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战争演讲稿

时间:2020-11-01 12:02:34 演讲稿 我要投稿

战争演讲稿锦集五篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,演讲稿的使用越来越广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的战争演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

战争演讲稿锦集五篇

战争演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的的同学们:

  大家好!

  公元20xx年8月15日,是一个令人感动的日子,也是值得我们铭记的日子。60年前,我们的先辈、先烈,用热血和生命,换来了8年抗日战争的宝贵胜利——公元1945年8月15日,日本帝国主义宣布无条件投降,先辈们用实际行动证明了中国人在军事上不屈不挠。

  岁月的脚步匆匆走过60年。黄河边上的硝烟已随风飘散,历史仿佛已经远去。但是,从卢沟桥头卷起的那场战争留下的教训却是刻骨铭心。对于中华民族来说,那是永远的国殇,永远的奋争,也是永远的追思。

  有人曾经这样说过“历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。”还有一位青年评论家指出:“将那段历史仅仅理解为灾难与愤怒,而不从中寻找其内在逻辑,理解其复杂性,则同样辜负了那些身经灾难的一代人的付出。”

  那段历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不尽的血泪、永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗,更是追求和平的渴望、永不再战的期盼、强国富民的决心和睦邻友邦的祝愿。抗日战争,被我们记住的不仅仅是伤痛、悲惨、哀怨,更有抗争、胜利、尊严。我们经历了落后挨打的耻辱,我们更证明了众志成城的民族力量。

  “起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!”在日本侵略者的面前,中华民族凝结成了一股绳,海内外华人一条心,在民族存亡的最后关头,爆发出了民族的最强音。因为,所有的中国人都懂得“一根筷子易折断,十根筷子变成钢”的道理。一旦中华民族攥紧拳头,就无坚而不摧,无往而不胜。有一位西方哲人说过,战争是一个民族自我淘汰的过程。没有一个民族喜欢战争,但每个民族遭遇战争的时候,都会把它作为对自我的考验和挑战。在漫长的人类历史上,有的民族无法应对残酷的战争,在异族入侵的压力下灭亡了;有的民族则在战争的血与火中洗掉自身的污垢,像凤凰涅盘一样获得了重生。

  同样,中华民族也洗去了一百年的屈辱,挣脱了一百年的锁链,赢得了抗日战争辉煌的胜利,也赢得了世界人民由衷的.尊敬。

  落后就要挨打,发展才是硬道理,这是惨痛的民族历史给我们的最大启示。战后,中国始终坚持和平发展的强国之路,特别是改革开放后,中国牢牢抓住“以经济建设为中心”不放松,不断深化改革、扩大开放,不仅增强我国的实力、改善和提高了人民生活水平,而且也为世界的和平与发展作出了贡献,对维护地区和平安全发挥了重要作用。

  历史证明并将继续证明,一切爱好和平的国家和人民有能力把侵略者赶出自己的国土,有能力结束一切形式的压迫和奴役,也一定有能力通过努力实现和平与发展。

战争演讲稿 篇2

  一提到战争,这对人类来说简直是个噩梦,它让无数人无家可归,让多少人失去亲人,让多少还未展现光 彩的“花朵”失去了生命。这就是战争,这就是让无数人愤恨的战争。

  我在网上看到了一张关于伊拉克战争中的照片,一位母亲扑倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能听见一样 ,那哭的声音震撼人心,她仿佛在说:“孩子,孩子,不要离开我!”她不停着的召唤自己的

  孩子,可是她的孩子已经死了,永远的去了。想到这,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼泪都快出来了。其实, 像这样的图片、照片多得不计其数,这些照片就是战争的见证人。在战争中,许多儿童也都像这个孩子一样,失去了生命。还有的被炸残,有的被饿死,有的被……或许,昨天他们还幸福而快乐的生活在这个世 界,他们还对世界充满着好奇心。可是这些愿望都破碎了,他们对世界还不曾了解,就这样的去了。

  现在,在很多地方还在发生着战争,比如阿富汗、菲律宾的暴力武装事件,致使许多人身首异处,人民每 天过着担惊受怕的日子……我的心里充满好奇心,为什么大家同在一个地球村,生活差距居然这么大。我们每天生活在幸福而快乐的日子里,每天在宽敞而明亮的教室,听老师讲课,回到家后,不用动手,就可 以吃到可口的饭菜,可以说是衣来伸手,饭来张口。可是战争中的孩子却要饱受饥寒和恐惧,死亡之神随 时都有可能将他们带走,每天他们以天为被,以地为床,风餐露宿,吃不饱,穿不暖。和我们相比,简直 是天壤之别。

  地球把它的一切都给了人类,人类就该好好珍惜和爱护,不应该去争抢,因为,它是我们大家的,我们应 该一起分享。

  我曾幻想:世界上没有战争,一切都是和谐的。森林里,到处鸟语花香,小动物在一起嬉戏玩耍。海洋里,小鱼自由自在的游泳,而且海洋不再被染红,永远是蓝色的。全世界的小朋友欢聚一堂,手拉手,唱着 和平之歌。这该是多么美好的景象啊!

  让我们一起努力吧!一起消灭战争,让世界充满和平吧!

战争演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  您好!

  战争让许许多多无辜的孩子,失去了宝贵的生命,很多很多孩子失去了完整的家园。

  小雨来让战争搅乱了他的学习,雷利在战争失去了爸爸……那些可怜的孩子越来越多,这是为什么?

  今天,我们中国孩子,虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“ 和平之花”在此,我代表所有中国孩子大声呼吁:救救孩子们,要和平不要战争!!为了母亲不再失去儿子,为了儿子不要失去爸爸,为了妻子不再失去丈夫,为战争敲响丧钟吧!

  战争打破了动物的梦幻;搅得星空不得安宁;阻止了孩子们的足球…… ……我们希望,我们祈盼,让战火中的生灵,有一张课桌、一间教室……和我们一样享受春天。

  我希望我们要记住这次历史教训,决不让这次悲剧重演一次!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

战争演讲稿 篇4

  各国的公民们:

  你们好!

  对于战争,我想这是大家不希望发生的,因为战争是残暴的,而残暴的对象就是无辜的土地和善良的公民,甚至是一些拥有着美好将来的孩子们,我也不希望战争毁了我们的将来,还有祖国的将来。我是个中学生,学生的任务是学习,但是常常因为战争而断送了我们的学业,你们也有孩子,战争是残酷的,可是孩子是无辜的,孩子是祖国的未来,就算必须有战争,那未来都没了,战争又有什么用呢?在学生的角度讲我们不要战争。

  此外,战争能带来什么?土地?血染的土地!人民?受伤的人民!......所以战争带来的只有一个字“血”,“血”从哪来?人民!如果让你们拿刀割出自己血来,你们愿意吗?不愿意。我们渴望和平,拒绝战争。为了抢夺一块地,大动干戈,我们可以把那作为两军的军事营地;为了争一地石油,双方争得头破血流,可以一起造一个石油加工厂,供两国的来往车辆船只使用;对国家的统治者不满,可以一起选举一个副主席,谁管理得好,得民心,就做这个国家的统治者......在战争的意义上来讲,我们不要战争。

  战争的世界充满血腥,和平的世界充满温暖。

  和平世界需要大家一起去维护,一起去想办法,让人们安居乐业,得到社会关爱,各尽其职,没有纷争.......我想,只有这样,才能真正达到陶渊明所写的世外桃源,礼记中所写的大同社会。

  战争不能解决一切,所以我们不要战争!!!

战争演讲稿 篇5

各位老师,亲爱的同学们,你们好!

  1937年8月13日,日军全面轰炸上海,于同年8月28日重点轰炸上海南火车站---

  经过日军疯狂的轰炸后,只见黑暗的气息笼罩着整个上海的上空,浓浓的硝烟弥漫在空中,乌烟瘴气的。车站的天桥,月台和铁轨被炸得稀烂。到处一片狼藉,上海的火车南站,早已被日军炸得面目全非了,就像一个垃圾场似的,凌乱不堪,又浓又密的烟雾扑鼻而来。房屋残缺不全;高高耸立的铁架只剩下小半截;铁片,树皮,大大小小的倒在一旁。火车也被炸的粉身碎骨了。满地都是残砖破瓦。

  就在不远处,有个孩子坐在冰冷的铁轨旁边。只听见小孩撕心裂肺的大声哭喊道:“爸爸妈妈,呜,你们在哪里啊?不要离开我呀,呜,呜……”他一边哭一边用手背擦着眼泪。接着,他用小手紧紧的拽住自己的衣服,拼命的往后退,他显得那么茫然无助。他那瘦弱的脸上闪过一道害怕的,恐惧的亮光,不断的哭泣着。哭累了,声音也变得沙哑了,可是孩子还在不停的哭泣着,似乎在控诉着日军这一系列的罪恶行为。这一切,都被一名幸存的记者所拍到。

  日军的这一侵华证据,会被人们永远的铭记在心中。这张照片,成了侵略者对于幼小的心灵被吓的无声证据。对于日本侵略军的野蛮行为,我们每一个人都拥有着各种各样的爱国感受与想法。是啊!和平是宝贵的,他能为人类带了来平安与幸福。为什么世界还有着战争?和平之神去哪儿了?让我们记住这悲惨的一幕,为振兴中华而努力读书;让战争远离我们,我们需要一个和平,温暖的童年。愿圣洁,美丽的和平鸽永远地在地球上飞翔,让我们一起来维护世界的和平,制止战争,让战争的硝烟不在弥漫,让美好的明天等着我们!

  谢谢大家!

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