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教师述职报告

时间:2020-08-20 12:02:50 述职报告 我要投稿

【推荐】教师述职报告范文汇总九篇

  在学习、工作生活中,我们使用报告的情况越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的教师述职报告9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】教师述职报告范文汇总九篇

教师述职报告 篇1

  作为一名小学五年级的语文教师兼班主任,我深深地明白小学课堂教学的重要性。小学生既有着他们的童真和奇思妙想,也有着对未知事物的好奇心和求知欲,他们这个年龄阶段的所学、所想、所做、所经历等都会对以后造成很大的影响,他们需要的不仅仅是学习知识,更需要得到老师的关心、帮助、重视以及肯定。

  所以,在平时的课堂教学中,我时刻谨记着自己的责任和使命,在学习上,不仅要将知识传授给学生,以“学生为主体”,更要时刻关注他们的思想、行为等,及时给予他们正确的引导;在生活上,也时刻关心学生的生活心里情况,尤其是对离异家庭、外来工的子女给予特别的照顾,让他们感受到学校的温暖和老师的关心,让他们能够专心地学习。现我将自己的工作情况总结如下。

  一、始终坚持“德高为师,身正为范”

  1.在日常工作中,我时刻以校规校纪严格要求自己,告诫自己要坚持做到“爱岗敬业、廉洁从教、乐于奉献”,深刻体会教师崇高师德风范的真正内涵。

  2.在教学的时候坚持做到衣着得体、言语规范、举止文明等,给学生树立一个良好的形象,为学生做好表率。

  3.在课后的时候也严格要求自己要多与学生沟通、交流,及时了解学生的心理情况、思想情况和生活需要,引导学生向正确的方向发展,学生遇到问题和困难的时候也要第一时间出现在学生面前帮助他们,给予他们鼓励和信心。

  4.在工作中,做到关心集体、尊重同事、尊重家长、也尊重学生的奇思妙想,培养自己扎实的工作作风;秉承“廉洁奉公”的工作原则,业余时间坚决不做“有偿家教”,不接受家长送的礼物。

  二、始终坚持“不断学习,提高能力”

  作为一名任课教师兼班主任,在日常的教学中会遇到很多的问题,这些问题都需要靠自己去解决,而解决这些问题就需要教师具备各种能力,如分析判断能力、专业技术能力、领导能力、执行能力、创造能力、经验能力等。所以,在业余的时间我也不断鞭策自己多学习、多向同事请教,培养自己各方面的工作能力。学习的同时也深入思考和钻研,并将所学的知识运用到实际的教学中去,不断探索、不断纠正,努力让自己做得更好。

  三、始终坚持“兢兢业业,尽职尽责”

  责任心是我们做任何一份工作的必备条件之一。作为一名小学的教师责任心更是必不可少的。所以,不管是在日常的教学中还是生活中,我都时刻谨记自己肩上责任,满怀责任心去完成每一件事情。我不会做什么多感人、多伟大的事,只是坚持多关心学生、多电访家长,告诉他们学生的一些基本情况同时向他们多了解学生在家里的一些情况、多与学生沟通,及时处理学生存在的一些问题、多花点心思在教学上等。并坚持当天的工作当天完成,绝不因为私人原因而忽略工作。同时,在学习中也坚持多尊重学生的想法,多鼓励他们,就算错了也不直接给予否定,打击学生的自信心,而是给予他们适当地引导,让他们自己意识到自己错在哪里并愿意主动去改正。

  四、始终坚持“勤劳为本,乐于奉献”

  教师的职责就是教好学生,为学生服务。所以,在工作中我始终坚持“勤劳为本,乐于奉献”,将学生的学习、思想、心理等问题放在首要位置,切实做到关心每一个学生。在学习上,当学生有不懂的地方,我会及时向他们解答,让他们能够学懂每一堂课的知识,并努力做到“当堂课的知识当堂吸收”;在生活中,学生有需要的时候,我也会切实为他们服务,与学生建立良好的师生关系,让他们有心事能够跟老师诉说;在课后,我也坚持做到多关注学生,及时发现并解决学生之间存在的小矛盾等,真正做到全心全意为学生奉献。

  以上就是我对自己工作情况的一个总结。在以后的工作中,我还会继续努力,不断弥补和完善自己不足的地方,如教学水平还有待进一步提高;教学服务力度还应该加大;政治、业务等的学习也还有待加强等。总之,我会努力做一名合格的任课教师兼班主任,努力做到让学生爱戴、心服,让家长和领导放心、满意,也让自己的教学生涯中充满意义,不留遗憾。

教师述职报告 篇2

  20xx年11月初中音乐教师述职报告 时光过的很快,转眼间一年的时间就过去了。在这一年内,在各位领导和老师的指导与帮助下,我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师。在这过程当中既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思,提高自己的音乐教学水平。

  一、思想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

  二、教学方面 本学年期,我担任二至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。本学期,我还充分利用更多的网络资源,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。在下个学期里,我会更加有效的利用这个资源,让它有效的体现在我的课堂中。

  三、个人学习 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加区里组织的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

  在学校教学期间,本人加入了顺德合唱团,虽说牺牲休息时间,但是对于参加合唱团吸收的知识,可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。

  四、努力目标

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力。

教师述职报告 篇3

尊敬的各位领导,同行:

  上午好。今天我述职的题目是匆匆这年。

  一、安全工作

  至上而下齐心协力的结果,诸葛镇的教育形势越来越好,安全工作显得愈加重要。因为,没有安全,我们的一切努力都将划为泡影,安全高于一切。为此,本学期,我们的安全工作做的更细,更重实效。

  周一是我校的安全日。开学第一周,进行了校舍安全排查,建立了学校安全排查台帐,以后的每个月18号左右,交安全报表之前,坚持做安全排查,发现隐患及时整改,2周,食品卫生和传染病知识,

  3周,体育活动安全教育,4周,不到工地附近玩耍,5周,学习预防手足口病十五字方针,6周,小课间安全,因为我村附近施工比较多,第7周,进行了本学期第二次不到危险地方玩教育,8周,夏季中午安全:不到校过早,不在外面玩,午休等,9周,夏季雨天交通和用电安全知识,结合夏季气温高,食物容易变质腐烂的特点,第10周,进行第二次食品卫生知识之不吃剩饭剩菜教育,防溺水教育,发放告家长的一封信,消防,防震安全演练。11周,背防震放火灾歌谣,心理健康教育,如何与他人和谐相处,12周,第二次防溺水安全教育签名,不带危险物品到校签名,在上级的指示下,每天两次的安全教育工作启动,13周,禁毒知识教育。14周,第三次不到工地附近玩耍安全教育,并要求回家走工地旁村外道路的学生,必须走村子中间的道路,所在路队做了调整。15周,结合那段时间事故频发,学校制作了夏季安全致家长的一封信,进行事故告知和安全监管提醒,第三次进行防溺水安全教育,16周,第三次食品卫生,17周,期末考试后安全教育,主要是交通,用电和食品卫生安全。

  原来的路队,按班级排,只是流于形式,到学校门口就散,今年,我们打破班级界限,按所在街道排列,一律靠右行,真正发挥了路队的作用。端午节,在中心校的要求下,许小波老师和肖请涛老师到河滩我村下河的三个路后悬挂条幅警示,巡视,最后一天六个课时的安全教育,分别是防震,放汛,交通,防溺水,食品卫生和远离网吧,上午大课间时间,进行了一次灭火器使用演练。

  至此,本学期一共进行了6次食品卫生安全教育,4次防溺水安全教育,3次交通安全教育,3次不到工地附近玩耍教育,两次用电安全教育,1次禁毒知识教育,1次传染病知识宣传,1次不带危险品到校教育,1次防震知识教育,1次体育课,大课间,小课间安全教育,3次安全演练,发放两次安全告家长书,加上每月1次的安全排查和月报,把安全隐患降到最低,周周均为安全周,月月都是安全月,把安全意识深深的的刻在学生的心里。

  除了坚持强化安全教育之外,本学期又充实了门卫的器材配备,北边窗户破损严重,随时都有掉落的危险,我们把维修费抽出一半,把腐朽的窗户换成了塑钢窗户,不足百人的多拨经费,抽出四分之一用于更换窗户,拿到学前班的第一次以奖代补资金,就抽出一部分先行修缮了学前班教室的3个窗户,一共22个存在隐患的窗户,我们这个学期将完成10个的改造计划。

  二、大课间和体育课

  我校始终把体育工作放在所有教学工作的第一位。

  这个学期的头两个月,大课间的跑步占10分钟,五一过后,天气炎热,跑步时间调整为4分钟,大课间的内容并不重要,重在时间保障和坚持锻炼的习惯上。如果说大课间是全民健身运动,是普及型的话,体育课则是我们的精英教育。每周的三节体育课,我们是这样安排的,周二和周四跳绳训练,周三足球训练,在跳绳课上,我们安排半节时间训练速度,半节时间由六年级同学传授跳绳花样,足球课上,我们是先训练一下传球和颠球,作为热身,然后是足球实战,即打比赛,为了防止摔倒受伤,我们种植了草坪。

  三、关于课改

  5月13号,我校举行了班班通应用暨课改优质课交流活动。人人参与,互相学习,互相评价建议,收效很大。如今,我校的许小波老师,关娟霞老师,肖请涛老师二十四模式应用合理恰当全面,常丽霞老师在预习方面积累了一定的经验,我的英语课,注重读背,注重英语口语的展示,常丽霞老师和肖请涛老师的小组评价坚持的很好,也做的很好。老师们都已经认识到让学生多说多讲的好处,都在坚持这样做。当然我们做的还远远不够,以后,我们还要多向其他学校学习,多举行交流学习活动。

  四、书写习惯的培养,是我校养成教育的重要一环

  如果把考试中的书写占到三十分,我们还不重视书写,我们还会怕什么?我们就无药可救了。

  接到考试卷面分数增加的通知,我们就开始一天一个笔画,一天一个字,慢慢的练字,老师们随时随地都会叮嘱学生注意书写,鼓励他们耐心写好。我们接受了宋红仓老师和郭老师检查工作时的建议,进行了两次模拟考试,及时总结了教训和经验,效果很好。

  周五回家过星期前,我担心他们回到家作业写不好,我们一起宣誓表决心,还在写好字的承诺书上签名,我不止一次的对同学们说,我们一定要有信心和决心把字写好,养成好的书写习惯,发自内心的爱上写字,把写好字当成一件快乐的事。如果说以前我这样要求大家,是因为书写习惯自身的重要性,那么我现在要求大家把字写好,是另外一个原因了,那就是感动。我们应该感受到教育中心对书写的重视,教育中心对我们伊滨区孩子写一手好字的诚挚期望。我对他们说,同学们可以这样想一想,如果说爸妈让我们学习好,写好字是想以后享我们的福,老师让我们写好字是为了沾我们的光,那么局长呢,他是信阳人,和我们无亲无故,为什么还这么用心良苦呢?他又会图什么呢?我深深的懂得,他这么做,目的很纯粹,就是对教育真缔的敬畏,就是对教育真理的遵从,教育就是培养习惯啊。

  我们这么做,得到了家长的普遍认可,他们看到了孩子的转变,看到了我们的付出,我们狠抓书写的路走对了。

  五、活动,我们的最爱

  小学生表现欲强,渴望被关注、赞赏,从而满足自己的成就感。我们要组织丰富多彩的活动为学生提供展示自我才华的舞台,让需要得到满足。

  这个学期开学后,第一届读书会,规定了内容,必须是爱劳动,爱祖国,爱学习方面的,四月举行了第二届,很精彩,第三届安排在了六一,看着孩子们落落大方的站在那里,家长和老师都很欣慰,学生们的成长有目共睹,读书会让学生学会了如何展示自我,提高了读书兴趣。

  其次,我们把特殊时间和节日当作最好的契机,开学典礼,校庆,六一,护士节,毕业典礼,放假典礼,都是我们最好的活动机会。并且每一次活动的主持人,包括校庆,都是学生现在我们的小品表演,课本剧表演,舞蹈,独唱,学前班的表演,都有了一定规模。

  每周四下午的大课间,是我们的社团活动时间。校园的板报,可以交给美术队了。学校的梦翔文学社,还会一个月出一期作文展,这些活动都可以活跃校园气氛,增进同学之间,师生之间的感情,培养学生的能力。足球队,跳绳队也都开展的如火如荼。

  今年的六一,我们做了精心的安排。第一个环节,检查星期天作业,第二个环节,迎六一书法比赛,第三个环节,庆六一读书会,这是上午的安排。下午第一个环节,游戏环节,我们做了两个拓展训练游戏,一个叫万花筒,每个班派出三到五名代表,站在报纸做的履带圈里,齐心协力让报纸做的履带前进,哪个班先到达终点为优胜,第二游戏叫买菜买菜,235年级为一个队,146年级为一个队,男生代表1块钱,女生代表五毛钱,主持人说一个钱数,让两个队凑数,哪个队先凑够钱数为优胜。第二个环节为足球比赛,比赛双方为五六年级代表队,第三个环节是文艺表演。晚上,继续文艺表演。在这一天,老师还精心给小同学化了妆,穿上了村委统一给每个班购置的班服,同学们感觉好极了。

  学期结束时,我们还举行了六年级的毕业典礼暨放假典礼,同学们又好好的疯玩了一把。

  这个学期,总感觉自己在和时间赛跑,匆匆忙忙,几乎没有思考的时间,还有许多工作没有做,还没有做好,就结束了。计划家长学校上四次课,一次都没来得及上,上个学期办公室已经改造好了,打算制作几条教育名言,也没有做,水塔已经维修好,它的位置很醒目,是校园文化宣传的好阵地,也没来得及设计,最后一个多月的书法培训,笔画还没有教够一遍,还有几个特殊的字需要教,五年级的英语单词和书只背了一遍,自身的管理水平还需要提升,昨天工人才过来把我们要的广告栏装上……

  匆匆这年,有遗憾,更多的是收获,我在成长着。

  我的述职完毕,谢谢大家。

教师述职报告 篇4

  我的祖籍在回疆是少数民族,可爱的广东是我的第二故乡。从小就梦想长大后当个漂亮的音乐老师。受环境影响很早就喜欢音乐舞蹈、书画、体育。在党的关怀培养下,我不断在成长进步,我牢记干事业与做人一样,要真诚胸怀宽广,不幕虚荣,甘为本份、甘为清贫、甘为人梯。回想工作三十二载,可以无愧地说:我的青春年华全部奉献给了孩子们,给了音乐艺术事业;我的智慧才能忠诚敬献给党的教育事业。(加入中国共产党组织24年)下面将本人在“音乐天地”里辛勤耕耘所获的成果向大家汇报。

  一、爱国爱党信念强 刻苦学习超自我

  1、认真参加政治学习,关心国内外大事

  为了在世界飞速发展形势中不掉队,我不断地在精神上充实自己,确立崇高的理想比金钱更重要的理念,争取做到学无止境,与时俱进。自学了《建构主义及其学习方法》、《网络教学在基础教育中的运用》、《素质教育在美国》、《课堂教学优化的原理与方法》、《音乐教育与教学法》、《新课程音乐标准》等文件及书籍,每周六中午自觉地听凤凰台《圣凯若世纪大讲坛》专题讲座,收益匪浅。还参加了市教研员理论学习班;区教育新视野系列讲座;聆听国内外专家有关现代信息研讨讲座等,室内的政治学习从不缺席。也组织区音乐学科中心组成员每两周学习一次,人人畅所欲言,团结向上。努力构建有价值的理念,跟上改革的潮流。

  2、学习业务,精益求精。收获是:懂得了“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的道理。信息时代知识更新,三年一个周期。“知识像鲜奶,纸盒上就印着有效日期”-美国福特汽车公司培训部的名言。精深的专业知识,靠的是教研员对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。近期参加的培训学习主要的有《第三届全国音乐优质课展评研讨》、《江南五省音乐教学考察》、《上海音乐高级研修班》、《小器乐培训班》、《外语解读》、《电脑音乐课件制作技能》补习班等。除了战胜年龄大的困难外,还学会了挤时间,耐得寂寞的干扰。

  每周持之以恒勤练音乐、舞蹈基本功保持良好的体型和技能乐感,以胜任艺术工作,让生命充满活力。

  3、以德服人,以育助人。爱岗敬业,全年满勤,超时奉献。左右铭:“不以善小而不为”对学生和教师的大小事都关心襄助。口头的爱国要化为实际的行动,乃为真!

  二、勤于实践 锐意改革

  天道酬勤,大巧若拙,能者多劳。在区学校艺术教研教育工作中,能认真贯彻《全国学校艺术教育总体规划》,以全面推进素质教育为中心,以培育学生和教师的创新精神与实践能力为重点,以抓好师资队伍建设为关键的音乐艺术课堂教学改革,进一步完善教学环境和教学设施建设,使天河区学校艺术教育教研工作能上一个新的台阶。几年来负责的业务工作都已超额完成,成绩显著。主要表现在以下方面;

  ( 一)、 校本音乐教师的培训作为工作中心点

  1、举办音乐教师课堂教学技能培训班。

  每年都有地、扎实地培养中青年教学骨干,凝聚一批音乐特色教师。今年4-8月都分别开展了音乐新课程新教材教法学习培训,新实验课观摩等活动,引进先进奥尔夫教学法培训,学员反馈良好。

  2、举办课堂器乐教学研讨和音乐学科第二阶段课型研究获得成功。

  今年共有135名教师取得器乐教学上岗证、此项活动目的是推动学生的动手实践能力及音乐的迁移再创造能力,抓好课堂器乐教学农村薄弱学校的扶持、指导工作。已选送五个优秀器乐班际教学创新课参加市的"德灵杯班际器乐调演"。在区第二阶段课型精品课观摩交流中,获得优秀奖的有天河中学李宜芳、体育东小学蔡云云、棠下小学李庆芳、杨箕小学周自清。一批年轻教师在冒尖在成长。市“百佳教师”评选中我区占了十位。为师成长衣渐宽,甘当人梯品自高。本人的科研课题也获得市第二阶段科研成果二等奖。

  3、召开多媒体技术和策略在课堂教学上的应用观摩会。

  组织了各中学、教办对音乐课件教学改革的成果进行评审和推介教研交流。(录像课或软件制作、典型问题和重点课题的等)为第二阶段教学设计与实施活动的优秀成果结集出版做好准备。功夫不负有心人,在我的指导帮助下,天河中学李宜芳老师音乐课,在全市优秀课交流观摩中,受到好评,并在大会上发言介绍经验,本人也受到市教研室和局的表扬。李老师这位刚工作两年的教坛新星,代表广州市新秀去海南岛以及参加粤港两地教学比赛。

  4、教研活动走出去,请进来,集思广益,学有所得。

  近年来经常组织教师外出教研:到广雅中学、东风东小学、沙面小学、21中、铁中、市教育学院、市少宫、顺德市等地学习。还组织了十五位骨干到南京、北京、上海学习。特请了北京特级音乐教师郑力老师以及华师大雷雨声教授、市教研室冯老师、省音协何老师作专项培训讲座。并想方设法去借好的国内外录象教学资料,放给教师观看并讲评。每次教研活动做到认真充分准备,心到-眼到-讲究时效,潜移默化,润物细无声。数次获得市、区教学教研工作质量一等奖。

  5、组织竞赛,捷报频传。

  20xx年迎新晚会上,局党委陈书记登上星海音乐厅殿堂接过市中小学合唱节优胜区四连冠金杯。

  十年来我重视开展合唱教学和竞赛活动,提高学生审美能力,群体合作意识。无论刮风下雨亲自下校辅导和排练抽查,有时一天跑几间学校,累得声音嘶哑,腿抽筋。

  本次获市合唱节一等奖的有:47中、113中、天荣中学、天河中学、天河职中、玛莎中学、四海小学、先烈东小学、珠村小学、棠东小学、华康小学、华工附小;获市二等奖的只有89中)全区95%的学校都参加了音乐实践活动。其他学生艺术获奖不计其数。

  去年还协助教育局在天河举办了“20xx年广州天河(亚洲区)国际童声合唱节”邀请了德国、韩国、俄罗斯、香港等地的少年合唱团来我区交流演出。气势磅礴,大开眼界。

  6、以项目带课题,以课题促成果

  (二)、 开展丰富多彩、形式多样的艺术活动 ,培养学生和音乐教师的创新精神和实践能力

  1、利用"五四"、"六一"、“七一”等节日开展学生、教师喜闻乐见的艺术节活动。教师在艺术节中注意演出导向把关作用。努力协办市20xx年第三届少儿艺术花会。将课堂知识延伸到社会实践中去。(项目有:语言艺术、独唱重唱、小组唱和民乐的独奏、重奏、合奏和管弦乐独奏、重奏、合奏项目)此项活动我积极调动二级教研网来实施,活动开展的有声有色,庆“六一”的街教办首届少儿音乐会、区庆六一民办学校文艺汇演、区少儿故事朗诵大赛、区庆祝“七一”党生日教师文艺汇演舞蹈节等均受到区领导的欣赏和表扬,最重要的是学生在减轻负担后,特长和个性充分得到释放。在策划播种美的时候,美又滋润着我。

  2、协助做好迎接教育强区的评选工作

  虽然近年取得不少成绩,目前我在音乐艺术教学中仍存在的问题还比较多:首先,知识结构的不合理和观念的落后,制约着音乐教学的改革和发展。其次特别是农村学校艺术教育的师资、设施科研等方面都还薄弱,。所以,我更要以法规建设为基础,以课程改革为核心,以建设高素质教师队伍为主要工作任务,以扶助农村学校艺术教育为突破口,在市区教育局和区政府正确领导下,促使音乐教研教育艺术工作有一个更大的发展。

  身为区级教学教研员,责任大肩上的担子重,但坚信在上级的正确领导下,团结骨干教师,本人努力加勤奋,与时俱进,不断开拓创新,音乐艺术教育工作一定能有个教育改革的新天地。

教师述职报告 篇5

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿 教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

  工作着是美好的

  印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美好的。

  、 热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

  人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确,当时间正在进行时,我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的,看似忙忙碌碌,踏踏实实的走过来,可当新年来临之际,突然停下脚步,回头看我们的过去,一切的一切犹如昨天发生的,历历在目。

  本学期一开学,园领导就任命我为小小班的班主任,一下子从带大班过度到带小小班,对于一个缺乏时间经验的新教师来说,的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说,带小小班是如何的困难,如何的辛苦时,我真的不知道如何是好,这时园长建议我翻阅一些有关托班幼儿年龄特征的书籍,并向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等,一切困难似乎都在这时迎刃而解了。在开学前的几天里,我与搭班老师对本班幼儿进行了家访,得到了幼儿进园前的第一手资料。对于刚入园的幼儿来说,最困难的是第一个月,在初步了解了幼儿的一些资料后,我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时,我又被困住了,原来,带这些刚跨出家门的幼儿来说,是如此的困难。每天我们只能抱着他们,听他们歇斯底里的哭泣,我们却无计可施,能把他哄不哭已经是件很了不得的事,更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的,现在回头看看,也真捏一把汗,我觉得自己一直努力着,看着孩子们在小小(1)班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。

  在带领这帮可爱孩子的同时,我尽自己的能力管理好班级的各项事物,我自认为有了一定的班主任经验,一学期来,认真制定班级计划、周计划等等,认真进行教学活动,带领孩子们开心的游戏。在期间,在班中开展较多的活动,如“迎元旦,庆圣诞”亲子活动,中秋月饼品尝会等等,每一个活动,我都精心地计划和准备,都取得了较好的效果。班级的环境布置及区域角布置评比中我班都得到了第二和第三的好成绩。平时做好家园交流工作,认真制作幼儿成长档案,与家长建立起良好的交流平台,得到了家长的好评,在幼儿园组织的家长调查中,我有幸得到了家长评定第一名。

  除了做好班级工作之外,本学期我又很荣幸担任了小小班年级组的年级组长,毫无经验的我,在同事和园领导的帮助下,我认真制定年级组计划,定时开展年级组研讨活动,并做好摘记。每个月都认真对本年级组的老师进行资料检查,与各老师进行教学等方面的切磋。一学期来,年级组工作也较顺利地结束了。

  21世纪是一个面临挑战的世纪,人类将面临来自各方面的更为激烈的挑战。只有不断提高自身素质,找出与别人的差距,努力弥补不足,改正缺点,才能立足于本世纪人才济济的社会。而作为一名幼儿教师,只有不断地吸取新的知识,不断地更新观念,这样才能迎接更为激烈的挑战和竞争,立足于自己的幼教岗位。现在我已具有了大专学历,而幼儿教师大专化是时代发展的需要,社会进步的必然,俗话说:活到老,学到老,知识是无止境的,因此,我将争取考入本科,不断完善自己的知识结构,适应不断变化发展的现代化幼儿教育的需要。除了学习专业知识之外,我觉得还应根据自己在教育实践中出现的教育行为失误、疑惑、难题,向幼儿教育专家、优秀教师请教,提高自己独立解决问题的能力。我相信,只要乐岗敬业,一定会有所收获。

  以上是我对本学期工作的总结,我相信,在自己的不断努力和领导、同事们的关心帮助下,我有信心迎接新的挑战,实现新的目标。

  善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。

  在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。

  在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,努力使自己成为ABC幼儿园的优秀老师!

教师述职报告 篇6

  一、常修为政之德,加强思想道德修养

  在政德修养上我始终按照“四实”的标准来要求自己:一是对党要忠实。始终坚定不移地学习贯彻执行党的基本路线、基本理论、基本方针,做一名让党放心的人民公仆。二是为人要诚实。以诚相待所有的人,包括误解我的好人和诋毁我的小人。三是作风要朴实。树立的正确的荣辱观、政绩观,不出风头,不争彩头,推功揽过,甘于寂寞。四是工作要扎实。走出办公室、走出会议室,到实地、查实情、说实话、办实事、求实效。

  二、常学从政之道,提高履职从政能力

  任职以来,为了尽快进入角色,我坚持边干边学,边实践边总结。首先,吃透上边的,借鉴旁边的”。吃透上边的',学习、领会中央、国务院、省委、省政府关于人事人才工作的文件精神;其次,借鉴旁边的,吸取、借鉴兄弟院校人事人才工作的经验和做法;再次,摸清下边的,摸清本院的人力资源情况;最后,形成自己的,理清本院人事人才工作的思路。通过几不断的学习、“充电”,提高了自己的履职从政能力,基本胜任了本职工作。在“学研”活动中,《师资队伍建设十

  二年规划》、《专业技术人员岗位绩效考核实施细则》等10份文件,均为我亲自执笔。

  三、常做勤政之事,做好本职工作

  几年来,自己在工作中做到了“两不推”:即应该自己做的不推;遇到棘手的问题不推。对于现有及历史遗留的劳动人事纠纷诉讼、处理违纪的教职工、接待各类人员的来访以及事故的善后(20xx年10月23日××校区发生的交通事故)等比较棘手的工作,均由我亲自负责或参与。发生老干部住院、去世等情况,不论是元旦、除夕夜、大年初一,我都能和有关工作人员感到现场,协助家属抢救或处理后事。

  四、常念同事之功,共同创造团队佳绩

  如果说这几年人事处在人事调配、师资管理、工资福利等方面取得了一些成绩,离不开全处同志的共同努力。不论是重大活动,还是日常工作中,为了完成工作任务,他们有的双休日、节假日加班加点,有的将年幼的孩子扔给了父母,有的放弃了探亲假,老干部住院、去世,离退休办公室的同志都是第一时间赶到现场……。20xx年所在党支部被评为先进党支部,20xx年人事处被评为三育人先进集体。在此,向辛勤工作的全处(办公室)同志及关心、理解、支持人事处工作的全院教职工表示衷心的感谢!

  五、常敲廉政之钟,筑牢拒腐防变长城

  作为一名中层干部、党支部书记,在党风廉政建设中肩负着“一岗双责”的责任,我始终能够自觉按照党委和纪委的要求,认真执行《实行党风廉政建设责任制的规定》、《党风廉政建设责任状》等党纪条规,“常怀律己之心,常思贪欲之患”,“秉一身正气、怀两袖清风”,正确运用手中的权力,从不搞那种“公事私办。明事暗办,正事斜办,否则不办”的不正之风。从不搞“潜规则”,筑起了拒腐防变的长城,抵御了形形色色的诱惑。

  主要缺点

  在聘期内的主要缺点是:思想保守,观念陈旧,循规蹈矩,墨守成规,几年来人事人才工作基本上没有什么创新。

  今后努力方向

  在新的一轮干部聘任中,我申报的职位是人事处处长一职。无论是否被聘用、聘任到任何岗位,我都将加倍珍惜今生职场的最后一个聘期,“在岗在位一分钟,尽职尽责六十秒”,一如既往地、诚心诚意地、力所能及地为我们的老师、为我们的老干部、为我们的老百姓服务办事,办人事、办正事、办实事、办好事。

教师述职报告 篇7

  20xx年9月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的教职新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在学校领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。

  作为一名新教师,我平时在学校行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护班级的荣誉。作为一名中共党员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习。

  作为一名新教师,我积极的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《新课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。同时,为了能让自己在执教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了地理教育本科段的自学考试,并已经通过了12科。另外,我积极地参加了威宁县新教师的培训,在培训中也收益颇深。同时,我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的。

  在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前准备,虚心接受带教老师的意见,在课堂上尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动学生的学习兴趣。对学生出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。

  由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流, 以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

教师述职报告 篇8

  本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。

  一、努力提高自身业务水平

  1、学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。

  2、利用网络,加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。

  二、语文教学方面有创新

  1、积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多达到18本。本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。

  2、鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。

  三、班级管理有成效

  1、我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。

  2、努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。

  (1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。

  (2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。

  (3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生,以前多是采用老师推荐,学生投票选举出优秀生,当然也有时会根据学生的表现,读学生进行印象评价,有班主任确定优秀生名单。这次,采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。

  (4)班级管理成绩较好。

  成绩1:学期初,我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成绩。

  成绩2:元旦时,孩子们自己组织的节目《日不落》获得优异成绩。

  成绩3:卫生成绩好转。

  以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报,若有不妥之处,请各位老师提出宝贵意见或建议。

教师述职报告 篇9

  回顾过去的一年里,忙但是很充实,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下:

  一、岗位职责

  本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担任大五班配班老师一职,承担保育与教育的职责,同时要与班主任密切配合,完善班级各项日常工作。

  二、出勤及职责履行情况

  由于我们俩个都是新到这个环境,为了更快的适应这个新职位,需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟悉孩子和工作环境;最初因为不适应工作,完成任务的速度有些慢,经常很晚才离校。上班期间,除了俩次突发的交通事件外,坚持做到了不迟到不早退。

  日常班级工作中,我与主班融洽相处,愉快合作,心往一处想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商量方案,尽最大的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出,我负责音乐舞蹈,她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个积极向上的班级!

  1、教育教学中,关爱每一个幼儿。因为教师只有热爱学生,才能教育好学生,每一个幼儿都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育,不断进步。教学中,我认真备课、上课、听课,我的每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具,以课堂教学为核心。每周一我们都会在刘校长的带领下,细细的钻研教材,对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿学习兴趣;课堂中,注意培养幼儿的学习习惯,主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力,同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出,存在不足及需要加强的地方,认真写好教案反思。 每周上好两节古诗与两节副主课。记得第一次上古诗课时,方式有些不对,而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下,可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采用师生互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句,并采用形象的PPT让幼儿更好的了解古诗的大意,以免古诗太过枯燥。副主课我努力做到认真备课,根据教材内容及幼儿的实际情况,设计课程,认真写好教案及反思。

  2、保育工作:

  工作以来一直担任主班,所以保育方面的工作没做过。记得第一次取餐,看到同事们很轻松就拿起来了,而对于单薄的我来说,有些力不从心,但一想起学校领导对我们的各种关心与照顾,这点困难算什么呢?况且别人能做,我也能做,别人拿俩个,我就拿一个,就是多走几趟!经过努力和锻炼,已有了很大的进步。每天要认真为幼儿清洗水果,分发间食。有些时候,家长为了幼儿不耽误课程还会带病上学,会请我们多关注生病幼儿,一天中我会经常用手摸他们的头和脖子,时刻关注幼儿的状况。幼儿午睡的时候,根据天气变化适当教幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

  三、承担临时工作情况

  在专科或者班主任有事情不能来上班的时候,我便承担临时代课任务。我认真带好每节专科课,主班请假的时候,我会来的更早些,虽然一个人做俩个人工作,但也不马虎,时时刻刻关注幼儿,不敢有一点松懈。在有事情发生的时候及时与主班沟通。学校安排的舞蹈排练及演出也同样认真对待。

  四、存在问题及努力方向

  尽管自己尽最大努力完成工作,仍有问题出现。一是理论知识的学习还有些欠缺,让自己不够自信;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高。在接下来的工作里,我一定要在校领导及同事们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!做一个自信、热情的教师,全身心地投入到幼儿教育事业中!也祝愿林荫小学这棵大树在校领导的带领下,会更加的枝繁叶茂,栽培出更多优秀的小树!谢谢大家!

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