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说话学生检讨书

时间:2021-03-14 18:42:28 检讨书 我要投稿

实用的说话学生检讨书三篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们要通过写检讨书来进行自我反省,在写检讨书的时候要注意语言真挚。来参考自己需要的检讨书吧!下面是小编帮大家整理的说话学生检讨书3篇,欢迎大家分享。

实用的说话学生检讨书三篇

说话学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  老师对不起。今天我在午休时讲话了。我趁老师不在就偷偷和同学讲话,结果被巡视老师看到了。我不该在午休讲话,我对我的行为感到惭愧。不认真遵守校纪校规是很可怕的,如果和别人讲话,而不认真休息,不仅是对巡视老师的不尊重,也是害了我自己,更害了同学,影响大家下午的学习状态。

  六年级是很重要的阶段,因为这是为考初中做冲刺,不好好学好六年级,就不能够考一个好的初中。其次,巡视老师中午不休息是很累的,就为了给我们午休保持一个良好的安静的休息环境,如果我还不好好休息,就是对老师的劳动的不尊重,老师那么辛苦,为我们休息巡视,我还在午休时讲话。

  老师,我知道我错了。对不起,我以后一定会好好学习,午休的时候认真休息,不仅是为了老师,也是为了我自己。我是我父母的希望与骄傲,我这样的行为,也是辜负了他们对我的期望。我知道自己错了,虽然现在不可能,但我会用行动证明我的`诚意与歉意。我保证我再也不会午休时讲话,不仅午休时不讲话,而且课堂上也不讲话,认真听讲,好好学习。作业我也会好好完成的。

  请相信我,老师。我一定会在以后的学习和日常中证明自己的。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

说话学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  老师,我今天怀着十分愧疚的心情带着我的懊悔写下了这篇发自内心的检讨书。我检讨自己上课时候讲话被您批评的这种严重违反课堂纪律的行为。上课讲话实在不在一名小学生应该做得。作为一名小学生在学校就应该听老师的话,遵从老师的教诲。而我把老师的话当做了耳旁风,上课的时候,在老师的眼皮底下讲话,严重的违反了班级纪律。

  老师,作为一名小学生,刚开始我对于自己违反班级纪律并没有深刻的认识,直到您耐心的教导我之后,我才明白了自己上课讲话,是多么的严重,这虽然是一件很普通的违纪事件。但是却对能一个班级造成极大的影响。我们都是小学生,在认识上面相对而言很薄弱,我们的自控能也很差,一两个人在上课说话会带动更多的同学讲话和吵闹,整个教室就会叽叽喳喳变得一团糟。而我们小学生现在步入刚刚步入学习,我们就像一张白纸。所以才需要老师悉心的教导。而我上课却讲话,在班级上起到了一个很不好的带头作用,严重的带坏了班风,造成了很不好的影响。

  老师,我已经意识到了我的错误,我在上课不应该去讲话来影响班级的学习,影响老师讲课的心情,影响同学们学习的乐趣。经过了您的教诲,我懂的了我们小学生只有在一个良好的学习环境下,我们才能从小养成好的学习习惯。我为自己之前的无知跟您说一声对不起。我十分深刻的检讨自己在课堂上出现的这个扰乱课堂纪律的行为。作为一名合格的小学生,在课堂上就应该专心致志的听讲,在学校就应该听老师的话。我现在意识到了自己的错误。

  老师,我自从经过了您的教诲,我每时每刻都在检讨自己,也在想在今后的学习当中我应该怎样做好自己。所以,我深刻向您检讨我在课堂上犯下的错误,我不应该为了自己一时的快乐而影响周围的同学学习。老师,对不起!我上课不该说话。在今后的学习当中我一定听从老师的教诲。认认真真学习,上课绝不再犯这阵错误,我要严格规范自己在课堂的行为。做到让老师放心。请老师能够给我一次改过自新的机会,原谅我这一次犯下的错误,在接下来的日子里,我保证上课说话的事情绝不发生,请老师监督。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

说话学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学问题,交流当中我对于距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

  对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

  好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

  我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

  第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

  第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

  第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

  1、忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

  2、以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

  3、严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你干嘛,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

  4、背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。

  5、好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

  最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校晚自习的纪律了,要老老实实得上晚自习,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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