关于事业单位请假条合集八篇
在人们往来密切的生活中，我们都不可避免地要接触到请假条，请假条的内容应真实可信，不得含虚假信息。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的请假条呢？以下是小编整理的事业单位请假条8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
事业单位请假条 篇1
尊敬的xx:
由于..........，以及..........，所以我希望...........向您请假，以便让我更好??(写出请假时自己做的事或休息)，以更好的精力或状态去完成接下来的工作或学习,希望得到您的批准，谢谢此致
敬礼
请假人：
(有必要需时强调自己工作部门或是相关所属单位) 年月日
事业单位请假条 篇2
尊敬的xx:
由于...(写出请假的客观原因)，以及......(写出自己的请假的主观原因 )，所以我希
望............(写出请假时间段)向您请假，以便让我更好......(写出请假时自己做的事或
休息)，以更好的精力或状态去完成接下来的工作或学习(强调对于领导或上级及老师的关建
利益)
希望得到您的批准，谢谢！
此致
敬礼！
请假人：xxx
20xx年x月x日
事业单位请假条 篇3
尊敬的领导：
我因与男友定于2xx-x年 月 5日举行婚礼，需享受婚假待遇，特向公司请假三天，请假时间自2xx-x年 月 4日起至2xx-x年 月 6日止。 恳望批准。
xxx
20xx年xx月xx日
事业单位请假条 篇4
尊敬的xx:
由于(写出请假的客观原因)，以及(写出自己的请假的主观原因 )，所以我希望(写出请假时间段)向您请假，以便让我更好(写出请假时自己做的事或休息)，以更好的精力或状态去完成接下来的工作或学习(强调对于领导或上级及老师的关建利益)希望得到您的批准，谢谢此致
敬礼
请假人：
(有必要需时强调自己工作部门或是相关所属单位)
事业单位请假条 篇5
尊敬的领导：
您好!
我是XX教育局计财股的XX因为家在XX离工作单位较远，来回车程较长，所以希望在正常年假的基础上能够延长几天假期，需要请假从20xx年1月29日到20xx年1月30日及20xx年2月7日到20xx年2月12日，共计XX天。请假期间有效联系方式为XX恳请领导批准。
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
事业单位请假条 篇6
针对第一环节，我先让学生读练习中的'第一、二段话，展开讨论，得出：有病或有事不能来校学习或参加某种活动，写好请假条给家长或同学代给老师
如何写呢?让学生读书中的例文，得出：居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话，每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”，(此处可让学生连起来记忆);最
后注名自己的身份和姓名、日期
学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节，创设情境：清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后，选读部分学生的请假条，看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段
在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的机会：体育达标运动会要开始了，李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参加了，请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参加运动会，跟上次的不一样，提醒学生不可机械记忆，应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较，这一环节切不可太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。
事业单位请假条 篇7
尊敬的XX：
由于…(写出请假的客观原因)，以及……(写出自己的请假的主观原因 )，所以我希望…………(写出请假时间段)向您请假，以便让我更好……(写出请假时自己做的事或休息)，以更好的精力或状态去完成接下来的工作或学习(强调对于领导或上级及老师的关建利益)
希望得到您的批准，谢谢
xxx
20xx年x月x日
事业单位请假条 篇8
班组（部门）：
_____姓名_____职名__________假别__________期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止_____
请假理由____________________
天数：探亲假_________________________天，路程___________天，年休假______________天，事假_________天，共___________天，特此申请！请求批准！
此致
敬礼！
请假人：
20xx年x月x日
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