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主任竞聘演讲稿

时间:2020-11-07 16:35:08 演讲稿 我要投稿

主任竞聘演讲稿范文5篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的主任竞聘演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主任竞聘演讲稿范文5篇

主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位代表:

  你们好!

  我叫xx,55岁,汉族,大专文化。我很荣幸能够参加社区主任职位的竞选。应该说来参加这次竞聘我是经过了激烈的思想斗争。但是我想到我生活工作在这个社区,多年来通过耳闻目睹,应当说对社区工作较为熟悉。因此,我满怀热心和信心来参加这次社区主任职位的竞选。

  高中毕业于职业高中企业管理专业,后大专毕业于省党校企业管理专业。19xx年到市政府宾馆工作,十年时间从服务员升职到客房部副经理。尽管因企业买断我下岗了,但复杂的工作却有效地提高了我的组织能力和协调各方面关系的能力。下岗让我更深刻地体会到团队精神、大局观念,以及对待工作要有高度的责任心和强烈的责任感的重要价值。

  我比较清楚,社区就是我们的家园,是我们老百姓生活的乐园,是社会稳定的基础。社区的工作事无巨细,千丝万缕无不联系着党和政府的神经,无不与国家法律和政策密切相关。让居民安居乐业,让老有所养,少有所学,让党和政府的关怀温暖每个居民的心,这些都需要我们社区工作人员勤勤恳恳的工作才能充分地体现出来。

  社区工作的基本特征是琐碎、零散、细微。短时间难以收到立杆见影的成效,需要工作人员长期做深入细致的工作。但无论社区工作多么千头万绪,作为社区主任重要的是要有对社区工作的细心,爱心和耐心。我的亲身感受是,有很多时候,有很多问题不是用钱解决的,也不是非得到上级政府或者法院解决不可的。比如调解社区居民之间或者家庭内部的矛盾,很多时候需要我们工作的耐心。社区是广大居民赖以生活,遮蔽风雨的家,拿出我们爱家的心来敬老爱幼,来了解百姓疾苦冷暖,来投入工作,还有什么工作做不好呢?这需要我们的爱心。文教卫生、环境绿化、防火防盗,计划生育,社会保障,每一项工作都需要我们提供细心周到的服务。

  社区工作天地虽小可大有作为,社区工作收获人生乐趣的同时也必然伴随酸甜苦辣,但我愿意接受这一挑战,请领导和代表们相信我,并恳请各位代表为我投上您庄严的一票。

  同时,我也很清楚,搞好社区工作,我还需要不断学习,尽管我已较好地掌握了电脑办公运用技能,能够为社区服务工作做出贡献。并且我还认真学习了部分法律法规,为调解居民纠纷,秉公办事打下了一定基础。但是,这些很不够,还需要在工作实践中学习,向前辈学习。尤其是在社区经济建设和环境建设上,有必要多倾听群众声音,多请示领导指示。

主任竞聘演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!很高兴今天站在这里进行职业理想的阐述,接受大家的的检阅,我是xx,今天竞争的岗位是党政办公室主任。

  说起党政工作,大家都知道,党政办公室是一个综合管理部门,是党委、政府工作运转的中枢,处于承上启下的位置。其主要工作我认为除了从事信息宣传、档案管理、干部人事管理、文书、会务、接待、保密、信访、计生、保卫和综合治理工作外,还有两条十分重要的工作职责。一是如何为领导当好参谋,起到助手作用。这主要体现在传达、贯彻、落实、执行领导研究决定的事项和各项具体工作;搜集各科室及职工对单位工作的建议和意见,使党政办公室真正起到上情下达、下情上送的作用。二是党政办公室是后勤部门,要切实为各业务科室和全体职工做好服务工作,增强内部凝聚力,使内部管理规范有序。

  这就要求党政办公室主任必须具备较强的综合素质,从我自身的理论知识、综合素质和对办公室工作性质的认识程度来看,我能够接受这项挑战。

  首先,作为办公室主任,要有吃苦耐劳,无私奉献的精神。办公室工作既劳心又劳力,由于其工作的特殊性,长期需要付出其它工作岗位难以想象的精力和辛劳,尤其是在人手极其少的情况下,既要履行主任的职责,还是履行专职文秘人员的职责,既要随时随地完成领导交办的工作任务,又要兼顾日常的事务性工作处理,既承上,又承下,事无俱细,鸡毛蒜皮无所不包。而且所从事的工作往往比较棘手,难办。这就意味着办公室主任,承担着无限的`事务和无限责任,因此,作为一个办公室主任,既要吃得苦、下得力,又要做得事、受得气。

  其二,作为办公室主任,要有丰富的专业知识,较高综合素质和过硬的文字功底。一方面要具备一定的政治理论水平。理解掌握有关国家的大政方针政策,保持清醒的政治头脑,这样,才能够在工作中始终把握正确的政治方向,保持较高的政治敏锐性。另一方面要具备一定的文字综合能力。必须熟悉单位的各方面情况,掌握公路行业建、养、管、收等相关业务知识,并具有文字功底和语言表达能力以及工作方法。

  其三,作为办公室主任,还需要具备较强的综合协调管理能力,和参与政务,管理事务的能力。办公室担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作;处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。具有参谋、助手、协调、服务、把关、督办等六大职能,不论是办文、办事、办会,还是管理、服务、协调,任何一个环节出了问题,都会给单位的工作产生很大的影响。因此,这就要求办公室主任具有较高的政治敏锐性、较准确的预见性,工作具有较强的综合协调能力和丰富的工作经验。

  办公室工作尽管纷繁复杂,只要抓住了要害,抓拄了纲领,一切问题就会迎刃而解。我认为办公室工作要在处党总支和行政领导下,坚持“一个原则”,实现“二个转变”,抓好“四项工作”,具体讲:

  坚持“一个原则”:就是要坚持上为领导分忧,下为干部职工服务的原则。办公室工作千头成绪,纷繁复杂,涉及机关日常事务、政务调研、文秘、档案、信息、宣传、安全保卫、精神文明创建、后勤服务等。既是“忙家”、“杂家”,又是“管家”,很多具体的事情涉及到干部职工的切身利益。因此,必须把服务于全局的中心工作和服务于干部职工作为工作的出发点和落脚点,把“参与政务”、“管理事务”、“搞好服务”三大职能统筹兼顾,合理安排,做到调研围绕中心转,协调围绕领导转,服务围绕大家转,信息围绕决策转。从而使工作目标更明确,重点更突出。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,同事们:

  大家上午好,演讲竞聘之前首先感谢学校领导能搭建这样一个公平公正的平台让我有机会参与这次演讲竞聘。

  我先介绍一下我的工作经历我在十三中任教七年多,从事数学教学,担任过五年班主任。我感觉在做班主任的几年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。

  下面我想说一下我认为做班主任应具备的三点:

  首先我认为做班主任应该有责任心,班级交给你,等于学校的一份子属于你管理。六十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。

  第二我认为做班主任我们和孩子们心里要有爱,这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。

  第三我认为我们做班主任应该有度。班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。

  以上就是我感觉做一个班主任最基本的原则,纯属个人观点,请领导和同事们批评指正。如果我这次竞聘成功,我将认真工作,服从学校管理,完成学校交给的各项任务,争做优秀班主任。

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位评委:

  你们辛苦了! 伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。

  今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件: 第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。 第二、我在xxx附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。 第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。

  各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、更新教育观念,建立新型评价机制 随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

  二、建立新型的师生关系 班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生 的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

  三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者 一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

  四、全面培养和发展学生的综合素质 在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。” 现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

  五、做学校教育与家庭教育的桥梁 果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生 的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

  六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育 现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好! 十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛; “春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

  我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。

  各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

主任竞聘演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  大家好!

  首先感谢各位领导、同事们的信任和支持。我叫XXX,20xx年光荣加入中国共产党,先后担任过班主任、年级组长、学科教研组长,现在是学校英语教研组长、安监员。一年多前,我以优异的成绩考入实验学校,在这里,我亲眼目睹了学校领导、老师为这所学校的成长努力奋斗,我深受鼓舞,暗暗下定决心,要为学校的发展尽己所能。今天我竞聘的岗位是安全处主任,我相信我能胜任这个岗位。一是因为有虚心好学、开拓进取的创新意识。工作中我爱学习,勤钻研,善思考,创新工作方法,不断地提高自己;二是因为有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。三是因为有诚信待人、求真务实优良品质。凡事能以大局为重,从不斤斤计较个人利益,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。四是因为有较强的组织协调能力和管理能力。五是因为担任安监员,让我对学校安全工作有了全新的认识和理解,并积累了丰富的学校安全教育管理的工作经验。

  安全是一切工作的前提和基础,是教育教学工作的重要组成部分。安全处承担着维护师生安全和正常教育教学秩序的重任,它是建设“和谐校园”的主阵地和突破口,责任重大。它不是中心,却影响中心,它不是全局,却牵扯全局。假如我当选安全处主任,我将做到以下几个方面:

  一、健全机构,完善制度,杜绝安全责任事故。

  没有一个健全的组织机构和完善的制度,安全工作就无从抓起。

  我将从我校实际出发,健全安全工作组织机构,明确分工,责任到位。每期开学时与教职工签订安全目标责任书,认真落实一岗双责,坚持安全随事走,全面参与,齐抓共管,共同做好学校安全工作。

  为使学校安全制度化、规范化。还将建立安全工作会议制度。定期召开安全工作会议,及时解决存在的问题。建立安全工作检查制度。定期检查,及时查找整改各类安全隐患,防患于未然。建立完善学生课前点名制度。课前按时清点人数,一旦发现学生无故不到,及时与家长联系,查明原因,妥善处理。严格落实门卫查询和登记制度。严格限制外来人员随意进入校园,学生在上课期间出校园,实行请假制度。

  二、重视宣传,强化教育,提高师生安全意识。

  为了使安全意识深入人心,可以充分利用校园各种宣传阵地,积极开展安全宣传教育,努力营造校园安全文化氛围,做到日有专题、周有专栏、月有专版。校园内重点部位设置安全警示语。

  安全教育是学生综合素质教育的重要内容。安全教育必须做到在课堂教学中落实,因此要督促教师上好《生活、生命与安全》课。

  安全教育还必须充分利用每周的班队会等时间开展安全知识教育。由班主任进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、实验及实践活动安全、体育活动安全、紧急疏散安全等方面安全教育,积极组织安全知识讲座、安全知识竞赛。充分利用“安全教育日”、“6·26”国际禁毒日“11·9”消防宣传日、“12·4”法制宣传教育日等时间,深入开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。

  三、强化活动,加强演练,大力确保师生安全。

  活动是制度、预案和各种安全理念的实践,学校必须经常性地开展一些安全活动,例如安全演练、定期和不定期收缴管制刀具及危险物具、班会讨论某一安全主题等,这样还可丰富学生的知识、阅历,放松学生的心理。安全演练可以在演练中进一步唤醒师生安全意识,锻炼他们的逃生技能,检验学校的安全疏散管理。每学期组织师生参加一次紧急情况下的逃生疏散、火险逃生、运动伤害、交通事故、食物中毒等预案演练,就能提高学生自救、互救能力,最大限度地减少或避免伤害。还可以从中对学校安全教育的成果进行检阅,发现存在的问题,利于在接下来的安全教育工作中进行改进。

  四、严排隐患,肃整周边,积极消除安全隐患。

  安全隐患可说是隐蔽的不定时炸弹,必须做到严格检查、认真分析、及时整改、冷静总结,针对不同季节学校安全工作不同的特点,对校舍、食品卫生、楼道、电线电器、体育设施等突出重点,认真排查,建立台账,彻底整改安全隐患。必要时还要联系辖区相关部门整肃校园周边环境。

  五、加强监管,明确责任,搞好食品卫生安全。

  食品卫生学校安全工作的重要方面,要明确每个岗位每个环节从业人员的责任;建立从业人员健康管理档案,每年督促从业人员进行健康检查,并在取得健康证明后上岗工作;加强从业人员食品安全知识和技能培训,规范采购,坚持索票索证,查验记录制度,确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控;加强食堂设施设备的定期维修维护,确保正常运行。

  六、协调力量,齐抓共管,建立安全群防体系。

  学校安全教育不仅仅是学校的事,需要学校动员各方力量,积极拓展教育资源,使学校的安全形成多方合力,丰富安全教育的渠道和内容,增强安全教育的有效性。要重视并发挥家长在安全教育中的作用。比如:每期与学生签定安全责任书使学生家长明确自己的监护职责,提高家长的安全意识;通过召开家长会、家校联系卡、告家长的一封信等形式,促使家长与学校密切配合。还可以请法制副校长、武警消防员和疾控中心有关人员为师生们开展法制教育、消防安全和食品卫生安全讲座,有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。

  七、加强协作,踏实奉献,身体力行勇当先锋。

  协作精神是高绩效团队中的灵魂。当今社会,合作变得越来越重要。在今后的工作中我不仅要团结全校老师,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念。在平凡的岗位任劳任怨,恪尽职守,勤奋踏实,乐于奉献,认真做好每一项工作。

  各位领导,同事们,每次工作岗位和经历的变化,都是人生阅历增长和能力提升难得的机遇,新岗位富有吸引力和挑战性,“安全处主任”更是意味着责任和担子。假如我当选,我将切实转变观念,增强服务意识,努力提高和完善自身的素质,办事公正,恪尽职守;工作到位而不越位,补台而不拆台,大事讲原则,小事讲方法,凡事讲团结。各位评委,请大家支持我,投上您宝贵的一票,我一定以出色工作来回报大家对我的信任,以自己的实际行动来践行我的竞选承诺!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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