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国旗下讲话演讲稿

时间:2020-07-08 12:07:07 演讲稿 我要投稿

国旗下讲话演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的国旗下讲话演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国旗下讲话演讲稿

  国旗下讲话演讲稿篇1

老师们、同学们:

  早上好!

  一、今天我们国旗下讲话的题目是“心存一颗感恩之心”:

  首先向大家调查几个问题:①我们是从哪里来的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛过饭或捶过背吗?③你生日时,父母为你开party吗?你知道这一天就是你母亲的受难日吗?④你记得父母的生日吗?⑤你觉得幸福吗?(只有懂得感恩的人,才会真正体会到幸福的存在!)

  大家知道“羔羊跪乳、乌鸦反哺”这两个成语故事吗?小羊为什么要跪着吃奶呢?跪着吃奶是为了感激妈妈的哺乳之恩。乌鸦反哺是说小乌鸦长大以后,衔食喂乌鸦妈妈。这两个成语故事告诉我们:“要学会感恩,要孝敬长辈。”

  你们是否听说过“人向树道歉”的故事?是否听说过“所有正在行驶的汽车为狗让路”的故事?是否听说过“我爸是李刚”的故事?是否听说过“一个游泳专家因为救起20多条人命而瘫痪,这20个死而复生的人却没有一个人向他们的救命恩人道谢”的故事?

  这么多的故事,谁是谁非,大家心中可鉴。俗话说“百善孝为先”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。古有:“香九龄,能温席”,今有:“小男孩,说谢谢!”:我曾经在路上遇到一个同学的五岁左右的小男孩,我把一把糖塞给了小男孩就走了,谁知这小男孩又追上我,干吗?他对我说:“我忘记说谢谢!”。这个小男孩真给力。所以,我们提倡向礼二代、兵二代、创二代学习,学会感恩,学会做人!

  同学们,你有感恩的心吗?心动不如行动!感恩于心,回报于行!我们必须作出一些回报。感恩,从我做起,从小事做起!我们可以主动地扫地、洗碗、洗衣、洗袜等等,主动给父母倒茶捶背等等,努力做让父母放心的好孩子,让父母高兴一辈子。我们可以做到认真听课,完成好作业,帮助老师,让老师开心每一天。我们可以做到不随地乱扔垃圾,主动打扫卫生,回报学校对我们的培育。我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。人人都需要真心、爱心、善心,还有感恩之心!让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

  二、下面对上一周情况进行小结:

  (一)、表扬好的方面:

  1、大部分班级早学、午学表现不错:或看书,或做每日一题。特别表扬:六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等,这些班级的老师和班干起了很大的作用,能提前20分钟到学校管好班级纪律,学风浓。

  2、我们学校准备迎接区“卫生合格学校”大检查,各班能抓好清洁卫生工作,希望全校师生总动员,做到:人人讲卫生,个个爱整洁!

  (二)、讲两个劝告:

  1、同学之间要互相谦让,不要因小事而大打出手。六年级某班两位男生一冲动,竟然用冲击钻打架,戳伤脸部,幸好眼睛还在。奉劝大家:本是同班生,相打何太急!冲动的惩罚,你能承担后果吗?

  2、有些同学在校园里爬围墙捉虫子,奉劝各位:不要拿自己的一条腿去换一条虫,希望万事三思而后行!

  三、宣布获得小学生日常行为规范评比“流动红旗”的班级

  谢谢大家!

  国旗下讲话演讲稿篇2

尊敬老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《诚信伴我同行》。

  站在飘扬的国旗下,举目仰望,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。

  同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。

  国旗下讲话演讲稿篇3

老师们、同学们:

  今天是6月16日,在这6月天里,各种各样的考试使我们紧张而繁忙。7—9日的全国统一高考和14—25日的中考刚刚过去;学业水平测试和期末考试也将接踵而至。这学期虽然还有短短的十几天,但我认为我们每位同学仍要坚持不懈的学习,因为过程最美丽。

  任何客观条件都不是一成不变的,起决定作用的还是自己的主观努力。所以我认为,学习重在过程。拥有充实、饱满的奋斗历程才是最真实、最有效的。

  天空没有鸟的踪迹,但我已飞过。并不是每一朵花开,都是为了收获丰硕的果实;只要把美绽放在过程中,那就是无憾的人生!

  冰心过,“成功的花,/人们只惊慕她现时的明艳!/然而当初它的芽儿,/浸透了奋斗的泪泉,/洒遍了牺牲的血雨。”

  一个成功的结局,人们会认为那是最美丽最辉煌不过了。我刻骨铭心地认为,过程才是最美丽的。

  人有时候应该只管耕耘着,不再去牵挂什么黄金季节的收获。只管追求,不再去设计什么石破天惊的蓝图,反而会收获惊人的奇迹。

  我们应该正视已有的或好或坏的开端,立足现在。制定好切实可行的计划,并持之以恒按计划执行每一个细节,充实地过好每一天。因为决定成败的往往就是这些细节。

  学习最忌讳“一暴十寒”、“三天打鱼、二天晒网”。有的同学开始的时候兴趣高涨,恨不得一天学完所有的课程,看似想为自己制造一个漂亮的开头,可是两天一过,三分钟的热度就跑得无影无踪,由于缺少了中间厚实、凝重的过程,结果理所当然地是与良好的收获无缘。

  还有的同学,一开始没有抓住机会,对自己放松要求,失去了漂亮的开头,中间过程仍然“做一天和尚撞一天钟”,得过且过,而把筹码押在了最后的奋力一搏上,幻想着能够一锤定音,创造一个奇迹出来。可是事实证明,这种想法是荒谬的。因为你如果只是失去了开始的机会,通过持之以恒的努力,或许还能创造一个惊人的结果,而如果你不想付出,没有中间过程的努力,那么等着你的肯定只有失败的结局。

  其实,当你一路风雨兼程走过,回望从前,你会发现,良好的的开端正给了你超越自我的机会;那曾经不敢想象的奇迹,已由你亲手创造了出来。很多时候,我们能把握的只拼搏的过程。

  我不执著于收获,相信耕耘的过程是伟大的,洒着汗水的过程是伟大的。在追求中我收获了坚贞,失败中我收获了智慧;应该说,爱追求过程的人是智慧的,是一种大智若愚。

  花开花谢是一个过程,生命荣枯也是一个过程。

  过程,能使本来平常的东西平添一种美感;过程能使我们拥育一份好心情。

  人生的乐趣蕴藏在奋斗的过程,有一种经历就有一种存在的证明。有一种行为就有一种激情的迸发。

  我们的行动不惊天地泣鬼神,但我们的青春原来也这般地绚丽与飞扬。

  青春在学习的过程,追求的过程中飞扬!

  我的演讲完了,谢谢大家。

  国旗下讲话演讲稿篇4

老师们,朋友们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《用爱播撒希望》

  多年以前,我就喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望……”当初为人师的我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。于是,每天,我早早来到教室,迎接同学们的到来,一句句问候以后开始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一声声叮咛中我目送每个孩子离校,这样日复一日,年复一年,力求使每位学生都能感受到老师的关爱。

  冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”对呀,爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

  记得13年前有一个瘦弱的女孩叫黄英,四年级时插入我班,刚开始,学落后于其他同学,而且失去了学习的兴趣。经过调查,才得知这是一个生在不幸家庭中的孩子。父母亲离婚了,她跟着妈妈一起生活,可偏偏妈妈又得了重病,她的生活仅靠亲戚、邻居的救济才得以生存。这种不幸的家庭遭遇使这个孩子幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。面对她,我知道她最需要的是什么,一种强烈的责任感让我下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,我利用课余时间跟她谈心,鼓励她“人穷志不能短”;没钱买文具,我把口袋中的钱递到她的手里;天冷了,看到她单薄的衣服,我悄悄地去服装店买了几件御寒的衣服,当我打包送给她时,她紧紧地把衣服贴在胸前,向我鞠了一躬,眼泪汪汪地说:“老师,我会努力的!”听着她动情的话语,我的心被震撼了,深切地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。后来这个不爱学习的孩子振作了起来,学习成绩也突飞猛进,毕业时以较好成绩考上了初中。看到这个在阳光下振作起来的孩子,我怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢?是啊,类似教育黄英这样的事例还有许多许多,他们常常在我平凡的人生中上演着,看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  随着素质教育的推广,教育事业也迎来了改革的春天。记得有一次,校领导的一句话深深触动了我:有的教师教了XX年书,只相当于教了一年。因为她们只教了一年而重复了9次。这话使我警醒:是啊,21世纪是一个需要开拓、充满生机的时代,创新已成为时代的主流、教育的主导。所以,为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓,我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。多少次,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;多少次,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;多少次,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;多少次,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓……

  现代教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。在付出的同时,我也拥有无数学生对我爱的回报。每个教师节,一封封热情洋溢的问候信,从四面八方纷至沓来,这就是最好的证明。

  “甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。”作为21世纪教师中的一员,站在新世纪的起点上,我将努力向优秀的'老师学习,继续用我全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表鼓舞人,用爱播撒希望吧!

  国旗下讲话演讲稿篇5

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是六一班的 ,今天我讲话的内容是“尊重”。

  尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。 当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那就是尊重;当你遭遇

  到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那就是尊重; 当你懊悔曾经的过失,父母的宽容与理解包容着你,那就是尊重!

  在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!” 两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自信和自尊,从而创造了今天的成绩……” 富商万万也没有想到,两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自信心,一个穷困潦倒的人找回了自尊心,一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值,终于通过自强不息的努力获得了成功,使人生发生巨变,这就是尊重的力量啊!

  尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。

  尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。

  国旗下讲话演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是高二(4)班的曹爽爽,今天,国旗下讲话的题目是《培养终身受用的习惯》。

  同学们,著名的心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯,播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格,播种你良好的性格,你就能拥有良好的命运。“

  1978年,75位诺贝尔奖获得者齐聚巴黎,有人问其中一位获奖者,“你认为你在哪所大学或者实验室里学到了生活中最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前饭后要洗手;午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要多观察生活。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”学者的回答,代表了所有在会的科学家的看法,他们一致认为,终身所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好的习惯。

  的确,行为习惯就像我们身上的指南针,时刻指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡有所成就的人,都是一些一直以来都在坚持某种良好习惯的人。

  同学们,昨日的习惯已经成就了今日的我们;今日的习惯却决定明天的我们,所以,让我们从现在做起,从今天做起,从弯腰捡起身边的一片纸屑,认真做好每一堂课的课堂笔记,仔细擦干净一块瓷砖做直吧!我相信,养成良好的行为习惯,你定会受益终身!

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