关于三好学生演讲稿汇编五篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在当下社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编精心整理的三好学生演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
三好学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是xx。一个真诚、善良、好强、独立自主、充满理想、有责任感的女孩儿。一年来，承蒙老师的抬爱，同学们的支持，我们互帮互助一同成长一起学习，我感到很开心很快乐。今天，很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选，非常感谢大家给予我这个机会，现将自己的思想、学习、文体等方面的情况汇报如下。
思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，积极捐款，关爱社会。
学习上，虽然我不是最好的，但我会更加努力，努力使自己各学科均衡发展，为同学们做好表率作用。做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新。作为班长，不仅管好自己学习的`同时，我还乐于帮助其他同学。
文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持长跑、跳绳，体育成绩优秀。我热爱劳动，不怕吃苦，勇于实践。
我坚信，态度决定高度！在青春懵懂的成长路上，我知道自己还存在许多不足，今后我会努力不断完善自我。不管是否能被评为三好生，我都会更加努力学习，努力工作，不辜负老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步！为同学和老师更好的服务，也为自己的将来打下基础！谢谢！
三好学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自五乙班的袁秀芸。转眼间，紧张的学习生活即将结束。今天我们怀着无比幸福的'心情相聚在一起庆祝“六一”。此时此刻，作为三好学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。 首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!
感谢学校领导，感谢你们用温柔的心营造了一个快乐幸福的大家庭。忘不了校外内外绿树红花，忘不了校园每块板报上生动活泼的画面。
感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗铺成了我们前进的路，感谢你们用微笑鼓起我们梦想的翅膀，感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。
成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在块所小学这片育人的沃土上，放飞新的梦想，收获新的希望。
最后祝老师们：身体健康，合家欢乐！祝同学们：学习进步，假期愉快！
谢谢大家！
三好学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的伙伴，还有亲爱的爸爸妈妈们，
大家上午好！
我是来自初一一班的张晓艺。就像新学期的第一天，就像圣诞晚会的狂欢，今天，又是我们一个特别的日子，因为今天是我们向20xx学年告别的日子。在辞旧迎新之际，我非常荣幸能站在这里，和大家一起探讨学习问题，分享我们的困惑和收获。
说到学习，这是我们这些孩子最清楚的事情了，因为我们每天都在做这件事情。你学习上的困惑有哪些呢？我想到的是：第一，不想学习；第二，偏科。第三，不喜欢写家庭作业。你们有过这种想法吗？我想，这应该是我们这些初中生身上都存在的问题吧。有问题就应该去寻找解决问题的办法，我对于这些问题的思考是这样的：
关于不想学习的问题。我认为解决它最好的方法就是爱上学习。人们都说，兴趣是最好的老师，要想好好学习，就要先爱上学习，只有爱上学习，才会对学习有浓厚的'探究兴趣，才会让人使劲的去钻研学习，才会使人有想把学习看透的想法。还记得我们仿写的句子吗？书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合。我觉得，当我们打开课本，语文的文字之妙，数学的变换之巧，历史的博大精深，政治的思想引领，在我们心中渐渐明晰了，那么我们就是爱上学习了。
偏科不是好现象，就像瘸着腿走路不顺畅一样。拿我自己来说，我也有过偏科的经历。我较偏向语文，学英语有点困难。但是，作为一名学生，要想取得好的成绩，就必须在每一科上都有较好的表现。偏科是个难题，但我还是想把它击破。我的做法是：首先在认识上改变观念，不能知难而退，而要知难而进。还是拿我学英语来说，我这样告诉自己，语文和英语都是一门语言，既然能把语文学好，英语自然也能学好，因此，有了这个目标，我在英语课上好好听讲，下课认真复习，不懂的问题及时请教同学和老师们，所以，我每一次的英语考试总能比上一次有进步。
也许你不赞成我的观点，但我还是要勇敢地说出来，我觉得不喜欢写家庭作业的孩子不是好孩子。在我看来，每天的作业并不算多，因为那都是老师们根据一天的所学为我们专门设计的作业题目，更重要的是，我从未将完成作业看作是一种负担。我们为何要做作业，那是因为“好记性不如烂笔头”“耳听千遍，不如手过一遍”唯有将所学落到实处，我们才能更快地进步。因此，我把每天的作业当作是一种享受，认真完成，然后再从自己所做的作业中，找到自己的薄弱点，细心强化。每次看到练习册上一片片的空白被我一个个的文字填满，心中总有一些小小的成就感。所以，请用积极的心态迎接作业中的挑战吧，因为付出之后总有收获。
学习不可以懒惰。我认为我可以原谅自己在某些方面的笨拙，但却不可以原谅自己在一个方面的懒惰。笨鸟先飞，同样可以翱翔寰宇，但不飞，既使是大树的枝头也是可望而不可及的。在众多的同龄人中，也许我们不是最聪明的孩子，但我们要做最勤快的学生。用每天的阳光朝气、充沛精力面对我们的老师、同学，还有我们自己的学习，坚持今天的事情今天做，不要明日复明日，不要养成怠慢的习惯，充分利用每时每刻，用勤快的脚步，踏出属于我们青春学子的欢快旋律。
亲爱的同学们，古人有云“独学而无友，则孤陋而寡闻。”多么庆幸，在我们最美好的青春年华里，我们这些伙伴从不同的地点聚集于济宁孔子国际学校这个美丽的校园，那么，就让我们相互帮扶、携手共进吧，一起用我们的智慧勾勒我们灿烂的明天！
最后，祝福亲爱的同学们健康幸福，在新的一年里，我们一起学习进步！
谢谢大家！
三好学生演讲稿 篇4
大家好，我是xxxx
今天能站在这里，纯属偶然。
为什么说偶然呢，因为，x是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考第一名，不要有压力，这一次已证明你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。
先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：
1、关于分数。
从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经验就是：像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试。
初中，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。
在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。
我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。
有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。
所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满爱，生命之火激情燃烧。
妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到我对爱的理解。
3、阅读经典。
阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到阅读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。
有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦吗？我说，感受到！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。
4、音乐的熏陶
阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈。
孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的'音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
5、润物细无声。
现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。
比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的
情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。
6、训练孩子的独立性，有主见。
从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫一下，选择不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。
小学时，放学下雨，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到办法。
再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买一件衬衣，穿到学校来，妈妈说也还漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货。第二次，我又去买一件，拿回来就觉得小。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友。 这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样，我一路思考，爸爸妈妈一路尊重，我渐渐长大，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。
7、关于粗心
经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。
在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我： 粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！
任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超 本新闻共2页,当前在第1页 1 2
三好学生演讲稿 篇5
尊敬的老师们、同学们：
你们好!我叫xx，是武汉理工大学附属小学四(一)班学习委员、四?一中队的中队委，作为四(一)班六名预选三好学生名额中的一员，在老师和同学们的帮助下，我多次被评为校级三好学生、成绩优秀学生，并荣获校级学习标兵的荣誉称号，在市、区、校级知识、书法、体育等比赛中多次获奖，下面我向大家做简要汇报：
德育方面：我在学校是个好学生，在班级我既是好学生，也是老师的好帮手。我热爱集体，关心同学，乐于奉献，我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动，我都踊跃参加，并积极组织、参加学校的各项活动，能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务;在班工作中当好助手，勇于管理，及时耐心地做好同学的思想工作。我在家是个好孩子，经常在家帮爸
爸妈妈做一些力所能及的家务事，我在社会上做个好公民，每次坐公交车的时候，我都会主动给老人让座，有时走在上坡的路上，看到推车的人，我还会帮他们推车。因此，我养成了尊老爱幼的好习惯。
学习方面：我学习踏实，严格认真，坚持课前预习和课后复习，成绩一直优秀，是语文、数学、英语三科特长生。20xx年参加了第一届全国基础教育英语综合能力竞赛和全校数学竞赛，分别荣获一、二等奖，同年参加了“第五届pop全国少儿英语风采大赛”，荣获武汉赛区a组优胜奖，在新东方英语学校的学习中多次荣获一、二等奖。今年，我将参加XX市语文、数学、英语三科知识竞赛。
体育方面：我积极参加各项体育活动，在20xx年学校秋季运动会上荣获男子三年级组50米跑第二名，坚持参加业余乒乓球训练三年，在训练中我刻苦训练，顽强拼搏，并即将参加XX市青少年乒乓球比赛。
素质方面：我兴趣广泛，喜欢游泳、乒乓球、绘画、音乐等。课余坚持听评书和阅读课外书，连续四年参加学校第二课堂的美术班学习，今年我开始了萨克斯的学习，以全面提高自己的综合素质。
成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的'成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望能够成为一名出色的、成功的XX市三好学生，今后，我一定不会辜负学校领导、老师对我的希望：“今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣!”
谢谢大家!
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