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回母校与大一新生交流演讲稿

时间:2023-10-03 08:24:52 演讲稿 我要投稿
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回母校与大一新生交流演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,演讲稿的使用越来越广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的回母校与大一新生交流演讲稿,欢迎大家分享。

回母校与大一新生交流演讲稿

回母校与大一新生交流演讲稿1

亲爱的学弟学妹们:

  大家晚上好!

  非常开心能够与大家在此相遇,更感谢大家能够接受组织安排来到今天活动的现场。可是当我看着你们忧郁的表情,自然的玩起手机,你们的行为告诉我,你们对大学的活动、大学的讲座非常疲惫,非常无奈,你们觉得大学一点都不幸福,一点都不轻松,对吗?

  那么今天来到活动现场的同学,有组织要求过来的,有班级抽签不幸中奖的,有班级凑数的,对吗?

  我想你们和现在的我过得一样很累很迷茫。

  与在座的大部分同学的出生年代一样,我也是一名90后,如果需要,大家可以关注我的和微博,在今后的日子当中我们可以有很多的交流。

  今天这是个特殊的日子,并不是指这是我第一次作此类型的交流,更重要的是今天是12月1日,是世界艾滋病日,三年前的自己作为社管会副主席带领社管会的小伙伴第一次独立策划并组织实施了为期一周的预防艾滋病宣传活动。这项活动,成为了大学成长的转折点,为我在党团工作和专业学习之间平衡前进奠定了基础。

  在我来湖州之前,我们亲爱的邹老师跟我说,就对学弟学妹们来讲讲实习的心得,讲讲学习的重要性。然后又特别嘱咐我说:要把握分寸,不能过分强调学习重要性,还得兼并能力的锻炼。在那一刻,我又瞬间觉得这是一位多么负责任、有远见的老师。

  我用四年的时间才明白一个道理,她让我今天就讲给你们听:一个学生仅有学习或工作能力是远远不够的,要在雄厚扎实的基础上,勤奋钻研,奋发进取,以顽强的毅力和坚韧不拨的精神,并肩搞好学习和工作,这样的学生才是我们社会所需要的真正人才。小伙伴们,请记牢了。

  这是我大学期间的部分荣誉。曾经我以为自己得了很多荣誉,就可以变得很优秀。可是当我到上海以后,我发现所谓的优秀只不过是别人的凤毛菱角,因为上海是到处可见的高材生,尤其在中山医院,边上还是复旦大学上海医学院。

  但是,这些荣誉的获取,我想我得感谢一些人,比如说现在的佘丹强老师、邹鑫老师、董建新老师,我的班主任刘秀华老师等等一系列的老师,当然还有支持我的很多小伙伴,比如朱云芳、章林平、王丹、邬凌峰等等,他们的存在,让我在成长的过程中不敢放慢脚步,让我在犹豫徘徊的时候做出正确的选择,直到今天的我。

  今天主要想与大家分享一下自己我的大学历程,然后跟大家讲讲实习的悲欢离合。

  先讲我的大学。每一年都有其不同的故事。

  大一:寻找大学的味道

  1、大学生活是怎样子的?

  2、过怎样的大学生活才不会留有遗憾?

  来大学之前,我的一位哥哥问过我,他说:你对大学有什么目标没有?我当时很认真的想了一想,回答说:学好专业技术、提高综合能力。

  XX年的9月12日,我们的开学报到日。我就是带着这么两点想法来到了湖州师范学院。

  但是,当我来到大学,面对大学校园的自由、无约束式的生活,已习惯于中学时代三点一式执行式生活的自己,我茫然了。我始终无法找到自己的.状态,再加之高中老师对我们灌输的“来大学就轻松了的”的思想,整个大一的自己,显得特别的迷茫。

  对于大一的各方面印象:

  学习:一方面,老师讲课快得神奇,基本跟不上节奏;另一方面:课后没有及时复习,下一节上课时,把前一节课学得东西忘得一塌糊涂。

  活动:活动似乎只与大一有关,大二、大三基本不用参加;活动多得要命,每个活动还有任务指标。

  会议:每天总有开不完的会议,总是临时性通知,拼命地打乱自己的节奏。

  所以当时的自己,还特别的愤青,抱怨这抱怨那。

  唯一让我能感觉到大学与众不同的地方,大概也就这些:

  社团巡礼周的现场:百团大战,人山人海

  运动会的现场:万人广播操、振聋发聩的呐喊声

  大学生梦想剧场:曼妙的歌声、性感的身姿、高雅的音乐。

  在那里,我发现了大学人才的繁多。

  刚开学的时候,有个老师跟我讲,冬天的时候,很多学生睡到十点都不起床。我听了,很惊讶的说道:这么能睡,腰不会疼吗?

  在这个“上课无压力,课后无作业,身边无督促”三无大学校园里,到冬天的时候,我差不多已经习惯了晚睡,早上基本达到了不到十点不醒来的地步。后来,我也成了那一类人:拼命地睡,往死里睡,睡到天昏地暗也不起床。

  当大一第一学期结束的时候,我突然发现自己一无所获。学习没有收获,能力没有锻炼。

  大一第二学期,我有意识去改变第一学期的状态,但始终缺乏执行力,于是我就这么混混噩噩的度过了我的大一,成绩与奖学金擦肩而过,各类荣誉因成绩差而无资格参选。

回母校与大一新生交流演讲稿2

尊敬的院领导、各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我以新生代表的名义、谨怀着一颗火热、赤诚的心,向美联的校领导表示感谢,感谢给了我们北京区同学继续深造的机会,美联的校训是:“超越、求实、创新”,感谢美联为我们拉开人生华彩的新篇章。

  现在,我们已经正式成为了美联大学的学员,未来,我们或许能成为工商管理界的中流砥柱。就是为了这个共同的目标,我们从全国各地走来,从不同的工作和岗位中走来,从紧张的工作中抽出时间来继续学习深造。学习为了成功,我们为了成功而来。同时也获得国际工商管理博士学位的机会。

  在座的各位同学,都有着特殊的经历和背景,都积累了丰富的工作经验,都到了量变到质变的触发点,由感性到理性、都到了人生再次腾飞的转折点。所以我们共同选择了重回校园,用系统的学习把理论和实践完美结合,用知识和毅力来把我们的信念点燃。

  一个民族是需要信念的,当灾难发生的时候,我们看到了凝聚在人民心中的.力量;当千万人聚集北京,高呼奥运为中国加油的时候,我们更看到了隐忍负重,深藏在人民心中奋发图强的不屈信念,这给我们带来无比的勇气。

  应时而生,各界的精英汇集在这里,我希望在座的各位同学,都能通过自己的努力成为各界的精英,成为各个领域独树一帜的人物。我们的理想是商业报国。我想当我们都负起自己的责任的时候,我们就挑起了一个强大的中国。让我们为此而努力奋斗吧!

  谢谢大家!

回母校与大一新生交流演讲稿3

亲爱的老师们,以及更加亲爱的同学们:

  大家好!

  掌声歇住,演讲不忙,首先我还得讲些大家想听的,也就是爆料爆料。

  话说三天前,我和杨程博给高二同学也做过了一个像今天一样的演讲。刚刚讲完,咱们亲爱的陶老师笑眯眯地走到我跟杨程博面,讲到:“星期一下午还有一个哟!”哦我的天,当时我就懵了,虽说咱也是个减肥达人,多讲一讲也可以消耗些卡路里,但这有限的卡路里也顶不住这样消耗嘛!杨程博本来找了个自以为很厉害的小借口,说要回施甸去,来不了了。嘿,当时我心里想,你这不是丢下我一个人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不过真是小巫见大巫,他碰到的可是更厉害陶老师,只听陶老师笑眯眯地讲了句“克服一下”,于是我们今天便有幸见到了传说中的理科状元-杨程博同志,掌声鼓励。爆料完了理科状元还得说说我自己,不然一会儿给他反来爆料我一通那我可就要吃不了兜着走了。

  本着坦白从严,抗拒更严的精神,我得承认我真懒。本来我想把给高二的稿子随便换换就来讲了,哪知道,我竟然,用方言讲就是“勺巅巅”地把那稿子放到了网上。人总要为自己的行为付出代价,你看,我这两天不是又花了九牛两只老虎跑得快呀跑得快之力写了这篇稿子了嘛。嘿,不过啊,我好好看看,即将走入高二的大家,学习压力之下,依然一个个笑靥如花,和那些个个都苦大仇深的准高三们完全是两种概念嘛,嘿,我还不得不说,为大家写的这稿子-值了!

  昨天晚上,你们中的某一位还发我短信,问我:“你明天会讲到文理分科的问题吗?”我答:“秘密|”不过接下来就是揭晓秘密的时刻,我要讲的第一个主题便是它-文科?还是理科?

  中国方块字是象形表意的文字。大家先看这个“文”字,一点、一横、一撇、一捺;再看这个“理”字,全由平的横、直的竖构成。点横撇捺构成“文”,象征文科包罗万象;平横直竖构成理,象征理科简洁实用。“文”字虽然笔画较少,但却有弯的撇,平的横,短的点,长的捺,可见文科纷繁复杂、变化多端,要想写好这一简单的“文”字还真不那么容易;“理”字虽然笔画众多,但一笔一划皆为平横直竖,意为看似复杂令人畏惧的理科找到方法也能学得很好。因此可见,文科并不是那么简单,理科也并不是那么困难。无论文理,想要学好,找准定位只是基础,调整心态才是关键,你也才能写好这个“文”字,这个“理”字。走上了文科的道路,千万别大意,万万不能掉以轻心,只有全心全情才能将其掌控;走上了理科的道路,千万别恐惧,万万不能灰心,只有努力努力再努力,你才能将其驾驭,成为新的杨程博。

  不过,上面说的都是后话了,现在在大家面临的文理分科面前,你究竟又该何去何从呢?

  哦~是不是说某人背书特别特别厉害,甚至是过目不忘,关心时事政治,能写漂亮文章,又写得一手好字,他就该读文科?是不是某人数学经常149,那一分还是老师实在看不下去了才扣的,然后热爱理化实验室,爱看动物世界,他就该读理科?我得说,一定不是这样的。我自己觉得我背文言文挺厉害的,但生物的内容总记不住;我以为我挺关心时事政治的,但老实讲,放假来我没完整地看过一档新闻节目;我是能写得出还不错的一些文章,但我的字并不是丑,也不是很丑,而是巨丑,无敌的丑。大家看我小黑板上的字还不错吧,但这是我老爹写的。再说说杨程博,他也并不是数学总考149,甚至连140也不会经常上;他热不热爱理化实验室我不知道,但我相信,总把他关在化学实验室里,天天闻nh3-氨气,他也是受不了的;还有在充满惊险、刺激、悬疑、美女的美国大片和充满黑猩猩、大蜥蜴、短吻鳄、蜣螂-也就是屎壳郎的动物世界面前,你说杨程博是会选择与美女为伍呢,还是与屎壳郎为伴呢?

  通过上面我只想说,一个人真正的能力是在某个位子之上然后锻炼出来的,真正的兴趣是在了某个位子以后才慢慢地培养出来的。一切都要讲究步骤,讲究循序渐进,千万不要因为你咬定了你要读文科,然后你便暗示自己作文厉害,数学吊车尾;不要因为你咬定了理科便暗示自己数学挺好,语文糟糕。文科需要的不仅仅是写作功夫与背功,这仅仅是基础,更多的是什么呢,是一种感悟与理解能力。理科需要的也不仅仅是计算功力,而更多的是真正能够分析问题,能够解决问题,计算只是一种工具!再说了,无论你是文科还是理科,语文数学英语都是必考科目,对于文综理综,你可以适当的偏科;但对于这所谓的三大主科,偏了一科,便已经注定了你的失败。杨程博也不是因为高考数学149,语文49而获得状元的,他的高分源于的正是语数外理综四科综合在一起而形成的强大合力。因此,在选择文理面前要审慎!综合考虑当前自身条件,对自己的发展潜力与方向进行合理预估,对文理的.升学就业情况进行综合评估,总之一定要做足准备工作。分了科以后,大家尤其需要记住的是,只有数学好的文科生才有优

  优势,只有语文英语好的理科生才能走得更远!我本来想和大家谈谈学习方法什么的,然而啊,经过高三一年的洗礼,当然也可以说是摧残,我变得实在是太应试了,我怕我张口便是试卷试题的,弄得刚刚准备攀登珠峰的大家刚到山腰便猛打寒颤,然后一动不动。看似是在冬眠,实则已成了哈根达斯。

  大家接下来的一年啊,也就是高二的一年。当务之急我想并不是侵着头的在那里试题试题又试题,而是什么呢?我想应该是找到某种节奏,生活与学习共进的节奏,使自己能平稳上进的节奏。

  学习不能落下,因此必须找到最适合自己的节奏,当然这种节奏的和谐是由最适宜自己的学习方法、学习时间、学习内容构成的。生活也不能落下,更不能把生活的节奏弄乱了。好比说我,现在就有些弄乱了生活的节奏。要不是来演讲前打理了一番,那么我的长头发戴上个缠头的帽子我就是萧峰;脱了帽子,染黄了头发,我便是金毛狮王;不爱黄发,漂白之后便又成了灭绝师太;演讲再少了精气神,柔情似水的,只怕变成东方不败。哦,我的天。

  话说回来,那么生活与学习该如何协调,如何共进呢?我的建议是,你不要轻信学的时候就好好的学,玩地时候就尽情地玩的老调子了!大家想想,这话我们是从什么时候听起的?最晚都是小学!和小学生唠叨的话,你若不遗余力地全盘接受的话,那一会儿来找我啊,我把这条红领巾送给你。我的建议是,两个字—接受。接受什么呢?便是接受现在的学习本身就是生活,生活自身就是学习过程的事实。在学习中,让自己体味到生活的美!在生活里,努力汲取知识的养分。正如杨程博给新高三的演讲里讲的,喜欢周末打游戏的你可以变成喜欢做试卷的,把周末的生活自觉与学习相融。这样你首先不会累,更重要的是在这个过程中反复地提升了自己。要记住真正的学校是社会,真正的老师是生活。

  最后,我想这样结束我的演讲。大家请看,这是一枚鸡蛋。老师现在最担心的恐怕是我不小心打碎了它,把我面前的一亩三分地给弄脏了。然而,我却要磕了它。我之所以敢这样做,道理很简单,因为它是熟的。

  怯懦的人,也许拥有坚强的外表,但内心依然是如生鸡蛋一般的柔弱;坚强的人,也许外表依然并不那么刚强,但他拥有煮熟了的鸡蛋般的坚毅的内心,纵然外表破碎,但它依然敢于做自己!

  大家还有两年的路要走,现实的路是两年,可心路难道仅仅是两年吗?这一段路定是布满荆棘的,定是要刺破大家表面的,只有拥有坚强内心的人才能遍体鳞伤地走下去。是的,是遍体鳞伤了,但毕竟走过了,只有走过的才能成为成功者!

  真的猛男,敢于面对惨淡的人生,真的烈女,敢于面对淋漓的鲜血!因此,我希望大家,不仅要选对文理科,更要把持好学习与生活的节奏,最重要的是,在今后的道路上有一颗勇敢的坚毅的心!如果真的这样,两年后,再次站在这个舞台上的,不是我,而是你!

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