读书的演讲稿四篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的读书的演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书的演讲稿 篇1
初冬时节,位于长江三峡出口处的宜昌市人社局12楼大厅,展开了一场气势恢宏的读书演讲活动。局党组书记、局长张军平同志致开幕词,我校杨庆华校长十分重视这次读书演讲活动,对几位我校推荐的几位演讲选手的稿件提出了很多宝贵的修改意见和建议。我校文少军、陈静、姚玉华三位同志参加了读书演讲,用自己的亲身经历和读书心得,向大家展示了亮丽的风采。
年轻教师文少军同志在学校选手参赛中第一个登场演讲。他深情并茂,满怀激情地讲到:“一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在这草长莺飞、生机盎然的美丽季节,在职业教育蒸蒸日上、跨越发展的今天,我作为职业教育战线上普通的一员,心情无比激动。“捧着一颗心来,不带半根草去”。在如诗如歌的教育岁月里,我和我的同事们醉心于三尺讲台,徜徉于课堂之间,以教书育人为荣,以爱岗敬业为乐,付出真情,奉献爱心,播撒希望,收获感动,用青春与热血谱写无悔的赞歌!
冰心曾说过“爱在左,责任在右”。我们把太多的爱给了学生,却在自己的孩子最需要的时候含着眼泪离开。我们快乐着学生的快乐、幸福着学生的幸福,不仅顶着炎炎烈日走乡串户宣传学校招收学生,更是冒着刺骨严寒带领学生实习操作。他们坚信:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。一桩桩一件件,不胜枚举,我的同仁们用她们的责任与坚守诠释着职业教育人的博爱与追求。
披星戴月,寒来暑往,一干就是几十年,我们没有辜负上级领导和社会的信任:湖北省教育示范学校、国家级高级技工学校……近百项荣誉记载了我们走过的不平凡的路,数万人的学有所成和顺利就业是我们辛勤耕耘的丰硕成果。不懈的努力,不懈的奋斗,湖北三峡高级技工学校在最短的时间内就以“高质量、有特色”成为职业教育的一面旗帜。”
陈静老师上台演讲,谈及读书心得,娓娓述来:“岁月如歌,青春如诗。当人生历经沧桑,过去的甜美变成美丽的回忆时,生命即将抵达终点。每个人不能挽回时光。正如人们无法挽留花儿的凋谢。”读到这里,我为学生精彩解读啧啧叫好。生如夏花,秋叶静美。这是两句诗意和哲理兼具的精妙之语。
课堂上,看着学生们一双双求知的眼睛,透过那清水般的明眸,仿佛能看见学生们心灵的清澈和宁静。我不由给同学们进一步引申诗句的涵义。“既然美丽终究无法保留,那么我们就不能仅仅限于惋惜,而更应珍惜。以夏花喻生命,以秋叶喻死亡,其实也是跨越时空的一种普遍的文化心理。”生如夏花,静若秋叶,是用诗来阐述生命,也是将生命化作了一首优美的诗,能这样理解诗和生命的人,我们是要有大智慧和大勇气的。而反观我们的学生,能领悟到这句诗的真谛,作为师者,夫复何求?”
姚玉华老师结合自己投身职教,辛勤耕耘的体会,激情奔放地展开了《与书相伴》的生动演讲:“走进书香的世界,宛若走进人类心灵的家园,展书悦读,生活就多了一种滋味,多了一抹亮丽,人生也就因此而充实和生动起来。如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的`水滴;如果世界的无垠可以用广阔来形容,书就是普照万物的阳光。作为一名技工学校的教师,我的成长离不开读书,从书中我体会到无穷的乐趣,感受着世界的博大,江山的多娇,自然的奥妙,尘世的喧嚣。培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辨。”确实,我也有同感。
当我灰心失意时,是书教我“面朝大海,春暖花开”;当我得意浮躁时,是书教我“非淡泊无以明智,非宁静无以致远”;我们可以从名家名著中汲取精神的养分,为我们自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到心灵的感动,生命的诠释,人生的意义。书相伴,能矫正我们因忙碌工作而迷失的方向;与书相伴,能唤醒我们因忙碌工作而懒散的性情;与书相伴,能够滋润因忙碌工作而麻木的心灵;与书相伴,我们会一天天变得充实;与书相伴,我们能够一天天感受人生的快乐,享受到为人师长的幸福。”
整个演讲活动历时三个小时。我校三位教师获得市人社局读书活动演讲优秀奖,为我校教职工积极参与读书活动做出了表率。相信更多的教职工会置身读书活动,不断提升我们的科学与文本化素养,为教书育人做出更大的贡献!
读书的演讲稿 篇2
大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。
但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。
高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。
毕淑敏说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。
书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!
谢谢大家,发言完毕!
读书的演讲稿 篇3
古来名人都爱将书比作朋友。金缨有言:“读未见书如得良友,见已读书如逢故人。”考尔德也说过:“仅次于选择益友的,就是选择好书。”有书为伴,孤独也是一种享受,寂寞也会感到充实。
古人读书勤奋刻苦的故事很多。孙敖的“悬梁”,苏秦的“刺股”,孔子的“韦编三绝”,匡衡的“凿壁偷光”都是刻苦的典范;陶渊明说:“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”柳永说:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”亦是勤奋的楷模。勤奋,就像一把金色的钥匙,它能打开知识的宝库;又像一股飞湍瀑流,能冲开智慧的闸门。
读书需要选择。如果被书征服,便如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去魅力和价值。
一本好的书,有如一盏神奇的灯,不过它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。就像培根说的那样:“读书在于造成完全的人格。”当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地品读,它就是社会这部活书。卢梭有言:“社会就是书,事实就是教材。”是的,大道理总是蕴含在小故事中:一位丈夫因意外车祸变成植物人,当时他刚刚结婚三年。年轻的妻子以柔弱的双肩挑起他们生活的全部重担,并尽一切努力去唤醒丈夫。或许爱心感动了上苍,XX年后,丈夫慢慢苏醒,但更加残酷的事实摆在眼前:丈夫丧失了XX年间所有的记忆,连妻子的面貌也忘得一干二净。XX年啊,XX年的岁月,就是一个女人的青春,倾注了一个女人的整个爱心!但妻子只是淡淡地说:“我不后悔。我用XX年的刻尺度量良心,远比用一生的惭愧谴责良心幸福得多。”――就是这样一把良心的刻尺,让我震憾至今。
生活也是一本书,需要你一字字一句句去咀嚼。美词佳句要细细品味,幽默之言需含笑领会,名言哲理该悉心揣摩。人生的坎坷可教你学会了承受?生活的打击可教你学会了坚强?社会的多元可教你学会了选择?亮丽的美景可教你学会了欣赏?时光的流逝可教你学会了珍惜?……
把生活当作一本书来读,放出眼光去观察它,用心灵去感悟它。保持一颗平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本来就是这样,它需要你去慢慢体味。
读书是享受,把社会和生活当作书来读,你会领悟更多,获取更多。
读书的演讲稿 篇4
有人曾说,身体和心灵,必须有一个在路上。我们总希望,手持一台单反,背上行囊,赖着一颗年轻的说走就走的勇敢的心,以明媚之眸去观望世间的山山水水。可限于生活的压力,学业的繁重,我们少有时间去实现心中的理想。这个时候,请别忘记,读书,是一种心灵的修行,淡澈如初。
书,丰富我们的视野,带领我们走上万里路。邂逅一本好书,如同在春之暮野,黯然心动。它为你打开一扇窗,眺窗而望,景色尽收眼底:塞北江南,任意驰骋。看,李白的云帆点缀了沧海;听,文天祥的激情回荡了整个零丁;闻,零落的梅花暗香如故。同学们,老师曾带领你们看落红化为春泥,叹国破山河存,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情,你们,还记得吗?书,潜移默化着人的心灵,教会我们做人的道理。同学们,我们读书,不为书中的“颜如玉”,亦不为书中的“黄金屋”,培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。有知识,就有力量;有力量,就有希望。经典的四大名著,同学们读过吗?大观园的人情分离,桃园中的三结之义,西经路中的纷纷纠葛,义聚一堂的壮志豪情。每部著作都深情诠释着真善美,揭露了假恶丑。用文字的力量,诠释了真爱、团结、义气和勇敢的美好。这些,你向往吗?
为了营造书香校园,学校开展了中华经典诵读活动,还开展了图书进班的活动,每个班级都设有读书角。琳琅满目的好书,我们怎么去选择和阅读呢?老师给你们提出几点建议:
1、重视书的选择,“杂书万卷,不如经典一部”,有些书,我们要精读;
2、“读书破万卷,下笔如有神”,对于有益的书籍,我们要广读,做一个博学的人。
3、“学而不思则罔,思而不学则殆”,读书还要深读,切勿囫囵吞枣,而要细嚼慢品。
4、最后,“尽信书不如无书”,读书还要疑读。敢于提出自己的想法和观点,做一个有思想的人。
同学们,腹有诗书气自华,每每“鸡升茅店月”的清晨或是“月上柳梢头”的傍晚,我们不妨与好书有个约会,好读书,读好书,直到———山无棱,天地合,才敢与书绝。我的演讲到此结束,谢谢大家!
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