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主任述职报告

时间:2020-07-16 00:05:23 述职报告 我要投稿

【热门】主任述职报告7篇

  在学习、工作生活中,越来越多人会去使用报告,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的主任述职报告7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】主任述职报告7篇

主任述职报告 篇1

各位领导、老师们:

  下午好!

  感谢大家对我的厚爱,让我有机会在教育处接受锻炼。谈起对学生的德育管理,在座的各位是行家里手,更有发言权。回顾这一学年,学校德育工作稳定、有序,主要得益于秦校长、吴校长的正确领导,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题。在此,我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请批评指正。

  一、工作职责

  就是服务。学校对处室职能的定位是“督导、服务、评估、协调”8个字,就我个人理解,我认为其核心就是服务。作为教育处副主任,就是要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务。为此,我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求:热心、齐心、用心。制定了与班主任一起共同实践的工作准则:投入、艺术、高效;确立的培养目标是:规范、创新、全面。

  二、主要工作

  1.完善制度。没有规矩,不成方圆。在制度建设上我们坚持继承与发展的原则,即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。一年来,我们先后制定下发了近10个规章制度,如《学部、班级德育常规管理十要》、《学生纪律十四条》、《班主任工作日程》、《日常行为规范优秀达标班级指标》、《自主管理示范班标准》、《卫生、纪律分担区的划分及管理规定》、《学生进出校门管理规定》、《活动课管理规定》、《小周六、周日学生管理规定》、《学生午休管理规定》等,这些规章制度,确保了日常德育工作规范、有序进行。目前,我们根据高中部席小宇、张晓爽等班主任的建议,正在拟订《学生德育积分条例》,以使学生管理工作进一步规范化。

  2.紧抓常规。学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌,是一项长期性的工作,需要经常抓,反复抓,抓反复。总体看,一年来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好,这得益于各学部已经形成了一套完整的值周工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展,教育处尝试从三个方面做了努力:

  加强教育和引导。拿“六不规定”来说,我们在处理个案中重视从制度的必要性和重要性入手,在要求学生“做什么”之前,给学生讲清“为什么”,杜绝简单硬性处理,用“这是集团规定”或某种权威来强迫学生被动接受。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前,理念先行。学生是有个性有思想的人,他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时,管不了一世。而且我知道,我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理,这一来必会给班主任带来很多麻烦,所以我们尽量作到引导到位,讲清为什么不能带零食,为什么要求不留长发,为什么要穿校服等,以减轻班主任的工作难度。

  认真检查,做好反溃吴校长要求我们工作中腿要勤、眼要尖。一年来,我们往返于东、西两个校区,对午休、小班课、电视校会、周六晚、放学后等常规管理中的重点、盲点、难点实行走动管理,经常性地巡视检查,对每周确立的常规重点进行不定期的抽查,发现问题,及时反溃

  引入竞争机制,常抓常新。常规工作最怕做的疲沓、拖拉,看起来是小事情,却老是做不好。为此,我们听取了班主任的意见和建议,引入竞争机制,让各班在争优申报过程中提升班级常规管理水平,对优秀班级实行挂牌制,激励他们更上一层楼,激励别的班级争向靠拢。如除每周评选红旗班外,本学年我们开展了日常行为规范优秀达标班级、自主管理示范班、优秀值周班的申报评比活动。目前,我校共有日常行为规范优秀达标班级19个,自主管理示范班9个,优秀值周班17个。许多班级均实行了全员、民主管理,充分发挥学生主观能动性,构建了本班常规管理机构,人人有岗,岗岗有人,富有推广价值。

  海尔集团总裁张瑞敏曾说过:“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易”。我们全体班主任在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理不放松,取得良好成效。

  3.抓好培训。在信息化时代,我们人人都需要充电。在培训方面,我坚持“两手抓,两手都要硬。”即一手抓班主任培训,一手抓学生干部培训。教育处在学部抓好培训工作的同时,也有针对性地开展了一些培训。如本学年共开展了4次班主任培训,其中2次是新班主任培训,主题分别为“学校德育管理理念、德育管理制度培训”和“如何有效开展家校联系”;2次是全体班主任培训:一为自主管理示范班经验交流,潭菊清、徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老师做经验介绍;一为班级管理心理教育专题讲座,通过“伤熊事件”引出关注学生心理健康的话题。开展了4次学生干部培训,如“老带新”传经送宝会、卫生、纪律委员工作培训会、“自主管理中的苦与乐”交流会、新一届学生会干部工作动员培训会等,帮助学生增强服务意识,提高管理水平。

  除定期开展培训会外,我们还积极编佣德育文萃》,将一些好文章及时推荐给班主任,让处在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息,武装头脑,促进工作。针对家长、班主任反映的学生上网影响学业问题,我们专门推出“网络教育”专刊,供大家参考。

  4.抓活思想教育。今天的学生获取信息渠道广,思维活跃,单一、空洞、权威式的说教很难说服他们,触动他们的心灵,这就要求教育者采用多途径、多渠道做好学生思想教育工作。

  A.加强阵地建设。学生在校园里,如果我们不用积极的东西占领他们的心灵空间,消极的事物就会乘虚而入,并逐渐占上风。本学年,我们充分利用校会、橱窗、宣传板、广播、电视等舆论宣传工具,拓展学生视野,丰富学生生活,陶冶学生情操,净化学生心灵,让我们的教育在潜移默化中影响学生。就说学生看电视问题,禁止看或禁止看港台电视连续剧,效果甚微,关键引导学生看。我们在本学年录播了《对话》《东方时空》《动物世界》《科技博览》等节目,定时播放,渐渐被学生认可和接受,并从中受到了不少教育。郑华玉、黄启领等老师还积极向我们推荐好的节目。我们也开展了“每周一歌”活动,把学生爱唱歌的热情与唱好歌的导向有机结合,取得良好成效。

  B.活动育人。以活动为载体,让学生在参与、实践、体验中提高思想认识,获取一份认同。在具体操作中,不为活动而活动,重视活动过程的教育与渗透。本学年,主要协助策划开展了下列大型活动:校第六届田径运动会;东校区的“小制作、小发明、小科技”评比活动;东、西校区元旦迎新晚会;迎接市中学生日常行为规范检查工作;开展“家庭礼仪”作业和“四个一”活动评选活动,评出“家庭礼仪”文明生195名,“四个一”活动优秀生234名,并予以表彰;开展市级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”推荐评选活动,推出“身边的榜样、学习的楷模”专刊,举办“学习经验交流会”,树正气、促学风,营造积极向上的校园氛围;开展“每班一支歌”比赛活动(612、803、702、701等班级),展现班级风采,增强班级凝聚力,丰富班级文化;开展“安全教育周”活动;开展“中学生校服设计方案征集活动”和“学生校服设计展示活动”(预科部、104、810);举办国防教育报告会等;开展中小学生联谊活动;承办小学五年级学生家长恳谈会等。活动前,认真做好调研、动员、协调;活动中,给学生搭建舞台,让学生唱主角,比如,学生导游的兴起(预科部、一部)、学生的校服学生自己设计和展示等就是例证;活动后,做好追踪调查和总结反馈,以利改进工作,像中小学生联谊活动结束后,我们进行了一次问卷调查,把小学生提出的问题归纳总结,并有针对性地改进。

  C.抓住重点,突出特色。针对我校实际,我们重点抓好四个方面的教育,即以“六不规定”为主要内容的平民化教育,以爱校教育为先导的爱国主义教育,以万里精神为灵魂的万里文化渗透教育,以育人在于育心为指导的心理健康教育。比如教育学生爱国首先就应从爱校、爱家乡做起,为此,我们启动了“发扬万里精神、建构人文万里”活动计划,组织学生唱校歌、读万里创业史、听董事长专题报告、讨论“如何学万里精神,如何做一名优秀万里学子”等,增强学生自豪感、自信心和爱校、创新、拼搏等意识,提升学生精神面貌,营造积极向上的校风、学风。

  5.加强德育研究。本学年共召开10次德育研究会,把问题当课题,研究讨论。努力办好《德育简报》,力争使之成为具有万里国际学校中学班主任特色的简报。目前,我们共编印5期,报道学校德育工作动态,开辟班主任工作论坛,介绍德育管理新理论、新观点,武装德育工作者头脑。本学期本着“发现典型、推广经验”的目的进行了一次班主任工作调研,对一些好的做法予以推广。非常高兴的是我们的班主任正在努力从经验型向科研型发展,促进了德育科研氛围的形成。我们也开展了班主任工作论文的小型征集和推荐活动,彭林虹、周艺、程东文、倪志成等老师的教育论文纷纷获奖。本学期我们还启动了寄宿制学校校园文化课题的研究。

  三、存在的问题

  1.由于本人才疏学浅,加之经验不足,所以工作中难免有这样那样的疏漏和不尽人意之处。一年来,我始终处于探寻、摸索中,竭力想为班主任服好务,但事实上服务不够,敬请原谅。

  2.常规管理中,说教痕迹重,教育方法、模式上仍显陈旧。

  3.学生管理上,表扬的少,批评的多,没有做到两手都硬。

  4.工作中,本想抓两头,促中间(调研、布置、服务、总结、反馈),但总觉布置任务多,关心了解班主任工作过程中的难度不够。

  5.在发挥学生会作用,调动学生干部积极性,参与学校管理、监督、检查等方面有待加强

  6.工作预见性、前瞻性有待加强

  四、下学年工作设想

  1.总体要求:艰辛的劳动和科学的艺术(举例:教育学生不穿拖鞋的不同处理办法)。

  2.学生管理上,坚持“两条腿走路”。一是在同学中大力树立典型,弘扬正气,营造比学赶帮超氛围;一是对同学中存在的不良行为予以严肃处理,对影响恶劣的给予劝退,绝不姑息迁就,促进校风、学风上台阶。我们将在高中部试行《学生德育积分条例》。

  3.班级管理上,坚持规范与特色并重。规范即要达到学校德育管理的底线,特色即班级管理的个性化,提倡百花齐放,百家争鸣,自主管理也好,躬亲型管理也好,严管型管理也好,只要利于学生成长,家长满意,就是可行的管理模式。同时引入竞争机制,创造良好的竞争氛围,促进各班高效发展。

  4.校园文化建设上,重点抓好三块:学生社团、学校舆论宣传工具和校园活动。内容上将更加具有层次性、连续性、丰富性、开放性,学生主体地位将更加突出。

  5.德育研究上:开设班主任工作论坛,就共性问题开展讨论交流,如个别生教育问题、老万里为什么难教问题等;继续办好《德育文萃》、《德育简报》,推出我校校本德育课程,初步设想推出《主题班会集》;、继续开展寄宿制学校校园文化课题的研究,积极参加市教委“首批校园文化示范学校”申报评选活动。

  总之,老师们,学校德育工作是一个整体,我在教育处也好,大家管理各班也好,我们的目标是一致的,那就是把学生培养好,提升万里教育质量。尽管我个人能力有限,但想到有学校领导的指导,有丰富经验的班主任的关心和指点,我对学校德育工作就充满了信心。我愿和在座的同志们一道,齐心协力,共同把学校德育工作推向新台阶。

  谢谢大家!

主任述职报告 篇2

  自从我担任综合办副主任一职以来,在工作上兢兢业业,紧紧围绕公司的发展战略,组织综合办的各项工作,协调相关部门的工作,保障了公司各项业务有序展开。在学习上,我积极学习各种业务知识,熟悉各项业务,引导部门员工的学习兴趣,定期对员工进行培训指导。在生活上,关心下属,及时了解他们的思想动态,为他们排忧解难。现在,我对这几个月的工作进行总结。

  一、积极配合工程部,顺利解决四起农民工纠纷

  农民工问题一直是社会各界关注的重点问题,如果处置不当,容易引起更大的纠纷和矛盾,给公司的发展带来极大的不良影响。我从事前预防、事中控制、事后安抚等方面着手,联合工程部,成功处理了四起农民工纠纷。这四起农民工纠纷分别是段诚平班组1#楼、9#楼纠纷、郑国超班组木工班纠纷、李华龙班组外架塌落砸伤民工纠纷、邓上帝班组农民工纠纷。这四起纠纷的顺利解决,保障了工程施工进度,更是排除了巨大的安全隐患。

  二、完善各项规章制度以及建立企业文化

  项目公司成立不久,各种规章制度还不完善,企业文化也没有建立,无法有效地约束和进行管理。自我走马上任后,积极着手完善。参考集团的规章,结合城南项目的实际情况,完善各项规章制度,并且汇编成册。同时与广告公司联系,洽谈企业文化上墙事宜。经过一段时间的持续奋战,已经顺利完善了各项规章制度,企业文化也已顺利上墙。

  三、其他工作事项

  综合办是为项目公司提供后勤保障的服务部门,全力配合销售部、工程部完成公司的战略目标是我们的职责。在公司领导的指导和帮助下,我

  们圆满完成了多项工作。首先是办公区域的搬迁。由市政府办公楼顺利迁至新世纪营销中心二楼,采购了一批办公设备,并且合理控制了成本费用。顺利完成了食堂搬迁工作,方便了员工就餐。其次是配合政府部门完成了成功举办了20xx年来宾市服务农民工行动。最后是规范了文件送签、传递及保管等工作,完善了固定资产管理。

  在这短短的几个月里,我在这个岗位上学到了很知识,也明白了工作中存在的不足。接下来的日子里,我会更努力地鞭策自己,努力做一个合格的裕达人,为公司的发展做出更大的贡献。

  XXX

  20xx年7月31日

主任述职报告 篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

  今天我做为医务科主任和外科副主任做这个述职报告,在这个岗位上,我既深感责任重大,有干好工作的强烈使命感,又深知能力有限,怕辜负医院领导和同事的信任,借此机会,谈几点感性认识和一些想法,与大家共勉,不当之处,请各位领导、同事批评指正:

  作为外科主任的两年期间,本人认真履行主任职责,较好地完成了上级下达的各项指标,现从三方面述职如下:

  一、加强学习,不断提高自己的政治水平和业务素质。

  二、求真务实,不断开创工作新局面。

  三、打造良好团队精神。

  外科的工作就是“无规律”、“不由自主”,一年到头都忙忙碌碌,加班加点连轴转,没有脚踏实地的作风,没有无私奉献的精神,真是难以胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是外科工作的必备人格素质。两年来,本人踏踏实实地做好上级领导交给的各项任务,不靠一时的热情和冲动,坚持每天从零开始,以积极热情地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失,20xx年被评为“先进个人和行风标兵”荣誉称号。

  翻过去已成为历史,成就只能为将来医院发展奠基。如果说做了一些工作,能顺利完成各项任务,这主要与每位院领导的支持和认可分不开的,与在座的每位同事的关心帮助分不开,与科室全体人员的团结协作分不开。

  但自己深知离各位领导的要求和同事们的期望还有很大的差距,做好医务科的管理工作,我决定做到以下几点:

  1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。定期在院内组织政治学习,抓好职工的政治思想教育。

  2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度,重点抓好专科建设、科技兴医,以进一步提高我院的品牌效应与知名度。

  3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实,协助医疗纠纷的调查处理、教学管理工作。

  4、着重加强提高医务人员的整体业务水平,加强业务学习,加快医务人员知识的更新,提高医务人员的竞争意识,以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步提高。

  5、组织新明珠和岗头两个医疗社区卫生服务站的工作落实,保证上级相关检查达标。

  6、以医疗安全为保障高质量、高绩效的工作量。医疗安全是前提,没有医疗安全作保障,提高工作量和增收节支均将成为无的之矢,医院的发展就成为一句空话。

  7、科室与医院的关系是局部与整体的关系。医院的发展建立在各科室发展的基础上,但各科室的发展又以医院总体发展为依托。如果没有医院的总体发展,科室的发展就将成为无源之水,无本之木。好比一局围棋,要有良好的总体布局,局部的胜利才会对全局有意义,围棋中光顾了局部取胜而失去整局的例子不胜枚举。目前各科室工作量很大,下半年又要完成繁重的体检任务,局极与整体之间产生矛盾在所难免。我相信大家,特别是各位科主任、护士长是能以大局为重,辩证地处理好“小我”与“大我”的关系。最近有位同志放弃了四年一次的探亲机会投入到体检工作中,就是最好的例子。

  8、奖金扣罚只是手段而不是目的。我认为,首先是一个制度执行的问题,我们的最终目的是要提高全体职工执行制度的自觉力,提高整个医院的执行力,当然这需要过程。在这一过程中,对违反制度的行为必须予以处罚。在具体的工作中医务科将加强引导,不会一味地扣罚。另一方面,要注意执法公平,遵循制度面前人人平等的原则。我们对扣罚奖金的结果会通知到当事人,当事人若认为处理缺乏事实依据可以进行申诉或要求行政复议。总之,奖金扣罚与其他处罚一样,是管理初级阶段的一种手段,等到医院的全院职工都能自觉地维护和执行制度的那一天,奖金扣罚的形式就会自然消亡。

  9、关心年轻医生就是关心医院的未来,年轻医生的健康成长是关乎我们的事业是否后继有人的大事。轮转医生反映工作量大,夜以继日地加班,成天是“写写写”,没有时间看书,没有时间思考,不利于年轻医生的成长。我要讲四点看法:第一,工作量大所产生的矛盾是发展中的矛盾,有活干,有事情做,是好事,是医院欣欣向荣的标志。当然,轮转医生工作压力过大,没有时间看书和思考,是不合适的。第二,年轻医生要服从医院发展大局,只有个人的发展与医院的`发展相协调时,个人发展才有保障。我这里需要强调,年轻医生要有牺牲精神,看问题不能只从自身的发展出发,不能以自我为中心。另一方面,医院也应该为年轻医生个人的发展创造条件,因为医院的发展终究是个人发展的集合,是相辅相成的。第三,全院要形成关心年轻医生成长的氛围。目前有一种倾向对年轻医生重使用,轻带教,这是一种极不负责任的现象。我认为无论工作量怎么大,工作怎么繁忙,教学查房不能少,对年轻医生的带教不能少。第四,要关心年轻医生的生活,也要关心年轻医生的福利待遇,让年轻医生时刻都能感受到医院这个大家庭的温暖。

  10、我们已进入精细化管理的时代。首先,我们一定要从细节上关注医疗安全。我们一切工作都应该从如何尊重病人为出发点,而不是以我们工作如何方便为出发点。其次,服务态度也是引发医患纠纷和病人投诉的热点问题。医务人员一定要调整心态,不要把自已放在与病人对等的位置上与病人计较。目前有部分市民的素质不高,对医务人员没有应有的尊重,这是事实,而且这是在一段时期内难以改变的事实。所谓“医者父母心”,我认为医者除了需具备父母般的爱心外,还要具备象父母对待自已孩子一样的耐心和包容心。在这一点上,我也在不断努力完善自已,因而与大家共勉。再次,我们要研究医生临床思维的培养问题,制度再多也不能解决所有的临床问题。古人云:授人以鱼不若授人以渔,“渔”就是临床思维方法,当一个医生具备了正确的临床思维方法时,他就将终生受益。

  “知不足而奋进是我的追求,行不止塑品德是我的目标”,在这里再次感谢医院给我一个施展的平台,恳请各位领导、同事提出意见,使我进一步完善自己,本人也将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,以优异的工作业绩为医院的发展建设增添一份微薄之力。

主任述职报告 篇4

各位教职工:

  在学校领导的高度重视和关心指导下,招生办20xx年招生工作正常开展。按学校分工要求,我主要承担学校小升初部分的工作,另外就是协助、配合幼升小招生和附幼招生工作,现将工作情况作如下汇报:

  第一部分 小升初

  形势分析:xx校经过十五年风雨历程,在教育、教学、科研、综合实践活动、师资培养方面取得了可喜的成绩,赢得了社会的广泛认可,增强了我们招生的信心。目前,各知名学校都在进行盲目扩张,加剧了招生市场的混乱局面。传统知名学校(如两外、嘉祥)以及西川、师大一中扩校规模和数量就十分惊人,这五所学校合计近30所。绵阳的学校也是采用非常规手段,来参与竞争。在此情况下,各学校都出现了生源质量受影响的情况。为了保障我校的健康发展,招生办也积极思考新形势下的招生策略。招生办主要做了下面几个方面的工作:

  一、利用长期建立的合作渠道,巩固已有生源基地

  根据学校的政策和要求,招生办每年都要进行回访工作,以表达对支持学校招生工作的单位和个人的感谢。招生办要对近万条“小升初”信息进行分类统计,要将近1000名入读我校学生的信息完全核对清楚。利用中秋、元旦等节日,以及周末开展与各小学的友好联谊活动,增进感情,加深了解。这是一项长期工作,几乎每天都在联系、沟通。

  学校根据目前形式,积极研究对策。在做好主要传统生源地xx、xx新区、xx主城区工作的基础上,重点开展了外地生源联系,将xx等地的联系深入推进,xx、xx等地区也在积极拓展。招生办同事们既要当“联系人”还要当“搬运工”,十分劳苦。在招生办人员的共同努力下,在短时间内,完成了近1万份资料的发送和招生点的联系工作。

  二、积极拓展招生宣传方式和渠道,积极收集和关注相关学校动态

  20xx年,市、区教育行政部门为规范招生行为,出台了一系列政策,我们在贯彻执行过程中及时调整我们的策略。大家利用微信群、QQ群等方式,利用各种平台和机会,积极拓展招生宣传方式和渠道。

  知己知彼,方能从容面对。我们随时关注、收集相关学校情况,有时甚至在周末、晚上去调查、了解、收集、核实信息。招生办还成立了网宣小组,主要工作在如下五个方面:

  1、积极搜集网络相关的招生信息并及时反馈学校,为学校的招生决策调整做参考。

  2、积极联系相关网络平台(如兰西小屋、宁静论坛),借助相关平台对学校进行尽可能的全面的宣传。

  3、积极参加相关网络平台举办的线下活动,如兰西小屋举办的亲子交流会。

  4、主动学习微信相关技术、主动撰写介绍学校的相关文章,并利用可利用的平台进行推送,已达到宣传之目的。

  5、微信朋友圈广告设计、投放,以扩大宣传。

  三、根据当前形势,积极计划、筹备20xx年小升初相关工作

  结合我校实际情况,拓展了合作渠道和方式,也改革优化了招生策略。此项工作经过前期精心策划、实施,目前正处于顺利进行之中。

  四、新学年学生入学审查工作

  我校学生生源广泛,身份复杂,交费方式不一,其中还包括政府计划生、占地生、教师子女等,开学报名时全部要与教务处、财务室逐一核实,由于涉及到费用问题,精细化程度要求高,要多个部门的配合,才能完成该项任务。招生办老师通过认真仔细地工作,顺利完成此项工作。

  五、在校学生各类信息的清理及奖学金核对工作

  由于学校部门工作的独立性,学生身份、学费缴纳等信息涉及教务处与财务室等部门,根据学校行政会意见,由招生办牵头,将学生全部信息进行统一清理、核查。招生办根据教务处提供的名单以及学生入学时签订的相关文件,将全校三个年级学生信息全部罗列出来,然后再协助财务室进行核对,便于财务室的催缴费工作。这项工作数据量大,精细化要求高,时间又比较紧。招生办人员合理分工,认真核查,耗时近两个月的时间,3000多条信息清晰明朗,顺利完成了此项工作。

  另外,根据学校意见,我校奖学金分成 “一次性”和“过程性”,招生办负责“一次性”奖学金,尤其是还要对成绩下滑超出学校规定范围的进行处理,所以该项工作不仅要求高,更需要对成绩下滑家长做好政策解释。招生办老师经过细致工作、准确宣传,没有出现家长不理解的现象。

  六、退学位及退费的处理

  退费工作可以说是我们办公室非常艰巨的工作之一了。因各种原因要退出学位并要求退费的,有按协议来办理的,有泪流满面的,有怒气冲天的,也有无理取闹的,各种家长我们都要面对。招生办都要严格按学校意见及入学协议有礼有节地与家长交涉,耐心解释,最终将该项工作和平完成。

  第二部分 协助、配合幼升小招生工作

  从近三年的幼升小招生来看,我们招生办也很不容易。外出宣传、办公室咨询、接待家长参观等方面,都尽量做到全面。所有人员均要对全部版块熟悉,才能完成咨询,让家长认可。20xx级完成6个班,20xx级完成6个班,20xx级完成8个班,20xx级和20xx级的相关工作也正在积极筹备,相信在招生各方面会令大家满意的。

  第三部分 协助、配合附幼招生工作

  从20xx年8月1日,我校接手附幼开始,招生办就完全深入了附幼与招生有关的全部工作。目前,附幼在园幼儿人数上升50%。招生办科学、合理安排人员,克服各种困难,保障了各个版块正常高效运转。

  招生无季节界限,无人员区分。招生办全体人员会在高校长和田校助带领下,踏踏实实、不折不扣贯彻落实学校制定的各种政策;也会根据形势,努力探索适合学校的招生策略。希望全体员工做好自己本职工作,关心学生,为家长着想,为招生办提供有价值、可操作的建议,为学校发展尽应尽之力。

  谢谢大家!

主任述职报告 篇5

  我叫XXX,20xx年6月毕业于韶关学院数学与信息科学学院,便来到美丽向上的滨江中学。20xx至20xx学年年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年,感谢滨江中学给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。

  一年来,在学校、各级领导、同事的关心指导下,展开班主任及高一数学教学日常管理工作。现将20xx年个人工作总结汇报如下:

  一、思想政治素质

  思想是行动的先导,理论是实践的指南。使我充分认识作为人民教师思想政治教育工作的重要意义,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;积极开展对自己和学生思想政治教育工作,坚持以人为本,深入细致了解学生学习和生活情况,能够努力拓展多种教育形式,提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力,全面实施,培养学生德、智、体、美全面发展。

  1、我认为自己首先应具有较高的政治素质。坚持正确的政治方向,政治目标和政治立场,不断增强政治把握力和政治鉴别能力。

  2、能帮助高中生树立正确的世界观、人生观,价值观。帮助学生养成良好的道德品质,主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法,不断提高工作能力和水平。

  3、其次要时刻注意自己的言行,真正做到为人师表。

  二、努力工作,提高教学能力

  工作中时刻以学生为主体,以学生发展为工作目标,设计和开展教育教学工作。担任高一(7)班的班主任及高一(7)、(8)班的数学科任教师,我能认真做好学生日常思想政治教育工作及服务育人工作,用心管理好学生和学生班级建设工作,做好教学工作计划,努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。

  学生和我都处在一个非常自然的状态下,学习数学这个门课程,不仅重视教学成绩的提高,更重要的是培养学生对数学的热爱和兴趣。在教学时,要求规范自己的师德行为,时时处处身正为范,热爱学生。特别是关注和帮助那些在思想、行为或其它方面有特殊困难的学生,时刻关心他们的成长需要,一个温馨的笑容、一声热情的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。

  在班级里,要根据学生思想实际需要,适时恰当灵活的教导学生使用相关文明用语,用表扬、鼓励的方式方法来促进学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性;当然,还要尊重学生、信任学生、鼓励学生、启发学生、爱护学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想鼓励而去批评、训诉学生,以免伤害学生自尊和损害教学。

  三、下学期个人工作计划

  1、自觉严格遵循教育教学规律,全面贯彻党的教育方针,不做违规违纪的行为。努力践行“教书育人、以德育人”。认真完成教育教学工作,不迟到,不无故缺勤。督促学生遵守各项规章制度,完善学生个人自律系。

  2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热情化作勤奋工作的激情,并落实到学习教育精神的实践中来,立足教育本职,拓展教育思路,创新教育成果,营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系,促进班级温馨、和谐的发展。

  3、认真听讲努力学习,提高自己的教学能力做好20xx年下半年个人工作计划。根据学校工作需要,积极组织、合理协调和整合各部门工作需要,服务和帮助各部门的工作顺利、有效地开展。

主任述职报告 篇6

各位领导,各位同事们:

  下午好!今天下午大家聚在一起交流发言,我就简单的说两句。

  大家知道我接任外语教研室主任工作时间不长。评估工作千头万绪,那段时间精神压力大,工作最集中最繁忙。好多事情要从头做起,又没有可以借鉴的经验。自己又是新接手教研室工作。在这种情况下我经常告诫我自己,即然承担了教研室主任工作,就要尽心尽力,尽职尽责。在这种思想指导下,我除了干好自己的本职工作,上好英语课以外其他的业余时间都投入了到了教学评估准备工作中。做到随叫随到,把上级领导布置的工作及时地传达给教研室相关的老师们。健全了教学评估所需要的全部档案材料。在公共课部各位领导的支持和帮助下,在全体外语教师们的共同努力下,顺利完成教学评估需要完成的各项工作。

  暑假,我校区首次招生中外合作办学学生。针对这一新型办学模式,我们外语教研室多次召集教师们开会,集思广益,就有关教材的选定,采用何种授课方式等问题反复斟酌酝酿,千方百计地满足中外合作办学这一新型办学模式的需要。分派教学任务可谓是几经周折。一方面因为学校非常重视这批中外办学班的教学,另一方面学生的英语基础又不好,这样会给任课教师造成很大的压力。在这种情况下,身为教研室主任,我是在大家选完了教学班和课程的情况下,承担了中澳班英语课和口语课的教学任务。

  为了更好的办好中外合作办学,我们还多次走出去,联系已招收中外合作办学学生的其他院校,分别到交通学院,山大齐鲁软件学院学习交流中外合作办学的经验和体会。在多次商讨与借鉴他校办学经验的基础上,对部分课程采用了分科教学这一适合中外合作办学教学班的教学方法,使中外合作办学班顺利开课。

  为了适应我校今后向中外合作办学方向发展的需要,不断提高英语教学水平,进一步了解有关托福,内容,及相关考试的最新情况,在学校批准了我们外派英语教师去有关的托福,雅思教学培训部进修学习之后,我多次与相关部门联系,反复比较,并且把新东方培训部的负责人请到我校来,面对面地商讨,最终决定派了六位教师去山大学府雅思培训部进修学习。这样可以很好地把与雅思,托福相关的教学理念、考试内容融入到今后的课堂教学中,为日后的工作打下了良好的基础,会使中外合作办学工作上个新台阶。

  我任职以来,始终做到光明磊落,认真工作,丝毫不敢懈怠。工作中得到了公共课部领导的支持,理解与帮助,特别是唐林炜主任事无巨细的指导。对此,我表示深深的谢意!我对我们教研室的大多数同事们对我的工作支持表示感谢!

  以上发言有不妥之处敬请给与指正。

主任述职报告 篇7

尊敬的校领导,各位同事:

  下午好!

  我于20xx年9月被认定具有小学高级教师资格,在20xx至今的几年中,我一直担任班主任工作。在工作中我严格要求自己,工作态度积极向上,工作兢兢业业,不敢有丝毫马虎。下面对我这几年的工作情况报告如下:

  一、思想进步,爱岗敬业

  要做一个合格的教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德方面严格要求自己,认真学习和领会党的各项方针政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,我认真参加学校组织的政治学习,做好笔记。我深知要教好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格,行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟,理论水平,业务能力得到提高。

  二、不断学习,努力提高自身文化修养

  随着社会的不断进步,对教师的要求也越来越高,新修订的教师职业道德规范中,明确规定教师要终身学习。学校在学习方面也对我们提出了严格的要求,所以我在平时很注意为自己“充电”。学校组织的业务学习,我按时参加,并认真做好笔记,业余时间经常读一些书籍,久而久之,受益非浅,尤其是对于提高我语文教学水平有很大的帮助。也正是由于不断的学习,凭着扎实的理论知识,使我在20xx年市长杯大赛中成为XX区唯一入围决赛的教师。

  随着科技的发展,信息技术已经走进了课堂,并在素质教育中占据了极其重要的地位。为了熟练的把这门技术应用于教学中,开阔学生的视野,我不但参加了学校组织的各类计算机培训学习,并圆满地通过了考试,还利用课余时间自学了flash动画,用flash制作出来的课件更加精美,能充分调动了学生的学习兴趣。由于自己的不断努力,20xx年应用信息技术“四个一”教育教学活动中被评为先进个人。20xx年在区信息技术整合课中获奖,设计的电子教案被评为优秀案例。

  三、深入钻研教学,积极参加教研、教改活动,教学能力得到提高。

  目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成自己的教学风格。

  在语文教学中,我改变传统的一问一答的教学,在充分创设情境的情况下,引导学生自主读文,尊重学生个性化的阅读体验。在此基础上,学生提出自己不懂的问题,教师帮助其进行归纳总结,引导他们再次走进文本,寻找答案。在不断的引导过程中,帮助学生掌握学习语文的方法,培养了学生自学能力。由于我的不断钻研,教育教学能力有了很大的进步。20xx年4月我讲的《XX》被评为校一等优质课,并在全区观摩。7月代表党员教师为全校老师做观摩课《XX》。9月为“三新竞赛”培训研讨会做观摩课《XX》。12月执教的《XX》获市优秀课。由于不断的努力,我被评为20xx——20xx年度XX市语文教研教改先进个人。今年又申报了市级骨干教师。

  四、细致做好班主任工作,关注每一个孩子的成长

  从上班至今,我一直担任班主任工作,积累了丰富的经验。在工作中,我能贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效的管理措施。强化学生的思想教育,注重个别教育。在培养优秀生的同时,不放松对后进生的转化工作,并转化了一些后进生。几年来,我努力与学生建立一种新型的师生关系,在日常工作中,我总是用一种宽容的态度对待学生,记得董大方老师曾经说过“当孩子不可爱时,正是他们最需要爱的时候。”当孩子犯错的时候,我总能心平气和的帮他们分析原因,讲道理帮助他们改正错误,就这样,我们班形成了一种平等的氛围。

  这学期由于动迁的原因,我们班又转来了十多名学生,成为学校人数最多的班级。看着一下子拥挤起来的教室,说心里话觉得压力挺大的。尤其是这写孩子无论是行为规范,还是学习成绩都不太尽如人意。开学第一周,我每天都在思考着,怎样让这些孩子早日熟悉学校的正常生活呢?于是我首先发动全班学生共同行动,用自己的方式迎接新同学。孩子们的积极性被调动起来了,有的办班报,有的写欢迎信,有的主动领新同学参观学校,熟悉环境。同时我利用班会,对新生进行教育,很快的这些孩子便适应了学校的生活。现在我们班虽然人很多,但是一切井然有序。看着孩子们认真上进的状态,我感到十分欣慰。

  以上是我的述职报告,是任现职以来的主要工作情况。肯定的说取得了一些成绩,这些成绩中包含着我辛勤的汗水,是我智慧的结晶。当然更离不开学校领导的督促、帮助,各位同事的关心,鼓励,在这里我衷心的对你们说一声“谢谢”。在今后的工作中,我将更加努力,不断从各方面提高自己,争取把工作做的更好。

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