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交通安全班主任发言稿

时间:2023-08-14 16:35:57 演讲稿 我要投稿
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交通安全班主任发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的交通安全班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

交通安全班主任发言稿

交通安全班主任发言稿1

尊敬的老师和亲爱的同学们:

  今天是全国交通安全反思日,作为一名高中生,我想和大家一起反思我们在日常生活中的交通安全问题,共同为营造安全、文明、有序的交通环境贡献自己的力量。

  首先,我们要认识到交通安全的重要性。每年因交通事故造成的伤亡人数是非常可怕的,这不能不引起我们的警惕。近年来,交通工具的数量急剧增长,交通工具的品种也越来越多,但同时也带来了更多的交通事故。因此,交通安全对于我们每一个人来说都是至关重要的`。

  其次,我们要了解一些基本的交通安全知识。我们应该坚持遵守交通规则,包括在人行道行走、过马路和使用公共交通工具时,都应该注意自己的安全和他人的安全。此外,我们还应该了解各种交通标志、交通信号以及各种道路设施的含义,以便我们能够正确地理解和遵守交通规则。同时,我们也应该了解一些紧急情况下的自救方法,如火灾、地震等。

  最后,我们还应该自觉地行动起来,为促进交通安全努力。我们可以从小事做起,例如自觉排队上公交车、不随意抛弃垃圾、不乱扔烟蒂等。这些小事都是我们自觉行动的表现,能够营造秩序良好的交通环境。如果我们发现危险情况,也应该及时的发出警报,帮助相关部门及时处理。在任何情况下,我们都应该把他人的生命安全和健康放在第一位。

  尊敬的老师和同学们,交通安全问题是一个细节问题。我们要时刻保持对交通安全的认识和了解,自觉遵守交通规则,同时为创建一个安全、文明、有序的交通环境奋斗着。让我们一起行动起来,共同创造美好的未来。谢谢大家!

交通安全班主任发言稿2

尊敬的领导,各位教师和亲爱的同学们:

  作为交通安全班主任,我很荣幸有机会在这里向大家讲解一些关于交通安全的重要信息。

  我们都知道,交通事故是一个十分严峻的问题,每年有数以万计的人在道路上失去了生命,很多人因为车祸而残废或受到重伤。而这些事故大多是由于交通安全意识不强造成的。作为交通安全班主任,我希望通过这次发言,让大家再次认识到交通安全的'重要性,保障自己和他人的安全。

  首先,我们来谈谈怎样才能避免道路上的危险。在交通流量大的道路上,行车和步行者之间是极易发生冲撞事故的。因此,我们要时刻保持警觉,遵循道路交通规则,如:要走人行道,不要闯红灯,不要翻越隔离栏,不要乱穿路口等。对于驾驶员来说,更要从自身做起,保持安全行车习惯,如:不酒后驾车,不疲劳驾车,遵守交通规则等。同时,我们也要关注护路护桥,做好道路维护工作,让道路路面更加平整、舒适,保障安全出行。

  其次,我们要关注学校周边安全情况。作为学生,我们时常要在学校周边的道路上行走或骑行,必须注意以下事项:

  1.遵守交通规则,如在人行道上行走或骑行,不占用机动车道。

  2.不要抢行道路,不要横穿马路。

  3.穿戴安全装备,如头盔和反光衣。

  在学生交通安全方面,学校和学生家长也要承担重要责任。学校要加强交通安全教育,定期开展交通安全演习,组织学生走近道路,了解交通安全知识,学习正规交通指挥标志。而家长也要教育孩子,引导孩子遵守交通规则,不随意搭乘陌生车辆,不在地下室游泳等。

  最后,我想提醒大家,在道路出现交通事故时,我们应该第一时间报警,并根据情况采取正确的救护措施。在进行救护过程中,不能将病人转移或者移动肢体,避免造成二次伤害。

  在我们每天的生活和工作中,交通安全的重要性与日俱增。我们必须紧紧把握交通安全的重要性,从自身做起,增强自我保护意识,保持合理行车和步行习惯,切实防范道路交通事故的发生。

  最后,我希望每一位同学都能深刻理解道路交通安全中自身的责任与义务,自觉做到安全出行,爱护生命,避免交通事故的发生,为创建平安和谐的校园环境做出自己的贡献。谢谢大家。

交通安全班主任发言稿3

尊敬的各位领导,老师们:

  上午好!

  首先,真心地感谢领导能给我和各位创造这样一个探讨和交流的机会,真诚地感谢各位老师能分享我和我的孩子们的故事。十年前,我被评为县级模范班主任时,那时当着全乡三百多名老师的面发言时,我把学生说成是自己的孩子时,我的脸红了,因为那时我还没有小孩子,十年后的今日,无论在何时,无论在何处,我称他们是我亲爱的孩子,那是真心,真情的流露,那是发自我内心深处最真诚的声音。今日,让我和我的孩子们对在座的所有的老师们说声:老师,您辛苦了!

  十二年的班主任生涯,十二年的语文教学探索,一路跌跌撞撞,自从接到领导通知我准备交流材料开始,我的心就无法平静,那一群群天使样可爱的孩子,那一副副如花样灿烂的笑脸,那一幕幕激动人心的温馨画面在我脑海中浮现,我再次回到孩子们的世界中,一提到他们我有太多太多的话题和各位分享,如同一位歌者,遇到了知音,这是何等的快慰!

  心要让你听见,爱要让你看见 说到教育,谈到班主任工作,每个人都会提及爱的魅力,我自己也坚信“教育就是施爱,成功的教育就是巧妙地施爱”这一理念,可“爱”不是一个字那么简单,有这样一个调查问卷,问老师你爱自己的学生吗,百分之九十多的教师都说爱,而当问学生你觉得你的老师爱你吗,仅有百分之十一的孩子说爱,这悬殊的数字令人深思,教育专家得出结论,孩子感受不到的爱,就是不爱。其实教育专家的结论与我一致的行为相吻合,十二年里,我一直都在用心,用智慧,真诚地将爱传递给我的孩子们。

  每接到一个新的班级,我都试图通过最短的时间拉近与孩子们的心距,我都在有意无意地做着什么,记得刚进庄寨学校的那年开学不久就是八月十五,学校在节前给各位发了一箱红提葡萄,我特意从箱子时选了最大的一串拿到教室里,当我将一颗颗红红的葡萄放到孩子们手心时,有的孩子脸上绽开灿烂的笑,害羞些的孩子则偷偷抿着嘴笑,孩子们眼里闪烁出的目光让我明白我已经和他们走得很近了。

  每摸清一班孩子的底子,我都会采取相应措施,那一年里当我清楚这个虽然不大的班级,学困生却有十几个时,我明白这一年得好好出一身水,一场艰巨的战役拉开了序幕,从国庆节后我决定给那十一个孩子补课,每天下午放学后,他们在我房间里完成当天的各科作业,和家长沟通后,他们非常乐意,因为这其中有像聂海,李朝阳那样把作业不当回事的好几个,还有像张博阅,张创那样语文水平特别差的几个孩子,每天晚上我守在他们跟前,陪他们做作业,顾不上管我家那刚上一年级的陈安然,她常去王群,梁冰那些老师房间混饭吃,有的家长送来了她刚蒸好的包子,聂海的爸爸拿来他家肉摊上的肉,李朝阳的奶奶这位善良的'老人给孩子送来了柿子,还有韩霜的妈妈送来了他家水果摊上的桔子……这些淳朴,善良的乡亲们用最古老的方式表达着他们的爱意,有人说县城跟前的家长难说话,我在想可能是说这话的人自己太难说话了吧,来庄寨学校三年了,我看到的是淳朴的民风,你对他们的孩子好,他们是最知道感恩的人。

  相处一段时间后,有孩子就会在周记中写到我是个与众没同的老师,觉得我像妈妈。记得在那个寒冷的冬天的清晨,当天刚蒙蒙亮时,我已来到了学校大门口,因为这一天孩子们要期末考试,这时大门还没有开,叫开大门,我去学校的灶房要来了一大盆热水,把我前一天准备好的酸奶放在水里,当孩子们陆续到来时,我一一将蛋糕递到孩子们的手中,孩子们喝着热好的奶,在那一刻连我自己也仿佛觉得自己就是他们的妈妈。后来有孩子就在作文中这样写道,那个冬天不冷,因为有雒老师的阳光相伴。

交通安全班主任发言稿4

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  交通安全是一项永恒的主题,关乎每个人的生命安全和财产安全,更关乎国家的经济发展和社会的稳定。因此,从业者在交通安全方面的作用不可忽视。在这里,我想与大家分享一些我的工作心得。

  交通安全工作需要我们持续不断地学习和提高自己的.知识水平。我们需要掌握交通安全法律法规以及交通安全技能等相关知识,以便为单位内部的员工提供有针对性、实用性的交通安全知识培训。同时,我们还需要与政府部门和其他从业者保持沟通和交流,共同探讨和解决交通安全难题。只有持续学习和不断提高,我们才能更好地担任交通安全从业者的职责。

  交通安全从业者需要重视培训工作。我们需要通过开展各种形式的培训,提高员工的交通安全意识和技能,特别是那些经常需要在路上行驶或进行物流配送等工作的员工。针对特定职业或特定驾驶员群体的培训,可以更好地提高他们在工作中遵守交通规则和规范的意识和自觉性,降低交通事故的发生率。同时,对于新员工,我们还需要对其进行专门的交通安全知识培训,帮助他们尽快适应工作环境,减少因交通事故给单位带来的经济和声誉损失。

  我们需要践行“德、智、体、美”的素质教育。交通安全工作需要立足实际,重在提示和提醒,而不是严苛指责和处罚。我们需要在与员工交流中以身作则,践行道德操守,使他们能够树立高尚的品德,积累良好的职业道德素养。同时,我们还需要注重智力素质的提升,掌握科学方法,灵活应用知识,提高自己的决策能力和应变能力。此外,我们还需要加强体能训练,增强自身素质,为执行任务提供强有力的保障。美,关注形象,坚持以文明礼貌的交往方式,不断提高从业者的个人修养,为单位塑造良好的形象。

  我们需要定期召开交通安全例会,让员工了解当前的交通安全形势和问题,以便及时制定预防措施和应急预案。同时,我们还需要进行安全风险评估,判断可能出现的安全隐患,及时采取措施予以防范或消除。我们还应建立完善的交通安全事件处理机制,安排专人负责处理交通安全事件,及时采取措施消除不良影响,确保单位的声誉和利益不受损失。

  以上是我从业多年来交通安全工作的经验总结。我们需要倾注所有的理解和支持,协助上级主管部门全力推行交通法规,坚决守护交通安全。我们还需要不断总结经验,提高工作效率和质量,让交通安全宣传和培训工作得到更好的推广和实施,在实际工作中起到更好的指导和作用。

  谢谢大家!

交通安全班主任发言稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  我是XXX学校的班主任,非常荣幸能够在此与大家分享有关交通安全的话题。

  作为一个专业的从业者,在掌握了相关的理论知识和实践经验之后,需要承担的责任和使命就是提高学生的交通安全意识,引导和教育同学们正确规范的交通行为,保障学生的人身安全和生命健康。

  在学校里,交通安全事故时有发生,这些事故往往是由于行人和车辆之间互相未能尊重对方造成的。为了防范此类事故的发生,我们作为交通安全部门的负责人,应该切实履行我们的职责,尽最大可能来保护学生的安全。

  首先,作为班主任,我们应该在教育学生中切实把交通安全的知识灌输给他们。我们要向学生们介绍各种交通标志、信号以及交通规则和法律条文,让他们了解正确行车和步行的方法,提高他们的交通安全意识和安全自我保护能力。

  其次,为了能进一步提高学生们的交通安全意识,我们还需要在教育中注重理论与实践相结合。我们可以通过组织交通安全知识竞赛、安排交通执法志愿者、组织校内交通安全演习及实践活动,提高学生们的实际操作技能,加深他们对交通安全的认识。

  我们还需要密切与学生家长之间的联系。我们可以通过学校网络平台、家长工作会、家访等方式,向家长们推广交通安全知识,建立家校联动的交通安全教育网络体系,让交通安全教育不仅仅成为学校教育体系的一部分,更成为学生们的日常生活所必需的.知识。

  我们肩负着保障学生们行走在平安的道路上的使命和责任。我们应该切实履行我们的职责,把交通安全灌输给每一个学生,增强他们的安全自我保护意识和能力,不断完善学校的交通安全管理,建立校内校外安全教育与管理的长效机制,最终实现学生们交通安全的全面保障。

  谢谢大家听我的发言!

交通安全班主任发言稿6

尊敬的家长们:

  大家好!我是XX班的班主任,今天我想与大家分享一下有关交通安全的话题。

  首先,我认为交通安全是一个非常重要的话题,它关乎每一个孩子的生命安全。在我们国家,交通事故层出不穷,其中不乏幼儿园和小学生。这些悲惨的事件不仅对孩子的家庭和社会造成了沉重的打击,也告诫我们每个家长和老师:交通安全的教育必须加强。

  那么,在孩子的交通安全教育中,家长应该起到何种重要的作用呢?首先,家长应该注意自身的交通安全意识。由于许多家长习惯在校门口候车,而校门口却存在着许多交通安全隐患,如斑马线不宽、行人和车辆交错等。因此,我们希望家长们能够在学校周边的地方选择安全饮茶并遵守交通规则。同时,在驾车过程中,家长们应该提高警惕,尤其是在儿童活动频繁的小区和商业区。

  其次,我们应该提高孩子的交通安全意识。我们可以从这些方面着手:

  一、教育孩子会看左看右,在路边和马路上的行走方式。教孩子们避免行走与花坛、石墩、电线杆等靠近马路的障碍物上,以降低潜在的风险;

  二、教育孩子们在穿过马路时要观察交通信号灯和行车道标线,处于危险区时不能随意穿越马路,避免在马路中间嬉戏打闹;

  三、教育孩子们避免玩伴之间追逐、扶摇直上等疯狂的做法。此外,要注意给孩子们提供周到的交通安全知识和实践操作经验。

  最后,我们还要制定适合家长和孩子们的`交通安全计划,这可以包括:

  一、确定合适的交通路线和运动方式,及时给孩子们乘车、旅行、度假等的安全提醒;

  二、要求孩子们但凡发现危险周围的人或物,要主动引导和帮助警察,让他们及时得到及时合理的应对;

  三、给孩子们设置有奖品的交通安全问答户,以期激发孩子们对安全知识的热情。

  总之,交通安全是爱护孩子人的本分,我们要从自身和家长身上多做考虑,让孩子们能更加健康成长,安全发展。期望今天的交通安全主题班会,能帮助家长和孩子们更好地认识和维护交通安全,从而以更为安全、健康、快乐的心情走过每一天。谢谢大家!

交通安全班主任发言稿7

尊敬的领导、各位老师和同学们:

  大家好,今天,我非常荣幸能够在这里发言,和大家分享一下我的体会和感想。

  教育是预防交通事故的关键,而学校是进行交通安全教育的重要场所。我们在校内从小注重培养学生的交通安全意识,让学生养成良好的交通行为习惯。首先,我们强调交通基本常识的普及。比如规划好校内机动车停车区和非机动车停放区,学校设立合理的交通标志、交通警示牌,在这些方面的工作也给学生理智安全的出行提供了保障,同时我们会从小做起,引导学生自觉遵守行人和骑行车辆交通规则,注意行车前瞻和交通环境的判断,遵守交通信号规定等。

  我们注重以生动形象的方式进行交通安全教育。我们认为,有趣的交通安全教育带给学生更直观的认知,更深刻的理解,更轻松的学习体验。我们会用短剧、视频、漫画等形式呈现交通安全内容,让学生能够从中获取知识的同时,产生兴趣和思考。比如,我们的交通安全宣传班推出了一部名为《我们的安全》的短剧,让学生通过主人公和配角的生动形象切身感受到正确的交通行为会给人带来的安全和便利,以及不合规行为带来的后果和代价。

  我们在学校中还持续进行一些交通安全爱好者活动,鼓励学生兴趣兴趣,参与其中。比如定期组织学生进行自行车安全骑行体验、交通安全知识(包括安全驾驶、骑行安全等)竞赛等活动,让学生在游戏中快乐获取交通安全知识。

  我们认为这些交通安全教育的具体有效工作要依靠所有交通从业者的`协力配合。除了我们交通安全班的负责人和学生全员参与,我们也与其他相关部门建立了合作和联系,主要为了扩大学生的有效接触点。父母、警察、司机、保安等人物的参与,让学生在更广泛的触角感知到交通安全的重要性,让每一个孩子成为一位健康、文明、安全的交通参与者。

  感谢各位听我谈论的机会,我们希望通过我们交通安全班及相关部门在学校的工作,为学生的健康成长和安全出行贡献力量。同时,我们也呼吁家长、驾驶员、行人等交通参与者一起来为交通安全做出贡献,共同创造一个更加安全的交通环境。谢谢!

交通安全班主任发言稿8

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  今天,我很荣幸能够在这里为大家发表一下关于交通安全的发言。首先,我想问一下大家,我们每天出门上班或者上学,都会接触到交通吧。那么,在这个过程中,我们每个人都需要对自己和他人的安全负责。但是,不幸的是,交通事故时有发生,而且有时候是由我们自己或身边的人造成的。所以,我们有必要认真对待交通安全这个问题,并且按照正确的方式处理它。

  我们应该明确交通安全的意义和目标。交通安全是指在交通运输活动中,采取预防交通事故和保障人民安全健康的各种措施。其目标是保障我们每个人的生命安全,防止交通事故的发生和减少交通事故的伤亡和财产损失。为我国交通事故的'防治和管理提供技术与经验支持,从而降低交通事故的发生率和死亡率。

  在进行交通出行时,我们需要了解一些基本的交通安全知识。例如,我们应该遵守交通规则,保持车距,遵守交通信号灯,不超速等等。此外,我们还应该及时关注道路的情况,避免路面不平或有水坑的路段,注意路面标志或标线的指示,以及避开那些拥堵区域。

  我们需要时刻保持警觉,特别是在交通高峰期,或者是在陌生的交通环境中,我们应该更加小心谨慎。孩子们同样需要我们的特别关注。为了孩子们的安全,我们应该教育他们如何安全地过马路,以及如何避免非法骑车或者追逐游戏等其他不良行为。

  我们还需要加强交通教育,以提高我们自己的交通安全意识。交通安全教育应该包括驾驶人员教育、行人教育、交通运输工业职工安全生产教育以及其他相关人员的安全意识教育,从而可以起到更好的安全保障作用。除此之外,在推广交通安全教育的同时,我们还可以将一些毒品和毒品交流等信息传递给青年人们,以防止不法分子利用车辆平台进行各种违法犯罪行为。

  只有每个人认真对待交通安全这个问题,才能让我们的生活变得更加安全和幸福。作为交通安全班主任,我坚信通过我们的努力以及大家的共同配合,一定可以使我们的城市变得更加美好,生活变得更加幸福。谢谢大家!

交通安全班主任发言稿9

敬的各位领导,评委老师,现场的同事朋友们:

  大家好!

  非常荣幸能代表阳泉十中小学部站在这个演讲台上。对我,大家可能并不陌生。20xx年,同其他10位竞聘者一起,我成为十中小学部的一名教师,并走上了班主任的岗位。就在暑假之前我刚刚送走了自己的第一批小学毕业生。放假的第一天,如释重负的我在家里整整睡了一天。说实话,当班主任真不容易,当小学班主任更不容易,而要成为十中小学部的一名合格班主任就要面临更大的压力、更高的难度。

  大家都知道,十中位于阳泉市经济技术开发区,是我们开发区的中心校。城乡结合部的特殊地理位置决定了我们的生源是参差不齐的,但家长和社会却向我们提出了比市直学校更高的要求。特殊的生源,要求我们在完成常规教学管理的同时,还要面对一个个特殊的学生,甚至特殊的家长。为了让不同层次的学生都能健康发展、张扬个性,学校举办了丰富的课外活动。运动会、最美教室评比、儿童节、教师节、元旦文艺汇演,可以说“月月有主题,周周有活动”。于是,不会唱歌的老师要学简谱,不会跳舞的老师要懂编导。班主任不仅要“一门精”,更是“多面手”;不仅干得多,更要干的'好,干得巧。难怪大家都说:十中的优秀班主任,走到哪儿都能经得起考验。

  从20xx年小学部成立至今,我们的班主任队伍不断壮大,不断成长。如今站在这个讲台上,我可以自信地告诉大家,我们已经成长为一支充满活力,有责任感、敢打敢拼的优秀队伍。这其中既有有丰富教学管理经验的老班,也有年轻而有活力的小班。老班与小班携手,共同打造了十中小学部蓬勃发展的今天。下面,我要将自己亲眼看到、亲耳听到、亲身感受的向各位领导和同仁做一个介绍。

  在十中,有一位参加工作28年就当了25年班主任的老班----姚老师。人称“拼命三郎”。说她拼命是因为她对学生全心投入,对工作踏实严谨,讲大局,挑重担,从不计较个人的得失。留给大家印象最深的是永远挂在他脸上甜甜的微笑和连年高居榜首的教学成绩。

  我问:“姚老师,看您每天乐呵呵的,您的班里就没有让您头疼的基础薄弱生吗?”“咋没有,其实,很简单,对待学生就一个字---爱。爱优生,更要爱发展困难的,这样学生才会亲其师信其道,你的教学管理才会成功。”

  正是在这样的爱的抚育下,入班测试仅32分的王超成绩逐步提升,46.78.88.91;打架大王李小名变成了稳重懂事的好孩子。今年升入初二的禺新更不会忘记,那年自己骨折卧病在床,急坏了他的姚老师。每天下班无论多晚,姚老师都会到病床前,把白天上过的课给自己重新讲一遍。禺新说,那段时间自己最甜蜜最幸福的事情,就是躺在病床上听老师讲课的声音,闻着老师的体香,感受着老师的爱。这样的工作,一坚持就是整整一个学期。一个学期啊,朋友们,她也有父母孩子,有自己的家,她的家里也有好多的家务事等她处理,可她永远把学生放在了第一位,舍小家顾大家。难怪她所带的班级以班风正、风浓被连年评为优秀班级。我们打心眼里竖起大拇指:老班,您真行!

  初豋讲台的小王老师,一接班就遇到了一个难题-------号称“打遍天下无敌手”的888家长的电话一个接一个:“如果这个孩子不退学,我们的孩子就集体转学!”挂断电话,她哭了,带刺也是花蕾,怎么能把一个七岁的孩子拒之门外呢?她把新学到的欣赏教育的理论用上了。上课,哪怕有一分钟的安静,她也会说:你能安静的听老师说话了,老师为你高兴。”下课了,她主动和孩子交流,了解孩子的内心,还把家长请到学校同她在暗处一起观察,赢得家长的理解。期末考试,他还是倒数第一,王老师没有批评他:“我记得上次你是倒数第三,努力的话,还是可以前进的。”几个月下来,小峥豪变了,干净了、懂事了、稳重了。在日记里,孩子深情的写道:“老师,你像妈妈,老师,我爱你!”

  有人说教育是爱的教育,有人说教育也是细节的教育。把对党的忠诚、对教育事业的执著、对学生的热爱、对社会的责任融入每天、每项具体的工作中,班主任的魅力也许就在于此。忘不了,有的班主任临产前一天还坚守在讲台;忘不了,一年级的班主任每天亲自擦桌、扫地,甚至提裤子除大便;忘不了为了板报评比,有的班主任关在教室里一干就是一个通宵。这就是我们的班主任,春风化雨,润物无声,大爱无痕!

  新学期开始了,我又继续站在了班主任的岗位上,我想说:我自豪,我是一名班主任,我更骄傲我是十中这个优秀班主任集体中的一员。也许我们的工作还存在这样那样的不足,也许我们的合作也曾有过摩擦,也许我们的业务水平还有待提高......但不管前面的路有多长、多坎坷,我们都会饱含一腔师爱,扬起师德的风帆,勇敢追求,共同见证十中这片希望的田野,鲜花似锦,桃李满园!

交通安全班主任发言稿10

各位领导、各位老师:

  下午好!

  我的发言确有“班门弄斧”之嫌,不当之处,敬请批评指正,我的发言包括三方面内容:一、思想理念是班级管理的灵魂;二、做个“智慧型”的班主任;三、修身养性方能成就自我。

  一、理念是班级管理的灵魂

  有人说,管理有三种境界:低水平的管理是人管人,中等水平的是制度管人,高水平的管理是文化管人。这里的文化就是理念,是一个人的管班思想。管好一个班首先要思考用什么样的理念去引领所有孩子的成长并做好长期规划。

  我同时给学生写下八个字:“独立、自理、友爱、合作”,引领学生用实际行动体会八个字的`含义,何为独立?怎样自理?为什么要友爱?怎样与人合作?

  二、做个“智慧型”的班主任

  齐凯主任说过:要做个“智慧型”的老师,我想这里的智慧是一个教育者应具备的眼光、胸怀、理念,我今天说做个“智慧型”班主任,就是如何尽好一个教育者责任的同时,处理好各项事务。因此我写下这段做个干活的班主任。

  三、修身养性方能成就自我

  用热爱去工作“用志不纷,乃凝于神”,孔子说:“素其位而行,不愿乎其外”,朱子亦说:“主一不适便是敬”,这就是对工作的尊敬,工作的有不是不可敬的,人类一面为工作而生活,一面为生活而工作,我确实需要它,同时我又确实热爱它。

  有了热爱就有了全身心的投入,就有了全身心的投入,就有了实实在在的快乐。

交通安全班主任发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  担任班主任工作的这14年间,我忙碌着、紧张着,同时也充实着、快乐着。反思这些年的班主任工作,如果说还有点成绩的话,首先要感谢领导对我的信任,同时更要感谢与自己共同奋斗在一起的同事们。今天我不敢谈什么经验,就本着学习的原则,把我对班主任的理解与大家共勉。

  一、严格纪律,制定班规,适时激励

  要抓好学习,首先要抓好纪律。明确纪律很重要,执行纪律更重要。纪律面前人人平等,在处理班务时,我一直秉持“对尖子生不捧不惯,对差生不离不弃,严而有度,爱而不纵”的原则。现在班里的第一名孙国鸿偶尔犯点错误,我也照样惩罚他。无论尖子、班干部,还是最普通的一位学生,违反了规定,都同样收到处分。

  二、用不同的方式去处理不同的学生

  20xx年,我班有个学生,经过一段时间的了解,我知道他性格暴躁,好打架。我仔细分析了他的问题后,在办公室和他谈了现在和将来,路不要走偏,要走正,尽管好打架,但是你有许多好品质,并不是一无是处。你人际关系好,有号召力,正因为我没有用异样的眼光去对待所谓的差生,他后来成为我班级管理中的得力助手。

  面对偶尔犯错误的学生,我会善意地提醒,告诫他们不要再犯同样的错误。面对犯错误的学生,有时也给学生留点时间,让学生在轻松的氛围中反思自己,乐于改正自己的错误。现在班里的学生黄鑫淼上自习吃东西,我说了她几句,而课下她及时写好了检查向我认错了,弄得我都有点不好意思。其实学生都是善意的,我们一定要宽容他们成长中的过错。用成长的眼光来看待每一个学生,宽容学生错误是理解学生、热爱学生的表现。因为宽容,老师给了学生足够的尊重,更给了学生一个反省和改过的机会。

  三、换个角度看待班主任的累

  做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。班主任起得早,那是最佳的起床时间;跑早操,课间操,那是用公家的时间在锻炼自己的'身体;班里的琐事多,那是在提升你的能力。这样想你还累吗?

  最后,这里我突出说一点,即“把班会课的舞台留给学生”

  现在,我班级的班会课如果不是一些特别的事情要通知,我也基本都是放手让每个组的成员轮流去主持,看看学生的主持,其实可以发现他们有很强的组织能力与表达愿望。孙盈盈,张苏芮组织的“心存梦想,我的理想大学”,用抖音的方式给同学呈现了大学的美好;丁嘉欣和汤云茹组织的“经典永流传”以话剧的形式让同学在笑声中拓展了知识。这些都让我明白,其实学生的能力也是可以慢慢培养的,他们有他们的一套思路和方法,我也可以向他们学习。充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。

  教师是青春的职业。作为班主任,从早到晚,我一直生活在他们中间,我感谢我的学生们,是他们让我能够每年面对不断变换的年轻面孔,是他们让我有了一颗年轻的心。只要和学生们在一起,我就觉得自己永远年轻,爱说、爱笑、爱玩,工作也更有成效。我相信,在这平平淡淡、酸酸甜甜、琐琐碎碎的班主任工作中,只要我们付出了心血,付出了汗水,我们一定能够收获一个金光灿烂的明天。在我们高二这个和谐的团队里,去创造出一个又一个的三中辉煌!

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