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最新教师述职报告

时间:2024-04-14 16:30:12 述职报告 我要投稿

最新教师述职报告集锦3篇

  在当下社会,报告与我们的生活紧密相连,不同的报告内容同样也是不同的。写起报告来就毫无头绪?以下是小编收集整理的最新教师述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新教师述职报告集锦3篇

  最新教师述职报告 篇1

  首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。

  我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参加工作,20xx年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报:

  一、加强自身学习,提高自身素养。

  为了提高自己的知识水平,我从1987年—20xx年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20xx年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的`指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。

  二、认真做好班主任工作。

  我担任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得20xx年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩都是名列同年级组前茅。

  我班的班级管理也是有条不紊,在我精心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班,多次荣获校级“先进班集体”的称号。

  当班主任的同时,我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平,我总是认真备好每一节课,钻研教材,研究教法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。

  一份耕耘,一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在20xx年被评为镇优秀教师,同年被市教育局评为优秀班主任。20xx年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。20xx年又被评为朝阳区一星级班主任。

  三、科研成果方面

  在教育教学的同时,我还注重科研的开发。不断把教学中的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一,二等奖。同时获得论文证书10多篇。当然,我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去,在以后的工作中我仍会继续努力,为永春的教育事业发挥自己的余热。

  最后,我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。

  最新教师述职报告 篇2

  蓦然回首,执教已经一年。这一年,我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职:

  我自从走上教育教学岗位,在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,现已符合申报一级教师的条件,以下是我在工作期间的述职报告。

  自从参加工作以来,我严格要求自己,要做一名合格的教师爱岗敬业,为人师表。在工作中,我也不断告诫自己,德高为师,身正为范。首无要有心理容量,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,没有爱就没有教育,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,真诚与人相处。多年来,我读了魏书生的《魏书生教学法》等教育专著,同时在网上结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

  在教学上,我虚心求教,刻苦钻研。我除了做好钻研教材、备好课、上好课、批改好学生练习、作业等常规工作以外,还帮助学生提高学习方式。

  以提高学生学习兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。在课堂上,我还开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是常上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的学困生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真自觉参加读书或讨论活动,从而使这些学困生在参与这些学习活动中也得到了提高。

  其次,我狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般不急着上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力,我所担任的.教学学科,在考试中取得了比较满意的成绩。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

  一分耕耘,一分收获,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。本人还有很多不足之处,今后的工作中,我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。

  最新教师述职报告 篇3

  不知不觉中,第一年的新教师生活已经过去了。在这一年中,深刻的感觉到了自己成长了许多,处事了老道了许多。用辛苦和喜悦来形容这一年新教师生活,我想最适合不过了。作为一名新教师,要学习的东西很多很多,特别是在班级管理上。我们班目前的情况是男生27人,女生17人,而且男生普遍比较吵,纪律观念差,要管理好这样一个男女比例不平衡的班级真的很辛苦,但这帮孩子有时展现出来的一面偏偏又很可爱,在辛苦的同时,又能享受到他们带来的快乐和喜悦。

  这学期班级的整体进步还是很大的。六项竞赛成绩从上学期的第六到这学期的第二,月考成绩也取得了大丰收,这对我来说无疑是最大的成就和喜悦。

  在教学上本学期还是保持着上学期勤恳的工作态度,认真备课,认真的批改作业,对学困生及时辅导,对于回家作业适当的删题和选题,减轻他们的负担,提高作业的效率。在下班时间,对班级的四名学生进行了家访,了解他们在家的情况,从而改善在学校的学习状态。在空闲之余,去图书馆借阅了一些有关班主任的书籍,充实自己,锻炼自己。平时没课的时候,也常去聆听同年级数学老师的课,特别是徐金祥老师的'课,每次听完感触都很深,受益匪浅,明白了调动全班学生的积极性对于提高整堂课的效率是非常重要的,自己的课太浮于表面,学生的深层次掌握远远不够,平时也不注重学生的最近发展区。

  平时教学自己也比较注重教学质量,及时地做好课后辅导工作,但是有那么一部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。不过最后我发现对于个别学生来说到最后思想教育是一定效果都没有了。对于这种情况的学生如何来提高他们的成绩,我束手无策。

  在思想上,在12年12月份正式成为一名党员后,时刻以党员标准严格要求自己,作为一名新党员,恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

  经过一年的工作与学习,我自感收获良多但是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得最需要提高的是我专研教材的能力,其次,在教学中处理有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。

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