小学生演讲稿7篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的小学生演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。
小学生演讲稿 篇1
老师们、同学们:
大家早上好!
电,给我们带来了光明,电,传送到电热水器中,让我们在冬天或者累的时候有热水,让我们美美地泡上一个澡,这是多么惬意的一件事啊!但我们在用电的同时也不能忘记了节约,下面就让我来说说吧!
在炎炎夏日,我们都很热,不过在吃冰淇淋的同时也不能忘记空调,是空调给我们带来了凉爽,让我们在夜晚的时候能够快速地进入梦乡。可是,别忘了,空调是用电用得最历害的'电器之一。空调温度开得低——凉是凉,但却很费电,每调上一度,就省一些电,因此,我推荐,开空调最适宜的温度是二十六度左右,调到睡眠状态最好,这样既节约又凉爽。
灯也是最费电的,平时没事我在家总要开上两个大灯,而爸爸或者妈妈总是自觉得关掉一个灯,调到那种既亮又不费电的状态,而这点我就做得不好,我要向爸爸妈妈学习,还有一次,我睡觉要开节灯,一直开到天亮,上学走时竟然忘记关了,后来让灯一直开开到我下午放学才发现灯还没关,唉,节能灯变成不节能了,你们不要像我一样,节能灯不能开到天亮,不然会减少节能灯的寿命,灯泡会烧坏的。还有,尽量少用白炽灯,最好用节能灯,如果家庭有条件的的话,可以使用LED新型灯,这样会节省很多电,我们家已经先使用了,如果你们家还没使用的话,不妨试试吧!还有一个就是冰箱,小朋友去商店购买冷饮或雪糕时,应该先看好再打开冰柜拿,不要先开了冰柜再选,这样冷气会跑,用电更多,所以小朋友们不要这么做。
从我开始,节约用电。从我们身边的小事做起,积极参与地球熄灯一小时活动!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间,小学生国旗下的讲话。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的`素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,发言稿《小学生国旗下的讲话》。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
平时读书总觉得书上内容跟生活没有太大关系,但自从读了《弟子规》这本书,使我受益匪浅。这本书教了我许多做人的道理,里面使我最感动的就是这一句:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。意思是:父母叫我们的时候,我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情,不能偷懒。父母教导我们的`时候,我们也要仔细地听。父母批评我们的时候,我们要顺从。
我想:做人不正要这样吗? 想到这里,我就回忆起那件事。
在童年时期,我是一个很爱哭的孩子。有一次,我想用舌头在冷冷的铁杆上舔舔,那滋味很不错,爸爸看见我在弄,马上抱起我,叫我不要,会把舌头弄流血的。我不听,趁爸爸妈妈午休的时候又那么做,我把舌头的前半部分舔在铁栏杆上,刹时觉得舌头万般疼痛,心想不好!我刚想缩回舌头,可办不到了,舌头被冻在铁栏杆上了,这时我急了,在那里大哭,爸爸听见了,拿起一杯热水“噗”的一声,浇在我舌头附近的铁栏杆上,冒出了一股热气。我把舌头“摘”下来,弄得满嘴是血,妈妈说:“小纯,爸爸妈妈说过的话以后就要谨记在心了。”这件事都怪我不听爸爸的话。
做人就是得这样,听父母的话,正所谓“不听父母言,吃亏在眼前。”由此,我们也得孝敬父母,因为父母是我们的老师,教了我们许多道理,关心,照顾了我们一辈子。让我们也关心他们一点,尊敬他们一点,好好学习,将来考上大学,回报父母的这份情。
《弟子规》这本书我现在还经常拿出来翻读,它一直鞭策着我。
小学生演讲稿 篇4
欢迎你,亲爱的家长朋友,你的带来是为了更好地加强家校联系和沟通,让您更好地了解子女在校学习、生活等情况,促进他们在今后的学习生活顺利、有效、充实与成功。
本学期我们初一5班被评为出色班级,王志栋同学被评为3月份好习惯之星,黄柯、徐可可被评为年级习惯之星,邱彩玲、陈新娟、丁旭康被评为班级习惯之星。魏龙等5位同学为班级种下了心愿树;蒋煜同学代表全班同学参加了新市民子女“清明扫墓”活动;唐倩倩同学参加了全市“清明节日小报”的比赛,全班同学参加了一次“防震”演戏活动。另外处理了一件意外伤人事件、一件手机事件、找了12为同学进行单独谈话。
首先要感谢家长对学校和我们老师的信任,把学生托付给我们来教育。对于家长,你们可能更多关注是孩子的'学业是否有进步,身体是否健康,因为他们正处于发育阶段,容易疲倦,应加强营养。但对于我们来说,这些还不够,除了孩子有优异的成绩、健朗的身体,还有能否让孩子养成良好的习惯,打造文明学生,成就美丽学生,是我们每个老师的义务和责任。
今天就和各位家长朋友聊5个话题:
首先发掘一个孩子的兴趣点(特长),有计划进行引导和培养。
其二孩子学习时,家长不做影响孩子学习的事情(看电视、上网、打牌等)。能陪读最好。
三、多沟通,利用一些孩子喜欢的形式(家庭聚餐、集体旅游等)四、我自身做起、模范父母。用自己的言行和犯过的错误教育孩子,不要怕在孩子面前失去威信,因为你能面对自己的错误,其实就是给孩子一个活生生的教育案例。告诉孩子人无完人,但要知错就改,有错必改的道理。
五、诚恳要求我们的家长朋友,请你多与我们老师联系,特别是一些敏感话题。手机、电脑等电子产品看护好,不给孩子单独使用的机会。
最后,谢谢各位家长的支持,请家长朋友提出宝贵意见,我们将虚心采纳,调整我们的工作方向,做好本职。
小学生演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
一次偶然的相遇,我在图书馆中被一本名叫《你在为谁读书》的书深深的吸引住了,书中的每句话都令我受益匪浅。
这本书的主人公杨略是个头脑很聪明的孩子,但是他对学习不愿意用功,因此,他的成绩就像过山车一样时上时下,起伏不定。自从他的一次考试失利后,他和他的'朋友每当有困难时都会受到一个名叫“心仪”的人的来信,“心仪”一直都在鼓励、帮助着他们,让他们成就了最好的自己。
这本书中,令我印象最深刻的就是讲述目标的那一章。以前,我总是认为要成功只要树立一个远大的理想就够了。就拿长跑来说吧,当我刚开始跑的时候,就把目标定在了终点上,结果越跑越累,用了很长时间才跑完,而且还累得满头大汗。读完这本书,我知道了远大的理想不是光光用几天就会完成的,它需要一个很长的过程,如果一开始就把目标定的很远,那就会让自己越做越累,甚至会放弃这个目标。所以我们应该先树立起一些小目标,然后再一步步地实现。
让我们从每一个小目标做起,慢慢向成功走近吧!
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光转瞬即逝,转眼间,我已告别了小学快乐的六年时光,迎来充满竞争的初中三年。回想起那充满欢声笑语的六年小学生活,伤感溢满了心间。
一年级,我匆匆进入校门。在没有家长带领下的我,对眼前的事物一脸茫然,不知如何是好。我渴望得到帮助,可我在这些人的眼中是那么的弱小、无助。我十分难过,对自己在家逞强的行为感到后悔。这时,校长看到了我,他询问了我的情况,把我带进了相应的班级。那一刻,校长“伟大”的形象便刻在了我的心中。
二年级,我已经成功的成为了老师眼中的`好学生,成功的得到了同学们的认可。可不知何时我骄傲了,认为自己十分了不起,在我骄傲与自大的心理作用下,我迎来了小学阶段的第一次挫折。
三年级,由于种种原因,校长被调走了,我感到惋惜。校长虽然被调走了,但校长“伟大”的形象永远不会被时间的流逝而抺灭的。我思考了挫折的原因,改变了我骄傲的缺点,并决定认真学习。
四年级,语文老师也被调走了,对于新的语文老师的教学方式十分不适应。我又一次经历了挫折。
五年级,我开始对初中生活进行思考,开始为以后的生活做打算。
六年级,我开始疯狂的学习,为升学考试做准备。
临近毕业,我开始不认真学习了,渐渐地忘记了以前的目标。
考试后,虽然我不认真学习,但我却以优异的成绩进入了小班。我决定改过自新,塑造一个全新的我。
毕业,我告别了老师们、同学们,告别了母校,告别了小学生活。同时我也告别了骄傲、自大与不认真。
小学生演讲稿 篇7
各位老师,各位同学:
大家下午好,今天我演讲的题目是:关爱生命,快乐成长。
成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。
初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。
人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的`可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。
人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?
生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。
人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。
年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。
为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。
各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!
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