实用的朗诵主持词3篇
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当今社会中,各种场合可能都需要主持人,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的朗诵主持词3篇,欢迎阅读与收藏。
朗诵主持词 篇1
覃:声情并茂的朗诵,带给人们无限的遐想
杨:抑扬顿挫的朗诵,激励人们满心的遐思
覃:中国独有的汉字,不同风格的朗读,会让人有不同的心绪,念出的每一个字,都带着诵读者特有的感情,让听者触碰到那轻轻的心跳,与你融为一体。
杨:满园的琅琅书声,不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子,到今天朝气蓬勃的同学们,一直萦绕在我们的耳际。
覃:或是摇头晃脑
杨:或是浅吟轻唱
覃:感情色彩的变化会拨动我们心田中的思弦。
杨:语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。
覃:朗诵,是一种优美的艺术
杨:倾听,是一种幸福的享受
覃:朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动,让每一个字符都流露出自己的心境。
杨:朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情,让自己在其中沉醉。
覃:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪
杨:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋
覃:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景
杨:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的.意境
覃:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实
杨:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在
覃:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术
杨:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂
覃:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动
杨:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼
合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!
合:六零二中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。
朗诵主持词 篇2
各位领导老师同学们:
大家好!学前三班古诗词背诵,课文朗读展示现在开始。我们是祖国的花朵,我们是新时代的儿童,我们把生活写成文字,我们把文字化成声响。
1、冬天已经到来,然而梅花却在冰天雪地中傲然开放,下面就来欣赏这首诗《梅花》
王安石墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。
2、花儿美,人风雅,有位老人披蓑戴笠,在江边垂钓,组成了一道美丽的风景,下面请欣赏《江雪》
柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
3、我期盼春天,更喜爱草儿青青,杨柳依依,请欣赏《咏柳》
贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
4、大自然有一支神奇的画笔,画出了高山、峡谷、小溪、瀑布,下面请欣赏《望庐山瀑布》
李白日照香炉生紫烟,要看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5、欣赏完了这首古诗会让我们的心胸豁然开朗,再来听《蹬鹳雀楼》,会让我们的眼界更加开阔
王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
6、中国人最重情义,亲人离别,那是多么伤感,请欣赏《九月九日忆山东兄弟》
王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
7、是啊,不仅亲人之间有着深厚的感情,朋友之间也是如此,请欣赏《赠汪伦》
李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
8、中华民族是勤劳的民族,祖祖辈辈以勤俭为美德,下面请听《悯农》
李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒立皆辛苦。
9、我们热爱大自然,我们爱绿树,我们爱红花,请欣赏《树叶》
一片片树叶落在地面,小蚂蚁捡起一片,它是我的渡船,小田鼠捡起一片,它是我的雨伞,小刺猬捡起一片,它是我的蒲扇。梅花鹿捡起一片,它是我的饼干,小朋友捡起一片,它是我的书签。
10、我们热爱祖国,我们爱美丽的五星红旗,请欣赏《我愿变只小鸽子》
国旗国旗美丽,天天升在朝霞里,我愿变只小鸽子,飞上蓝天亲亲你。
11、万物生长离不开暖暖的太阳,请欣赏《阳光》
阳光在窗上爬着,阳光在花上笑着,阳光在溪上流着,阳光在妈妈的眼睛里亮着。
12、老师知道,咱们好多小朋友都想到前面为大家朗诵,下面就请欣赏古诗集体朗诵,请表演的小朋友到台前来。
《草》离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。
《下江陵》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
《回乡偶书》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《寻隐者不遇》松下问童子,严师采药去。只在此山中,云深不知处。
《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
齐背《静夜思》窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
13、小朋友们都想拥有挺拔的身姿和优雅的举止,请小朋友们全体起立,齐声朗诵《学好样》
走路要小花猫,脚步轻轻静悄悄,不要像那小螃蟹,横冲直撞真糟糕。坐着要学小白鹅,挺七胸膛精神好,不要像那大青虾,驼起被儿弯着腰。唱歌要学百灵鸟,迎着春风多美妙,不要像那小乌鸦,张开嘴巴哇哇叫。
一节课虽然短暂,但我们已经踏遍祖国的大好河山,让我们在知识的海洋中扬帆启航吧!学前三班古诗词背诵,朗诵到此结束。
朗诵主持词 篇3
男:尊敬的各位来宾,
女:敬爱的各位老师,
合:大家好!
男:今天,翔宇实小,高朋满座,共商教研大计;
女:今天,百年老校,群贤毕至,再谱阅读新篇。
男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代文化。
女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。
男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。
女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。
男:请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。
男:我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。
女:入学一年,一年级同学已能背诵七十首古诗啦!
男:下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。
男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。
女:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。
男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。
女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。
男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。
合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。
男:水乡宝应,物华天宝,人杰地灵。
女:水乡宝应,风光秀丽,景色宜人。
男:这里碧波万顷,烟波浩渺,如梦如幻。
女:这里莺歌燕舞,花红柳绿,如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。
男:荷乡有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕饰。
女:荷乡有出水莲蓬,低头弄莲子,莲子清如水。
男:荷乡是“接天的莲叶,映日荷花别样红。”
女:荷乡是“一色裁的罗裙,芙蓉向脸两边开”
男:啊,美丽的荷乡,让我们在淡淡的荷香中吟诵你……
男:美丽的荷乡令人向往。
女:荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。
男:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山;
女:涓涓细流,浊浪排空,这就是水;
男:山,站成一个参天的叹号,抒写着一段青色的情感;
女:水,流淌成一个前行的逗号,描述着古往今来的颤动。
男:今天,让我们走进山的世界里,去饱览山川的秀美。
女:今天,让我们徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情怀。
男:你看,少先队员们在火车的鸣笛声中,在青山绿水间,开始了他们快乐的旅程。
男:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
女:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。
男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。
女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。
男:他就是一代伟人——毛主席。
女:请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。
男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。
女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。
女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。
男:下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。
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