音乐会主持词汇总九篇
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今中国社会，主持人参与的事情越来越多，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编精心整理的音乐会主持词9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐会主持词 篇1
开幕词
胡：敬爱的老师！
金：亲爱的同学们！
胡金：大家晚上好！
胡：此时室外炎炎夏日，室内却是丝丝凉意，因为我们欢聚一堂，迎来了我们盼望已久的音乐会。
金：时间过的真的很快，一转眼我们第5次相聚这里开音乐会。
胡：在这5年的学习当中，我们学到了很多知识，也长大了。
金：还要特别感谢永外实小的黄老师为我们提供这次音乐会的场所。谢谢！
胡：本次音乐会特别邀请了胡老师，来担任我们的嘉宾。
金：现在，请黄老师，也就是我们的yellow，为我们献词。大家掌声欢迎！
黄老师：xxxxxx
胡：谢谢黄老师！
胡金：现在，我宣布永外实小五（2）班第五届音乐会现在开始！!！（掌声）
串词
胡：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切！请听一颗颗感恩的心在吟颂！有请金婷婷同学为我们演唱感恩的心。
闭幕词
金：见证是一夜心的回归，绵绵不绝，滚滚流淌，很长很长。
胡：挥手是音节在音符的交响中，慢慢沉醉，细细品位，很短很短。
金：良宵苦短，乐音情长，纵然能留住各位高彭的心，也难驱除你们浮现在脸上的倦意，
胡：请在我们的音乐声中举杯邀约，邀约下一次的音之旅程，
金: 情陷音乐的天空，由音乐开始 再由音乐结束音乐会的盛况。
胡：难忘今宵，难忘每个瞬间带给我们的震撼和冲击
金：朋友，让我们在音乐的盛典中传说我们的久远。
合：先生们，女士们 各位朋友们 再见
音乐会主持词 篇2
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们：
晚上好！今夜，中共盘锦市委宣传部、盘锦市人民检察院、盘锦市文化局主办的20xx新年合唱音乐会在这里隆重举行。沈阳前进之友合唱团、盘锦爱乐合唱团、盘锦检察官合唱团联袂演出。
合唱是高雅艺术，她起源于17世纪欧洲教堂的唱诗班。合唱艺术传入我国，还不满百年。合唱是通过个人与声部、声部与声部之间的整体默契，来表现作品的情感，人称天籁之音。如果说歌唱是人类情感最直接最完美的表达方式，合唱就是有歌唱形式中最丰富、所最具震撼力和表现力的表演艺术。
朋友们，在这个美好的夜晚，就让我们随着歌声一起分享20xx年成功的喜悦，一起走向美丽的20xx年。
1、首先登台是盘锦检察官合唱团，盘锦检察官合唱团成立于今年5月，成立后，参加了全国女检察官合唱活动选拔赛获一等奖；代表盘锦检察官赴吉林松原进行文化交流演出；举办检察机关国庆合唱音乐会，演出均获得成功。
《茉莉花》人称第二国歌。她旋律委婉流畅，感情细腻，通过赞美茉莉花，含蓄地表现了淳朴美丽的爱情。意大利著名作曲家普契尼在他的歌剧《图兰多特》中就以《茉莉花》的旋律为主题再现了神秘而美丽的中国。请欣赏混声合唱江苏民歌《茉莉花》佚名编合唱。下面，有请我市著名指挥家金中振，青年钢琴家张开亮。
2、巍巍的五指山，孕育清清的万泉河。憨憨的老百姓，养育着人民子弟兵。我编斗笠送红军，我打敌人保乡亲，军民团结谁能敌。请听现代芭蕾舞剧红色娘子军选曲：《军民团结一家亲》。
3、香格里拉，意为心中的日月。这个美丽的地方多种宗教并存，人们静静地享受阳光和雪山的赏赐，逍遥自由、团结友爱、和睦相处、幸福安康。是每个人心中的世外桃源。请欣赏混声合唱《香格里拉》。作词：黄志龙，作曲：边洛，田地编合唱。
4、现在登台的，是我们特别邀请的沈阳前进之友合唱团。这是一支优秀的合唱团，曾多次在国内外重大合唱比赛中获奖，20xx年远赴奥地利一举摘得世界合唱节银奖，在我省合唱领域有着举足轻重的地位。28、29日她们又同中央民族乐团联袂在辽宁大剧院成功举办了沈阳20xx新年音乐会。今天他们身上还带着昨日的疲劳，裤脚上还带着寒冬的雪花赶来为我们演唱，让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们。
首先请欣赏他们为我们演唱的是混声合唱，毛主席诗词七律《人民解放军占领南京》沈亚威作曲。指挥：毕业于中央音乐学院博士生青年指挥家马南。钢琴伴奏：沈阳音乐学院青年钢琴家许可，有请。
5、由邵永强作词，尚德义作曲的混声合唱《大漠之夜》是近年我国合唱艺术创作取得高度成功一首合唱力作，这首合唱作品一产生便迅速被全国各专业、非专业合唱团选唱，请欣赏。
6、《松花江上》的旋律以环回萦绕、反复咏唱的方式引申展开，具有回肠欲断的效果。“西安事变”爆发前后，西安全城到处可以听到《松花江上》的歌声，并迅速传遍全国，极大地激发和唤醒了民众奋发抗战的热情。请欣赏，混声合唱《松花江上》张寒晖词曲，施万春编合唱。
音乐会主持词 篇3
亲爱的老师们，家长们，亲爱的学生们:
大家下午好！
我xx。20xx年秋季学期，我们xx小学积极组织参加了由省教育厅、文化旅游厅主办的第五届“长江钢琴杯”音乐比赛。许多学生在各级比赛中表现出色，成绩优异。今天，我们又一次相聚在这个宽阔的操场上，昔日的英雄姿态将化作飞扬的旋律，奏响余阳关镇小学庆祝第69届国际儿童节的快乐前奏。让我们一起聆听从小演员指尖流淌出来的美妙音乐，一起分享这段光荣而快乐的时光！
首先，我向大家介绍一下这场音乐会的获奖领导。他们是(音乐):xx请领导坐前排。
俗话说:罗马不是一天建成的。我们学校有一批学生，他们不仅在学校努力学习，还利用课余时间学习各种专业。他们几年来为取得今天的成就进行了不懈的努力。下面我们给获得县级初赛奖的同学颁奖。欢迎下面的同学上台发光。
三等奖得主:x
二等奖得主:x
一等奖得主:x
欢迎xx给获奖学生颁奖(音乐)
让我们再次为上述获奖学生鼓掌。
现在，让我们一起欣赏获奖学生代表的精彩表演。
有请xx学生:x是401班一个活泼可爱的小男孩。他不仅钢琴弹得好，而且写得很美。学习成绩优异，积极参加学校组织的各种活动，全面提高自身素质。事实并非如此。在这学期学校组织的纪念五四运动的活动中，他写的一首诗获得了一等奖。接下来请欣赏他的钢琴独奏《水草舞》。
谢谢你精彩的表演！
接下来，让我们热烈欢迎本次比赛最年轻的获胜者，他来自XX。哇，多可爱的小女孩啊。众所周知xx学生热爱学习，成绩优异。她喜欢阅读、弹钢琴、滑冰、骑自行车和跳舞...嘿，别说了。反正怎么说都不为过。她喜欢一切对她成长有益的东西。让我们欣赏她的表演。
接下来有请604班的同学为大家玩山火。
多么阳光帅气的男生啊！谢谢你精彩的表演！
每一场比赛都是体验，每一场比赛都是挑战。我们学校有一些学生在学习上从不认输。他们超越自己，打败别人，一次又一次赢得荣耀。让我们为获得市级复赛奖(音乐)的同学们鼓掌
三等奖得主:x
二等奖得主:x
一等奖得主:x
荣耀永远在乎奋斗的人。当我们分享这些同学的.学习成果时，请默默为自己设定下一个目标。让我们一起奋斗。加油，伸出双手，用掌声激发奋斗！
音乐一直在继续。接下来，我们将享受一个非常漂亮的小竹筏。表演者xx来自班级x，是一个性格开朗的漂亮女孩。她还非常擅长绘画、唱歌、跳舞和弹钢琴。她经常代表学校参加各种文化演出。
美妙的音乐仿佛漂浮在水面上，优美的旋律仿佛回荡在群山中，小小的竹筏回味悠长。谢谢，xx！
接下来我们就请一个二年级的小朋友猜猜她是谁。
x大家好！我叫XX，我来自205班，我是一个安静的愿意帮助别人的女孩。我爱学习，努力工作，听父母老师的话，做个好帮手！我喜欢画画、跳舞和弹钢琴。虽然我暂时没有哥哥姐姐玩得好，但我会继续努力，尽我所能感谢老师的培训和学校给我们提供了一个锻炼的舞台。今天我给你带来了肖邦的波兰舞曲。希望你喜欢。谢谢！(敬礼))
谢谢同学。希望你继续努力，实现刚才表达的愿望。给她掌声！
接下来，我为大家演奏一个即将小学毕业的优秀学生。她是一个活泼开朗阳光的女孩。她对一切都充满了好奇心，放学后学会了唱歌、跳舞和弹钢琴。出于好奇，她想学习自己所有的技能，去环游世界，去寻找一个又一个的知识宝藏。她也想成为一名钢琴家，通过音乐与大家交流和分享。请欣赏xx根据陕北民歌带来的钢琴独奏《山丹丹花开红》。
xx她在小学六年的学习期间，同学们不仅各科成绩优异，还达到了钢琴业余10级的水平。她在这次比赛中获得了市级一等奖和省级决赛二等奖，这是她坚持不懈和勤奋努力的结果。我想此时的鲜花和掌声一定会让她体会到学习的真正快乐！
接下来，我很兴奋的向大家宣布省决赛的获奖同学。它们是：
三等奖得主:x
二等奖得主:x
一等奖得主:x
欢迎xx给他们颁奖(音乐)
音乐会主持词 篇4
尊敬的各位家长、老师们!亲爱的小朋友们!大家下午好!
今天，我们欢聚一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章;今天，我们欢聚一堂，拉开汇报演出的华丽序幕。在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露，沐浴着老师和爸爸妈妈对我们的关爱和深情!在这里，我代表今天下午所有27名参加表演的小朋友向你们说一声：谢谢!谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献!
今天的表演者全部都是涂老师和王老师的学生，其中有些小朋友年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样，尽管有些稚嫩，却充满了童真童趣，极富趣味与热情。相信大家今天将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会!
1.首先请出第一位演奏者，陆小可。陆小可今年8岁，学琴时间已经有两年了。他/她演奏的曲目是《我的太阳》。让我们用热烈的掌声有请陆小可!
2.通过路小可的深情演绎，这首创作于1898年的意大利民歌，令我们心中充溢着温暖与爱意。
从意大利回到我们亲爱的祖国，在中华民族生死存亡的危急关头，英雄的中华儿女用无与伦比的智慧和力量保卫我们的国家、保卫我们的母亲河—黄河!
接下来，让我们热烈欢迎龚之宇为大家演奏《保卫黄河》!谢谢龚之宇同学的精彩表演!我们的第三位小朋友要带我们去澳大利亚的牧场，去听剪刀唱歌。请欣赏《剪羊毛》，演奏者高语聪，今年6岁。谢谢高语聪小朋友为我们带来的田园牧歌。
下面，让我们掌声有请9岁的王珺怡演奏《童年的回忆》!
3.感谢王珺怡同学的流畅的演奏!
您想知道为什么富有的国王会终日闷闷不乐，而贫穷的农夫却没有一天不快乐吗?欣赏完接下来的曲目，您一定会有一个自己的答案。请欣赏《快乐的农夫》，表演者陶颖聪，今年8岁。《快乐的农夫》是德国作曲家、音乐评论家舒曼的作品68号之10。
4.“我曾因没有鞋子而沮丧，直到有一天我在街上遇见了无腿的人……”这，就是农夫的快乐之源。谢谢陶颖聪同学给我们带来的快乐体验!
接下来，让我们掌声请出10岁的陈思源演奏《叙事曲》，曲作者是德国作曲家布格缪勒。
5.感谢陈思源同学的精彩演出!接下来我们一同欣赏《车尔尼299第22首》，演奏者瞿永乐，今年11岁，学琴5年了。
6.谢谢翟永乐同学的美妙演绎!
中国是一个多民族的国家，少数民族更是能歌善舞，瑶族也不例外。请欣赏《瑶族长鼓舞》，演奏者李陈思鸣，今年7岁。
7.谢谢李陈思鸣小朋友带来的优美旋律!
接下来，让我们掌声有请9岁的袁北鲲，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文艺复兴时期作曲家乔凡尼·加布里埃利。
8.感谢袁北鲲同学的出色表演!接下来，我们有请潘奕君小朋友!他/她今年8岁,将带领我们走进风光宜人，热情生产、战斗的《南泥湾》!掌声欢迎!
9.谢谢潘奕君!
一曲欢快的《南泥湾》把我们带到了火热的革命年代，这个年代与一个伟人的名字紧紧相连。下面,王婧尧将为我们讲述牧区人民对这位伟人的热爱。!作曲：胡适熙。
10.谢谢王婧尧姐姐的精彩表演!
四手联弹是两个人共同在同一台钢琴上合作演奏的一种表演形式。这种形式在共同学习、合作的过程中，可以培养良好音乐表现力，这种能力对每一个学习音乐的学生来说都十分重要。接下来，我们就欣赏一首四手联弹作品《战斗进行曲》，演奏者：张紫君、涂满龄。掌声有请!
11.感谢张紫君、涂满月精彩的四手联弹!
月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。这就是冯潇月姐姐即将为我们呈现的精妙视听，请欣赏《彩云追月》!
12.真是如诗如画，静中有动、动中有静啊!
下面将要出场的是今天下午最小的演奏者刘五月，他今年只有6岁，他为我们带来的曲目是《小松树》。掌声欢迎刘五月!
13.祝愿刘五月小朋友像小松树一样茁壮成长!
接下来请欣赏唐澍彤表演的《扎红头绳》!
14.夏天来了，可爱的青蛙们又开始歌唱了!请欣赏《青蛙合唱队》，演奏者万嘉琦，今年10岁，学琴。
15.您有烦恼吗?当烦恼悄悄来临，我们要如何面对?《小小少年》自有高招。让我们掌声有请11岁的王竣翔为我们精彩呈现!
16.(唱)小小少年，很少烦恼,眼望四周阳光照……
是啊,我们的快乐成长离不开爸爸妈妈和老师的精心培养,再次说声:谢谢你们!
接下来,请欣赏《共产儿童团歌变奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8岁，学龄4年了。
17.下面，我将为大家演奏《勇敢的骑士》，我叫陈依涵，今年10岁。
18.德国的作曲家门德尔松有不少传世之作，《春之歌》就是其中之一。接下来，8岁的伍乐铭将为我们演奏这首经典名曲，掌声有请!
19.流水般轻柔浪漫的旋律，令人如痴如醉。
下面，让我们掌声请出10岁的秦静怡，她将为我们带来的曲目是《荷兰舞曲》!
20.欢快美妙的音符如舞动的精灵在指间跳跃，我们的心也随之起舞。
接下来，请欣赏《斯拉夫之歌》，演奏者冯心怡。简单明快的曲子从同学们稚嫩的双手中流淌出来，真是别有一番趣味。
下面我们将要欣赏的是宋晓莹演奏的伟大的作曲家凯斯勒创作的《练习曲》，掌声欢迎!
21.与成人的音乐会相比，今天的音乐会少了一份庄重沉稳，却多了快乐与纯真。
徐霄旸友今年只有7岁，他今天为我们表演的是《小奏鸣曲》。我们掌声欢迎他上场!
22.灵巧的双手配合得天衣无缝，把玩着神奇的音符，演泽着动人的旋律。
接下来，和徐霄旸同岁的温千莹将为我们带来德国钢琴家拜厄的代表作《仙女的竖琴》，请欣赏。
23.曼妙的音乐从指间飘出，仙女也会陶醉的。
肖邦圆舞曲一向以优美、高雅、华丽而著称，但由于节奏变化复杂，因而并不适于实际的舞蹈。在属于第二大类的抒情诗式的圆舞曲中，往往可以发现类似玛祖卡舞曲般的节奏，这是由于肖邦始终保持着浓厚的斯拉夫民族情调的缘故。肖邦的圆舞曲在演奏技巧上相对比较简单，内容也较为通俗易懂，所以一般人都很喜爱。
下面请欣赏吴沫妍演奏的《肖邦圆舞曲》，她今年9岁。掌声欢迎!
24.接下来，让我们有请同样9岁的赵一玮，他将演奏的曲目是《库劳小奏鸣曲第一乐章》。
25.汇报音乐会已接近尾声，可美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人，让人仿佛置身于梦幻。
接下来我们将欣赏到的是《梦中的婚礼》，演奏者翁婧璇，今年也是9岁，学琴。
26.今天钢琴音乐演奏会的结束曲目是《车尔尼740第41首》，演奏者席欣如,今年16岁.让我们用热烈的掌声欢迎她上场!
时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃，
让时光停驻，优美的曲调我们还没有听够。
感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们，给了我们走进音乐殿堂的机会;
感谢亲爱的老师，是您，教会我们倾听华美的乐章。
是你们，让我们的童年跳跃着美妙的音符;
是你们，让我们的童年流淌着诗一般的旋律。
感谢你们，陪伴着我们快乐的童年;
感谢你们，为我们付出了辛勤劳动。
在以后的岁月里，我们跳跃的手指呵，将会编织出多彩的梦幻世界!
祝大家幸福快乐!
再见!
音乐会主持词 篇5
合：尊敬的老师，各位家长，亲爱的同学们：大家下午好！
薄：踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们又走过了蛇年的三百六十天。 李：伴着悠扬的琴声，20xx年像一匹矫健的骏马迈着昂扬的步子带着新的希望踏歌而来。
薄：在这辞旧迎新的日子里，我们再次欢聚在悠扬钢琴教室，
李：用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。
薄：也许我们没有贝多芬的卓越，没有朗朗的激昂，也没有肖邦的震撼。 李：但是，我们愿意以童心的名义奏响生命的畅想曲，表达我们对多彩生活的热爱。
合：今天的舞台属于我们，悠扬钢琴教室新年音乐会现在开始。
串台词：
薄：首先请您欣赏由XXX带来的《 》，让这首美妙的乐曲拉开我们新年音乐会演出的序幕。
李：接下来请欣赏《 》，表演者 。
薄：理查德。克莱德曼是大家非常熟悉的法国浪漫钢琴王子，他的钢琴旋律可以带给人们无穷的美梦与希望，下面请欣赏钢琴独奏《梦中的婚礼》，表演者 。 李：下面请XXX为我们表演钢琴四手联弹《运动员进行曲》，请欣赏。
薄：请欣赏由XXX带来的钢琴独奏曲《北风吹》，选自歌剧《白毛女》，XXX，今年10岁，学琴四年，已经取得了中国音协钢琴业余五级证书。掌声欢迎。 结束语：
薄：一首首耳熟能详的经典曲目，在我们这群梦想小天使的指尖流淌，
李：我们用童真童趣对音乐和生活进行了另一番阐释。
薄：新年音乐会已进入尾声，但艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。 薄：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
李：今天，是对钢琴对音乐的热爱让我们相逢在一起;
薄：感谢所有的爸爸妈妈和老师们，
李：正因为有了你们不断的鼓励和无怨无悔的支持，
薄：我们在学习钢琴的道路上才蹒跚起步、渐行渐远。
薄：所有的爸爸妈妈和老师们
李：相信我们吧，我们的明天一定会因为今天的努力而不同！
薄：让我们期待明天
合：让我们明年再相会
合：恭祝大家圣诞快乐、元旦快乐，合家幸福！
合：新年音乐会到此结束！谢谢大家！
音乐会主持词 篇6
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆尧
女1：我是主持人谷姗姗
男2：我是主持人李德宇
女2：我是主持人刘昊溪
男1：三月，我们欢歌笑语
女1：三月，我们无比关爱
男2：三月，我们放飞希望
女2：三月，我们梦想成真
合：在这欢乐的日子里，让我们一起唱吧、跳吧!
男：让我们用动听的歌声抒发心中对生活的无限热爱。
女：让我们用美妙的舞姿展现同学们良好的艺术素质和精神风貌
女1：我宣布，起飞二班班级音乐会现在开始!
男1：谷姗姗，你喜欢春天吗?
女1：当然了。
男1：那你知道关于春天的古诗句吗?
女1：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
男2：同学们，古诗也能唱出优美的旋律，你们想听吗?(想!)
女2：下面就由我们音乐小组为大家带来这首《春晓》
男1：同学们，这首古诗好听吗?(好听!)
女1：接下来，让我们再来欣赏歌曲表演唱《小红帽》，表演者： 等。 男2：刘昊溪，你说童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?还是零食?
男1：伴着优美的旋律，我们燃烧激情，积蓄力量
女2：和着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏
男2：跟着时代的步伐，我们积极进取，奋勇争先
女1：是音乐拉近了我们成长的距离，是音乐丰富了我们快乐的生活。
男1：是音乐让我们截取了四季的片段 ，是音乐让我们拥有了七彩的梦想。
女2：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以坚守对音乐的执着。
男2：虽然我们无法定格时光的美好，但是我们可以保持对音乐的热爱
女1：让我们在这个跳动着节奏脉搏，散发着旋律清香的音乐世界里继续的陶醉
男2：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
女2：今天的班级音乐会到此结束!
合：感谢大家的表演和光临!
女：愿这芳香弥漫的时刻，永远停在我们心上
男：愿这美妙欢乐的殿堂，永远留在你们心田
合：让我们一起期待下一次的音乐会!再见!
音乐会主持词 篇7
男：尊敬的来宾们
女：亲爱的小朋友们
合：大家晚上好
男：这里是朱柏林公益音乐圆梦系列活动二
女：“我给孩子们一个漂亮的舞台”的演出现场
男：我是主持人卢柱延
女：我是主持人潘品萱，今天到场的嘉宾有： 老师、 老师、 老师、 老师，掌声欢迎他们的到来。
男：送去五月的芬芳，在这六月的时光里
女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
女：六月是一支歌，一支幸福的歌。
男：六月，我们放飞希望
女：六月，我们梦想成真
合：在这欢乐的日子里，让我们一起唱吧、跳吧！
男：请听《阿爸的套马杆》
女：让我们用动听的歌声抒发心中对生活的无限热爱。
男：请欣赏《金花银花》
男：童年的那一点一滴
女：总是在眼前浮现
男：我们儿时的玩伴
女：和我们儿时的那只《蜗牛的笑 》
男：虽然我们无法定格时光的美好，
女：但是我们可以保持对音乐的热爱。
男：请欣赏《达娃尼，玛》
女：音乐拉近了我们成长的距离，
男：音乐丰富了我们快乐的生活。
女：请听《小马大哈》 下面请大家闭上眼睛，用耳朵去聆听美妙的节奏，用心灵去感受动人的节拍，让我们一起回到那《五色丁香》
男：在音乐的殿堂里
女：世间一切嘈杂，我全听不见
男：唯有一个个悦耳的音符
女：请听《再唱山歌给党听》
男：今天我们要在我们自己的战场上
女：唱响属于我们的《红小鬼》
男：春夏秋冬偷偷转了一个圈
女：发现遗失了一些时间
男：在记忆里曾经熟悉的画面
女：是不是一如从前的《白雪公主》
女：虽然我们无法阻拦时间的流逝
男：但是我们可以坚守对音乐的执着。
女：请欣赏戏曲联唱
女：谢谢各位的精彩演出。
男：踏着夏天的脚步，我们付出辛勤，收获喜悦；
女：伴着优美的旋律，我们燃烧激情，积蓄力量；
男：和着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏；
女：跟着时代的步伐，我们积极进取，奋勇争先。
男：今晚的柏林圆梦系列音乐会到此结束！
女：感谢大家的光临。
男：愿这芳香弥漫的时刻，永远停在我们心上
女：愿这美妙欢乐的殿堂，永远留在你们心田
合：让我们一起期待下一次的音乐会！再见！
音乐会主持词 篇8
甲：夏日荷花别样红，莲湖广场人潮涌。
乙：接天莲叶无穷碧，欢声笑语歌作舞。
甲：今天晚上，又是一个美好的晚上。衡阳市群众艺术馆艺术培训中心少儿优秀节目的汇报演出，第二届“小荷之韵”少儿文艺节目展演，又在这美丽的莲湖广场与大家见面了。
乙：欢迎亲爱的小朋友们，家长朋友们!
乙：还有来到我们舞台前的广大市民朋友们。
甲乙：欢迎你们!
乙：串烧，串烧，又香又辣的串烧。
甲：哇，哪里有串烧，我要吃——!
乙：哈哈，不能吃，只能看。
甲：什么，不能吃只能看，哪是什么串烧?
乙：是我们群艺馆培训中心的小朋友们，他们把炫酷的百老汇风格，时尚潮流的韩国风爵士，还有充满青春活力的校园派爵士串到了一起，要在这里烧起来。
甲：啊——!那一定是好好看呀!
乙：请欣赏爵士舞，《JazzBaby》。
甲：接下来，请欣民族舞《小白羚》。
甲：少年少年，祖国的春天。
乙：少年少年，像那星星闪耀着光焰。
甲：少年儿童是祖国的未来，他们是祖国的未来，肩负着祖国建设的重担。
乙：让我们祝福他们有一个幸福美好的童年，祝福他们健康成长。甲：请欣赏少儿歌曲联唱《少年少年，祖国的春天》。
音乐会主持词 篇9
4、乙：我们是谁?我们是中华的儿女，是龙的传人，下面有请为我们带来《龙的传人》
5、甲：箫，是中国古老的乐器，下面有带来竖笛齐奏《箫》，大家掌声鼓励!
6、乙：匆匆那年，我们留下了许多难以忘怀的记忆。那一声欢笑，
那一滴泪，就这样定格在了匆匆那年，有请演唱《匆匆那年》，掌声欢迎!
7、甲：你们见过萤火虫吗?那一群黑夜里的引路者——瞧，他们来了!请欣赏《萤火虫》，表演者：
8、乙：我就是我，我有我的倔强，但我的固执很善良，我的愿望很
疯狂，我要逆风飞翔，请欣带来的《倔强 》
9、甲：瑶族，一个能歌善舞的少数民族，有带来竖笛齐奏《瑶族舞曲》
10、乙：听，谁在哭泣，是那位美丽的美人鱼吗?请欣赏《人鱼的眼泪》，表演： 。
11、甲：只因有你，我的生活充满色彩，只因有你，我有了坚强的勇气，有请为我们带来Because you live
12、乙：童年，最后的夏天过去，“青春”正向我们奔跑而来。有请三位同学为我们表演“青春修炼手册”，大家掌声欢迎!
13、甲：春在漫步的微笑，种下了一朵朵，青春璀璨的年少，请听演唱《樱花草》 。
14、乙：你是我的眼，带我领略四季的变换，你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮;你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海，下面有请为我们带来《你是我的眼》 。
15、甲：傻傻的勇气让人毫无畏惧地创造奇迹，请听《傻傻的勇气》，表演：。
16、乙：每个人都有懵懂年少的时候，每个人都有怯懦无知的时候，害怕风吹雨打，无力追寻生命的自由，直到有一天我们终于长大，当真爱的翅膀翩然飞舞，我可以骄傲的翱翔于天空。有请表演《挥着翅膀的女孩》
结束语：
甲：在音乐的殿堂里，一个个悦耳的音符，带着我飘向下一个音节。
乙：美好的时间总是短暂， 今天的音乐会到此结束 ，感谢同学
们精心的准备，感谢各位的聆听， 期待我们再次的合作!谢谢!
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