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爱心的演讲稿

时间:2023-03-08 10:43:01 演讲稿 我要投稿

关于爱心的演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的关于爱心的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

关于爱心的演讲稿

关于爱心的演讲稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。

  古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

  我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

  在广东北部一些贫困山区里,那里的'同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会

  他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)作文。

  俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。

  你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

关于爱心的演讲稿2

尊敬的各位领导,各位老师,

  大家好!我叫李小彦,今天我演讲的题目是《爱心与成长》。

  爱如人间的春风,幸福之花处处开遍。爱是生命的源泉,在没有爱的荒漠,死神也望而止步。教育没有爱如同池塘没有水一样,没有爱的教育注定是失败的教育,后进生缺少了关爱,美丽的心灵也会变得扭曲,甚至会走上犯罪的道路。

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。但是近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪事件时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。这就要求老师要适时地向学生讲授法律知识,引导他们迈好人生的第一步。唐代大诗人韩愈说过:“师者传道、授业、解惑也”。教师教育学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。让他们从小就明是非、识善恶,养成遵纪守法的好习惯。我们班有一名学生叫李伟,在我刚接手这个班级时,通过侧面了解,我得知李伟之前,是一个特别聪明听话的孩子,并且他的学习成绩一直很优秀,近来随着年龄的变大,胆子也变大了,再加上他的父母整天忙于打麻将,从不关心他的学习,他有时连饭也吃不上,父母只是给他钱让他自己想吃什么买什么,时间长了李伟变了,他不但上课搞小动作,几次逃课去网吧,而且还在学校里拉帮结派,甚至于偷偷向小同学索要钱财,尝试吸烟。了解了这种情况后,我觉得我应该救救这个可怜的。于是课余一有时间,我就主动和他谈心,给他讲做人的道理,“千里之堤,溃于蚁穴”。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果从小养成了各种不良习性的话,以后改正会很难。每次李伟听了我的话后总是满口答应,老师我一定会改掉自己的坏习惯,做一个优秀的学生,可是收敛几天后,他就又管不住自己了。他的问题常常叫我头痛、愤怒,我曾发过狠,也发过恨,怎么办呢?放手不管了吗?爱和责任告诉我,不能轻言放弃,于是我又一次次把他叫到办公室里,我们又进行了一次又一次的长谈,当我问他有什么理想时,他说:“小时候我一直想当一名警察,但是现在什么也不想了,已经不可能了”。说这句话时,我看到他的表情显得很失望,这时我鼓励他说:“只要你想,没有做不到的事”。如果你有理想,并且一直朝他努力,总有一天你的梦想会实现的。我一次次的劝说终于打动了他,渐渐的他变得爱学习了,也懂事了,我对他的点滴进步感到高兴,并及时鼓励他,继续加油啊!现在你距离成功又近了一步。他望着我期待而又相信的目光,坚定地点了点头,脸上露出了自信的微笑。教师节,我收到了他的祝福:“老师,是您的'不放不弃让我重新找到自我,您就是我心中的那一缕阳光,让我感受到了温暖,看到了光明,现在我重新找到了自我,放心吧老师,我会倍加努力。祝您幸福!看到这一幕时我的内心很激动,是啊!有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢!

  庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子们的命运就握在我们的手中,相信爱会使他们从此与众不同。

  为了让犯罪远离校园,让每一朵小花苞都在爱心阳光的普照下美丽绽放,老师们,这就要求我们要在日常教学中发挥模范表率作用,以德修身,以法护教,以法执教,让自己真正成为学生思想和灵魂的导师,让我们用自己的爱点亮一盏心灯,指引孩子生命的航程吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

关于爱心的演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好!

  人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。

  有人说:教师是教书匠,凭着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到做为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。

  教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暧。多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性,在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的.光彩。

  有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜润物细无声,滋润学生的心田。

  托起明天的太阳,需要教师的爱心浇灌,真情摇拥抱,潜心投入。教育学生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系,构建和谐美好的校园生活。

  学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中,在我们教师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点,用强烈的爱心与责任心去感化学生,做学生的知心朋友。为了学生的成长,肩负起家长赋予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。

  老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄,我作为一名老教师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,燃起胸中的爱火,用那滚烫博大的爱心,让神果的学生都快乐成长,在此我为大家高歌一曲:

  “什么也不说,胸中有团火,

  一颗博大的心哪,愿神果学生都快乐。”

关于爱心的演讲稿4

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我们全校师生在这里举行爱心一日捐活动,表达我们对困难同学的支持和关爱.此时此刻,温暖的双手,关爱的眼神,深深感动着我,也感动着我们在场的每一个人.在此,我代表学校向所有真诚奉献爱心的老师们、同学们表示由衷的感谢和崇高的敬意!

  人类最崇高的行为叫做奉献,世间最温暖的力量叫做关爱.当大家得知要为全区困难学生捐款时,一时间,全校上下都投入到了这场充满爱意的活动中,爱又一次成为我们学校的主题歌,大家纷纷从有限的'工资收入中,从平时省下的零花钱中,拿出来帮助困难学生,中华民族扶危济贫、助人为乐的传统美德从我们的实际行动中得到了充分而完美的体现.“爱人者,人恒爱之”,“赠人玫瑰,手留余香”,这种义举是伟大的,她将进一步浓厚我校人与人之间相互体贴、相互牵念、相互关爱的纯真圣洁关系,必将温暖我们的心扉,照亮我们的心灵.这次为困难学生捐款活动,在少先队的组织下,得到全校师生的热烈响应,真正体现了实小这个大家庭的温暖、关怀和幸福,更体现了实小人团结一心、共克艰难的勇敢精神,也证明每一个实小人关爱他人、担当责任和无私奉献的精神.

  老师们,同学们,现在,我们已经将崇高的爱心转化为实际行动,我们也在用我们的实际行动诠释着爱.帮助别人是幸福的,但我更期望全校师生能把这种团结一致的爱心力量转化成我们在工作和学习生活中众志成城、不断追求、不断进取的力量.期望同学们要不断磨砺意志、咬定目标、迎难而上、乐观面对困难和挑战;要以学校主人翁的身份,积极服务他人,以己之力促进学校人与人之间的和谐相处,努力营造一种充满着和谐与温馨、充满着友爱与真情的良好的校园人际氛围.期望老师们用心、用情、用爱的勤奋工作、精心育人,内强素质,外树形象,努力提高教育教学质量.老师们,同学们,让我们以更加饱满的精神状态,为打造实小新的辉煌,而再一次奉献我们的热情与力量!

  最后再一次感谢所有参与爱心捐款的老师们、同学们,祝老师们身体安康,工作顺利,家庭美满幸福;祝同学们学习进步,健康成长!

  谢谢大家!

关于爱心的演讲稿5

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉”。入伍前每次听到这首《爱的奉献》,我总在想到底什么才是爱?

  有人说,爱是亲人的骨肉相连,爱是恋人的卿卿我我,爱是朋友的热心帮助,爱是夫妻的相濡以沫,而我却不以为然。作为80后的我,总是把父母的照顾认为理所当然,把老师的教育当作可有可无,把朋友的忠言相劝拒之门外。我要成为仗剑天涯的浪子,我要成为驰骋沙场的英雄!

  怀揣这样的梦想,我走进了充满大海气息的军营。俯卧撑、仰卧起坐、五公里越野、400米障碍……都没有让我退缩、掉泪。然而,寒冷的夜晚,班长轻轻的给我掖被角,生病时端来热腾腾的面条,这些瞬间打动了我,爱在温暖中逐渐清晰起来。

  在家里,有母亲的照顾,有父亲的鼓励;在学校,有同学的友情,有老师的关爱,记忆的片段强烈勾起了我对家乡的思念,我开始变得惆怅、苦闷……

  指导员似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“我们都是军人,军人的职责就是保卫国家,没有‘大家’怎么有‘小家’?我们应当把对‘小家’的爱化作对‘大家’的爱,只有学好了本领才能更好的爱‘家’啊!”指导员的话犹如和煦的春风打开了我的心结,从此,我试着换一种视角生活,整洁的营院让我感觉温馨舒适,行走在路上,我会主动弯腰捡起散落的垃圾;空旷的训练场不再寂寥,轰鸣的马达声让我兴奋,让我跃跃欲试;繁重的军事训练不再乏味枯燥,那是要锤炼我们“奋勇杀敌”的本领;班长的严厉不再苛刻,那是筑牢我们“永争第一”的军人品格。

  我的班长——四级军士长凌建飞,坚守军交培训事业15个春秋,和妻儿常年两地分居,有多少次家人生病时不能在身边照顾!有多少次休高玲。

  1995年,高老师满怀理想与激情,走上了工作岗位。就在那时,一根粉笔,二尺教鞭,三尺讲台,成了她生命中的所有。

  课下,学生们那活泼可爱的灿烂笑脸,使她又如回到了中学时代;工作之余,她不断的给自己充电;教学中,和学生融为一体,在和谐愉快的氛围中,度过了十一个年头。

  高老师一直奉行陶行知先生的一句话“千教万教教人求真”。因此在教书育人的过程中,她始终孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个“真人”。而她更明白“教师就是一本教科书”,所以,高老师处处以身作则。她带头为平时成绩不理想的学生鼓掌,让他们懂得应该学会去肯定别人;会在学生们惊讶的目光中,捡起地上的纸屑,让他们学会讲卫生;还会讲“大头娃娃”的事件,让学生们学会关注社会,增强社会责任感;她还教学生们做一个正直的.人,做一个谦虚而上进的人,做一个有爱心的人……。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”,已成为高老师和学生们共同的做人理念。

  为了教学生做一个真人,为了教学生做一个善良的人,她总是努力以自己的实际行动去影响学生。每当春暖花开的时节,我们学校都会号召广大教师积极参加义务献血。当时,年轻而又充满活力的她毫不犹豫地报了名。当捋起衣袖,针尖就要戳下来的那一刻,高老师也曾害怕过。儿时打针吃药的恐惧心理,一度左右她的思想。但当鲜红的热血,汩汩地流出,当想到自己的血将和别人的生命紧紧相连的时候,她的紧张感荡然无存。随之而来的是难以形容的快乐。学校规定参加义务献血的老师可以休息一天,但当时高老师正带初三。为了不影响学生的学习,她放弃休息,调整了形象,以更饱满的精神状态,走到学生们中间。

  哪知学生们早已得知高老师的行动,把她当作了心中的英雄。有些学生竟然表示她也要像高老师一样,长大后去献血。教师的模范在这里得到了最好地诠释。多么可爱的学生,多么可敬的师长啊!

  这一次不经意的行为,居然在学生中间产生如此巨大的影响,这更坚定了高老师的信念:“我生活在一个充满爱的世界里,我也要用我的爱来回报这个世界。”这次献血给了她很大的震动,此后,每一年,她都踊跃报名参加义务献血,并荣获由杭州市萧山区人民政府颁发的xx年度萧山区无偿献血“三等奖”。

  十一年的工作经历,有欢笑,也有眼泪,但任何时候,她都没有退缩过。她的最大优点就是“不轻言放弃,一件事要么不做,要做就要尽力去做好”。她用一件一件的小事,一点一滴的行动,去履行一名教师的职责,去诠释一名教师对教育事业的忠诚。

  忠诚,是一面镜子,映照着每个教师的行为,映照着人心向背;忠诚是人的一种境界,更是一种行动。

  在班主任工作中,她耐心地倾听学生的心声,尊重他们,赞赏他们,并以自己的行动影响他们,她的工作非常出色,分别于xx年,xx年和xx年等多次被评为义蓬一中“德育工作先进个人”和“优秀班主任”称号,并于xx年6月荣获杭州市“践行社会主义荣辱观从我家做起”征文比赛三等奖。

  最后,让我们一起听听高老师的心声:“不管获得多少荣誉,我仍是一名教师—————义蓬一中一名普通的语文教师,但我愿在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的课堂;我愿用深深的思索,推演我心

关于爱心的演讲稿6

尊敬的各位领导、各位来宾爱心人士们:

  大家下午好

  前几天看电视的时候,无意中看到一档节日,是一个有关公益事业的节日,sohox有限公司董事长潘石屹在农村投资建了十处豪华的厕所,但是,厕所建成了,用纸和用水却成了问题,老潘(潘石屹,人称老潘)感觉非常无奈,他的想法就是当地xx应该解决水的问题。

  节日邀请了xx慈善事业、世界慈善事业相关人士,还有媒体评论人员,当面还有一些现场的观众。因为这个节目,我没有从头开始看,当我打开电视的时候,好象已经播出了一段时间了,我看到当主持人问现声的观众:既然厕所也建了,干脆好人做到底,连卫生纸也提供了得了,同意这个说法的请举牌。当时,我看到赞成的多,反对的少。这使我感觉非常出乎意料。

  当时评论员给出的评论是:老潘建的厕所不合适当地使用,说这笔投资到哪里不好哪,非得投资到厕所上,并且建的这么好,造成了一种资源浪费,换句话来说,这厕所建的是有失败的。同时,他建议如果以后老潘再建厕所的话,应该把那些华而不实的东西全去掉,跟农村的生活方式相配套为好。我不能说他的建议不好,但是,我却感觉他没有给予老潘的行为承认,我唯恐这话会伤到老潘,伤到我们更多的慈善家。

  别管慈善家的投资怎么样,但是他的用意是好的。就象老潘所说的一样:如果调查一个当地孩子的意愿,他们都想有一个好点的厕所,并且,如果有水管,他们方便之后能洗一下,有一个调查表显示,有70%的人会在上完厕所后不洗手,而与这样的人握手,都会让人感觉有些后怕。把厕所建的好一点,就想让孩子们有个好的条件,能在方便后,做一下清洁。

  如果投资人投资了厕所后,还要对以后的'用水用纸来负责的话,我想,这对慈善事业的发展是一个不小的打击。并不是因为用了他们多少钱,而是让他们心寒。看到自己的付出没有得到肯定,还惹上了说不定的后事,那还是不投资的好。

  所以,我感觉人应该以心换心,将心比心,也请我们站到对方的立场看一下问题,对等别人少一点刻薄,多一点谅解与宽容,让这社区变的更加x,让我们的慈善事业发展的越来越好。

关于爱心的演讲稿7

  我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。

  记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,当我得到园长与其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子与我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。

  有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会勇敢和坚强。

  我用心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的'幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师的关爱。在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵。细看一下,他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得非常安静,哪知过了几天,熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”:上课随意走动,和旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫,午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生"冲突",每天都会有非常多小朋友告他的状,说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察,其实他非常喜欢和小朋友做游戏,每次户外活动都非常积极,只是他的交往方法不正确,才导致不愉快的事情发生,甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。

  户外活动时间到了,小朋友们都在和自己的好朋友玩球,非常开心,因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球,并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说:“你拍得真多!可是小朋友们不跟你玩,如果你听老师的话,也不再和小朋友打架,那你一定能成为最棒的孩子!”只见他瞪大眼睛看着我,使劲儿地点了点头。接下来的几天里,他的“优良作风”收敛了许多,我随时注意他的闪光点,让小朋友学习。在此基础上,我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的,他不再和小朋友争抢玩具了,不和小朋友打架了,还能主动教给其他小朋友拍球,小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。也许他们有非常多缺点,也许他们是一犯再犯,这好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师仔细的观察,正确的引导,在评价中多一点鼓励,对他们有耐心、有爱心,调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒!

  工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员,有时扮演孩子的老师,有时扮演孩子的朋友,有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣,又教他们怎样认识世界,怎样做人。虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣!使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。

  人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!

关于爱心的演讲稿8

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱心犹如一缕春日的阳光,温暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他们看到了期望的曙光,找到了坚持自我走下去的勇气。

  16岁,应当是洋溢青春的花季。16岁的人儿,像早晨刚刚绽放的花朵,在阳光下尽情的开放;16岁的人儿,像天空中自由吟唱的小鸟,欢乐而自由;16岁的人儿,像春日里舒服的春风,柔和、温馨。

  而在我们学校20xx届的毕业生里,有一个不幸的女孩,刚踏入自我梦想中的高中,却被诊断为患了白血病!16岁,16岁的她却要承受这样的不幸!此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飞翔的小鸟,筋疲力尽地渴望阳光。

  她的家庭并不富裕,很多的治疗会使这个家庭变得一贫如洗。但她的父母却坚持着。女孩也坚持着,她坚持着有一天能够展翅飞翔,亲吻这片绽放绚烂的天空。然而频繁的化疗,已经使她最爱的飘逸长发都掉落了。应对镜中,这个头发稀疏、形容憔悴的自我,女孩强忍着泪水对她妈妈说,她想去母校看看。她要看看以往她在这片乐土上尽情奔跑、畅怀大笑的地方。因为那里是她扬起了梦想的.风帆的地方。

  可是此刻,她梦想的帆布快要承受不住狂风暴雨般的侵袭。这样瘦弱的身躯,能抵挡这样的风浪吗我的心紧紧地揪起来了。

  可是,她望着远方莞尔一笑。因为她坚信,期望就在前方。

  作为她的学弟学妹,我们听了一半她的故事,泪水早已不禁簌簌地流了下来了。她这份情,感动了我们所有人,我们多么不舍这朵花儿还没有尽情享受阳光就要面临凋谢。当我们得知学校向发出的捐款倡议后,我们不约而同的去教师那儿捐款。“教师,我15元。”“教师,我30元”“教师,我把我的零花钱都拿来了,200!”一个个稚嫩的声音飘荡在学校里。我们的手里紧紧地攥着捐款的钱。那是爱,是对同学的爱,是对朋友的爱,更是一笔永不贬值的财富!虽然我们捐的并不多,对学姐的帮忙微不足道。可是,我们的爱心很大!我们的捐款进行着,每个人都怀揣着一个善良的心,进行着爱的传递,衷心祝愿学姐能够好起来!能够重新描绘自我人生的蓝图,放飞那个未完成的梦。

  盼望着……盼望着……

  盼望着温暖的阳光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,让他们的生命不再仅有黑色,而有彩虹般五彩缤纷的色彩!

关于爱心的演讲稿9

尊敬的领导,各位老师:

  下午好,我演讲的题目是《爱心无价》 。

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?” “那就是爱!” 赠人玫瑰,手有余香。把爱给予他人的同时,我们也会有满满的幸福感。

  还记得几个月前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那四十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,有几个顽皮的孩子开始露出爱玩的天性。对此,我生气极了,将他们狠狠地训斥了一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,工作以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

  当我看到学生在走廊上疯跑时,我会及时去制止他们,告诉他们这样做的危险性;当我看到学生刚吃完午饭就兴高采烈地去跳绳的时候,我会耐心地告诉他们这样做会发生的后果;当我看到胆小的学生因为打不开饭盒而在一旁闷闷不乐不吱声的时候,我会及时过去帮他打开,并告诉他,以后碰到自己解决不了的困难时一定要及时告诉老师;当我看到学生犯错被我批评后沮丧的表情时,我会告诉他只要他知错就改,老师还是会一如既往的喜欢他的。

  身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的`人,他才能教育孩子。爱他们并不意味着纵容他们的一切。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。

  最后,我想用诗人泰戈尔的诗句来结束我的演讲:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,我们选择了叶的事业,是为了让花儿开得更艳、更美!让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

  衷心地祝愿大家在这绿色的事业中每天都能收获快乐,收获幸福!谢谢大家!

关于爱心的演讲稿10

尊敬的各位评委老师,叔叔阿姨们:

  大家好,我是来自城关小学的郝xx,关于"慈善"的话题太大,千头万绪,我一时不知从何说起。但那种爱,常常使我泪流满面;那种力量,又常常让我精神抖擞。是的,有多少爱,曾从我的眼里轻轻释放;有多少爱,曾在我的指尖悄悄流淌。于是,我清晰地认识到,爱是人心绽开的花朵,爱是心灵播洒的雨露,爱是灵魂发射的阳光。但是我的爱太小,只能从身边的小事说起,只能从自己的点点滴滴说起,只能从毫不起眼的零花钱说起,这就是我给大家要讲的《零花钱里折射的爱心》。

  《三字经》第一句话就是"人之初,性本善",其实人的本性都是善良的,只是环境的不同才有所改变。我出生在一个充满爱心的家庭,我的爸爸妈妈都是很有爱心的人。我刚记事的时候,冬日的一个早晨我发现,我家围墙外的马路边,谁用破衣裳和废塑料包着什么,堆起一座坟头的造型。

  太阳莅临后,我看见,小坟丘开始慢慢蠕动,突然间里边钻出了一个双目失明的老爷爷,蜷卧着,仰起冰冷的脸庞,一如吞噬着精力不足的阳光。爸爸知道后,脱下了自己的棉大衣盖在了他的身上。一连几天,妈妈也按时按点给他端一些热腾腾的饭菜。谁知,一天夜里,北风呼啸,突然又下起了鹅毛般的大雪。一时妈妈搓着手,走来走去,坐立不安,还拉开窗户探出头看了几次。看着妈妈烦躁的样子,爸爸说:"你今天咋了,心神不定的?"妈妈说:"我是想风雪这么大,天气这么冷,路边那个老头……"还没等妈妈说完,爸爸插话:"非亲非故的一个陌生人,咱也对的起他了。"妈妈却说:"你说的不对,咱天天教育子茹要做个好孩子,咱做不好人,孩子咋能做好?"爸爸沉默了一会说:"那这样,咱先把他接到家里,今晚先不要叫把他冻死。"然后爸爸妈妈就把那个脏兮兮的瞎老头接回了家中,给他洗了澡,然后和他拉起了家常,好像与多年前失散的亲人重逢了一般。在家呆了十多天后,盲爷爷说什么也不住了。无奈之下,爸爸妈妈联系了县民政部门,他才被接到县敬老院,总算有了个幸福的未来。

  因受家庭环境的感染和熏陶,在我还不知道"慈善"这个词的时候,朦胧中我就萌生了做善事、献爱心的念头,这么多年来,我就零花钱多多少少捐了十多次,少说也有上百了。去年的一个冬日,我意外发现大禹广场上有个穿得破破烂烂的叔叔,带着一个不满五岁的下肢瘫痪的小弟弟,可伶巴巴地向人讨钱。我看见不少大人都给他钱,有一块两块的,还有五块十块的,有个叔叔掏出一张一百元的大票子,爽快地放在他收钱的破盆子里。

  看着看着,我的眼睛发热,顿时泪水汪汪,一股感情的溪水马上涌上了心头,一气之下跑回家中,找到我平日积攒下的零花钱,点了点,是352元。然后很快返回到大禹广场,小心翼翼地将钱递过去,那个叔叔不要,用一种怀疑的目光看着我。见此,我说:"叔叔,拿上吧,治小弟弟的腿需要钱,这是我爸爸、妈妈让我送的"。叔叔接钱后,问我爸爸的名字,我说爸爸妈妈不让我说。叔叔又问我叫什么,我脱口而出:"我叫红领巾"。我看见叔叔嘴里喃喃有词,颤抖着手向我作揖。我看见那个可怜的小弟弟,满眼泪花,口里激切地狂呼——"感谢延川的`红领巾姐姐!"此刻,我的眼睛里又一次滚出了豆大的泪珠,哽咽着说:"小弟弟,不用谢,治你的腿要紧。"这时,天已经快黑了,我只好别走别回头看看,默默地离开他们。

  那天晚上,我做了个梦。梦见那个下肢瘫痪的小弟弟,口里喊着"延川红领巾姐姐"向我跑来……

  今年三月,在延川慈善协会开展的"一张纸、一分钱"献爱心活动中,作为中队长,我又把88元零花钱和一些富余的东西捐了出来,并动员我班同学一起投入到这次爱心捐赠活动中,同学们也纷纷把自己的零花钱以及一些课外读物、旧衣物、学习用品捐赠到代收点。小手们争着、抢着,你十块,他八块,你一包,他一袋,不一会,代收点里堆满了孩子们一颗颗金子般的爱心。非常荣幸的是,我还受到县慈善协会的邀请,参加了在广场举行的盛大捐赠仪式。人群中,他们有的扛着,有的背着,有的提着,有的拉着,在那长长的人流中,我老远就看到了爸爸和妈妈的身影,不知为什么,突然我的泪花在眼眶里来回打转。正在我走神之时,一位残疾人叔叔背着一大包一瘸一拐的向台上走来,这时全场掌声雷动,无不喝彩。这一件件、一袋袋捐赠物资,堆成山,汇成河,汇成了一片爱心涌动的海洋,涌向贫困山区,涌向那些需要帮助的人们……

  此时此刻,我感到"慈善"不再是一个抽象的名词,而是一个实实在在的动词。做慈善不是说要等到我们事业有成了才去做,或者是说等到老了把遗产捐赠出去才做,做慈善就应该在我们年经力壮的时候去做,不在乎捐赠的金额多少,只在乎做慈善的时间。

  是否长久。我想对所有的中国人说,汉字可以简化,但爱不可以没心。因为有一种善良的力量,时刻在爱的人间书写辉煌。

  我们中华民族是一个"仁爱"的礼仪之邦,5000年来,伴着爱一路走来。我敢说,一个没有爱的民族是一个可悲的耻辱之邦,一个没有爱的民族不会有强大的民族凝聚力,这样的民族就会失去春天和温暖,这样的民族就不会有美好和谐的未来,这样的民族不会永恒!那么,就让我们携手慈善与爱同行,创造明媚快乐的明天,使沙漠变成绿洲,使枯木变得枝繁叶茂,使贫困的弱势群体群众解决温饱,使孤寡老人享受社会大家庭的温馨,使失学儿童重新走进学校课堂,使重病患者重新恢复健康。相信只要人人献出一点爱,世界就会变得更精彩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于爱心的演讲稿11

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好。我演讲的题目是《爱心是根方法是本》。

  光阴荏苒,时间转瞬即逝。我已在班主任的岗位上工作了十多年。为了干好这项工作,我不计得失,勤恳奉献,督促自己好学上进。

  一、爱心浇灌学生

  爱心是根爱是做好班主任工作的基石,“春风化雨润物无声”是我追求的最高境界。锦上添花固然好,雪中送炭更重要。我曾经教过的孩子xx,性格古怪,行为异常。上课时,有时会突然大喊大叫,有时会莫名其妙的鼓掌嬉笑,有时会钻入桌底爬来爬去。面对一个只有六岁多的孩子,任何道理的说教都是苍白的。我只能用我的爱去唤醒他沉睡的心灵。他的脸脏了,我会倒上一盆温水,帮他洗;他哭了,我会轻轻把他拦入怀里,抚摸他;他说话时,我会弯下腰,微笑着听他倾诉。慢慢的他变得懂事多了,课上也安静多了。经常会跑到我面前笑咪咪的看着我,有时会悄悄的告诉我他所谓的小秘密。

  在我爱心的呵护下,xx同学终于融入了集体这个大家庭。一次,我感冒请假,当我第二天返校一进教室时,xx突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小脸一本正经地问我:“老师,您好了吗?”刹那间,我哽咽了,泪水盈满了眼眶。我摸着他的头,轻声说:“谢谢你,老师好了!”一句话刚说完,泪水就流了下来。我们常说“一份耕耘,一份收获”,可当这份收获突然降临时,作为老师我怎能不感到莫大的欣慰与幸福呢?我深信是爱让这朵花苏醒,让他绽放。爱心是根哪!

  二、人人有事做,事事有人做——方法是本

  “班级是我家,管理靠大家。”是我的班级管理理念。班中的每项工作都靠学生的共同努力来完成。班内设立了各种部门,如卫生部门、作业部门、纪律部门、礼仪部门等等。而各部门内部又都有自己不同的“长”,笤帚长是宋斌、路队长是张树新,垃圾箱长是陈帅——将班内工作细化,责任到人。各部门各负其责,人人参与。既发挥了学生自主管理、自我教育的能力,又培养了他们的.责任感及班级荣誉感,增强了班级的凝聚力。

  三、以书为伴,营造书香班级

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”要想学生在各方面的进步更快,鼓励督促他们读书是很重要的。我经常会把书中的故事讲给学生听,以激起他们读书的兴趣。渐渐地,课间十分钟、课外活动成了他们最盼望的时间。而几位同学抢一本书、趴在一起看书更是常见。阅读课上,教室里的那份安静,同学们的那份专注,那稍纵即逝深锁的眉头,那转瞬消失神秘的浅笑,无不彰显书籍的魅力。良好的读书习惯形成了。

  辛勤的努力,最终赢得学校领导对我工作的肯定。我先后被评为镇“优秀班主任”和“师德标兵”称号。今天在这里,我没有什么豪言壮语,也没有什么感人事迹,我所带来的是普普通通的教师用爱心朴实地工作、用韧心踏实地奉献,用精心、耐心、细心地浇灌。让平凡去创造伟大,在平凡中体会成功的喜悦,收获的丰硕。我的演讲完毕,谢谢大家!

关于爱心的演讲稿12

尊敬的**客人,尊敬的各级领导,各位老师、同学们:

  秋风送爽,丹桂飘香,刚刚告别第*个教师节,我们又十分高兴地迎来了组织和参与“一支铅笔=美好未来”活动的**大众公司、领驭风云人物组委会、**财经日报、县委、县政府、县人大、县政协及县直有关部门的领导和来宾。值此激动人心的时刻,我代表**乡党委、政府,对前来参加捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!对**大众领驭风云人物组委会爱心助学的义举深表感谢,对多年来一直关心、支持贫困山区教育工作的各位领导、各界朋友表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

  百年大计,教育为本。资助兴教是中华民族的传统美德,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业,更是在社会主义大家庭里发展市场经济与社会道德行为相结合的一大善举,为构建和谐社会、全面建设社会主义新农村具有积极而深远的意义。**地处大别山南麓,是典型的贫困山区,教育教学基础设施落后,师资短缺,严重制约了山区教育事业的健康发展。近年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,我们始终坚持教育优先发展,团结全乡1.3万人民同心协力、开拓进取、创新思路、艰苦创业,全乡教育教学事业取得了长足的发展。

  “授人玫瑰,手有余香”,捐助是真诚的,关爱是无价的,各位企业家的义举及对教育事业的无私奉献,见证的是社会各界朋友对大别山区教育事业的关心和支持,燃起的是中华民族尊师重教的伟大美德!你们的深情厚意和博爱精神将福泽千秋,**1.3万乡亲将会永远铭记。

  “一支铅笔=美好未来”,是这次活动的.主题。风正扬帆,泽惠应时。我们在为各位来宾的义举感动之余,只有立即付诸行动。希望我们的学校要励精图治,严谨办校,把**中心小学办成一所领导放心、社会满意、家长称心、学生成才的学校。希望我们的教师要不断更新教育教学理念,学习先进的教学方法,不断提高教育教学质量,做人民满意的教师。希望我们的学生要不忘恩情,珍惜机会,刻苦学习,努力使自已成为德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和实践能力的一代新人,以优异的成绩回报社会、报效祖国!同时,也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持**的教育事业,恳请您们经常光临我乡指导工作,多提宝贵意见。

  最后,让我们以热烈的掌声再一次向关心、支持、帮助我乡教育事业的领导和来宾表示最诚挚的敬意与感谢!衷心祝愿各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利、生活愉快、万事如意!

  谢谢大家!

关于爱心的演讲稿13

各位领导,各位同事大家好:

  我是来自杨召小学的于双晴,今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

  手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我自豪,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师,一年多的班主任工作经历让我深深懂得:责任是教师一生的坚守,爱心是教师最美的语言。

  关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火,也曾为成绩差的学生而烦恼不已,怎么批评都无济于事,因此,我试着改进教育方法:在课堂上多了一丝微笑,多了一个温和的眼神,多了一些鼓励的话语(孩子,你真优秀;孩子,勇敢的举起你的手,我相信你,你能行……);批改作业时,我在作业本上多了一颗红星,作文本里多了一张交流的纸条;课下我与学生促膝交谈(孩子,课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我),倾听孩子的心声,走进他们的世界,渐渐地,我成了他们的.知心朋友,深知学生需要教师的关心与爱护,这使我明白:要用爱去管理班级。

  爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。

  今年的“六一”节目,我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我与学生一起吃饭,其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次,我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他,课上我及时表扬了轩丽霞同学,让学生明白同学之间应该相互帮助,我们的班级是一个整体。

  当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候,当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候,当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候,当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候,我觉得这是我人生中最幸福的时刻,因为我从事了最伟大、最无私的职业,因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

  爱心与责任——师德的内涵与灵魂,就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任,用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧?我们的生命会因教育而精彩。

  感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

关于爱心的演讲稿14

  爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

  在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

  课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

  爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

  当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

  世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的.人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

  即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗?

  爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

关于爱心的演讲稿15

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“用真情献爱心,促和谐昌国运”。

  我是社区工作岗位上的一名新兵,对于社区工作没有太多的经历和体会,在上岗之初,我曾多次在心中谋划过,我应该怎样去工作,怎样去适应新的环境,怎样把所学到的东西结合到工作中去,我思考的很多很多……通过这段时间的工作,才发现做社区工作需要懂得的东西太多太多,也明白了社区工作远不如自己想象的那样简单,社区工作包含了极大的复杂性和矛盾性。居民和社区之间关系是息息相关,处理问题时必须知辖区情、解民意、体民情。作为一名社区工作者,就要直接和老百姓打交道,要用真情献爱心,为老百姓办实事做好事。这样才能维护社区的安定,促进和谐社区的建设。

  一心为民动真情,洒遍社区皆是爱,干什么工作最难,我认为做群众工作最难,因为社区是居民群众生活的场所,是体现群众利益最直接、联系群众最密切、反映群众呼声最集中的工作领域。要实现社区的和谐,就要做好把政府的政策惠及千家万户,要多和居民沟通,把群众工作做深、做实,用真情来感化他们。

  曾有一首歌中唱道“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人生会黯然失色。就算你拥有丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。因此做好社区工作,首先要怀着真情去帮助困难居民,要坚持“热心、耐心、细心、诚心”,多做换位思考,“群众的需求多问一句、群众的难题多想一点、群众的不知多说一次、群众的不快多管一事”。记得在走访时,有的.居民对社区工作不理解,反映情况的态度不友好,甚至口出脏话,虽然这样的时候感觉很无辜,滋味不好受,但是将心比心,更何况自己身处岗位的特殊性,这样一想,心里也就坦然了。等对方情绪稳定下来,再继续做好解释工作。如果做到了“微笑诚、度量大、行动快、效率高”,那么居民的困难已经解决了一大半。这样,居民的心离我们就不会遥远。

  既然选择了社区工作,就要用真情献爱心,甘于奉献,服务于基层。服务于居民是我们的使命和责任。我们新老社区工作者,一直怀着真情奉献着,给孤寡老人送温暖,帮助辍学的学生重返学校,帮助困难家庭办理低保,帮助居民解决问题,带领群众参加社区建设,做安全社区入户调查,发放预防甲型流感宣传单……家长里短,尝尽酸甜苦辣。每当看到居民的问题得到解决,我的心中都会涌起一股甘甜,会觉得我们所做的工作是多么有价值。

  实践使我认识到,作为一名年轻的社区工作者,光有真情、爱心,是远远不够的,还必须有过硬的业务能力,而业务能力,只有通过学习,树立科学发展观,掌握各项新出台的政策法规,完善自身的知识结构,不断地向老同志学习解决问题的方式方法,才能获得,进而才能更好的服务于居民,建设一个和谐美好的新型社区,达到促和谐昌国运!

  谢谢大家。

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