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小学生抄作业检讨书

时间:2021-03-19 21:20:33 检讨书 我要投稿

小学生抄作业检讨书汇编五篇

  在不小心犯错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我反思,写检讨书是为了能够不断提醒自己。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学生抄作业检讨书5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生抄作业检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我是四年级xx班的xxx,现在已经结束,学校也开学了,可是我却要给您一份检讨书。我在寒假独立完成的,而是选择抄袭的寒假作业应付老师。被您这样发现,我很后悔,后悔自己在寒假没有自己做作业。

  寒假作业在放寒假之前就发给了我们,那时我一点都不担心做不完。当别人利用所有时间加紧写的时候,我在玩耍。等到真正放寒假的时候,班上同学都写了三分之一了,而我连个名字都没有写。放了寒假回家,我也没有重视作业,还是整天在家看电视和玩游戏,作业上依旧是除了题目以外没有任何字迹。我就这样每天都过着一样的生活,作业丢到角落,自己只知道玩。

  寒假大半年时间都被我浪费了,一本很厚的作业,我没有自己动过手,直到发现寒假还剩下一个礼拜多,我才着急。问了别的同学,他们都写完了,就我一个人还是白板。我自己打开寒假作业,发现我玩了大半个月,我竟然一时忘记了上学期学习的东西了。我拿着笔不知道怎么办,人又急的不得了。到最后我没有办法了,时间急迫,我就只有找玩的好同学借作业抄了,我终于是赶在开学前把作业完成了,但是没有一个题目是自己做的。

  开学之后要上交寒假作业给班主任您检查,我以为这么多人的作业,您肯定没有时间去看,那就更应该不会仔细检查了。结果是我低估了您的责任心了,您竟然认真到把每一个同学的作业都打了评语,我都不知道该哭还是该笑了,如此我抄的事情自然就被您知道了,因为我们两的作业是一模一样的,没有差别,唯一的差别可能就是两个人的字迹不一样了吧。

  从您知道我抄袭作业后,您就把我狠批了一顿,我被您说的面红耳赤,我从心里感到愧疚。我也知道自己作业不应该这样抄,因为对我没有半点好处。这样做的结果很明显,因为寒假作业布置给我们就是为了让我们对学期学习的知识有一个巩固,但是我没有做,所以就没有达到那个效果。抄了同学的答案,其实自己什么都不知道,因为题目都没有看,拿着笔就是在那不停的抄着,哪还有心思去看问题。我面对这样的结果,我明白以后自己假期作业一定必须自己做完,假期也不能只一心玩,而不去顾及作业了。这次还望班主任原谅,我已经悔改过了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生抄作业检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,我对不起老师您的苦心教诲,写作业是我学习的任务,但是我并没有认真对待,在写作业的时候,我直接抄的别人的答案,自己是一点也没有去思考的,抱歉了,现在就是向您来检讨的。

  我这学期,就没有一次是自己做的作业,从老师您布置作业开始,不管是课堂或者家庭作业,我都是直接抄的人家答案,我是一点也不想去思考,就想偷懒达到老师您想要的样子。我一直没觉得这样不好,反而觉得很省事,又简单,毕竟自己成绩并不好,而且我算是班级里的学渣了,只是一直抄的作业答案,所以才能在班上有一个好名次。这次也是因为抄的答案我没有去做一点改变,所以才被您察觉到我不是自己做的作业,而是抄的答案,对此您把我叫到您的办公室里质问,我也是知道自己这样做是错误的,所以只能承认我是抄的答案,而不是自己去做的作业,当时您真的格外的生气,您严肃的批评了我,我也明白了做作业是自己的事,不会做就是不会,而不是去用别人的答案去麻痹自己,让自己以为很厉害。

  我此行为也是对老师您的欺骗,您一直以为我学习很好,所以就不怎么关注我,是知道我会好好学习。从这里就可见我抄答案带给自己的影响是不好的,不仅会助长自己不学习的气焰,还会影响个人的学习,会让自己一直不能进步,坏处是特别多。我这次在您的批评下,知道这样做是完全错误的了,我就不会再去抄作业的答案了。因为学习是自己的,不是他人的,抄了答案又没有什么用,都没有经过自己的思考,那便是什么也没学会,对自己的学习成绩的影响是很大的。平时要是作业都要抄答案,那在考试的时候根本就什么也不会,这样是最不好的了。答案是别人的,我就是照着模样抄过来,是没有半点用的,幸好您及时的让我明白了这样做的弊端,也感谢老师愿意去纠正我,让我及时回头。

  以后我一定自己做作业,就算不会做,我也不会去抄答案来完成作业了,不会去去找同学问,或者寻求老师您的帮助的。我必定会让自己去学会完成作业,自己独立思考,不会让您失望第二次的,我会回馈您一个好的成绩,是由我自己做成的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生抄作业检讨书 篇3

  对不起这次我犯下了这样的错误想必让您很失望了吧,很抱歉我做出了小学生不该犯下的错误。在别的同学晚上回家之后都苦思冥想做题目的时候,我居然在家玩游戏,然后在第二天的早上别的同学的。这都不是我一个小学生应该做的',作为一名合格的小学生我应该做到的自己写,而我的这种行为是一种不好的行为,甚至影响了全班的风气。虽然我现在还只是一个小学生,但也正是因为如此才需要打好基础,为以后的学习提供基石,否则在未来上课的时候我一定会掉下队,跟不上同学们的步伐。我现在也知道了自己的错误,也明白了老师不让我们抄袭,让我们自己做是为了我们好,学习真的是为了自己而学,我们不管成绩好坏对老师来说没区别,而我居然怀疑了老师的好心,我简直不是一个合格的学生,我为此感到愧疚。

  在昨天下午您布下家庭作业之后我想着回家在些,但等到了家之后,我又想着看会电视在会房写。我爸爸问我怎么不去写作业,我为了看会电视还欺骗我爸爸说我作业在学校就写完了。然后我就一直看电视看到了吃晚饭,等吃完晚饭我又接着了会电视就回房了。拿着我爸给我买的手机在床上玩起了游戏,完全忘记了作业那一回事,等我想起来的时候已经很晚了,就想着干脆明天早上去教室补作业。这种事情我以前也是经常干的,所以我并不担心第二天早上写不完。等到了第二天我老早就爬起来去了学校,等我把其他作业都写完之后,同学们差不多都来了。但是数学作业我是真的一点办法都没有,完全不会写,我就和同桌商量了一下让她把数学作业借我抄一下。本来她是不愿意的,因为她知道这对我来说是不好的,是会让我更加堕落的,但在我不断的哀求和给她买零食的诱惑下她还是同意把作业给我抄一下了。我接过她递给我的作业就写了起来,谁知老师您这个时候进来了,把我抓了一个正着。

  我不找借口,抄袭了就是抄了,我现在也认识到了自己的错误了。我做为一个学生自己写作业就是我的职责,而不应该抄袭别人的,何况抄袭别人的也让别人受到了苦恼,给我抄吧对我以后的学习有影响,不给我抄但我又一直求她。我以后一定自觉的自己做作业,不让别人受到这种苦恼,别人要抄我的作业的话我也会告诉他让他自己写,我不让他抄才是真正的为了他好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学生抄作业检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我为自己多次抄袭他人的作业的事情致歉于老师,同时也抱歉自己的行为让老师您失望了,作为您学生,您那么负责任的教我,可是我却是辜负了您的辛苦教学,学生觉得特愧疚,在此给您检讨自己的抄袭行为。

  我现在虽然才小学四年级,但是学了这么多年的知识了,却还是没有一点长进,学习成绩很差,虽然知道不去努力把成绩跟上来,是会影响到以后的学习的,可是我就是不能自己去学习。就拿这一次作业抄袭事件来说,您布置的作业都是书上有的例子,稍微想想就可以做出来的,可是我思想很懒,不愿意去思考,所以选择了抄作业,而且这一次抄作业已经是第四次了,以前您不曾发现,也是因为我并没有全部都抄同学的,可是这一次的作业由于是要评比的,我不想让自己的成绩过于低了,导致被人笑话,所以就原模原样的抄袭了。结果就是被您发现了,之后您叫我出去认真的谈了一次话,我才明白抄作业本就不对,学习是自己的事,应该自己自觉遵守学习规则,不会做就是不会,但可以请教别人怎么做,而不是去靠抄别人的作业获得好的成绩,毕竟这样出来的结果也不是自己的,是虚的,对自己完全没有什么好处。

  我之所以抄作业的原因就是因为上课自己就不认真听,下课也不认真做作业。平时的课堂作业和家庭作业都喜欢偷懒,等到别人做完抄完,在上交。再有一个就是自己养成了一个不喜欢思考的坏习惯,所以一直来的学习总是不好。我也从来没有去想过大脑总是不思考的话,是会生锈的,一直的懈怠会导致自己对学习的积极性下降,由此而来我就不喜欢自己做作业,喜欢抄作业。而且进入小学后,我真正的做作业就没有几次,都是抄的他人的。所以就有了现在自己这副样子,成绩差,不遵守小学生守则,也不爱听老师的话。经过这次被老师您发现我这样抄作业后,我总算是认识自己如此行为是多么对学习懈怠了,而且还是不尊重学习。我连自己的事情都做不好,以后我又能做成什么事呢?

  我真诚的对自己过往多次抄作业的行为道歉,同时我也对不起老师的教育,愧对作为您学生。我以后会趁着自己还小努力去自己做作业,努力的把学习跟上去的,让自己学会自主思考问题,养成比较好的学习习惯。望老师原谅学生此前的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生抄作业检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,我认真反省了自己把作业给别人抄的事情,对此抱歉,我对不起您的教诲,我竟然放纵别人抄我的作业,给他们不好好学习的机会。

  我在班上的成绩比较好,所以我很受同学欢迎,以前只要有人想要抄我的作业,我都会欣然给他们吵,以此让别人认为我人很好。我们都还是小学生,有些人不喜欢学习,所以作业就不怎么会做,但是又要上交,如果不写就会被老师批评,所以班上的同学就有人借作业抄,由于我脾气好,所以很多同学来抄我的作业。在您没发现这事的时候,我觉得没什么,甚至觉得这是在助人为乐,因此就一直都会把作业给他们抄,反正自己又没有损失。可是这次我把作业给了他们抄,就被您发现了,因为有一个同学抄作业的时候,不注意改掉些地方,原模原样的抄过去了,这给在您批改作业的时候就发现了猫腻,因此知道有些作业都是被抄的。您说之前还觉得是我们班的学生都很聪明,所以做出来的作业都没有几个人是差的,所以就认为我们都很聪明,哪知都是表面现象,其实有一部分的学生学习是不好的,在平时上课也能看出来,只是之前没有找到能够证明的东西。

  今天您把作业摊在讲台上,让我们看,郑重的跟我们说了抄作业是不好的事情,我还被您点名了,那时我才知道自己这样的“帮助”不是真正的对他人的帮助,相反还是害了别人。上完课布置课堂作业,原本就是为了让我们能够及时巩固上课学习的知识。可是我们不注重,互相抄作业,这样其实是学不到什么的,抄的时候又不会去思考题目,只是完成任务而已,所以实际上是什么都没有学到,因此我把自己的作业给别人去抄,其实就是在害他,根本就没有帮到忙,这是严重助长班级抄作业的行为,更是严重对自己学习不负责任,我们还是个小学生,就开始搞这种勾当,将来长大也会有这些陋习,现在就要改掉它,不然未来就很难再去改正了。

  从现在开始,我也不会把作业直接给他们去抄了,如果他们想要作业,我会认真的教他们,而不是撒手把作业扔给他们抄,我会跟他们一起学习,努力带动他们学习的,希望老师原谅我之前的行为,我是认真想要改过的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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