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三年级演讲稿

时间:2023-05-09 09:47:23 演讲稿 我要投稿

有关三年级演讲稿范文汇编十篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的三年级演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

有关三年级演讲稿范文汇编十篇

三年级演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

  大家好!

  祖国,让我感到温暖、亲切、详和。她是母亲,生出了我们;是摇篮,养育了我们。虽然经历了战与火的洗礼,却依然承载着她的中华儿女们向前进!这块土地培养着华夏子孙、龙的传人,造就了无数英雄,写下了可歌可泣的壮丽诗篇。蹒跚的历史在神圣的天安门城楼上,揭开了新篇章,人民当家、民族团结、回归乐曲、九洲同唱。你说,我能不爱她吗?

  历史的车轮滚滚向前,改革开放的春风吹遍了祖国的每一个角落。几代中央领导集体,用雄才伟略,将改革开放的浪潮一次次推动向前,将自己的祖国装扮。本就地大物博的祖国,显得更加生机盎然、挺拔昌盛。农业欣欣向荣,工业稳步前进,牧业飞速发展。能源生产蒸蒸日上,精神文明硕果累累,交通电信日新月异,文化事业繁荣兴旺。香港、澳门胜利回归,二零零八年,北京奥运会的成功举办,三次飞天的成功,二零一零年,上海世博会的胜利召开,都是母亲培养的好儿女为她所做出的壮举。在祖国母亲的发展进程中写下了浓重辉煌的一笔!把中华民族五千年的人类文明推进了一个新阶段,开创了一个新纪元。海峡两岸的统一更是人心所向。

  我的祖国不知疲倦的以她博大的胸怀无穷的智慧,抚养着不同民族的'人们。她那昂扬的姿态,更显得超脱凡俗,无与伦比!我爱母亲,爱我的祖国!

  我走在绿草地上,吸着新鲜的空气,就像吸着母亲的乳汁,我将在这块土地上茁壮成长,长大后为祖国添砖加瓦,撑起民族再一次腾飞的脊梁,让她变得更加美丽动人!我的祖国以她特有的英姿,正步入世界强国之林,她是世界东方一颗永远耀眼的明珠,照耀她的子孙后代前进。我的心底由忠地发出了最强音——我爱祖国!

  谢谢大家!

三年级演讲稿 篇2

朋友们:

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我从以下几个方面跟大家谈谈:

  一、我的工作小结

  1、认真落实学校的每一项工作要求。抓纪律、关心孩子们的心理健康、发现问题尽可能及时处理并知会家长;认真备课、上课,及时批改作业;虚心听取批评意见并对自己工作中的不当之处做出调整。

  2、组织秋游,做到开开心心出游,平平安安回家。

  3、家长委员会筹备工作。

  4、做好校运会的准备和参赛工作。

  5、配合大学的本科教学评估,带领孩子们进行大扫除。

  6、本学期向全校展示研讨课一节——《网络下的阅读活动指导课》,这是我在区里研究的课题其中的一项成果展示。得到了老师们的肯定和好评,为我校在区里新课型的研究中走在前列位置做了点小小的贡献。

  二、我的语文教学:

  本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上语文课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班孩子的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

  三、本班本学期基本情况:

  1、本班纪律

  进步:比二年级有较大的改善,大部分同学懂得与同学和睦相处,尽量营造和谐互助的班集体氛围。特别是对能力较弱、成绩不理想的同学,中队干部较好地发扬了帮学的精神。较突出的有:黄泽慧、尹启宇、薛又天、林怡慧、黄雨欣、林坤洋、吴欣烨、张淑珩、何冠贤、胡嘉仪、张刘立等同学。

  需改进:仍有一部分同学较爱与别人打闹,不懂体谅别人,脾气较躁,容易与别人发生冲突,甚至发展到利用不当的方式解决问题。受校运会的影响,孩子们近段时间比较难管,近期发生了好几件令大家不开心的事情:撕书;撒沙;破坏公物;上网吧等,当然还有每天发生的小事情,令人担心。不珍惜班级的荣誉,开学到现在有不少同学忘戴队(队干)标志,令班集体的荣誉受损。

  整改措施:

  1)与家长加强联系,正面引导孩子处理问题。

  2)强调纪律的重要性,加大惩罚力度。如罚到其他班做卫生或为学校打扫操场等。

  3)取消当月的活动时间。

  ……(热切盼望家长共同出谋划策)

  2、学习情况(见PPT)

  考试情况分析:

  1)试卷上题目的要求不够清楚,欠严谨。学生多数不理解题意,如果能出现例题,效果会好些。

  2)试卷上有三道题难度较大,学生丢分严重。

  3)答题的完整性不强,逻辑性训练不够。

  存在问题:

  1)基础知识掌握不够扎实。

  2)审题能力差,作文有三言两匆匆结束,写不出下文的现象。

  3)书写马虎潦草,涂涂改改不整洁。

  解决措施:

  1)加强基础知识方面的学习巩固。

  2)加强逻辑思维训练;注意说话的完整性;养成认真书写的好习惯。

  3)提高审题能力,加强作文训练。

  四、三年级特点:

  我相信各位家长在你的'事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

  1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

  2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  五、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;

  重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  在本学期剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。 树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

  以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

  留意考试范围、考试时间、放假时间和寒假作业。发保险单。

  六、结束语。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!

三年级演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级二班的杨浩,今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

  毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快,而我的梦想是当一名光荣的人民教师。

  从上学开始,我就被教师这个神圣的职业吸引,我不仅从老师那里学到了知识,而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。从那时起,我就将这个梦想悄悄的藏在了心中,并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野,遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的'“种子”,使它长出了嫩绿的叶子,将来能开花结果??

  从书本中,从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去医院;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,为他们送上一杯暖心的热茶;在公交车上,为年迈的老人让座位。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

  不过,我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的航标灯,能指引正确的方向;梦想,是一种信念,是人生中奋斗的动力。因为有了梦想,人生才会精彩!

  坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!

三年级演讲稿 篇4

各位家长:

  大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。因为今晚我将分别在四个班里跟大家探讨孩子的英语学习问题,所以我长话短说。

  三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教四个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用课下时间到我那里进行过关背诵。

  可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业,或者对于听读的不签字,对于签字问题,有很多家长不以为然,孩子听了就可以了,为什么还有签字?问题是这样的,一个家长面对的可能是一个孩子,而我却要面对的是150多个孩子,除了家长的配合签字,,我没有更好的办法来监督孩子是否及时完成了作业。而且良好的学习习惯和态度,对孩子的一生都是非常受益的。开学四个星期了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会背。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语回家作业,从来就没有听英语磁带,也没有背课文和单词。

  英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词对于单音节的,学有余力的孩子,最好能默过,不能默过的也要在一遍遍的'抄写中,对这些单词进行熟悉的认读。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:

  一、进入三年级以后,英语增加了书面作业,俗话说,好记性不如烂笔头,只有熟练的认知了单词和句子,孩子才能有更多的机会进行一些简单的故事和短文的阅读,可是在这个过程中发现孩子的书写不是很扎实,有些字母有错误,希望家长在家里给孩子准备些英语字帖。在家进行书写练习。尤其是新转来的学生。

  二,每天检查孩子完成听读的作业,顺便签字,签在学生书写作业的下面。即使孩子把对话和句子都背过,也不要放弃对听读的要求,孩子在学校里听读的时间毕竟有限。除了英语课和外教课,而对于一门语言的学习,只有这些是不够的。所以让孩子坚持在家听10-15分种的听读。

  三,对于每个单元的对话和句子是要求背诵的。所以只有大量的听读,才能让孩子有英语阅读的语感。

  说这么多,就是为了孩子更好的学好英语,更好的成长。最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成"龙"、成"凤”。

  三年级学生家长会发言稿的延伸阅读——演讲稿的写作注意事项

  1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

  幸福的城堡

  2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

  3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

  4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

三年级演讲稿 篇5

  大家好,我是吉首大学一名大四的旅游管理的学生,旅游管理的同学们在哪里看看好吗?(姓名介绍)。我不想说自己作为一个嘉宾站在这里,我想我就是你们其中的一员一份子来说说,英语口语的学习。在此之前,我们自己来说说英语口语中你们说遇到的问题,有1、没有语言环境2、发音不标准3、

  看看有遇到外国人想搭讪的?都遇到什么情况?没有朋友之间你推我,我推你,最后谁都没有去成,2、有没有自己心里鼓起巨大勇气,激动了老半天,心脏都快蹦出来了,结果老外从你身边走了。3、有木有默默地飘过的生活中有许许多多这样的情况,特别是在张家界这样的旅游城市,每天都会遇到老外,每天不知道有多少这样子联系英语口语的机会,但永远飘过我们的身边。所以面对大家说的没有语言环境或者是练习没有好拍档,我个人认为第一点也是最重要的一点抓住你身边的每一可以练习的机会。人生不是没有机会,而是机遇来到你的身边的时候,你没有准备好。

  今天,我们的整个新闪亮团队给大家带来一次这种学习的英语口语的机会,不仅人我们报一大堆的'英语证书,为了和还可以和老外自由的沟通。让我看看向过四六级又想学好英语口语的人有多少。我就结合自身的经历,练习英语口语我一路的旅行一路的练习。1、抓住每一个沟通外语的机会,我自己呢就是搭讪老外,只要是外国人就不会放过机会,……………………(尼泊尔,荷兰)2、积极运用肢体语言…………3、找美国人或者年轻人 4、学会用自己已有的词汇表达(迪拜,阿拉伯塔酒店,又称迪拜帆船酒店)5学会猜(美国,湘雅医院)听了那么多事情你们就一定觉得我的英语很好,如果用中国应试教育的标准来说,我确实比较 low,我高中三年就高考英语及格而且是那种擦边球那种的,每次一做题目我都觉得正确答案有问题,题目明明是说我学到了什么,我学到了A正确答案确是告诉我学到了B。学到了什么不是学生说了算吗?反倒老师成我们肚子肥虫知道了。

  对于英语口语一路的旅行一路的练习,旅行过程中处处有各种各样和老外搭讪学英语的机会。人生旅途的机遇也是如此,你和各种各样的机遇擦肩而过,有时候或许算不上机会但你却创造了机会。有时候特显眼的机会摆在你面前你却不知道。今天我们新闪亮就带了这么一个让大家不仅向前一个同学一样可以拿到四六级高分,而且可以在人生的旅途中面对外国人想说就说。加入新闪亮就是个机会,

  你见,或者不见我,机会就在这里,里不悲不喜

  你愿,或者不愿意,机会还在这里,不来不去

  你来,或者不不来,机会依旧就在这里,不增不减

  你跟,或者不跟我,选择就在你的手里,我不舍不弃来等你们来新闪亮的大家庭里,者让新闪亮住进你的心里,默然相爱,寂静喜欢

  我们期待你们加入新闪亮,抓住这个机遇,抱着你的证书,打开你的口腔,我们一起来说,一起来练习,一起来进步,一起来成长。最后我们玩一个游戏,请伸出我们右手在伸出我们的左手,两手掌心不断碰撞在一起热烈欢迎(*******)。

三年级演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的伙伴们:

  你们好!

  我叫Xx,今年9岁了,我是一个活泼、开朗、自信的小女孩。我的爱好广泛:画画、跳舞、下棋、看书等,我最爱看书了,因为书是人类进步的阶梯,是知识的源泉。

  我的优点是:诚实、善良、一心一意做好每一件事;我的缺点是:粗心。在以后的生活中我会努力的改掉它。

  今天我竞选的岗位是纪律委员,如果能当上纪律委员,在课间我会和大家搞有意义的活动,会全心全意为大家服务,如果不能成功,我也会为班级贡献一份力量。

  亲爱的小伙伴们,敬爱的老师给我投上你宝贵的一票吧!谢谢大家!

  大家好,我叫Xx,今年九岁了。我是一个活泼开朗的男生,我的兴趣有跑步.溜冰和跳绳。我热爱劳动,我竞选劳动委员,请大家投我一票。如果我当上劳动委员,我会领导大家把教室打扫的`干干净净,也把保洁区打扫干干净净。争取在班级评选中取得好成绩。

  同学们.老师们和大家一样,我相信自己一定能成为一名优秀的劳动委员!

  谢谢大家!

  大家好,我叫Xx。今年9岁了。这次我要竞选的是文艺委员和小队长。我在家里帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。在学校里我也是一名舞蹈社的小成员。在班级里我又是一个活泼开朗的小女孩。上课积极举手发言,下课了我也会和小伙伴们一起快乐的玩耍。老师安排的事情我会积极的去努力完成,同时也会帮助同学们一起去完成。请大家投我这珍贵的一票吧!

  尊敬的老师.亲爱的同学,大家好,我是三(1)班的Xx。我是一个活泼开朗的男生,我热爱学习,我今天竟选的是语文课代表。如果我当上了语文课代表,一定会处理好组长交上来的作业本,也会完成老师布置的任务。请同学们投我一票,我一定不会让老师和同学们失望的

  谢谢大家!

三年级演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心

  的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的'!

  如果我作为一个班长,我会严格要求自己,以学生为榜样,相信我们的共同努力,充分发挥每个人的智力,使我们全班形成一个团结向上、积极进取的集体;

  如果我成为班长,我会把班级活动作为展示专业,爱好的地方,把学习当作一种乐趣,在集体互助中;

  如果我是班长,我会每周推荐几本好书,鼓励人们有选择地选择并购买好书。

  如果你对我有任何意见,请不要怕我,虽然我会接受并改正。

  如果我输了,说明我有很多缺点,我会继续提高自己。

  工作训练了我,生活造就了我。卡内基说:“不要害怕推销自己。如果你认为自己很有才华,你应该认为自己适合这个职位或那个职位。

  同学们,相信我,支持我,请投我一票,谢谢。

三年级演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的`回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

  假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

  假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

  假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

  如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家

三年级演讲稿 篇9

  在这寒冷的冬天,那朵朵梅花又傲然挺立在这风雪之中,绽放了。它是那么不屈不挠,那么高雅芬芳,使我不禁想起了《梅花魂》一课。

  梅花魂讲述了“我”的外祖父对祖国的眷恋之情,而梅花是祖国的'象征。梅花体现了中华民族的精神——不屈不挠。所以,外祖父对梅花的分外喜爱。“不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”外祖父喜爱梅花,正是让自己想念祖国的时候,想到梅花,让自己保持梅花的秉性。外祖父也有一颗“中国心”啊!

  中国,文明古国。但被“强盗”们欺负了千年!这都是清政府的腐败,腐败呀!中国人民生气了,东方巨人生气了。中国人民坚强不屈,顶天立地,终于摆脱了“强盗”的困扰,这就是坚强的“梅花魂”,不屈的“中华魂”啊!

  你们还记得吗?英法联军在1860年10月6日那一天侵入北京,把圆明园抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。这是中华民族多少人智慧的结晶啊!

  同学们,一个国家如果落后就要挨打,只有祖国富强,民族振兴,才不会遭受外来者侵略。我们现在要更加努力学习,把祖国建设的更加美丽,更加富强!成为真正的“中华魂”传承人吧!

三年级演讲稿 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  时间就像一列火车每天从早到晚的奔跑着,转眼间半年的时间就已经过去了,我在王老师的带领下,作文的水平也越来越高,这让我的学习成绩也慢慢的提高,虽然我们班有很多同学,但王老师对我无微不至的照顾和关爱让我深深难忘,接下来就让我说说我的学习成果吧!

  每周星期六早上7点30分上课,这一点就让我彻底的`改掉了爱睡懒觉的习惯,然后上阅读课,我们一进教室就开始认真听王老师讲课,讲一会儿,教室里就好像飘满了知识,就像是我们这群小蜜蜂采蜜呢,然后下课休息一会儿,再上作文课,有时作文写的好还能奖励奖片呢,有人会说,要这些有什么用呢?当然有用,这些还可以兑换东西呢,如文具、玩具、小吃等等,我们都很喜欢。

  除了这些,我们的教室还是书的天下呢。一下课,有些同学就像狼见了羊一样,要把书里的知识给“吃”完,让自己越“吃”越大,壮大自己。

  这就是我们可爱的教室,这里让我们学到知识,获得快乐,成为永久的记忆。

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