敬爱的老师们。

  (合):大家好!很高兴我们能相聚在一起,度过这难忘的时光。

  (男):母亲,每当听到这个温暖的字眼,一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲,是个伟大的名字。

  (女):世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月,它把光芒无私地播洒向人间。

  (男):在母亲节即将来临之际,我们四(4)中队准备在这里举行感恩母亲节主题活动。

  (女):现在,我们郑重宣布:感恩母亲节活动

  (合):正式开始!

  (女):感恩,是一种美德,更是一种祝福,让我们用心欣赏#等同学带来的诗朗诵表演《写信》,从中感受母亲那份爱的真谛吧。

  [诗朗诵《写信》(表演者:#等同学)]

  (男):一株幼苗因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一个孩子因为对一位母亲的感恩,所以他拥有了自己美好的人生;一首乐曲因为对一段生活的感恩,所以它拥有了自己动人的旋律。让我们怀着感恩的心,静静欣赏#同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎!

  [独唱《母亲》(表演者:#同学)]

  (女):我们无时无刻不被母爱所包围和滋润,我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的光芒。看了下面刘培森等同学表演的小品《妈妈,您辛苦了》,我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢?

  [小品《妈妈,您辛苦了》(表演者:#等同学)]

  (男):感恩,能使一颗心成为一泓清泉,荡漾出甜美而芬芳的幸福;感恩,能使一颗心成为一片原野,拥有春华秋实的精彩。欢迎#等同学上台,为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。

  [手语表演《感恩的心》(表演者:#等同学)]

  (女):其实,母爱不需要甜言蜜语,生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下面将带来的是#同学的诗歌朗诵《永恒的妈妈》,大家掌声欢迎!

  [诗歌朗诵《永恒的妈妈》(表演者:#同学)]

  (男):看了上面各位同学的表演,你是否深受感悟?那么,当母亲劳累了一天回到家,作为少先队员的我们,又该怎样做呢?请欣赏#姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》,它将告诉我们具体的答案。

  [歌表演《我的好妈妈》(表演者:#同学)]

  (女):时间过得真快,让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中,结束今天的主题活动吧。

  [集体大合唱《世上只有妈妈好》(表演者:全体学生)]

  (男):母亲就像一片云,放弃高高在上,化为一滴滴小雨飘落人间。

  (女):母亲就像一条河,放弃奔流到海,化为一股股甘泉流入麦田。

  (男):母亲,我们愿用自己的一生来爱您 !

  (女):母亲,我们愿编一个五彩的花环送给您

  (男):四(4)中队 感恩母亲节主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。

  (女):,愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

  (男):祝年轻的母亲永远青春靓丽!

  (女):祝年迈的母亲永远健康快乐!

  (合):祝天下所有的母亲永远幸福!

母亲节主持词 篇10

  付:慈母手中线,游子身上衣

  郑:临行密密缝,意恐迟迟归

  梁:谁言寸草心,报得三春晖

  吴:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。 梁:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

  郑:多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

  付:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈! 吴:现在我宣布情暖中华母亲节专场晚会(齐)正式开始!

  郑:小晨,小时候你是喜欢爸爸呢还是妈妈呀?

  付:当然是妈妈呀,小时候我可是妈妈的小棉袄,妈妈上哪儿我都得跟着。

  郑:看来你还是个不折不扣的跟屁虫啊,那你还记得小时候那首唱给妈妈的歌吗?

  付:噢,知道知道,你听,是这个吗?请欣赏湖师幼儿园小朋友为我们带来的歌舞表演《世上只有妈妈好》,掌声有请!

  郑:历经岁月沧桑,风云巨变,易老的是您的容颜

  付:走过迷惘歧途,无知叛逆,不变的是您久久的信任与牵挂

  吴:妈妈,您的儿女已长大

  梁:已经懂得,无论走多远,在干啥,到什么时候也离不开咱的妈!

  吴:请欣赏歌曲合唱《母亲》,演唱者:阎维文

  梁:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时,能更多的理解母亲,关爱母亲! 全国注册建筑师、建造师考试 备考资料 历年真题 考试心得 模拟试题

  吴:送上一朵盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。 付:承载着人世间最温暖的爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。 郑:晚会到这儿就要结束了,亲爱的朋友们,让我们想天下的母亲共同道一声您,辛苦了 齐:祝大家晚安~~

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