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家庭协议书

时间:2021-11-17 17:33:37 协议书 我要投稿

家庭协议书锦集7篇

  在学习、工作生活中,协议的使用频率呈上升趋势,签订协议是提高经济效益的手段。一起来参考协议是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的家庭协议书7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家庭协议书锦集7篇

家庭协议书 篇1

  甲方:_________

  乙方:_________

  乙方为方便甲方使用_________电信公众宽带综合城域网宽带业务(以下简称宽带业务),特向甲方提供借用adsl设备服务,双方本着友好合作的原则,达成以下协议:

  一、借用条款

  1.借用条件:甲方使用乙方的adsl宽带上网业务。

  2.甲方借用乙方adsl设备(限壹台),设备具体描述如下:品牌:_________;型号:_________;序列号:_________。

  3.该adsl设备所有权归乙方所有,在甲方使用乙方adsl宽带业务的前提下,乙方将此台adsl设备免费借给甲方使用。

  4.借用期内,若甲乙双方中任何一方提出停借请求,都必须以书面形式提前一个月通知对方,经双方协商一致,甲方归还adsl设备给乙方后双方解除本协议。

  二、双方的责任和义务

  1.借用期内若甲方暂停使用adsl宽带业务,应将adsl设备归还乙方,本协议同时自动终止。用户恢复使用adsl业务后如需要再借用设备必须重新签定借用协议。

  2.借用期内若甲方取消使用adsl宽带业务,将视为甲方单方面终止协议,甲方必须将adsl设备及时归还给乙方,本协议自动终止。

  3.乙方保证所提供adsl设备的质量。在借用期内,甲方必须妥善保管adsl设备。

  4.借用期内,如果adsl设备因质量原因发生故障,甲方可将设备带到乙方处更换。

  5.借用期内,如果adsl设备因人为损坏发生故障,经原生产厂家确认可以维修,甲方需承担维修费用,乙方将负责提供备用设备保证甲方正常使用,直到设备修理好后双方置换;如果原生产厂家确认设备无法维修,本协议自动终止,甲方需承担设备赔偿责任,具体赔偿金额为元。赔偿费用一次性在电话上_________托收。

  6.借用期内,乙方免费提供该设备的首次安装、调试服务,并代为培训该设备的安装调测方法,至于其它范围的服务,以乙方公开的服务承诺为准。

  7.如出现以下情况之一,本协议将自动终止:第一种情况:甲方暂停使用乙方adsl业务;第二种情况:甲方由adsl业务转为其它宽带业务;第三种情况:甲方不再使用乙方adsl业务;

  8.协议终止前甲方应将adsl设备(包括设备、外包装、说明书、连线、包装盒内附属配件等)及其它连同adsl设备一同借用的附属设备(语音分离器等)一并完好归还。若归还时发生包装不全、设备缺损等情况,甲方应负责补全,否则甲方应照价赔偿。

  三、争议和仲裁

  1.所有与本协议执行有关的争议将通过双方友好协商解决,如果双方不能通过友好协商解决争议,则将该争议提交至_________仲裁委员会仲裁。

  2.仲裁裁定的最终结果对双方均有约束力。

  3.仲裁费用由败方承担。

  4.仲裁进行过程中,双方将继续执行仲裁部分以外的协议内容。

  四、其它事项

  1.本协议由于不可抗力导致不能履行的,双方均不承担违约责任,共同协商变更或解除协议。

  2.本协议与国家法律法规或上级部门的政策和规定相抵触时,应依据国家法律法规或上级部门的政策和规定变更本协议。

  3.本协议自双方签字盖章之日起生效,该协议在甲方使用乙方adsl宽带业务期间有效。本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

  甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

  法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

  签订地点:_________ 签订地点:_________

家庭协议书 篇2

  甲方: 敬老院(儿童福利院)

  乙方: (家庭住址 , 联系电话 )

  为了发扬中华民族爱幼护幼的优良传统,使不幸孤儿回归家庭,融入社会,塑造儿童健康心理和性格,维护被寄养儿童合法权益,促进被寄养儿童健康成长,根据国家民政部《家庭寄养管理暂行办法》的相关规定,遵循平等自愿,公平和诚实信用的原则,双方就孤儿家庭寄养事项协商一致,订立本合同。

  一、 乙方的权利和义务

  (一)寄养孤儿:姓名: , 性别: ,出生: 年 月 日,籍贯:。

  (二)乙方在寄养期间必须履行下列义务:

  1、保障被寄养儿童的人身安全,无偿抚养被寄养儿童。

  2、对被寄养儿童提供生活照料,帮助其提高生活的自理能力。

  3、培育被寄养儿童树立良好的思想道德观念。

  4、按国家规定安排被寄养儿童接受学龄前教育和义务教育。负责与学校沟通,配合学校做好寄养儿童的教育工作。

  5、定期向甲方反映被寄养儿童的成长情况。

  二、甲方的权利和义务

  1、甲方负责协调当地民政部门,保障孤儿应享受的待遇,同时将孤儿纳入低保范围,在因灾享受自然灾害救助时给予优先照顾。

  2、甲方负责向慈善组织联系,为孤儿争取助学、助医等帮扶。孤儿年满18周岁即成为成年人,需自行解决生活、就业等相关问题。

  3、甲方定期培训寄养家庭中的主要照料人,并指导寄养工作。

  4、为寄养家庭养育被寄养儿童提供技术性服务。

  5、定期探访被寄养儿童,及时解决存在的问题。

  6、监督评估寄养家庭的养育工作。

  7、建立健全被寄养儿童和寄养家庭的文档资料。

  三、寄养协议的履行

  1、寄养协议中约定的主要照料人不得随意变更。确需变更的,经甲方同意后在家庭寄养协议书主要照料人一栏中变更。

  2、乙方因家庭经济条件发生变化,不能继续寄养被寄养儿童时,应与甲方解除寄养协议。寄养协议解除后,被寄养儿童由甲方另行安置。

  3、乙方不履行本协议约定的义务,由甲方负责向乙方

  所在民政部门报告,责令其改正,必要时可以解除寄养协议;对被寄养儿童造成人身侵害的,应当赔偿并追究其法律责任。

  4、其它未尽之事,由双方共同协商解决。

  5、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,上报县民政局一份。双方签字盖章后生效。

  甲方(盖章):

  负责人(签字):

  年 月 日

  乙方(签字)

家庭协议书 篇3

  课堂:

  1.早自习大声认真背诵,不偷懒,提高效率;

  2.课前两分钟就进教室,准备好下节课所需课本,双色笔,学案等;

  3.上课认真听讲,不做小动作,不交头接耳,积极回答问题;

  4.认真整理笔记,积极参与课堂;

  5.晚自习认真完成作业,要保证自主高效完成。制定学习计划,按时清底子;

  6.课上积极发言,积极讨论,大胆质疑,不说闲话;

  7.坐姿端正,不趴着,不随便离开自己的座位;

  8.作业保质保量

  卫生:

  1..注意宿舍卫生,值日生打扫好,宿舍成员保持好;家庭公约

  2.在班里不乱扔垃圾,值日生及时打扫;

  3.不乱丢垃圾,不乱写乱画;

  4注意个人卫生,饭前便后要洗手;

  纪律:

  1.提前两分钟进教室,做好准备;

  2.入室先安静,进入教室不要大声喧哗,要有一颗理解同学的心;

  3.尊重他人,团结同学,正确处理好与同学之间的关系;

  4.晚自习做到自我学习,不讨论,不说话,第四节清好底子;;

  5.课间不打闹,不说脏话,做有素质的中学生;

  6.注意两休纪律,按时上床,不做影响他人休息的事情;

  7.教室内不追逐打闹,遵守纪律;

  8.打饭不插队,做文明学生;

  9.不打架,尊重老师的辛劳;;

  10.不在教室内吃零食;

  常规:

  1.男生不留长发,不染发,女生不染发,不烫发,不打耳洞。不穿奇

  装异服,不留长指甲,不佩戴首饰;

  2.不带手机、MP3等娱乐工具到学校;

  3.不带管制刀具等危险物品到学校;

  4.男女同学适度交往,广泛交往,不谈恋爱;

  5.爱护公物,爱护校园内的一草一木;

  6.每天制定好学习计划,并严格执行;

  7.认真做操,不缺席;

  8.不抽烟,不喝酒;

家庭协议书 篇4

  甲方:

  乙方:

  根据《中华人民共和国婚姻法》规定甲乙双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则拘议。为了婚姻家庭生活幸福,夫妻恩爱有加,白头偕老;为了整个家庭的和睦,上下齐心,一致对外;彻底打翻“婚姻是爱情的坟墓”的腐朽思想,特此协议书,以告双方,强制遵守,签字为据,并认真贯彻执行落实一下协议。

  一、家庭生活方面

  1、本着“一切为幸福买单”的宗旨,紧紧围绕“相互尊重,相互关心,相互体谅,相互监督,相互信任”的五项原则,同事要突出人人平等的思想,通过相互为对方服务的过程中,提升自己综合素质,提高自身竞争实力,让对方成为终身的唯一幸福伴侣;

  2、一切家务劳动两人共同承担,1、3、5为老婆值日,2、4、6为老公值日,星期日为共同大扫除;(根据家里埋汰的程度定夺)

  3、双方有义务应对方的要求去散步,活动锻炼身体等;

  4、夫妻双方在工作期间,晚上不能放任玩耍,应该追求上进,坚持学习和看书,要彼此监督与鼓励;

  5、两人要经常沟通,工作中遇到问题,要双方协商解决,多听取对方意见,不可一意孤行。生活中对不同事情的不同观点,双方也要经常沟通,达成一致看法,培养心理默契;

  6、双方吵架不得当着父母、亲人和朋友的`面,在公共场合要给对方留面子。

  二、家庭财务方面

  1、双方所有收入和支出都要由老婆记录在案老公要主动汇报每月开支情况,由老婆负责详细记录,写明收入时间和数目,支出时间和数目以及理由;每月列出详细花费清单,进行财政计算和分析,培养出夫妻双方正确的家庭理财观念;

  2、每个月每人取个人收入的10%用作个人零用钱,用于个人午餐及其他支出;另取个人的10%做考核基金,被考核人所承担家务不达标者,从中扣除,扣除欠款归对方支配;另取20%用于家庭消费基金,用于水、电、燃气、学费、蔬菜、水果等支出;剩余60用于储蓄;

  3、夫妻双方都应该秉着“互惠互利,互相恩爱”的观点,只有首先让对方感到幸福,自己才会更加幸福;都应该把对方的感受放在第一位,替对方考虑,这样才能更加的维护家庭团结和保持幸福感受。 16. 以上条例,随时增补,即刻施行。如有违反,对方可提出相应的惩罚措施。违反方要无条件执行,不得有异议。

  三、处罚条款方面

  1、如任意一方外出喝酒直至酒醉(呕吐、断片),罚款500元人民币于对方;

  2、乙方惹甲方生气(原因经统一是乙方的责任),罚礼物一件,由甲方挑选;

  3、对待双方的亲人要公平公开公正,如有一方给予亲人礼物或财务,都该给对方一份;

  以上条款经双方核实无疑义后,签字表示同意,并无条件服从。违反本条约者按以上处罚,超出条款的事项夺情处理,条款随时更新以备后患。

  甲方:

  乙方:

  签订日期二零XX年十月十二日

家庭协议书 篇5

  为了更好的鼓励儿子按时完成老师和家长布置的作业,养成良好的生活习惯,订立了母子协议内容如下:

  甲方: 乙方:

  双方必须自觉遵守:

  乙方须履行:

  1、周一到周五晚饭前独立、工整、准确地完成学校作业,7点半前完成家庭作业(包括字帖、口卡、字词句篇),每天可得红星一个。

  2、周五晚上必须完成本周学校作业,否则不得玩电脑,还要扣掉红星一个。

  3、作业单必须清晰,准确,否则扣红星一个。如果作业单抄写不清导致作业未完成,扣红星十个。

  4、写完作业,要主动要求家长检查。合格后可以自己安排时间。

  5、每天晚上按时洗脸、洗脚、涮牙,周日洗澡。自己整理好书包,被褥,否则扣红星一个。

  6、睡觉必须进入自己的房间,如能坚持,每天可得红星一个。

  7、在家对父母说话要有礼貌,在校要听从老师的要求,不得带与学习无关的物品去学校,否则扣红星一个。

  8、每天要合理的安排时间,坚持英语的练习,晚上休息不得超过九点。

  甲方承诺,乙方积满红星20个,可得以下奖品:(价格不超过20元)

  奖品:(1)课外书 (2)喜欢的物品

  乙方积满红星40个,可得以下奖品:

  (1)火锅 (2)烤肉 (3)西餐

  甲方须履行:

  1. 不再打骂孩子。

  2. 不再陪在身边看着写作业。

  如甲方违规,则乙方得一个红星。

  双方签订协议后,自20xx年9月6日起执行。如有争议,协商解决。

  协议人:甲方 乙方:

家庭协议书 篇6

  委托方(甲方)

  承接方(乙方)

  工程项目:住房装修

  甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行居室装潢。为保证工程顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订本合同(包括本合同附件和所有补充合同),以便共同遵守。

  第一条:工程概况

  1、工程地址:

  2、居室规格:计***平方米。

  3、施工内容:详见本合同附件(一)《家庭装潢施工内容单》和施工图。

  4、委托方式:包工包料

  5、工程开工日期:

  6、工程竣工日期:

  工程总天数:

  第二条:工程价款

  工程价款(金额大写)

  第三条:质量要求

  1、工程使用主要材料的品种、规格、名称,经双方认可。详见本合同附件(三)《家庭装潢工程材料决算清单》。

  2、工程验收标准,双方同意参照db31/t30-1999《住宅装饰装修验收标准》规定。

  3、施工中,甲方如有特殊施工项目或特殊质量要求,双方应确认,增加的费用,应另签订补充合同。

  4、凡由甲方自行采购的材料、设备,产品质量由甲方自负;施工质量由乙方负责。

  5、甲方如自聘工程监理,须在工程开工前通知乙方,以便于工作衔接。

  第四条:材料供应

  1、乙方须严格按照国家有关价格条例规定,对本合同中所用材料一律实行明码标价。详见本合同附件(二)《家庭装潢工程材料预算表》。甲方所提供的材料均应用于本合同规定的装潢工程,非经甲方同意,不得挪作他用。乙方如挪作他用,应按挪用材料的双倍价款补偿给甲方。

  2、乙方提供的材料、设备如不符合质量要求,或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失均由乙方负责。

  3、甲方负责采购供应的材料、设备,详见本合同附件(四)《甲方提供装潢材料清单》的内容,应该是符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场。如延期到达,施工期顺延,并按延误工期处罚。按甲方提供的材料合计金额的10%作为管理费支付给乙方。材料经乙方验收后,由乙方负责保管,由于保管不当而造成损失,由乙方负责赔偿。

  第五条:付款方式

  1、合同一经签订,甲方即应付%工程材料款和施工工费的%;当工期进度过半,甲方即第二次付施工工费的%.剩余%尾款待甲方对工程竣工验收后结算。向甲方办理移交及发放装潢工程保修卡,详见本合同附件(八)《家庭装潢工程工程质量保修卡》。

  甲方在应付款日期不付款是违约行为,乙方有权停止施工。验收合格未结清工程价款时,不得交付使用。

  2、工程施工中如有项目增减或需要变动,详见本合同附件(五)《家庭装潢工程工程项目变更表》,双方应签订补充合同,并由乙方负责开具施工变更令,通知施工工地负责人。增减项目的价款,当场结清。

  3、甲方未按本合同规定期限预付工程价款的,每逾期一天按未付工程价款额的1%支付给乙方。

  第六条:

  本合同未尽事宜双方协商解决。

  第七条:

  本合同一式二份,甲、乙双方各持一份。

  第八条:

  本合同自签订之日起生效。

  甲方:

  乙方:

  签约日期: 年 月 日

家庭协议书 篇7

  甲方:_________

  乙方:_________

  乙方为方便甲方使用_________电信公众宽带综合城域网宽带业务(以下简称宽带业务),特向甲方提供借用ad设备服务,双方本着友好合作的原则,达成以下协议:

  一、借用条款

  1.借用条件:甲方使用乙方的ad宽带上网业务。

  2.甲方借用乙方ad设备(限壹台),设备具体描述如下:品牌:_________;型号:_________;序列号:_________。

  3.该ad设备所有权归乙方所有,在甲方使用乙方ad宽带业务的前提下,乙方将此台ad设备借给甲方使用。

  4.借用期内,若甲乙双方中任何一方提出停借请求,都必须以书面形式提前一个月通知对方,经双方协商一致,甲方归还ad设备给乙方后双方解除本协议。

  二、双方的责任和义务

  1.借用期内若甲方暂停使用ad宽带业务,应将ad设备归还乙方,本协议同时自动终止。用户恢复使用ad业务后如需要再借用设备必须重新签定借用协议。

  2.借用期内若甲方取消使用ad宽带业务,将视为甲方单方面终止协议,甲方必须将ad设备及时归还给乙方,本协议自动终止。

  3.乙方保证所提供ad设备的质量。在借用期内,甲方必须妥善保管ad设备。

  4.借用期内,如果ad设备因质量原因发生故障,甲方可将设备带到乙方处更换。

  5.借用期内,如果ad设备因人为损坏发生故障,经原生产厂家确认可以维修,甲方需承担维修费用,乙方将负责提供备用设备保证甲方正常使用,直到设备修理好后双方置换;如果原生产厂家确认设备无法维修,本协议自动终止,甲方需承担设备赔偿责任,具体赔偿金额为元。赔偿费用一次性在电话上_________托收。

  6.借用期内,乙方提供该设备的首次安装、调试服务,并代为培训该设备的安装调测方法,至于其它范围的服务,以乙方公开的服务承诺为准。

  7.如出现以下情况之一,本协议将自动终止:

  第一种情况:甲方暂停使用乙方ad业务;

  第二种情况:甲方由ad业务转为其它宽带业务;

  第三种情况:甲方不再使用乙方ad业务;

  8.协议终止前甲方应将ad设备(包括设备、外包装、说明书、连线、包装盒内附属配件等)及其它连同ad设备一同借用的附属设备(语音分离器等)一并完好归还。若归还时发生包装不全、设备缺损等情况,甲方应负责补全,否则甲方应照价赔偿。

  三、争议和仲裁

  1.所有与本协议执行有关的争议将通过双方友好协商解决,如果双方不能通过友好协商解决争议,则将该争议提交至_________仲裁委员会仲裁。

  2.仲裁裁定的最终结果对双方均有约束力。

  3.仲裁费用由败X承担。

  4.仲裁进行过程中,双方将继续执行仲裁部分以外的协议内容。

  四、其它事项

  1.本协议由于不可抗力导致不能履行的,双方均不承担违约责任,共同协商变更或解除协议。

  2.本协议与国家法律法规或上级部门的政策和规定相抵触时,应依据国家法律法规或上级部门的政策和规定变更本协议。

  3.本协议自双方签字盖章之日起生效,该协议在甲方使用乙方ad宽带业务期间有效。本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

  甲方(盖章):_________

  乙方(盖章):_________

  法定代表人(签字):_________

  法定代表人(签字):_________

  ________年____月____日

  ________年____月____日

  签订地点:_________

  签订地点:_________

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