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小学生演讲稿

时间:2023-05-07 11:00:49 演讲稿 我要投稿

【推荐】小学生演讲稿四篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学生演讲稿四篇

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  笑起来多好。不喜欢笑,太重;笑得开心的人太缺德了。最好的办法是两者折中:微笑。

  微笑是面对生活的关键。而微笑是心态的`平衡,永远带着自信,大度,大度。

  因此,微笑着,一个人的眼睛就会明亮,阴郁的迷雾就会散去,从而迎来希望和光明。思想不是由大脑控制的,而是由眼界控制的,造就了一生。眼界开了,心也就开了,笑也就自然了。微笑可以让你的身体变轻,让学习和生活中的困难都没有了。所以,不能解决的困难,大部分是急,而不是怕。

  孔明、王蒙和陶谦就是这种情况。

  而且和曹操一样,一生多疑,笑点很多,命败于痨根;就像南宋时,刘湛故意掉头就跑,死不了。如果隋文帝没有嫉妒,薛道衡就会像李白一样有名。

  这些人的生活不是这样。相反,他们可以微微一笑,敞开心扉,放弃对名利的偏见。严重的话,就像隋文帝一样,人心涣散,成为一代亡国之君。

  同学们,你们不知道爆笑的冯导、宁在群臣中排名第一;富有且非常富有,王锴是一块石头,拥有大量的金钱。他们是一个怎样的人物,但他们笑得很开心,但他们一点也不笑。

  笑得好,为什么不笑?微笑可以延缓胸中的愠怒,忘记各种大的,错的。能舒经活络,好处无穷。

  所以在生活面前,我们应该微笑。

小学生演讲稿 篇2

各位老师、同学:

  大家好!

  我是五年(1)班的xxx,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。

  相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧,xxx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;xxx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xxx年5月xx区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的.班队会呢。

  今年6月我被评为了“xx区优秀班队干部”。

  我在课外也有一些收获:去年5月在《xx》举办的“我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《xx》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月xx区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的xx小天使交响乐团的一员呢!

  我最大的优点,就是对人对事认真负责;我最大的缺点,就是不太会表现自己。

  如果能选上大队委,我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人,请大家支持我并投我一票吧!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天讲话的主题是:做文明公民,为深圳添彩。

  我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。讲文明是每一个小学生应具备的道德品质。

  在我们身边还存在着一些不文明的'行为。在教室里、楼梯上总能见到极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推嚷嚷;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基。讲文明,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。

  在家里,尊敬长辈,孝敬父母,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。

  在学校遵守小学生日常行为规范,上课发言先举手,认真听讲;尊敬老师,见到老师主动问好;团结同学,有了困难要主动帮助;爱护公物,不损坏学校里的一草一木;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

  在公共场合遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;做到“与人为善,心中有他人”。

  总之,讲文明是我们从小就应该养成的良好习惯,同学们,让我们都行动起来吧!做文明公民,为深圳添彩。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇4

  明礼诚信是公民应遵循的行为准则,是社会主义精神文明建设的重要内容。明礼、诚信,它早已是传统美德。明礼诚信是每个公民应遵循的行为准则,它对规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,具有重要意义。

  “礼让”和“文明”的含义。“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”,更要求人们注重“礼”的实践。作为我国公民道德基本规范的“明礼”,其中的“礼”,有广义和狭义之分。广义的“礼”涵盖了社会公共生活、职业生活、家庭生活三大领域,与之相关,“礼”的内容体现为社会公德、职业道德、家庭道德等三大基本道德规范。”,狭义的“礼”指个人礼仪和公共场所的礼仪。对于个人礼仪而言,第一,要讲究仪表整洁、仪容大方。作为文明公民的外在形象,不能将穿着打扮简单视为个人的私事。美与善密切联系,德国哲学家康德说过,美是道德上善的象征。整洁得体的仪表,是社会文明对人的起码要求。第二,要注意语言文明。一个人的.谈吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修养。最基本的要求是不说脏话,尽力追求语言的委婉含蓄。此外,还必须避免在公共场所中大喊大叫。第三,运作仪态要大方得体。那些粗俗的举止行为,不但不雅观,而且还可能导致误解,影响人们之间的友好交往。此外,在公共场所中,男士应对女士礼让,年轻人应对年长者礼让,发生摩擦时要彼此宽容谅解,要注意不做违反社会规范和伤风败俗的事。

  诚信的基本内涵诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指诚实、诚恳;“信”主要是指信用、信任。“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。

  诚信,首先是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。在公民道德建设中,要大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有积极倡导以“信”为美的社会风气,才能建立起有效的人际信任关系。

  诚信是可贵的。从家庭来看,家人总是互相依赖,一起生活着的。假如,家庭中缺少信任,家庭还会和睦安详吗?因为有了诚信,我们才能更加畅快的与家长沟通。从而再也不会发生“你不了解”之类的话语。大家彼此相信,互相珍惜。

  诚信是可贵的。从校园中来看,同学与老师,同学与同学都需要诚信。诚信已成为一个人的立身之本,生存之基。有了诚信,大家就更坦诚相待,互帮互助。在考试中,一个诚信的人总能看清自己真实的水平,总能体现自身所拥有的价值。不会让欺骗和蒙蔽遮住自己的眼睛。这样,我们才能更好的去分析自己,了解自己,对自己做出相应得改正。而一个不诚信的人呢?不但得不到诚信的奖励,而且还要成为众人的话柄。周围的人会对你“另眼相看”。老师同学也会对你有所猜忌和怀疑。如此看来,丢的不止是小小的分数,更是一个人的人格与尊严。有人说,校园是社会的一个缩影。在缩影中不能清楚认识到诚信的可贵。

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