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中学生演讲稿

时间:2023-05-12 08:43:02 演讲稿 我要投稿

精选中学生演讲稿范文汇总7篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的中学生演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选中学生演讲稿范文汇总7篇

中学生演讲稿 篇1

  生命,它珍贵。没有任何东西能与之相比。它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!

  许多人活着就去干一些自己想干的事,为了自己的奋斗目标而健康,幸福地活着。而有些人呢碰到不顺心的事就想自杀。一些学生因为没有考取自己理想的.学校,就去跳楼。有一个孩子非常喜欢一个歌星,便对家长说要买他的CD,可家长不同意,一气之下便跳楼自杀了。其实人的一生中,总会经历一些挫折与困难。如果每个人一碰到挫折,就自寻短见,那么这世界岂不是天天有人自杀。碰到了困难,就应该去面对,而不是用自杀的方法去解决。你也应该想想,你的未来前途无量,是非常美好的,就这样结束了自己的年轻生命是不是对自己来说太可惜了呢!就算不为自己设想,也应该为你的家人想一想,他们含辛茹苦的把你养大成人,而你却轻易的结束了自己宝贵的生命,他们又怎么会不伤心,不难过呢!人的生命很短暂,应该好好珍惜它,利用它!

中学生演讲稿 篇2

  亲爱的老师,亲爱的同学们:

  毕业这个字眼在我,还没有反应过来时,它早已悄悄的向你靠近,在我还没准备过来时,它早已渐渐的无声无息的结束了......

  还记得我上学第一次拿起课本时看到第一个字眼时,我觉得我的眼中充满了好奇与兴奋。可,当我再次用那一双眼睛看着课本的最后一页的最后一个字时,我的眼中仿佛失掉了魂一般,眼中有一股难以形容的难过。我还记得三年前,我牵着妈妈的手走进了这一所充满着灿烂阳光的中学,现在我又将挥手告别这个充满着我足迹的学校。

  老师们的悉心教导同学们那似情亲般的关心都让我无比的想永远的留在这里,留在这个有着我开心,伤心,奋斗过的`地方。可我知道,如果一直无法面对分别我将无法继续成长下去,那老师何同学们的对我的关心照顾不都白费了么?

  老师用三年的青春和身体教会了我勇敢,善良,不屈服,诚实,踏踏实实的做人。我将带着这些品质去勇敢的迈进人生的大门,去善良的对待我身边的每一个人,去不屈服的重新挑战失败,我将诚实的说每一句话做每一件事,永远踏踏实实的做人!

  等它悄悄向你靠近时,你可以勇敢的转身向它问好,当它慢慢开始时你可以去坚强的面对,在它渐渐结束时你可以当做你的另一场故事......

中学生演讲稿 篇3

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  掌握科学的学习方法一:学习要有明确的目的、目标

  无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

  掌握科学的学习方法二:掌握科学的记忆方法

  记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

  掌握科学的学习方法三:抓好学习环节的关键

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。

  预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的.时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

  复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

中学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  书是一罐蜂蜜,需要细细品尝,也是一个宝库,等待着你慢慢挖掘……每次望着汇成商学院一书柜的书,我总是感慨颇多,而这一次,我的思绪似乎回到了炎热的夏天……

  暑假里,每当上完英语课,我就冒着酷暑,急匆匆地赶到人文书店。一进书店,便迫不及待地奔向书架,拿起一本书,津津有味地看起来。一旦走进书的世界,我便不属于我了,书的内容时而让我觉得 快乐,时而让我有点眼羡,时而让我有些忧伤,是而让我觉得新奇……那一个个文字,仿佛把我带到了书的王国。不知不觉中,我已经沉迷于书的世界。

  当肚子饿得“咕咕”叫时,我才发觉已经看了两个多小时。你应该听说过“书是全世界的营养品”这句话,此刻的我虽然没有物质食粮,却有精神食粮,我顾不了肚子的叫唤,继续贪婪吮吸着知识的甘 露。

  咦,怎么突然听见了船开动的声音?我急忙来到码头上,大声喊叫:“别走,等等我!”可那船还是头也不回离我而去,我着急地跺着脚。“你在大叫什么呢?”妈妈奇怪地问。“啊,不是在码头吗? ”“什么码头啊,你在书店!”这时,我才感觉到了口袋里手机振动的声音,哦,原来我把振动声听成《海底两万》中“林肯号”的`马达声了!妈妈责怪我说:“你怎么不接电话,让我担心死了。”我却 笑笑说:“这书里的内容太吸引我了,以至我没听见手机铃声,不好意思啦!”说完,调皮地向妈妈眨眼睛,妈妈知道情况后,哈哈大笑:“原来是这样啊!好一个书呆子!”走出书店,脚有些麻木, 但我却非常开心,因为“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。

  书不仅让我入迷,而且可以让我忘记痛苦。有一次,我因成绩不理想,妈妈狠狠地批评了我,我心里非常难受,黯然神伤地走进房间,打开一本我最喜爱的书。不知不觉中,我便遨游在书的海洋,心中 的烦恼、痛苦、懊悔、忧伤,通通抛到了脑后,心情豁然开朗。

  我的生活因书而精彩,我的人生因书而更充实。古语说:“腹有诗书气自华”!我会继续与书携手同行,过着有味儿的生活,走有气质的人生。

中学生演讲稿 篇5

  这是一个对我们大家来说都比较敏感的话题,我想大家可能已经知道它是什么了吧。对了,就是关于异性交往的话题。(一)何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。

  饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。一般认为,早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:

  1.早恋危害中学生的身心健康 。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的`同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。

  2.早恋对中学生的学习干扰极大 。早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的。这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中常常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。

  3.早恋有可能导致犯罪 。据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。

  以上我们谈了中学生早恋的后果,从总体上看,中学生早恋的影响面广,危害极大。青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,切莫被异性的撞击弄昏了头脑,特别需要的是理智和冷静。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。

中学生演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  按照我们班的惯例,本身并不是我今天在课前三分钟的时间里面演讲,但是因为我前面的那位同学临时请假,所以就顺理成章的到我演讲了,其实站在讲台上的时候,我也很紧张,因为我也在上台前都没有想到是轮到我演讲了,但是既然到我了,我也只能尽力的去做好了,希望在演讲的过程当中,与任何的不足和缺陷还请见谅。

  既然是课前的演讲,那我就与同学们来说说学习的一些心得和体会吧,对自己的之前多年的学习当中所感受到的一些道理和你们的好好的讲讲,希望我讲完之后可以给你们带来或多或少的感受,我们也可以一起携手努力去做好一名初中生的事情,为我们的班级和学校争光,为我们的自己的未来去付出自己的力量和心思。我们现在已经初中了,小学六年,初中x年,我们已经学习了x年的时间,在学习上自己也曾遇到很大的难题,也收获了一定的成就,我知道自己现在所做出的努力是远远不够的,所以以后我也会更加的努力和上进的。

  在学习上,我觉得自己最重要的就是态度,做一件事情的态度也将间接的决定这件事情的成功与失败,所以不管是做什么,首先最先要做好的就是端正自己的态度,有一个良好的.态度才能更好去完成这件事,所以在学习上也是一样的,要保持自己良好的学习态度,才能更好的去完成自己的学习,同时也要提高自己对于学习的热爱与积极性,做到足够自主的去学习,主动的融入到学习的过程当中,其次还需要有很好的自控能力,在学习的时间里,就应该全身心的将自己的所有心思都用在学习上,而不是轻易的就可以被外界的各种因素所打扰到,要做到一种完全忽视外界的干扰的境界,未来还有很长时间的学习,还有很多的知识在等着我们去学习,所以就算自己做的有任何的不好,我们现在也还有时间和机会去改正和完善,学习是一个漫长的过程,成长也是,我们也不要急于求成,细水长流终究会取得最后的胜利,会得到自己所期望的东西。

  同学们,让我们从现在开始,更好的去认知自己,对自己的身上和学习上的很多的不足和缺陷都及时的去改正,去更好的完善自己,完善自己的学习方式,通过自己的努力找到一个适合自己的方式,也更好的去完成自己的学习,相信我们班的所有的学生都是足够优秀和出色的。

  我的演讲就到此结束了,我也开始期待自己下一次展现自己的机会,期待下一次的演讲可以带给你们更多,谢谢你们!

中学生演讲稿 篇7

老师们!同学们!

  大家好!

  在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人等不文明现象,因为我们知道,冲动是最无能的表现,我们会互相劝解,重归于好。

  在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

  我爱班集体,是因为我班是一个干净整洁、团结向上的班集,每当教室内有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得,伸伸手,弯弯腰,已经成为大家的好习惯,教室四周整洁明亮,曾多次被评为文明班,走进我们的教室,就犹如走进了我们的家。

  我爱班集体,是因为我们拥有一位慈祥和蔼的班主任-----刘老师。她处处无微不至地关心着我们,爱护我们、让我们在鼓励中成长,学会自信。

  我爱班集体,是因为我班是一个勤奋好学的班集体,每天上课专心听讲,积极举手发言,按时完成作业,书写工整。同学们之间互相帮助,在老师的带领下,学习气氛浓厚,同学们还常常利用休息时间阅读大量课外书籍,从课外书中吸取知识,形成了一股浓厚的'学习氛围。

  我爱班集体,是因为她给了我知识、智慧和力量,让我在这里快乐地生活,轻松的学习,最重要的是它使我度过了最开心的时光,并且让我懂得了友谊的珍惜

  班级,这个大家庭,教会了我们知识,让我们的视野更开阔,感谢这个班级让我学到的一切,我因在八四班而骄傲,我爱八四班。

  演讲者:

  我聪明伶俐,活泼可爱,乐于助人,是老师的好帮手,与同学们关系融洽,像阳光一样照耀着班级。

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