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主任述职报告

时间:2020-10-31 12:00:12 述职报告 我要投稿

【必备】主任述职报告集合6篇

  在生活中,越来越多人会去使用报告,报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪?以下是小编收集整理的主任述职报告6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】主任述职报告集合6篇

主任述职报告 篇1

  1999年我大学毕业,至今从事教学已有14年,其中有十年初中语文教学经历,现担任XX区XX小学四年级语文教学及班主任工作,学校教研主任,低中年级组办公室管理工作。现将个人主要工作情况简要介绍如下:

  一、执着追逐梦想,不断提高思想道德素质

  我热爱并忠诚于党的教育事业,任教以来一直以“学高为师,身正为范”为自己的教育准则,铭记从教近四十载的父亲的教导:让我做一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠,还应该通过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想,不断创新,确立自己的职业理想。现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、“学者型”教师,裨教泽学桃李满,这成为我追逐的教育梦想。

  20xx年我曾到XX两次参加骨干教师培训,一次赴乐陵参加学习,在这几次外出学习中给我的震撼较大:以前只是追求升学率,当听到省教研室主任崔峦 的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后,发现自己思想太落后,眼界太闭塞,又听了几节名师的课堂,积极学习优秀教学经验的同时勇于改进自己的落后思想,教学方法,以后每次外出学习培训我都积极参加,这些学习开启了我投身教育科研工作的梦想之门。20xx年我任教初三语文课的教学,并在三年的教学中得到禹城教育局语文教研组的好评,在连续四次督导检查听课中我的课得到教研员焦清燕的好评:务实,基本功扎实,有亲和力的教师。20xx年我第一次写了一篇论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖,指导的学生作文在德州《少年文萃》发表,这更增强了我进行教育科研的信心。

  来到XX区XX小学,学校领导更是悉心培养我多次参加XX等教师培训学习,特别是20xx年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课异构’教学形式观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩XX、毕XX、王XX等齐鲁名师精彩的课堂教学,聆听名师说课,专家教学经验交流与学术报告,领略了大师级上课风范。禹城市“以学为主”、“高效课堂”的教学理念,杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的学习培训让我倍受鼓舞,新理念武装了我,新思想渗透到了我的血液,我要把自己的知识,有价值的思想结合自己的课堂教学使学生真正快乐学习,提高教育质量。是这些优秀的教师以及领导引领我走向教研领域,使我的思想素质不断得到提高,让我的眼界更为开阔,更加自信。

  二、健全科学的教科研管理制度,努力打造高效的课堂教学

  “科研兴教,科研兴校”科研就是学校发展的生命力 。自担任学校教科研主任以来,我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作,特别是学校课题研究的工作,借助外出学习的新思想,新理念我结合并贯彻XX市教研工作目标,制定和完善《XX区明德小学教育科研管理制度》和撰写教育科研年度工作计划,认真做好教科研工作总结,使学校的教育科研工作有条不紊的开展。课题研究方面,我积极发动并带领全校十名年轻教师积极参与XX市小课题的研究,并且每人有一个小课题,经过一年多的努力已全部结题。在学校教科研管理的同时,我还一直坚持语文教学以及班主任工作。积极参加XX市举办的各种课堂教学比赛活动,如20xx年小学品社教学基本功评选荣获一等奖,XX区优秀班主任,我自己研究的小课题《高段小学生有效积累习作素材的实践研究》顺利结题并颁发了证书;另外我还参与省思品课题《小学生行为习惯养成教育小学实施思品课教育的几点建议》中期报告获奖。在课题研究的过程中,我能够结合语文课堂教学的实际,通过课题研究带动课程改革和自身教育思想的创新,培养学生良好的语文学习习惯,激发学习兴趣,转变学生的学习方式,真正把课题研究的成果应用到实际教学中去,努力打造优质高效的课堂教学。为此我在理论和实践上做了一些尝试并受到很好的效果,其中省级教育科研优秀成果论文《小学实施思品教育的几点建议》、《量体裁衣,做合身衣裳》均获省级二等奖;另外我执教的《千年梦圆在今朝》获电化教学优质课XX一等奖。

  三、勇于挑战,不断探索,开拓教科研新方式

  以往学校教科研活动的开展主要是集体备课-听课-评课等形式,老师们几乎没有兴趣,因此科研氛围比较枯燥乏味,在连续几次外出学习中,我发现一个学校教科研氛围浓厚程度不仅靠制度约束,更重要的是给教师提供一系列的“营养大餐”比如“请进来”聘请优秀教师来执教观摩;经济条件不允许可以从光盘或网络上集体观摩,讨论,反思自己的课堂教学,收到了很好的效果。再就是给教师订购适合于他们的教学用书,教科研文献资料,报刊书籍,每学期至少精读两本教育文献并及学习笔记;最后“推出去”,让在课堂教学和教育研究中有突出成绩的老师得到更大舞台的展示,比如到其他学校或县市参与活动交流。

  随着全国上下科研意识的增强,一种新型的教科研方式正充斥着我们的心灵,那就是远程研修。我自20xx年首批网络研修开始到如今已经经历了“初中远程培训”“国培计划”“山东省中小学远程研修”等四次培训,其中两次获得优秀证书分别是“国家优秀学员”、省级优秀学员。于是学校也尝试着运用网络平台让每位老师参与学习,在学校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理学校教科研博客外,我的博客内容不断丰富多彩起来,有时链接名师博客,转载优秀教育案例,教师修养记载;有时写写教学随笔,教育日志,把自己精彩的课堂瞬间记录下来。总之,在平台中有更广阔的教育空间吸引着我去探索教育的真谛。我会使它发挥更好的作用为教育服务。

  积极从事教育科研工作,不但促进了我教育教学专业的成长,还让我感受到了作为教育者的一种幸福感。“坦荡无私天地宽,裨教泽学桃李满”做一名“研究型”或“学者型”教师一直以来是我的梦想,我想只有不断勤勉学习,勤于思考,不断创新,才能够浇灌出幸福教育之花。虽然“路漫漫其修远兮”,而“吾将上下而求索”。

主任述职报告 篇2

  各位领导、老师们,大家好!

  XX年,我任学校教务主任、年级主任、班主任并教2个班的语文课。下面我向各位领导和老师汇报一下:

  一、今年工作内容总结

  1、在工作中,积极打造公平、公正、和谐的工作环境。学校要求老师做到的,我先做到;要求老师遵守的,我先遵守;要求老师付出的,我先付出。比如,上级有禁酒令,一年来的上班时间,我只有一次中午饮酒,还因为是特殊情况而向领导作了请示和详细说明;比如,不间断地进行教师的责任、服务、忧患、安全和质量5种意识教育,力求统一思想和目标、统一举措和行动,向过程要质量,向公平要效益,向合作要结果;再比如,在制度上人人平等,在问题上替老师分忧,坚决支持老师工作,做老师的坚强后盾等。

  2、上周五大会上,*校长说*中的老师素质很高,我深有同感,我说过一句话,我是傻人有傻福,遇到的都是好人。因为不论是普通班还是13、14班,老师们都心往一块想、劲往一块使,勤业乐业、精诚合作,这才有了九年级目前这种局面。所以说,在我们年级,每一位老师都是九年级这座大厦的顶梁柱,少了谁都会大厦将倾,少了谁都会东倒西歪,利用*校长为我们创造的这次难得的机会,我真诚的谢谢支持我工作的各位领导,感谢我的搭档*主任,谢谢我的各位同事,还有因为工作需要调整到七、八年级的几位老师,是你们的辛勤付出和努力工作,才撑起了现在九年级的这片湛蓝的天空,和你们合作是我毕生的荣幸!

  3、始终服务并服从于学校大局,因为学校利益高于年级利益;各处室布置的任务坚决不打折扣,件件落实,件件办好,因为这是我的工作;尊重每一位领导、同事和学生,因为团结就是力量;向领导、同事多请教、多学习,因为领导的高站位、同事的丰富经验,都是一分钱都不用花却取之不尽、用之不竭的宝藏。

  4、为规范课堂秩序,提高学生自主学习能力,坚持每天早、午、晚和上下午自习课共5次检查雷打不动;为规范上课行为,坚守课堂主阵地,每天至少3次教学常规检查;为提升学生文明程度,每天2次卫生检查和学生课间行为检查;为强化学生自主管理,每天学生课间执勤,并多次召开学生会会议;为配合宿舍管理,共组织宿舍内务和就寝秩序专项治理6次;为强化学生知识巩固,查找不足,对症下药,每月中旬入班检查1次各科作业,并先后组织9次考试。从9月开始,我们在13、14班试行只公布学生单科成绩,总分和名次由班主任掌握、但不向学生公开的办法。

  5、一年来,对各班个别学生流失情况进行了跟踪调查,先后劝返学生5名;每月1次学生调研,和部分学困生、优秀生、班干部座谈260余人次,接待家长119人次,召开班长会6次,13、14班教师会、学生励志会各2次,强化了家校沟通和精兵培养、引导部分学生向我要学、我会学、我乐学转变,以点带面,促进整体提升。

  6、以*副校长为主导,积极配合并协助*校长完成了教务处制度制定、人员安排、检查督导、工作部署等一系列工作。

  二、明年工作粗略设想

  ①响应领导号召,在九年级师生中积极开展读书活动。

  ②协助*校长,积极发挥教务职能,从教师的备、讲、辅、批、测5个方面,通过看、听、问、查、评5种方式,以提升学生自主学习能力为切入点、牢牢把握课堂主阵地,积极打造高效课堂。

  ③加大内搜外淘力度,力争使九年级工作再上一个新台阶。

  ④继续坚持每天的各项检查、公示、通报等工作,抓常规、抓典型、促发展、保平安。

  以上是我的述职汇报,敬请各位领导、老师们批评指正。谢谢大家!

主任述职报告 篇3

  一、政治思想表现

  我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习新的教育思想理论,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较好地完成本职工作,年度考核优秀。

  二、三年来主要工作及取得的成绩

  (一)勤奋踏实,规范教学。

  我按要求一直承担主科的教学任务,20xx——20xx学年度和20xx——20xx学年度任教八、九年级语文课,20xx——20xx学年度任教七年级思想品德课,工作量符合要求。在教学过程中,我努力钻研教材,精心备课、上课,认真批改作业和评析试卷,工作严谨细致,一丝不苟,不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作,因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好,在期末统考中成绩良好,合格率、优秀率均居年级前列。

  从教以来,我坚持出满勤,从没有缺过学生一节课,也没有因私事请过一次假和旷工。

  (二)树立正确育人观,用爱心教育学生。

  在自己平凡的工作岗位上,我以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为座右铭,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事件,经常不计报酬的加班加点,可从来没有一句怨言。

  作为政教处主任,我始终认定一个信念:绝不放弃一个特殊生,绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案,认真落实特殊生的一帮一活动,动员所有教师积极关注每一位特殊生的成长,关注他们的心理健康,帮助他们解决学习和生活上的实际困难,让他们实实在在地感受到学校的温暖,全身心地投入学习中。

  初中学生所处的年龄阶段,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实,我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求,从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”,大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。正如前段时间我收到一个已毕业的学生的信息中所说:“您对我的处理,我觉得其实更是一种指引,您使我懂得了我该怎样去生活。”我的付出得到上级领导的肯定,20xx年1月被评为湛江市关心下一代工作先进工作者。

  (三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效开展。

  根据学校实际情况,结合多年来管理工作的经验教训,我从全员育人、师德建设和学生行为规范入手,不断充实、完善德育工作的各项制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《创“双优”班活动方案》、《学生思想品德行为评价制度》、《学生表彰激励制度》、《师德建设制度》、《班主任工作制度》、《家长学校工作制度》、《学生一日常规》等制度,形成自己的管理特色,这些制度是学校德育工作顺利开展的基础,也是德育工作高效实施的有力保障。

  (四)规范管理,提升德育水平。

  根据时代性和创新性相结合的特点,我以青少年思想道德建设为主线,以创建素质教育特色校为奋斗目标,认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规,进一步落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,积极探索德育工作的新路子,认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案,有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动,学校德育工作成效显著:20xx年3月学校被评为麻章区德育示范学校;20xx年10月学校被评为麻章区校园环境文化建设示范学校。我也在20xx年9月被评为湛江市优秀德育工作者。

  1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。

  在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们推行班主任岗位责任制,通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径。我主持制订了《德育管理制度》,加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修订和完善《创“双优”班活动方案》,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》,积累经验,提高德育工作成效。

  2、加强文明礼仪养成教育。

  养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,我们以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓学生的文明礼仪养成教育。多年来,我们对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及上课、大课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,并把检查结果纳入班级考核中。对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话、男生留长发等不文明现象的发生,促进学生养成良好的行为习惯。

  3、加强安全教育,增强学生安全意识,创建和谐校园。

  安全第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来,我严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。

  (1)开学初,政教处就要求每位班主任学习《学校安全管理工作要求》,根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。

  (2)举办安全知识讲座、组织主题班会、利用图片展览、班级黑板报、学校宣传窗、国旗下讲话、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。

  (3)签订安安全责任书,加强教职员工的责任意识。每学年,学校和教师、家长层层签定“安全责任书”,明确安全责任,把法制安全教育职责落实到每一个教师,每一位家长,以加强责任意识。

  (4)制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

  (5)组织护校队,每天放学后在学门口站岗和周边进行巡查,疏导学生安全离开学校。

  (6)每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。

主任述职报告 篇4

各位领导、老师:

  大家好!

  我担任学校教科室主任已经四年了,但在这里向大家述职还是大姑娘坐轿。在这四年的时间里,在领导的鼓励帮助下,老师们的支持下,我渐渐适应了教科室主任的工作,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。四年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好助手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施,为学校领导分担为全体教师服务是我的工作准则。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

  根据学校领导班子的分工安排,我负责教育科研工作和教师岗位培训工作;配合教务处抓好教育教学工作,制定教研计划,督促检查,开展教育教学科研活动;进课堂听课,组织教学教法研究;负责教科研论文登记、存档、参评选送和教师各级各类获奖统计;联系珠心算教学实验工作和联系年级组工作,兼管学校人事档案工作,教师绩效考核的统计和归档工作,同时还要完成学校和党总支交给的各种公文材料的编辑工作。

  我的述职报告分为德、能、勤、绩、廉五个方面:

  一、德

  第一、贯彻集体决定坚决。作为学校管理队伍的一员,维护集体领导的形象,坚决贯彻统一研究的决定。坚持塑与自己身份相符的德,坚持说与自己身份相符的话,坚持做与自己身份相符的事,坚持个人服从集体的原则,不散布不利于团结的言论。

  第二、配合部门工作主动。中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互配合,相互支持。我虽然具体负责教育科研,但校长办、教务处、总务等部门的工作也总是积极参与,当作分内事来做。

  第三、团结教师真诚。老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了工作量。所以,在需要同事们配合开展工作时,我尽量避免重复布置任务,力求取得同事们的同意,争取大家的支持,让大家能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。在马校长、李副校长、马副校长等前辈的指导下,我学到了不少处理问题和与人沟通的方法。

  第四、认真负责,摆正位置。积极完成学校交给的各项任务,所制定的计划、总结的初稿、校本教材的撰写等等都及时向分管领导汇报,不擅作主张,先斩后奏,得到批准后认真完成任务。

  第五、理清角色,甘当绿叶。虽说本人是一名中层干部,但个人以为干部并不都是领导,更不是官,在我们学校一个官员也没有。我所担当的更多是一份责任,一种奉献,一个助手,积极为全体教师创造学习和展示机会,以求教师的发展,学校的发展。

  二、能

  时刻牢记提高四种能力。

  第一、教学能力。作为教师,深知科研为教学服务的道理。我在教学中以培养学生幸福生存的能力为目标,以学生长大后仍然认可为追求,以家长满意、学校放心省心为基础,努力践行自己的教育理想。

  第二、服务的能力。中层干部是学校方针、制度、决策的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。其实“管理就是服务人,管理就是帮助人”。在工作中不仅是自己心中不存所谓的领导形象,而且行动上应该更谦逊,性格上更开朗,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。

  第三、研究的能力。因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询。自己的研究水平正一步一步攀升。

  第四、学习的能力。面对日新月异的社会和教育形势,不用新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学教育教学理论,积极寻找与专家面对面学习机会,向身边的老教师学习丰富的教学和管理经验,向学生学习他们关心的东西,从中掌握了教育教学有效的理论。

  三、勤

  熟话说“勤能补拙”。所以在工作中时刻牢记两个意识。

  第一、责任意识。我是一颗螺丝钉,我就牢牢锁住两片钢板;我是一粒铺路石,我就踏踏实实顶住一片路面。既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在心上。

  第二、表率意识。记得当初入党的一个动机就是约束自己的言行,现在我深知自己的一言一行可能会对他人产生消极或积极的影响,自己的言谈可能更易成为别人谈论的话题。我要求自己努力做勤奋工作的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工作的表率,那就是要做到任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学工作,学校其他部门需要配合,我也从不推诿。

  第三、成长意识。不管是分工的工作,还是自身的教学工作,或者其余的工作,只要是学校的事,自己做了对自己的能力就有提高,所以,只要挤得出时间,凡事总要尽力做好。

  四、绩

  1、 做好校长的助手

  作为教科室主任,我首先明确职责准确定位,对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交,并适时提出合理化建议。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。其次,以强烈的事业心和责任心抓好教育科研工作,立足本职,谦虚谨慎,主动承担各种紧急、艰难、繁重的工作任务,依靠全体教师保证学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。

  2、以课堂教学为重点,提高教学质量

  教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点。所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。把课堂教学作为提高教学质量的主要阵地。日常教学中,我时刻关注“随堂课”、“研究课”、“竞赛课”、“观摩课”、“汇报课”、“优质课”,主动与教研组长交流,共同研讨开展教研活动。作为教科室主任,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,从活动到安排与指导,到教师教学所需的教具、资料,我都力所能及地配合支持,尽量满足老师的要求,积极为上竞赛课的教师安排提供技术指导,保证课堂教学的有力实施。举行语文、数学“公开课”、“研究课”、“竞赛课”、外出学习“汇报交流课”不下20多节次,举办各种教学专题讲座每学年不少于4次,这样长期不懈的坚持开展,有力地提高了教师驾驭课堂教学的水平,学校教育教学质量稳中有升。

  3、配合教务处抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

  将教学质量管理作为教学管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断分析。保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。平时,加强教学过程管理,质量调研力度,积极协同教务处进行教学常规检查,即对备课、上课、听课记录、教学反思、作业及批改、单元测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理,进行抽查或普查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,通过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。有效促进了我校教学质量的提高。该项工作多年来也得到了县教育局和县教科所的好评。

  我每学年深入课堂听课不少于40节,了解掌握教学动态,适时指导。

  4、以校本培训和外出培训为着力点,提升教师队伍建设促进教师专业化发展

  以开展教师综合素质培训、校本培训、外出培训为主要形式,走研训结合、岗位自学、岗位实践提高的路子,探索教师专业发展的新途径。具体做法:

  一是努力打造学习型教师团队,加强校本培训和各级各类培训力度,提高教师队伍的整体素质。二是专家指导,骨干引领示范。三是加强各年级的集体备课工作。四是搭建教师交流平台,组织各种讲座和“公开课”、“示范课”、“研讨课”、“汇报课”、“家长开放周”让教师学习观摩。五是积极创造条件,组织安排教师外出学习培训。六是岗位自学锻炼实践,积极自我反思。

  到目前为止,凤山小学全体教师均顺利通过了第一轮和第二轮民族贫困地区教师综合素质培训。三轮教师现代教育技术培训,另外学校还请本校微机教师进行了两期针对全体教师的电子表格使用和电子邮件收发培训,两期由昆明松影数码科技有限公司派人到我校实施的电子教学白板使用培训。两轮“国培计划”项目培训。积极组织教师到县外优质教育学校培训学习。20xx年5月15日派出9位教师到昆明西苑小学参观学习。20xx年5月23日派出20位教师到昆明棕树营小学参观学。20xx年11月起,分别派出5批教师共43人次到玉溪一小、二小、三小学习一个星期。各种培训表册档案都由我亲自填报归档。

  通过各种培训项目的实施和落实,我校广大教师积极投身教改实验和教育科研,实现了由“经验型”向“研究型”的转变,教学基本功明显增强,教学理论水平普遍提高,教育科研能力和水平大幅提升。教师团队合作精神明显突现。初步形成了一支学习型、研究型、奉献型的教师团队,教师整体素质明显提高。我校参加每年县、市组织的“高效课堂”竞赛的教师,均能获奖。涌现出国家级学科带头人1人,省级语文、科学学科带头人各1人,县级语文学科带头人1人。参加省级语文学科骨干教师培训2人,市级骨干教师1人、县级骨干教师10人。

  5、着力抓好教育科研工作

  积极开展教育科研培训,以课题研究和课题实验为主要形式,推进学校教育科研工作,在全校教师中树立教育科研兴校意识,打造学习型教师团队,具体做法:一是加强领导,由校长带头参与,在教务处设立专门机构--教科室,由我具体负责学校的教育科研工作。二是构建教科室、年级组、教研员为一体的研究网络,负责对教师进行培训,组织教研活动,制订和实施教研计划。三是定题、定人、定责、定实效。联系教学实际,深入开展课题研究,走教学培训与教育科研相结合的路子,要求每位教师在制订学期教学计划时确定好个人的教育科研课题,真正做到人人有科研课题。四是加强了各年级集体备课的过程管理,上学期以五年级为榜样,在各年级中认真推广,真正使集体备课成为教师交流研讨的有效平台。

  教育科研工作取得了明显的成绩,20xx年4月,我校被玉溪市教育局授予十一五教育科研“先进集体”称号。 20xx年5月申报了省级科研课题《教师教育技术能力培训的有效转化策略研究》。20xx年9月,由我和许静完成了20xx年申报的省级教育技术研究课题《卫星教学点(模式二)教学资源应用研究》的结题评审所需全部材料。其中《小学生家庭教育的现状及家庭教育指导研究》和《小学高年级语文作业设计行动研究》已结题。20xx年9月《小学生家庭教育的现状及家庭教育指导研究》获得了云南省家庭教育研究会的结题证书。

  今年学校编辑再版了具有本校特色和自主知识产权的一年级数学校本教材及配套练习册一套,并免费提供给今年9月份入学的440名一年级新生作为实验教材使用,全面开展珠心算实验教学。该套校本教材得到了市教育局、市珠协、省珠协的充分肯定,在我校办学史上实属前所未有的创举。珠心算实验教学再创辉煌,20xx年4月我校自编珠心算校本教材《一年级数学上册》及配套练习册,在玉溪市“十一五“教育科研优秀成果评选中,成绩突出荣获三等奖。20xx年6月我校代表队在云南省珠算心算协会成立30周年纪念大会少儿珠心算表演比赛中荣获“优胜奖”选手张耀芳荣获A组个人全能一等奖。20xx年8月我校珠心算代表队参加在山东济南举行的世界珠算心算联合会第四届珠心算比赛中,荣获学生A组团体三等奖。

  20xx年11月24日由我负责编辑上报的中珠协教育实验点申报工作终于有了结果。20xx年11月6日,由云南省珠算心算协会、玉溪市珠算心算协会代表中国珠算心算协会到我校举行了隆重的“全国珠心算教学实验点”授牌仪式暨表彰大会。标志着我校正式成为中国珠算心算协会在云南省唯一的教学试验点。

  每学期教师都坚持写一篇教学论文或教学反思,并做好登记和选送上报工作,让优秀的论文和反思能及时推荐上报上级教育科研部门评审。20xx年和20xx年认真组织选送我校教师优秀课件作品10多件参加省、市、县多媒体教育软件评审,其中,20xx年选送的参赛作品获省级二等奖1人,省级三等奖1人;市级二等奖3人,市级三等奖2人。20xx年选送的参赛作品获县级二等奖2人。

  为加强和提高教师自身素质,学校组织了“三笔字”、简笔画、剪纸、备课、说课等比赛活动,并纳入对教师综合素质考核的内容之一。

  5、现代教育技术装备建设有序推进,今年暑假校本部24套教学电子白板的安装工程已如期完成并通过验收,今年9月正式投入使用。

  6、其他工作

  ○1除担任教科室主任外,我还承担着学校的人事工作。由于今年全县实施事业单位首次岗位聘用(任),和教师职称制度改革,业务量都较以往成倍增长,按照学校的安排由我一个全盘承担此项工作。我依旧严格按照教育局和人社部门的要求认真完各项人事工作。于20xx年9月30日以前完成了事业单位工作人员首次岗位聘用(任)的各种表册和报审工作,劳动合同的签订和鉴证工作,聘任书的填写和鉴证工作,全校教师的履职考核表鉴定工作,全校教师的职称过度工作。在时间紧、工作量大的情况下,我自觉自愿加班加点,牺牲个人休息时间认真做好事关全体教职工切身利益的各项人事工作,保证了教职工按时正常晋升工资。

  ○2亲自参与一年级外籍学生的招生工作。

  ○3协助教务处组织实施好每学期的期末检测制卷、监考、阅卷、统计成绩等工作。

  ○4负责我校职称考核聘任小组具体工作,顺利完成了今年2个副高级教师的各项考核、评审、推荐工作。整个过程做到了公开、公平、公正、公示、有序、稳慎实施,维护了学校稳定和谐。

  ○5认真完成学校交给的各种零时工作任务,协助校长组织好学校各种重大活动。帮助校长完成各种材料的撰写各种。

  ○6组织实施了今年体艺文化活动周的现场作文竞赛和数学竞赛活动。

  ○7认真组织全校教职工参加人社部门举行的各种培训考试。

  ○8整理编辑省级绿色学校所有申报相关材料。

  ○9担任第一支部组织委员,能认真履行职责,积极完成党总支和支部交给的各项工作任务和材料的编辑工作。

  五、廉

  一年来,廉洁自律,严明纪律,一年来没有做过任何违纪事项,

  六、努力方向

  ○1角色意识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和管理水平,进一步完善教育教学常规管理制度,建立良性发展的教育科研机制,强化教师队伍建设,尽最大努力促进教师专业化发展。

  ○2进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校、科研强校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

  ○3不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育和科研该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度建设,体制机制创新,强化“科研强校”意识。

  ○4加强对所分管年级教师和学生的了解和关注,密切联系群众,及时指导帮助本年级教师认真完成好各自的教育教学任务,积极治理薄弱班级。

  总结过去一年的工作,我虽然尽职尽责,取得了一定的成绩,但还需要进一步努力的方面还很多。比如,个人教科研水平还有较大提升空间。由于教科室工作人员有限,虽然有不少工作我加班加点,但仍未服务好广大教师,不能令领导和老师们满意,还请大家理解和支持。我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能有更大进步,不辜负全体教师的信任和学校领导的厚爱。

  以上述职有不当之处请予以审议并提出批评指正。

  谢谢大家!

  述职人:张和坤

  20xx年11月26日

主任述职报告 篇5

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。

  一、做人。

  迫于无奈,98年我从万里之遥的肖港来到了 ,这一呆就是十一年。其间,我痛苦、烦闷、孤独、忧伤。在我举目无亲、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体----- 中心小学的全体教师。她们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时震撼着我、影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。在老师们的帮助、期待和宽容中,我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永远不会忘记,也无以为报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报道老师们的助人之美,爱人之心。

  在老师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下,与人相处时,我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。

  工作计划中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把做事当做是一种历练。

  但是,人无完人,金无足赤,由于我本人性格的原因-----遇事急躁,不冷静,处理问题缺乏艺术,不善于变通。在担任教务工作两年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会摒弃不足,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

  二、学习。

  作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,这几年我主要是从以下四个方面去努力的:

  第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住教育部门和学校给予的学习机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,来增强自身的教育教学和管理的能力。

  第二,自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验的有关文件书籍,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的`育人思想。

  第三,向同仁学。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。

  第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。因此,教学工作之余,我勤于笔耕,不断撰写类似于论文的学习心得和读书笔记。并发表在自己的博客里,让我的博友来评论我的博文,在跟博友进行思想的交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。总之, 通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,觉得生活充实多了,同时也坚定了我的工作信念和对生活的热情。

主任述职报告 篇6

  20xx年9月,自到公司工作至今,回顾这一年多的时间,离不开同事们和领导对我工作的支持和信任。在这一年多来,我始终不忘自己作为一名管理者的职责,虽然领导班子成员几经变动,但我始终与班子成员保持良好的沟通,团结协作,努力工作,较好地完成各项工作任务。现作述职如下:

  一、做好客服部基础工作,加强学习,努力提高自身素质

  在刚入职时,作为一名普通的客服管理员,努力学习物业管理知识,在思想上始终与公司保持一致,做好基础本职工作,认清自己岗位职责,勇于解决较难处理的事情,做到“思想认识到位,工作到位”,在较短的时间内适应本岗位工作。入职后第三个月开始担任客服部主管,在此岗位工作的5个月中,抓好本部门的各项工作,提高客服部整体服务意识,对各项工作进行合理安排、管理,提高了工作的实效性,具体包括:对各楼负责人的重新划分;协助项目成立收费小组;每周的排班与工作计划;各种资料的收集、整理归档;制作了客服工作常用电话联系单;经常地提出合理化建议;接待业主投诉,独立处理投诉上百起;协调与工程部的工作等。工作中,在短时间内使本部门各项工作实现了有序管理,同时,不断充实自己的专业理论知识,相关法律、法规的学习,努力提高自身专业素质。

  二、履行区域主任岗位职责,努力做好本职工作

  作为积极上进的年轻人,勇于承担责任,服从领导各项工作安排,我于20xx年5月14日,担任东二区区域主任,在此岗位工作的4个多月的时间里,一直严守区域岗位职责开展区域各项工作,作为区域负责人,将精力用在抓管理与服务上,提高区域整体服务水平,最终完成收费任务,这是根本要求。制定了本区域的管理方案,并有针对性的进行实施,以“做好基础工作,提高服务水平,最终达到物业费的收取”为总体工作思路,并围绕这一思路开展一系列有效的工作,使区域管理工作得到了提高和改善,制定了区域工作管理制度和考核办法,在抓好管理和服务的同时,在基层树立起“不干则罢,干就干好”的敬业精神,强化区域人员素质培训,提高其服务意识,重点抓好基础工作:

  1、15#号楼门前隔离桩的安装,解决业主出行问题;

  2、对业主工程报修及时处理并对有偿服务进行重点回访;

  3、对各楼宇及其公共区域的巡查,包括地下空间以及业主家中情况的掌握;

  4、建立健全区域各种资料,尤其是收费相关纪录;

  5、经常对基层员工进行生活上的关心,工作上的监督检查等。

  作为区域的负责人,时刻起到表率作用,区域管理工作也是有序管理、稳中推进,其中,物业费的收取工作也是一直居第一位,区域整体收费率为68%,个人认为还是较出色的完成了区域的管理工作。

  三、严格自律,努力提高自身整体工作能力和管理水平

  作为一名中高层管理工作者,我深知以身作则的重要性,日常工作生活中,也是亲历亲为,在担任综合部经理岗位工作以来,我每天最后一个下班,尽忠职守,工作岗位的调动并没有改变我对工作的热情,在工作中,努力做好上级安排的各项工作:

  1、加强办公室的管理,制定办公室管理规定;明确办公室人员岗位职责细分,做到责任到人;落实中午与夜间的值班,做到不管何时业主来访、咨询、投诉、交费都有人接待,提高办公室人员的服务意识。

  2、完善库房、资料室的管理工作。库房领用物资必须有相关负责人签字确认的《物品领料单》,由专人负责资料室各类文件的收集整理工作等。

  3、协调、监督检查、指导区域工作,甚至直接参与区域试点工作,同时,协调各部门全力配合区域各项收费工作。

  4、处理业主投诉,协调解决业主家中具体问题,与业主协商物业费的收取。

  5、组织项目部每月进行自检及综合整治工作,诸如对园区违规广告的拆除,底商的文明经营以及门前环境卫生管理等。

  6、积极努力协调与保安公司、开发商、社区和城管等外联工作。

  目前负责综合部工作两个多月以来,我承受着一定的压力,我也付出了很多的时间和精力,有时候事情多起来,忙得一天闲不下来,但我觉得很充实,对于我来说,在这不长的时间内,我所收获的要远远大于我的付出。对于我这样的年轻管理工作者来说,还有很多急需提高和改进的地方,接下来的时间里,我会利用闲暇时间重温所学管理理论知识,欲挤出时间参加MBA理论知识学习,以不断充实自己,提高自身的综合素质和管理水平。但我自身现在还存在很多不足之处:缺乏实际工作经验;对大局观的把握及思考不够到位;对员工的管理缺乏力度;工作效率有待进一步提高;与基层员工的沟通及了解不够。

  我并没有惊人的业绩,也没有耀眼的资历,优势也不足挂齿,但我有的是积极上进的工作心态,默默无闻的敬业精神,我从不奢求什么,只希望大家能够了解我,帮助我,支持我!也正因如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,恪尽职守,虚心好学,更加勤奋的工作,努力克服自身的缺点和不足之处,从我做起,以感召班子,影响部门,带动员工,以增强我们的凝聚力和战斗力。

  四、意见或建议:

  1、新年春节临近,加强综合整治工作,考虑底商可能会做宣传工作,对此,我们应加大巡查力度,对违法违规广告,及时予以清除;消防安全、环境卫生方面在春节前要彻底检查,对商户加大管理力度,建议对商户环境卫生实行门前三包责任制。

  2、时至春节,考虑基层员工可能请假,甚至辞职回家过年的情况增多,建议各部门负责人提前做好员工思想工作以及节日期间的工作安排。

  3、能源的节能降耗。例如:电梯工在业主上下班高峰时,对乘梯人员进行疏导,尽量使电梯满载运行,减少电梯运行次数,因为电梯每运行一次的费用将近一块钱。

  4、加大楼宇保安职责范围,对保安提出更多具体要求,如效果不佳,可否考虑由区域增加人员,负责安保工作,名称但不能叫保安,以免混淆责任,此想法必定增加人工成本,对此,可否与社区联系,春节期间或在一定时期内,招一些志愿者负责园区安全巡视工作,毕竟小区有很大一部分业主很关注小区的安全。

  5、加强管理人员综合素质培训,包括:专业理论知识,收费技巧,案例分析等。

  收费方面:

  1、各区域做好基础服务工作,提高整体服务质量,热情接待业主,对业主问题的答复要统一口径。

  2、了解业主情况,经常性地与业主沟通交流,感情投资,由物业费收取的公对私,逐渐转变为私对私。

  3、提高收费人员综合素质,知识面一定要广,区域负责人以身作则,重点落实收费工作。

  4、将业主分为5类,针对每一类采取不同收费措施,将业主家中具体问题记清,以便有充足的时间跟业主进行谈判,将收费任务尽可能的往前赶。

  5、春节期间对业主一些礼品的赠送、便民服务等。例如:过年业主出行乘坐出租车居多,并且车不好找,我们可否与出租汽车公司协商方便订车事宜。

  最后,感谢大家耐心听完我的述职报告,今天借此机会,我想说:在这一年多的时间里,感谢领导对我的批评、教育和培养,感谢与我朝夕相处的全体同事对我的支持、理解和信任。

  谢谢大家!

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