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备战中考演讲稿

时间:2023-05-25 18:58:03 演讲稿 我要投稿

备战中考演讲稿精选15篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的备战中考演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

备战中考演讲稿精选15篇

备战中考演讲稿1

  “春风春雨生,春花春草浓”。再过x个月,我们就要走向XX年的中考考场,去实现我们的中考目标了。x个月后的你们将为归州中学的历史又留下辉煌灿烂的一页!你们在归州中学的岁月也会给你的人生留下重重的一笔!

  今天,我们归州中学xx届九年级全体师生在这里隆重聚会,举行“争分夺秒,善思巧求,誓上高中”备战中考动员大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们九年级全体师生以燃烧的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,去拼、去夺、去收获我们今年中考的新成果,使我校教育教学迈上一个新台阶。

  同学们:中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拼搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存。这是因为:

  一是中考竞争依然异常激烈,升高中比率特别是升一中的比率不会发生太大的变化;二是中考计分办法的`变化,将给学生的迎考能力带来新的考验,怎样合理分配时间?怎样进行不同学科的思维转化;三是家长和社会的期望值较高;四是时间紧,任务重,同学们要在这七个月的时间里完成七门课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自如,薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入,还要参加体育测试,实验操作考试,微机考试以及综合素质评价等,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。同学们:“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考建议:

  第一,确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的复习备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

  第二、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。青年时代的毛泽东同志曾豪迈地说:“自信人生二百年,会当击水三千里。”同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。

  第三、坚持积极的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们还有时间去拼搏、取得成功,但是我们却没有一分一秒的时间去浪费、去失败。所以,我们必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。

  第四、掌握科学的方法。科学的学习方法,是决战中考的法宝,毛主席曾教导我们:“苦干加巧干,坚持持久战”。意思是说在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。同学们,在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题

  题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。

  同学们,决战中考的时刻很快就会来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的人生理想。

  最后,我赠给大家几句话,一齐共勉:年轻是幸福的,春天是幸福的。然而,没有创造幸福的人,却无权享受幸福与春天。

  让我们用最良好的学习状态去迎接今年6月的挑战!让我们用自己的汗水和意志去创造明年6月的辉煌!!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

备战中考演讲稿2

老师们,同学们:

  早上好。今天我国旗下的讲话的题目是“认真踏实,备战期中。”

  紧随着忙碌的脚步,期中考试又来临了,一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期中考试。

  过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟,不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极的态度努力下去。

  向前面的人看齐并加以的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。

  在考试前加紧复习,不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真踏实学习的基础上的。若你抱着“平时不努力,考前补补也能行”的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“出黑马””“放卫星”的人,大多是平时班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。

  对于上次考的不理想的`同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。

  临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。

  最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。

  祝大家期中考试发挥自己的,考出好成绩。

备战中考演讲稿3

亲爱的同学们:

  三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能够取得成功。

  还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

  命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!

  此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的`泪你也只能够把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。

  一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能够经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。

  我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能够错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能够青春无悔!

  最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。我们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!

  同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!

备战中考演讲稿4

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  首先感谢垌冢中学的领导和九年级的各位教师,因为有你们的付出,在20xx年中考中我镇取得了骄人的成绩,也感谢在过去的半年中大家在无私付出,去年年底期末考试中我们获得了全市第五的好成绩。

  弹指间,20xx年中考的复习备考又悄然而至,在仅有的99天中,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个同学们考出理想的成绩,为了实现我镇中考确保全市第一的目标,今天,我们在这里隆重召开20xx年中考备考会议。

  回顾20xx中考,我们几乎包揽了全市各科的第一,这一切,都体现了我们垌冢中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。

  展望20xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志。理由有三条:

  一是有一支素质强的领导队伍。无论是李XX校长,还是李XX主任,都是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,九年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从同学们的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。

  二是有一支师德过硬的教师团队。我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与同学们心连心,对待工作有闯劲、干劲和拼劲,对待同学们有爱心、耐心和细心。我时时受感动,时时受鼓舞。你们是垌冢中学的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这一届九年级精神,让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,同学们的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表中心初中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  三是有一套科学合理的管理机制。首先是领导蹲班、班主任包班、科任教师包课包同学们,分工明确;其次是针对年级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施,科学可行。政教处负责同学们思想工作;教务处负责复习备考;后勤处给予一切的保障。我相信中考备考领导小组在教师管理、教学管理、班级管理中一定会抓出实效乃至高效。

  为顺利实现20xx年中考的目标任务,我想提两点建议:

  一、落实四抓:

  1、抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。

  ①、抓班风、学风建设,培养同学们良好的学习习惯。对同学们学习、纪律、安全全面负责,努力做到“三个延伸”:由教室向寝室延伸,由课堂向课后延伸,由校内向家庭延伸;切实做好“五个到位”:晨读课到位,大课间到位,午休课到位,自习课到位,晚就寝到位。

  ②、班主任要具体落实六个方面的工作。一是稳定同学们的思想,确保同学们有稳定、良好的复习迎考心态;二是做好优秀同学们的培养;三是进行学法指导;四是形成班级良性的竞争与激励机制;五是心理辅导,让同学们有健康的心理,保持平衡心态;六是抓家校配合,做到家校齐抓共管。

  2、抓教学六认真,保实现教学效果。

  做到:备课团队化、上课高效化、作业层次化、辅导个别化、检测统一化、反思常态化。

  一是认真备课。依据备考计划,依据《课程标准》及中考指南,灵活选择教学方法,精心组织教学内容,精心设计教案,备课做到“四有五备”:脑中有课标,心中有教材,眼中有同学们,手中有教法。备标准,备教材、备同学们、备教法、备学法。

  二是认真上课。研究同学们的学情,注重教法与学法。分析同学们差在哪里、差的原因是什么,共同研究措施予以补救。在如何提高课堂的实效性、趣味性上下功夫,每节课下来及时分析,做到节节有反思,节节有提高。做到复习环节清晰、教学态度和蔼、课堂气氛热烈、时间分配合理、目标达成度高。

  三是认真设计、组织课堂训练和批改作业。注重分层,同学们作业做到“四精四必”,四精即:精选、精讲、精练、精批;四必即“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。牢记:宁愿教师多费事,少让同学们做废题。

  四是认真辅导。要有的放矢,因材施教。既满足优等生的特殊需要,又要使学困生的成绩不断提高。课外辅导要及时、经常、有计划,不要等问题成堆再去解决,要确定对象,明确内容、方式、时间等。反对不讲效果的加课。要让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,引导他们不断超越自我。

  五是认真测试。 精心命题,客观阅卷,认真讲评,详实分析。试题评讲,要避免就知识讲知识、不联系、不拓展、不变式、不注重方法指导的现象。试卷评讲要详略得当、轻重适宜:少数人错的,点到为止;多数人错的,仔细剖析;典型错误,重点分析;重点题目,变式训练。

  六是认真反思。不但要常态反思所得或所失,还要积极参与学校组织的各种听课、评课等活动,博采众长,提高教育教学水平。

  3、抓培优帮困,让每一个同学们都得到发展。

  抓前年级前50名,班级前10名,促尖保尖,在指标任务上,重高突围。

  抓参考率,抓学困生,争取合格率再创新高。

  4、抓体育中考的项目训练和实验中考的训练。

  做到有安排,有训练,有落实,有效果。

  二、做到七要:

  1、要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。

  调整好领导、教师、同学们的心态,从容、积极、科学、高效备考。从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

  2、要合理安排复习时间与任务。根据复习计划,统筹安排复习进度与重难点、内容,尽可能落实到每一天,每一周,确保复习心中有数,但也注意不能盲目赶进度,也要避免“炒夹生饭”,应努力提高课堂教学效率。分册复习、专题复习、综合复习各阶段,要统筹安排。确保复习过程到位,复习效率到位,领导督查到位。

  3、要重视教学反馈和考试的.情况分析,及时查漏补缺。

  教学过程中,发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。要重视同学们作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对同学们做错的题目及时纠正,反复训练,不过关不放手。

  要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要要在更正本上更正。

  4、要突出同学们“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明 确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的 解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意同学们劳逸结合。加强同学们体育锻炼,同时要积极调整好同学们的生物钟,保证教学效率,保证同学们学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

  6、要精诚合作,协同作战,相互之间不拆台。

  首先,复习进度统一。集体备课,资源共享,做到统一备课,统一作业,统一考试,统一分析。希望各备课组教师都能够配合年级组长、备课组长安排的工作,分管领导常态参与听评课、试卷分析,协助制定有效措施;

  其次,班主任和科任教师,要统一步调,班主任要把同学们按照优、中、差不同层次均衡搭配分组,实行科任教师包保制度,便于有针对性的教学,确保优秀率、合格率。

  再次,蹲班领导要下到班级,从教学到班级管理,尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试,帮助科任教师、班主任分担一部分责任。

  7、要关注中考动态,及时搜集整理信息。

  一是研究中考动向,注重获取资源。

  研究近年来中考的命题走向、题型和考试要求的变化,减少复习的盲目性。尤其要细心研究近三年的中考试题及各地中考模拟题,吃透“中考说明”,明确考什么,怎么考,适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点,做到紧跟中考步伐。

  二是积极参加市考前复习研究活动,与教研室及其他学校保持联系,保证信息畅通,揣摩中考最新动态,关注命题热点,资源共享。

  三是精选“适当体现地方特色”的新材料作为教学和训练的载体,以新载体落实考点,着重新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力考查。

  四是精选中考试题,注重反馈指导。加强中考信息的收集、整理、分析和研究,加强各类资源筛选与利用,提高训练效益;要针对自己同学们知识的“缺陷”进行选题;不论什么试卷都应选择后再用,做到训练的有效性和针对性。讲评试题前,教师要解析命题意图,问题的设置,问题的陷阱,分析思考试题与知识切入的整合点,特别是情景信息题要分析如何从背景材料获取有用的信息,如何解题等。要特别重视孝感复习资料及五模试卷。

  领导们,老师们,同学们是幸福的,我们就是快乐的;同学们是进步的,我们就是欣慰的;同学们是成功的,我们才是优秀的!我们要有爆米花的精神:给我压力,我才能开得更加灿烂!

  希望各位继续发扬“超越永无止境”的精神,围绕“尽心尽责求质量,全心全意创新高”的思路,认真做到思想重视,措施有力,精细管理,督查到位,相信大家一定能以必胜的信心、超常的付出、扎实的作风、坚韧的毅力备战中考,20xx中考再创佳绩,给垌冢人民再交一份份满意的答卷!

  最后,祝大家在新的一年里身体健康,工作顺利,生活幸福!

  谢谢大家!

备战中考演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  在这充满火热、充满激情的六月,我们迎来了XX届中考。首先,我代表学校党支部、校委会向奋斗在第一线的各位教师表示衷心的感谢,向即将走人考场的初三学子表示衷心的祝愿!

  这是一个充满激情的六月,战鼓阵阵,号声震天;这是一个充满活力的六月,群情激昂,飞蹄扬鞭。在这浓情六月,学校隆重集会,学校学弟学妹们用盛情的歌舞为我们全体初三同学壮行!

  学校是一块神圣的热土,是一个可以让大家成才的摇篮。在芦中三年的学习、生活中,你们成熟了不少,成长了不少。大家应该记得:校园那弥漫着的书香气息,老师那苦口婆心的.谆谆教诲,同学那朴实醇厚的同窗情谊……这些都将成为大家美好的回忆。

  同学们,你们是最棒的,学校不会忘记你们:在三年的求知路上,你们给母校留下了青春的风采、执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦、难忘的友情。你们用自己的言行,调和着最丰富的色彩;你们用自己的行动,描绘着最绚丽的青春。因为你们的努力,学校被县局确定为“xx县优质初级中学试点学校之一”;因为你们的努力,xx中学将更加辉煌。xx中学的史册上将永远铭记下你们XX届毕业生闪光的名字!

  同学们,初中学习即将结束,但求知的道路还很漫长,理想的实现需要我们去更好的展现自我,接受高一级学校的挑选。在中考的前夕,在今天这个特殊的日子,作为母校老师,我想给大家提出几点希望:

  一是要有责任意识。今天,我们不再是跟着感觉走的懵懂少年,而是一个承担很多责任的青年才俊。我认为:你们当前最重要的责任是为我们接受新一轮挑战做准备,为我们将来走上社会做准备。我们需要磨练自己具有不畏艰险、勇往直前的意志,培养自己具有敢为人先、开拓创新的精神,全力以赴,迎战中考。

  二是要有感恩之心。明天,你们即将步入考场,请你们不要忘记,你们的父母,已为你憔悴了容颜;请你们不要忘记,我们的老师,已为你沥尽了肝胆;请你们不要忘记,我们的同学,朝夕相处,互勉互励,是纯洁的友谊让我们快乐而充实地度过每一天。考出自己最好的成绩就是对他们最好的回报。

  三是要慎重应考。考试时我们应谨小慎微,认真审题、仔细分析、谨慎答题,尽量克服考试时的焦虑心理、恐惧心理,做到沉着冷静,不急不躁,以平常心去考试。另外,每个同学必须做到考试时不迟到、不缺考、不交空卷、不提前交卷,自觉遵守考场纪律。我们应该知道:只有在心理处于最佳状态下,才能发挥出最佳的成绩。

  四是要切实注意安全。考试期间,同学们必须随时与带队老师保持联系,如发生身体不适、同学之间发生冲突等现象,要及时向带队老师报告。说到这里,请同学们一定要珍惜同学之间的友情,不要为过去一点鸡毛蒜皮的小事而耿耿于怀,或伺机报复,或大打出手,这对我们今后的成长都是极为不利的,都会在我们的人生历史上留下抹之不去的污点。我们的宗旨是:让大家轻轻松松考试,平平安安回家。

  最后,预祝xx中学所有初三考生满面春风载誉而归。

  谢谢大家!

备战中考演讲稿6

同学们:

  下午好,春天好!

  今天我讲的话题是:吹响号角,迎战中考!同学们,分秒的指针在飞速旋转,岁月的洪流正滚滚向前,过去的日子,己不再挽留,中考的硝烟己向我们迎面扑来。

  此时,我们每一个人正处于人生的转折点,梦想与花季,未来和当代,此刻,我们不再犹豫,不再彷徨,我们的选择只能面对中考,呐喊向前。

  谁说我们是一代懦夫,谁说我们是明天的忧患,请问苍茫大地。其实我们心中早己报定:“百二秦关终属楚,三千铁甲可吞吴。”从呀呀学语的蹒跚,到国旗下敬礼的庄严,从刀耕火种的山顶洞,到爱因斯坦的X加Y,我们在人生的座标上一路走来。

  我们曾经跌倒哭泣,我们曾经与天上的白云一起欢颜,在多少个夜晚,我们凝望深远的星空,把明天写满;在多少个寒风习习地黎明,我们用郎郎的书声把火红的朝霞点燃。

  一切的一切,都是为了今天,这一天终于来了,同学们,年轻的朋友们,中考是我们步入青春——的必经之坎,它虽然难测,但不是深渊;它虽然狰狞,但是对有志者从不伤害;它慈善而威严,笑纳我们勇敢冲关……同学们,朋友们,眼前就是中考,冲过去,冲过去啊!前边就是一片艳阳天,那是属于我们自己的崭新世界,那里有辽阔的海面,有更加绚丽的奇观。在那里你会为自己不能两次踏进同一条河流而惊叹;你会在椭圆的方程里飞翔盘旋;你还会在离子的加速面前雄心大展。

  同学们,朋友们,海阔任鱼跃,天高任鸟飞,在那一片新的世界里,你会站在象牙的顶端尽情欣赏人类社会的发展,你能在茫茫人海的沉浮中把握自己辉煌的未来,如果要问这是为什么,这就是知识改变命运,文化洗白尘埃。

  而决战中考,时间只有一百天!一百天!

  听吧,号声己经吹响,鼓角己经齐鸣,看吧!普天之下,风雷激荡,云海翻腾。虽然我们早己整装待发,但是我们仍需随时磨拳擦枪,因为成功永远垂青于有准备的`人,我们要在题海的波涛里拼搏,要在试卷的字行间深挖,让我们在模拟里融化,在酷训中重生,为了冲刺中考,我们要每分每秒思索在校园的林荫小道,质疑于春夜的甜美梦乡,让周末伴我们走进辛劳,让毅力抛弃所有的闲聊……今天,我们己经成熟,己经长大,同学们,我们一定能做一份满意的答卷,献给自己,献给爸妈,献给足下这片熟悉的土地,我们一定要勇于在冲刺中摸爬滚打,哪怕满身伤疤,前面,就是我们幸福的乐园,人生的真谛需要我们的坚强!

  谢谢大家!

备战中考演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高二5班的xx,今天我国旗下演讲的题目是《以良好的心态备战中考》

  在拼搏的学生时代,我们的命运不只谱写在几张试卷上,但这几张试卷却公平的刻满了我们的青春。时光荏苒,高一迎来了升入高中的第一次大考;岁月如梭,我们也从懵懂的高一步入了高二,以学长学姐的姿态迎接中考;白驹过隙,高三做着艺考和高考的最后准备。

  相信各位同学都在紧张的准备中。期中考试是检验我们半学期所学知识的一次考试,成绩将直接反应同学们即时学习的水平。成绩考得好差对期中之后的学习计划的制定将会产生直接的影响,对下一阶段学习的信心都会产生干扰。因此,期中考试千万不可大意。特别是基础薄弱、有偏科问题的同学更不可掉以轻心,必须找准问题及时改进,从而获得提高。

  大战将至,心态成为我们的导向并支配我们的思维。良好的心态在一定程度上影响着我们的考试成绩。考前做好充分的准备,增强自己的信心,打一个有备之战。在这里我给大家几点复习建议:

  1、有效复习知识点

  该背的一定要背,比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。梳理所学的知识点,结合平时作业,练习册找到自己知识上的不足,看错题(你的错题集,或者是上课时错了,用红笔改过的`地方),明确自己的复习计划,切勿好高骛远。

  2、劳逸结合,轻松应战

  复习阶段,有的同学总是要废寝忘食,加班加点的复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,殊不知,这样持续紧张的生活和学习导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降。所以我们应注意劳逸结合,动静交替,进行适当的课外活动使我们从过度紧张中解脱出来,始终做到心情舒畅,精神愉快。

  3、稳定心态不做激烈运动

  保持平和心态,克服急躁心态,做到课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。

  总结起来,在备战考试之前,心态往往是最重要的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来只有付出辛勤的汗水才能获得丰富的回报。最后希望同学们以认真的心态应对考试复习,以轻松的心态面对考试过程,以豁达的心态笑对考试成绩。

  预祝同学们在期中考试中取得优异的成绩。

备战中考演讲稿8

老师们、同学们:

  早上好!

  再过20天,我们将迎来一年一度的中考,当全校师生把所有关注的眼光投向初三同学的时候,我想和初三同学说几句话。

  同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的复出,都将在火红的6月收获。最后的20天的拼搏,是意志的较量,心态的比拼。20天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点和同学们共勉:

  1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

  2、纯洁心境端正态度。积极端正的态度,是决战中考的保障。在这关键的时刻,我们初三的.同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。平时的学习和生活要从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事情不要做,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

  3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量,顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

  4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒,把握好最后的20天,不要轻易给时间放假,不放纵自己,不原谅自己,专心致志抓学习,重视每一堂课,在老师的指导下,有计划、有安排得搞好复习,使其学习效率达到最大化。

  5、同学们,中考冲刺的钟声已经敲响,中考重逢的号角催我们奋进,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着父母的期望、青春的梦想,开启一个辉煌的未来吧!

  最后摘录一首小诗送给同学们:

  我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃。

  我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天。

  我知道你需要休息,学还有用付出了多少血汗。

  我知道你心跳在加剧,攀登书山也将接受严峻的考验。

  可是,你很快将走进成功的梦。

  一路上,老师将为你前进导航,学校将为你无私奉献,家长的胸怀将是你憩息的港湾。那么请你

  以信心,以耐力,以压倒一切的劲头

  扬起中考直济沧海的风帆。

备战中考演讲稿9

同学们、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《备战中考》。

  光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们已升入中三,明年的六月等待我们的将是竞争激烈的中考。

  今天是9月14号,离中考仅有200多天,可谓时不我待,形势紧迫。我们仿佛已经看到了那中考战场上燃起的硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。再过九个月天我们就将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!

  200多天,是短暂的,如果你浑浑噩噩,你必将一无所获而丧失人生发展的第一次机遇;

  200多天也是漫长的,如果你全身心投入学习,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地和更美好的前程!

  三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的'奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这中学的最后一年里,我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。在此,我有一些建议与与大家分享:

  第一、要有正确的目标。“不想当将军的士兵不是好士兵”,“不思进取的学生就不是好学生”。我们每一个同学,都要结合自身情况,确立一个实际的中考目标。用目标来激励我们学习,增强我们的信心,激发我们的斗志。

  第二、学习态度要端正。态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的基本保证。在这200多天中,我们的学习、生活只能围绕中考这个中心,一切与学习无关的事情都应置之不理。要满腔热情地投入到紧张的学习中,切实做到温故而知新,注重全面发展,如果你自暴自弃无所谓,骄傲自满目空一切,作风散漫不在状态。那么,你一定会在中考中败下阵来。你愿意失败吗?你愿意看到父母失望的眼神吗?你想过自己的未来吗?

  第三、夯实基础,提升能力。扎实的根底,强劲的实力,是决战中考致胜的法宝。“万丈高楼从地起”,能力源于基础。因此,在中考准备中,先要把基础知识牢固掌握,然后再适当拓展和综合运用,做到融会贯通,举一反三。切忌好高骛远,建空中楼阁。

  同学们,进军的号角已经吹响,老师、家长的期望,我们的追求与抱负,在明年6月将迎来收获与惊喜。我们只要有高昂的斗志,有舍我其谁的信心,有超强的综合实力,就一定能在中考抢占先机。

  同学们,振作起来,用青春的名义宣誓:用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,年6月将迎来收获与惊喜。我们只要有高昂的斗志,有舍我其谁的信心,有超强的综合实力,就一定能在中考抢占先机。

  同学们,振作起来,用青春的名义宣誓:用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,用沉着应对挑战,用信心照亮前程。我相信,老师们相信,家长们相信,有我们的努力,有我们的奋斗,我们一定会笑着迎接中考,升上自己理想的高中的。

  同学们,努力吧!

备战中考演讲稿10

老师们、同学们:

  早上好!

  再过20天,我们将迎来一年一度的中考,当全校师生把所有关注的眼光投向初三同学的时候,我想和初三同学说几句话。

  同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的复出,都将在火红的6月收获。最后的20天的拼搏,是意志的较量,心态的.比拼。20天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点和同学们共勉:

  1、确立目标树立信心。

  目标是我们奋战中考的方向和动力,目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

  2、纯洁心境端正态度。

  积极端正的态度,是决战中考的保障。在这关键的时刻,我们初三的同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。平时的学习和生活要从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事情不要做,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

  3、坚定意志增强毅力。

  坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量,顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

  4、珍惜时间提高效率。

  珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒,把握好最后的20天,不要轻易给时间放假,不放纵自己,不原谅自己,专心致志抓学习,重视每一堂课,在老师的指导下,有计划、有安排得搞好复习,使其学习效率达到最大化。

  同学们,中考冲刺的钟声已经敲响,中考重逢的号角催我们奋进,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着父母的期望、青春的梦想,开启一个辉煌的未来吧!

备战中考演讲稿11

各位老师、各位同学:

  早上好!

  时间过得真快,转眼间,本学期我们又进入了期中复习迎考阶段。期末考试不仅是对本学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个学生都成为优胜者 ,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求:

  首先希望同学们能正确对待考试,克服考前过分紧张的情绪,当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学习过程的.一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。如果同学们能以平常心来对待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能正常发挥出自己的应有水平。

  其次,科学合理的安排好复习计划,俗话说:“凡事预则立,不预则废”。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间,锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。

  第三、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。一学期下来,很多同学感到头脑里装了很多东西,很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲,将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。

  第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于重点应吃透,并能在实际中进行运用,对于难点则要努力攻破,一方面结合教材加以理解,另一方面可以和同学或老师加强交流,在交流中解决这些难点,而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。

  第五、讲究方法,适当做题,在复习中不能一味的蛮干,这样往往会事倍功半,复习时要讲究技巧和效率。不同的方法或许会适用于不同的人,我们应在实际中找到适合自己的方法,同时注意不断的变换自己的复习方法,有时我们会感到一种本来很灵验的方法过来一些时候就不灵验了,这就要求我们及时的改变方法,以不断提高复习效率。当然复习时适当的做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中使知识得到巩固,运用能力也会得到提高。

  最后我还要提醒同学们,期末考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚信是做人之本,拥有诚信的人才可以拥有一切,在这次期末考试中,大家时刻要记住自己是诚信的人,要自尊自爱,不弄虚作假。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,期末考试在即,请同学们记住:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,学习生活确实很苦,但是唯有经历过地狱般的磨砺,才可以炼制出创造天堂的力量,唯有流过血的手指才可以弹奏出世间的绝唱,唯有在暴风雨中搏击过,才可以有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。

  最后衷心预祝所有同学们在期末考试中取得好成绩!

备战中考演讲稿12

尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我是来自高一九班的,今天我代表高一九班全体同学进行国旗下演讲,演讲题目是“争分夺秒,备战期中考试”。

  《周易》有言“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”经过两个月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。

  围棋里有个很重要的概念叫“中盘”,对于一盘棋而言,中盘是棋手们在经历过开局布子之后最重要的搏杀阶段,如果在中盘确立优势,那就为棋手奠定了一个胜局的基础。期中考试诚如“中盘”,是对同学们上半学期学习成果的一次大盘点、大检阅,也是阶段学习的“晴雨表”,更是我们检验自己、证明自己的重要机会。

  “工欲善其事,必先利其器”,现阶段是决定我们期中考试能否取胜的关键时期,而复习是考试前的重要准备,复习效果的差异直接影响到考试成绩。孔子云:“温故而知新”,人的记忆遗忘规律也告诉我们,遗忘是必然的,但是在关键的时间节点上及时进行复习就会极大地提高记忆效果,因此,我们每个人都要重视考前的复习。

  为了帮助同学们准备好期中复习和考试,在期中考试中创下辉煌,在此向大家提出以下几点建议:

  1、摆正心态,正确对待考试。考试是学习过程的一个组成部分,是检查学习成果的一个方法。考试的真正目的是让同学们通过考试发现问题,及时反省前期的学习状况。大家要以踏实认真的态度来进行复习,以平常心和从容自信的面貌来对待期中考试。

  2、争分夺秒,科学合理安排复习计划。根据学科特点和自身情况,制定出适合自己的切实可行的复习计划。“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点滴时间聚沙成塔,以获佳绩。

  3、讲究方法,提高效率。注意适当变换自己的复习方法,复习要有侧重点,巩固基础知识,如单词、概念、公式等,多看多练习前段时间的题目、试卷。

  4、理清知识要点,构建知识网络。以教材为提纲,通读所学内容,将平时所积累的知识进行整理、归纳,形成一个完整的`知识体系。

  5、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于难点要努力攻破,多和同学、老师交流。查漏补缺,对于一知半解的疑点决不放过。

  最后,期中考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚实守信是中华民族的传统美德,也是现代中学生的立学之本。考试作弊问题已经纳入《中华人民共和国刑法(修正案九)》,考试作弊问题,不仅是治学态度的问题、个人思想品质和人格的问题,也是违法行为;考试作弊拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁,甚至会受到法律的严惩。所以,每次考试大家都要保证诚信应考,杜绝弄虚作假。

  坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。同学们,成功需要努力拼搏,奋斗才有精彩人生,考试的号角已经吹响,让我们一起争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

备战中考演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《珍惜今天,备战中考》。

  有人说,人的一生有三天:昨天、今天、和明天,这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,我们唯有抓住今天,才会等到果实累累的明天.

  光阴似箭,日月如梭。转瞬间,三年的初中生活即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。在此,我向同学们提一些建议:

  第一、要有正确的目标。

  “不想当将军的士兵不是好士兵”,“不思进取的学生就不是好学生”。我们每一个同学,都要结合自身情况,确立一个实际的中考目标。用目标来激励我们学习,增强我们的.信心,激发我们的斗志。

  第二、学习态度要端正。

  态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的基本保证。我们的学习、生活只能围绕中考这个中心,一切与学习无关的事情都应置之不理。

  第三、夯实基础,提升能力。

  扎实的根底,强劲的实力,是决战中考致胜的法宝。

  同学们,振作起来,我们以青春的名义宣誓:用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,用沉着应对挑战,用信心照亮前程。我相信,老师们相信,家长们相信,有我们的努力,有我们的奋斗,一定会笑迎六月,圆梦中考。

  谢谢大家!

备战中考演讲稿14

各位领导,老师:

大家好!

  很高兴能与大家相聚在这美好的春天里,共同交流中招备考之计,我首先代表实验中学的语文老师,感谢教研室领导给我们提供了一个学习的机会,感谢各位老师的光临并预祝今天的会议能开得圆满成功。

  今年是我区实行新的课程标准,全面推行新课程改革的第四年,课改取得了哪些成就,学生的能力了哪些发展,中考将是验证他们的一个重要舞台。对学生来说,中考是一块试金石,检验他们的收获;中考也是他们走上人生之路的第一个转折点,能否打赢这一仗,关系到学生今后人生之路能否充满信心地走完。要取得中考的胜利,必须有一套行之有效的备考策略。在过去的几年的中招考试中,我校取得了比较理想的成绩,这首先是教研室领导关心支持的结果,是我们不断在一起互相学习的结果,当然也是我校全体师生共同努力的结果。今天,借这个机会,我就我们学校近段的复习情况和复习方法向大家汇报一下,有不到之处,希望大家批评指正。

  一、认真分析中考命题依据,研究中考试卷,目的有二:

  (一)、筛选、归纳老题型和新题型。

  语文新课标是指导语文学习和语文复习的纲领。在中考复习中,作为毕业班的老师,首先要认真领会新课标的精神,认真通读《考试说明》中的考试范围,内容及要求,并以此作为自己制订复习计划的纲领、准则。在学习新课标的基础上,我们还认真分析了20xx以及以前的课改实验区的试卷,经过分类,比照发现,近几年的中考试题,在试题结构,命题内容和题型,题量上基本稳定,试卷分为“积累与运用”,“现代文阅读”,“文言文阅读”和“作文”四大板块,由于命题趋向的差异,每年的试卷都会有不超出范围但颇具新意的题型出现。

  例如:

  积累运用第一题:书写。具体题型为:“请用楷书写一句你喜欢的或者自创的人生格言。”这类题型,既对学生有激励作用,又体现了形式的新颖。

  再如,综合性学习则结合生活实际和地方文化体现了内容的新。所以在复习中,老师应及时关注社会动态,新闻时事,设计内容和形式新颖的题目,来拓宽学生的视野。那么,我想,像神六的成功发射,像对奥运的憧憬,像我们河南的骄傲,等等,在复习中将有很多内容值得我们去挖掘。

  (二)、确定复习重点。

  1、注重语言的积累。

  语言积累不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵,也包括词语的积累、名言、警句、俗语、谚语的积累,精彩文段的积累。三年来我们一直坚持语文课前的常规训练。在语言积累方面起到了很大的作用。积累题在去年各地的中考语文试题中,占到一定的比重,它们在试卷中的位置,可能会单列一块集中考查,如诗文的默写填空,也可能放在阅读试题中,但无论如何我们应该在日常学习特别是中考复习中,对其加与重视。我们的具体作法是:

  首先要求学生,背会语文新课标以及教科书中要求背诵的诗文内容,包括句、段、篇的背诵,而且要做到不写错别字,不用错标点符号,能写出诗文的篇目和作者姓名,还要阅读《语文课程标准》中要求阅读的课外读物。词语的积累除了记忆各册教材注解的词语外,还要积累生活中常见的成语,同义词和反义词,掌握他们运用的规律,如语言环境,褒贬色彩等。

  2、加强语言运用能力的培养

  语言运用的考查,是中考试题中最灵活,最能考查学生能力的一项内容。它的范围涉及广 ,包括语音,汉字,语法,修辞,课外阅读等。语音的考查,一般是结合语境要求给易读错的字准确地注音,包括一些多音字,形近字,在方言中分不清前后鼻韵母和部分声母的字,常用字是考查的范围;汉字的考查涉及两个方面,一是修改错别字,二是规范,端正,整洁地书写。语法和修辞,根据新课标要求,不列入考试范围,但是从运用的角度考查则是可以的。比如修改病句,它考查的是语法的规律,而不是名词术语;修辞的考查更为普遍,自然也不是考查对修辞格的辨析,而是考查句子的仿写,表现在试题中,有以下几种形式①比喻句的仿写;②排比句的填写;③对偶句的改写或对句;④口语交际中的根据情境进行对话等。常见的语言运用题,还有根据提供的材料写广告语,结合表格表述其内容,给报纸设计相关栏目,对有关生活现象进行评点,概括新闻的主要内容等等,涉及到其他学科知识的综合性试题,复习时不能将重点,放在其他学科知识上,还应该放在语文知识与能力的培养上。

  3、提升阅读素养

  中考现代文阅读要求是以课外材料为主,主要考查知识迁移和运用能力,在复习中,应该做好如下几方面:

  (1)、要选择好阅读材料,包括三大实用文体——记叙文、说明文和议论文,还要有文学作品中的散文和小说。内容自然要选好的,语言文字好,思想内容好,文化内涵深,说明文要具有科学性和时代性。

  (2)、要注重整体理解感知,对文章的主要内容,重要观点和思想要能够准确的.把握,要理解其形象意义,这是阅读文章的要点,只有做到了这一点才能正确掌握解答其他题目的钥匙。老师在讲题,设计题时都要关注这一点。

  (3)、是明确文章的写作思路,也就是理清文章的篇章结构,把握作者谋篇布局的匠心。这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面,也是掌握文章中心和重点不可缺少的环节。

  (4)、是能够根据语言环境准确理解关键词语和句子的含义。关键的词语和句子,有时看起来很普通很平实,但只要认真思考,却发现其有十分深刻的内涵。要探讨文章的中心和主题,常常是在我们理解了一个词语或一个重要句子之后。因此复习中,要努力锻炼学生发现和理解这类词语和句子的能力。这类词语和句子与就是我们常说的点晴之笔

  (5)、是能运用探索精神对文章的观点和写作技巧提出自己的看法,并能结合文章内容进行思考拓展。这类题一般是开放性题,根据材料,我们既可以采用正常的思维方式解答,也可以采用发散思维和逆向思维方式,答案一般也是不固定的,但必须有道理,有一定的说服力。

  文言文阅读材料,主要来自课内,也有个别课外的材料,但较浅显,好理解,题目设计不仅有通假字,句子翻译,还有重点词句的理解,文章内容的把握。

  4、加强写作的指导训练,提高学生作文能力

  中考作文是占有分值最高的试题由于教学中方法不当,阅卷中随意性倾向明显,导致我们对作文训练重视程度不够,也影响了学生作文水平和能力的提高。有些学校一进入三年级对作文训练放松,指导更是跟不上去,甚至下学期除考度外,几乎不训练作文,这是很不正确的。近几年来,我们一直重视作文教学,作文练习每周至少一次,学生还坚持写日记,课堂上有话题训练,时文,美文欣赏等,在系统复习时,我们还要专门开设作文专题,讲座指导学生把握作文各种命题的特点和写作要注意的事项。指导学生选择恰当的方法。从命题的形式上讲,分类练习命题作文,半命题作文,材料作文和话题作文;从文体上讲分类练习记叙文,说明文,议论文,小说,散文等。

  二、及时分析,了解学生学习状况。

  初三语文复习的主体是初三的学生,所以我们必须及时了解学生的状况,上学期,学校每月进行一次月考,下期复习中我们计划分册测试,分专题测试,综合测试,考试后及时评改。实行师生自查和互查,这样,我们能及时发现本阶段学生复习中出现的的问题。如,发现学生积累贫乏,知识掌握一知半解,书写缺乏规范,概括能力以及表达能力差,对问题认识肤浅思维不灵活等等。那么,发现这些问题后,在复习中就能及时针对这些情况来采取相应的措施,方法,来查漏补缺,提高学生的各方面能力。

  三、集思广益,充分发挥集体智慧。

  考试不仅仅是考每个学生的知识能力,意志品质,还考察了在考前老师指导的方法,也就是老师对学生复习的驾驭能力。在指导学生复习时,一个人的能力是有限的,要注意发挥群体智慧。团体协作,资源共享是我们一贯的作法。在复习中,我们三年级共有七位老师,我们经常在一起研讨复习的方法,制订复习的具体措施,并且分工合作,把复习的知识点分为七块,每人负责自己擅长的一块知识面,分工备课,梳理知识点,详写教案,然后评议修改,资源共享。如,我们把复习知识点具体分为:基础知识、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、文言文阅读、专题和实践活动、名著阅读、作文训练几大块儿,先共同研讨,确定复习的重点,再分别备课,共同使用。

  四、讲究策略。

  所谓策略,实际上就是时间分配。我们把复习时间安排为四个伦次。第一轮次:分册复习,时间(3.1-----5.1)侧重点是课本,指导学生全面阅读教材,以单元为单位,梳理知识点,考点,并且紧扣中招考试四大板块,每一单元按积累字词,背诵赏析诗词、综合性学习、文言文复习、现代文阅读的步骤进行。每单元为单位设计练习,每册为单位设计考试,快反馈、勤矫正,从而有效地提高复习效率。复习方法主要是; 1、小步子快节奏。让老师根据学生实际确定能达到的实际进度,复习内容按由易到难,由简到繁的原则,分解成合理的层次,然后分层渐进,让学生层层进展,处处有成功,时时处于积极学习的状态,常常感到自己在不断提高,自己有能力复习好。在这一层次的复习中,既有学生的“读”“记” “练”,“想”还有教师的“导”“讲”“考”“评”,这种快速的反馈,可以把学生取得的进步变成有形的事实,使之受到鼓励,乐于接受下一个任务,又可以及时发现学生存在的问题,及时矫正乃至调节复习进度,从而有效地提高复习的效率。

  读:让学生快速读课文,这是复习的基础,读明白文章的大意,读出作者的情感,读会精彩语段。把握文章的主要特色,并在书上划出重点句、中心句、名句、生字词,有不明白的问题,借字典、词典参考资料查一查,再不会可以向同学老师问一问。

  记:在快速读书,把握要点的基础上巩固,记忆这些要点,为帮助记忆,不妨要求学生写一写,学生若能把这些内容,归纳书写到本子上,效果会更好。

  练:由老师设计练习,题目标要求:一是内容要有广度,包括各个知识点,训练题选择要有集中性,层次性,纠错性。一般一单元设计一套检测题。

  二是形式多样:研究各种中考题类型 ,体现各种中考题型,指导学生作题技巧。

  三是角度多变,分工合作,几个老师分工把节,你出这本教材我出那本教材,你管这个单元他管那个单元。

  想:学生对学过的知识,要不断复习巩固,不断在脑子里进行梳理,时间可以是课余,饭后,睡觉之前,老师要经常提醒学生该想哪些内容。

  导:就是老师的引导,复习课内容较多,老师要教给学生复习的方法、步骤、比如学生读书什么,划什么,记什么。

  讲:充分吃透学生学习情况,根据新课标要求,依据教材,带领学生梳理知识,查缺补漏,把握重难点,使学生知识系统化科学化,几个教师进度统一,经常商量知识点,把握重难点。以精典课文为例:进行精辟讲解,如:八上第三单元老师可以《背影 》为例讲解,让学生在快速读书的基础,讲明以下问题,(1)文章叙述了哪些事件?(2)表达了作者怎样的情感。(3)文章写了几次流泪,流泪原因是什么?(4)文章有几次细节描写,作用是什么?老师讲明白一课,其余可以让学生根据这一模式梳理相关知识。

  考:应多采用实战训练考法,训练速度,积累临场考试经验,只有把平时考试当作正规考试训练,正规考试时学生才会把它看成平常考试。

  评:对出现的共同问题进行评讲,指出复习作题应注意的问题,补充有关的知识,指导作题技巧。第二轮次,5 月初到5月底。复习重点是专题指导,在第一轮复习的基础上,串联知识点,针对考试试题内容,按积累运用、综合性学习、现代文阅读理解、文言文阅读理解、作文四大块,按以下步骤进行复习:重点知识梳理与强调-------典型题目分析与重点讲解,学生巩固练习,根据学生反馈重点补缺。这样,让学生把知识更加系统化,并把课本上学到的知识迁移课外,转换成学生的能力。先由几位教师整理相关知识,写出具体可以操作的教案轮流给全体学生上大课。其中前若干节老师作专题指导训练,后两至三节,让学生做该板块的模拟练习。整个过程仍按“讲、练、考、评”四个环节进行。通过第二轮复习,让学生把知识更加系统化,并把课本上的学到的知识迁移课外,转变成学生的能力。咱们每一位教师都明白,今年,课改实验区的中考题将不再针对某一套教材出题,而是要依据新课标出题,所以我们指导学生应学会如何从教材中走出来,把教材中的知识转变成学习语文的能力,通过第二轮复习,目的就在于强化这种能力。其实在第一轮复习,乃至整个语文教学中, 我们都在尽力扩展学生的知识面。都在尽力引导学生把语文学习扩展到生活的各个角度,比如:我们三年来,一直坚持常规训练,一直支持学生课外阅读写作。第三轮次,从6月1日到6月18 日,重点是进行中招模拟练习,提高学生综合运用知识的能力,增加学生考试的经验,第四轮次,中考前一周,这是自由复习阶段,重点在于指导学生根据自己的实际情况查漏补缺,调整应考心态。经过前三轮的复习对知识进行了多次加工,头脑中已留下很深刻的印象,在这一轮复习中,要求学生能迅速地将它们从头到尾回忆出来,使知识巩固达到强化记忆的目的。

  五、注意问题。

  考试的成功是多种因素的综合体,不是凭一时的侥幸心理取得的,在复习时,老师经常指导学生科学的复习方法,紧跟老师的复习进度,保持旺盛的精力,不打疲劳战。考前还要指导学生调整心理状态,考场上决定成功与否的诸因素中,心理素质的好坏占70%,学习实力占30%。,由此看来,考试的心态很重要,为调整好学习心态,我校心理咨询室在柴校长的带领下每年都要对学生进行考前心理教育,这已经成为我们的一个有效措施,以上只是我们在复习中的一点探索和不成熟的做法,若有借鉴之处,我们共勉,当然更多的是不当之举,愿和各位商榷,望各位领导、同行批评指正。

备战中考演讲稿15

尊敬的家长:

  你们好。今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了今年六月的中考而准备,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚了解您的孩子在校及在家的情况,总之一句话,就是“一切为了学生”。下面几个方面内容是需要我们共同注意的问题。

  首先我向各位家长介绍一下xxxx年中考的有关政策和方案。统一命题考试的科目为:语文、数学、英语、物理、化学。具体分值:语文120分,数学120分,英语120分(其中听力测试20分),物理与化学合卷共150分,思想品德、历史与信息是等级考试,各学科考试均不允许使用计算器。考试时间为:6月12日—6月14日。体育考试总分60分,其中有立定跳远、100米跑,掷实心球和篮球曲线运球,男1000,女800等考试时间为:4月中旬。总分510分加上体育60分,是570分!

  今天是4月4日,距离中考(时间是6月12、13、14三天)仅有68天(实际上在校时间还有47天),在这短短的68天中我们各位家长该如何做呢?下面我就这个问题谈一些个人的建议和看法:

  1、要给孩子创造一个良好的学习环境。

  孩子学习的时候必须做到目的明确,思想集中,心里踏实,适度紧张。要达到这样的境界,需要家长与孩子共同努力,特别是作为家长,要为孩子创造良好的学习环境。

  2、了解孩子心理,及时沟通。

  孩子临近毕业,学习任务越来越重,心理压力越来越大。他们并不仅仅需要家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。我们都很忙,但是再忙也不能不和孩子交流,特别是现在孩子快要毕业了,我们更应该多投入精力去关心孩子的学习。建议家长应该在周末陪陪孩子,多和他们沟通,及时了解他们的心理变化,及时反馈给班主任,使班主任能都更加及时和准确的把握。

  3、如何帮助孩子克服学科发展不平衡,做到全面发展。

  每个人都有自己的兴趣和爱好,在学习生活中也同样,有的孩子喜欢语文,不喜欢数学,有的孩子喜欢数理化,而有些孩子又不喜欢英语,喜欢的学科,投入的时间就多,老师讲课时就能认真听,不喜欢的学科,投入的时间和精力就少,老师讲课时,也不想去听,这样就必然造成各学科的不平衡,而在中考中,我们学习的学科都要考,不象高考那样还有所选择,同时,在高中录取时,既要求总分达到一定的分数线,各科又要达到一定的等级,要想进入理想的学校,就必须全面发展,如有一科瘸腿,就可能造成与你理想的学校失之交臂,那么对瘸腿的学科有怎么办呢?首先,我们家长要让孩子充分认识到只有全面发展,才能实现自己的目标。只有强求自己对瘸腿学科投入更多的时间和精力,才能逐步由不喜欢到喜欢,才能改变现状。其次,作为家长,在家要多督促、多检查,尽量让孩子多投入些时间去学习瘸腿学科,如果某一学科确实差距过大,可适当请家教进行个别辅导。同时还要注意由于在部分学科投入时间、精力过多,尽管这一科进步较大,而影响了其他学科的学习,得不偿失,这一点我提请各位家长要注意让孩子把握好“度”,要帮助孩子认真分析怎样合理的投入时间和精力,才能收效最大。

  4、如何正确的看待孩子考试的分数。

  各位家长看到自己孩子这次模拟考试的分数后,一定会有各种各样的.想法,那么,如何正确对待孩子的分数呢?我谈一下自己的看法,应该说家长注重分数无可非议,因为享受优质的高等教育,需要分数来博得,而优质的高等教育可以带来的是优越的工作岗位和出人头地的社会地位,为了孩子的将来,哪一位老师和家长敢对分数掉以轻心,那么作为家长应如何对待分数呢?

  首先,面对分数,家长要冷静,要坦然视之,分数的高低总是相对而言的,既相对于试卷的深浅,也相对于其他同学,还相对于孩子自己。对孩子而言,如进步了则要及时表扬和鼓励,进步说明学习状态很好,应继续保持下去,但也不要因此而提过高的要求,因为再提出过分要求容易给工作增加过多的精神压力和心理负担,极易造成不但没有进步反而退步的现象。如果孩子的成绩有所退步,家长也不要惊惶失措,或大发脾气。首先告诉孩子:父母理解你,学习很繁重,考试压力很大,发挥时常成绩不好也是情理之中,让孩子的情绪稳定下来,然后和孩子坐下来滚筒发分析,查找退步的原因,如果是一时失误,则要树立信心,重振精神。如果是确有知识方面的差距,则应帮助找出差距在哪儿,以便及时补缺补差,迎头赶上。其次,作为家长我们除了关注孩子的分数外,还应当关注分数背后的一些东西——孩子的试卷上所反映的仅是孩子对知识的掌握情况,孩子的学习态度、行为习惯、兴趣爱好以及在学校的感受,与老师、同学的交往情况,对社会人与人关系的认识等等,而对后面几项的关注,比对分数的关注更有价值——毕竟“成人”是“成才”的前提。

  5、在中考前夕,家长如何帮助孩子学会考试中夺取高分呢?要孩子掌握哪些方法呢?

  (1)调适心态。孩子们考前的心理很复杂,心态多样:有的胸有成竹,胜券在握;有的惊慌失措,手忙脚乱;有的心情沉重,唯恐考砸;有的丧失信心,被动应付;有的,临阵脱逃……

  孩子如果胸有成竹,那是考试取胜的前提,但还必须提醒他,要做应对难题的思想准备,历年来试题都有出人意料的内容,也有学习优秀者马失前蹄。而且,考场上强手如云,比你优秀的考生比比皆是,不要坐井观天。

  孩子如果信心不足,要教会他从心理上暗示:“我能成功,我一定能成功!”并且开导他:“如果试题难,大家都难,水涨船高吗!”,当然,最重要的还是帮助他复习好课程。

  孩子如果过度焦虑,你要对他切实的减压,考重点的热望要降温,孩子在临考前千万不要以此期望他;还要教育孩子正确对待考试与个人企图的关系,考试成功,固然有利于个人的未来发展,考试不成功还有下次,不要灰心丧气。

  孩子如果萌发不愿考的念头,要及时教育引导,使其彻底丢掉弃考的念头。要教育孩子认识到人生是个大考场,即使考不到理想的学校,甚至考不取,也是一次锻炼的机会,不能放弃。

  中考是孩子的一个转折点,很关键。孩子需要您扶他一下。谁能在这以后的两个月内做得好,你的孩子就能考出好成绩,给您省个万八的不成问题,如果您做的不好,没有配合学校,您的孩子给您糟蹋个万八的也不成问题。

  在这里,我对家长提出以下几点,希望家长认真听,忍三个月:

  1、少打麻将,少看电视,抽出时间陪同孩子做好功课。

  2、少把孩子往爷爷奶奶姥姥姥爷家撵,给他们一点亲情,给他们一点希望。

  3、翻翻孩子的练习册,翻翻作业本,了解孩子作业完成情况。

  4、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业,鼓励他们熬夜,加加班,但要把精神营养和物质营养跟上,作好中考的最后冲刺。

  下面是送给同学们的班主任寄语

  同学们,三年前你们带着天真无邪的笑脸跨入了白云湖中学,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然,“逝者如斯,不舍昼夜”,仿佛踏入学校就在昨日,而在明天我们即将迎来高中生活,面对人生路上的重要时刻——中考了。这既是我们接受基础教育的终点,更是我们实现理想的起点。在这个起点上,让我们为自我的前程,为了父母老师同学的期望,更是为了更好地肩负起我们的历史责任而努力吧。十年寒窗苦,我们求学的路上已经迈过了九个春秋,我相信6月12、13、14日一定是我们实现理想的日子。在中考的战场上我们一定会取得全面胜利。而各位同学也一定会面对滚滚而来的录取通知书,做出自己理想的抉择。

  虽然今年中考形势严峻,但有一条真理是:真金不怕火炼。是金子总要发光,相信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运。

  中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,世上没有人一生下来就什么都会,所谓的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是勇夺通向智慧的圣殿的唯一道路。

  一次次的考试刚刚过去,成功者不应骄傲,失败者不应灰心。不到最后一刻,成功与否都仍是未知数,谁能笑到最后,谁才是胜利者。希望同学们能够把握时机勤奋学习,为九年来的学习画上美丽的句号。

  同学们!人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。

  同学们,人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅存的60多天内,我真诚地希望你们能奋力一搏,有智慧者出智慧,无智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者已经走开。我坚信今年6月的硕果会更加飘香,6月的笑脸将更加灿烂。谢谢大家

  最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

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