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成绩学生检讨书

时间:2021-02-28 21:22:12 检讨书 我要投稿

成绩学生检讨书锦集九篇

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,请注意写检讨书的心态要端正。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的成绩学生检讨书9篇,欢迎阅读与收藏。

成绩学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句"干什么",当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:"嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!"我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:"你再动我你就完蛋了。"没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

  由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

  检讨人:XXX

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

  语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

  数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

  历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

  地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

  生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

  政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

  一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  二,用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

  三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

  四,在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

  五,每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

  六,上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

  七,老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

  我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正

  缺点,使我取得更大的进步!

  检讨人:×××

成绩学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我知道自己的成绩在班级里一直都算不太好的,为此我也曾检讨过自己,但是我的成绩一直都没有提上来,反而还在这次开学考试得到了倒数第一的成绩。这个结果我自己本身也是无法接受的,因为我觉得自己再差也不可能差到倒数第一去,所以我真的很抱歉,取得了一个这样的成绩,让自己伤心了,也让爱我的老师和父母失望了,对不起你们。

  我知道我成绩差是可以改变的,但是要付出很多的努力,我一直也很想把这个局面改善过来,但是我就是没有这个恒心去做这个事情,所以总是在坚持了一半的时候就选择了放弃。这种半途而废的努力也固然是不会成功的,我也终于知道自己为什么总是没有办法取得一个自己想要的成绩了,因为我根本就没有认真的去努力,总是一时兴起了就去读一读书,那么这又怎么会让我的成绩变好呢?

  所以说我也真的很后悔,如果我没有那么贪玩,就不会浪费那么多的时间和精力了,多把一些精力放在自己的学习上,学习怎么会提升不上去呢?所以我现在首先要改变的就是要让自己重视学习,把学习观念建设起来,告诉自己什么时候该做什么事,养成一个良好的习惯,在接下来的学习当中抓紧每一分钟,刻苦一点,我相信坚持了之后就一定会有一些改善的。

  这次因为自己考得这么差,所以我也多去反省了一下自己。平时的上课和休息时间里,我确实一直都在草草应对,很少认真的去看一看书,或者认真的去听老师的课,这是我这次成绩这么差的主要原因。或许我应该在以后的学习的当中,多去问一问自己在干什么,现在该是干什么的时候。我想这样我或许就能更清楚的知道自己要怎么去学习了。

  作为一名中学生,学习的时间是很短暂的,也就那么三年的时间让我们去努力一把了,我们现在每面临的一次升学考试都有可能扭转我们的人生。在这次被老师批评之后,我也想明白了很多的问题了,我也早已下定决心在今后的时间里,用自己百分之两百的力气去努力,不管最后的结果是怎样的,只要我努力了,不愧于自己的内心,我想我就会无怨无悔。同时,我也坚信着努力就一定会有成果,努力就一定会带来一个更好的答案。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

成绩学生检讨书 篇4

  您好!

  我是学校初二年级xx班级的xx同学,我因为在这次的语文中考好,来给老师做检讨来了。虽然这只是一次小小的摸底考试,但是仅仅一次小小考试的成绩,也能从侧面反映出我这些日子的用功程度,也能检验出我段日子的学习效果。所以无论考试的大小,重点是我在考试后成绩。如果说他们那些大人们在工作中是用业绩说话,那我们学生就是用成绩说话。所以仅凭这一次考的这么差的成绩,就足以引起我的重视了。我不能忽视这一现实的存在,我只能直面我惨淡的成绩,直面我退步的现实,我要从中反省,从中找出我考得不好的原因,最后改正,赢得优异成绩。

  经过我反思的这段日子,我总结出来了我为什么这次考得不好的原因有三个。

  首先第一个我在近段日子里没有以往那样用功。以前一开学我完全可以收敛自己的脾气和玩心,全心全意的投入到了学习里。而这次开学已经快两个月了,我还沉浸在自己的寒假世界里,脑袋里想的是怎么玩,怎么打游戏打的更好。完全把学习丢在了一边。开学老师教给我们的新知识,新要求要背的课文,我也没有用心去记下来。所以才会导致在这次的语文老师成绩里考得一塌糊涂。因为这次考试的题目都是老师自己出,也都是出自平时上课的内容。所以如果我在上课的时候没有用心听,那我当然也就考不好。我现在已是后悔不及。

  第二个原因是因为我在考试的时候不够细心。在做去阅读理解的时候,有好几个题目我都看岔了,所以我误解了出题的意图,刚好把相反的答案给写了下来。如果我能够细心一点,那我也不至于会丢了这么多分。

  第三个原因是因为我在考试中没有把握好这次的问题。因为即使我这段日子没有怎么听课,但是我的语文基础还是在的,只要我再稍微细心一点,另外再把时间掌握好,怎么样弄一个及格也是没有多大问题的。但是偏偏这次的题目量又多,我把时间都花在了做题目上面,所以到后面的写作文的环节,我就没有时间去细想了。并且后面的时间特别紧张,我写作文的时候,我都不知道自己在写什么,完全没有发挥好。所以最后作文的得分是我有史以来最低的一次。作文的分数就直接拉低了我的整体成绩。所以才会考得这么不好。

  总结以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。

  1、在上课的时候做到每节课都认真听讲,把老师的每一个重点知识内容都用心听进去,把老师的每一个要求都完成好。还记得记,该背的.就背。

  2、在考试期间,做到细心信心再细心,一定要弄清楚考试题目的意思,再下次答题。

  3、在考试的过程中,要掌握好时间把控。不要把时间过多的浪费在自己不知道的题目上,要有一个时间规划和意识,要留出足够多的时间来写作文。

  请老师相信我,我会做到以上改正。虽然这一次没有考好,但是在下一次的考试里,我一定会好好表现,争取获得优异成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书 篇5

  您好!

  我是六年级xx班里的一名同学,我叫xx。今天,我怀着一颗紧张且内疚的心来给给了这份下降的检讨书。我一边害怕老师不会原谅我,会对我的成绩感到失望。一边又对成绩下降这件事情感到十分的自责和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模拟成绩单的时候,我就陷入了一阵沉思中。甚至在之后的上课中,我都心不在焉。我知道老师肯定对我这次的成绩失望了,第一次我已经考的很差了,而第二次居然还要比第一次差。之前跟老师做出的保证也都没有实现,所以面对此次的考试成绩,我不能再向以前一样,我一定要做出改正了。

  以前,我在里的成绩虽然不算太好,但是每次考试,我都能排上班级的前十五名里。虽然我在班上的存在感也很低,但是老师却一直在鼓励着我前进。我本应该,不辜负老师的期望和良苦用心,做到再接再厉,一点一滴的进步,爬上我们班级的前十名里。但是在来到六年级后,我不但没有进步,反而还更加迅速的退步了。在第一次的模拟考试里,我就落到了班级的二十几名,那个时候,我也跟老师做出了会把成绩提上来的保证。但是在这一次里,我的成绩居然已经落到了我们班的末尾。

  这个成绩让我在从梦中彻底的清醒了过来,如果我再不做出改变,我就真的回不去以前的成绩了,更不用说冲向班级的前十名。现在对我来说,挤进班级排名的前二十名里都有点困难。所以我必须要认清自己的现状,必须要认清自己现在在班级里的成绩,到底是处于哪一个层次。在弄明白后,我就要做出改变了。在进入到六年级的这段时间里,我仿佛对学习已经失去了兴趣,对自己的要求也一再降低,尽管老师和同学对我提醒了很多次,我依然对学习是漠不关心的状态。所以,现在,我不能再继续放任自己懒惰下去了。我要重拾起自己对学习的兴趣,我要认真且负责任的对待我每一堂课的学习任务,在课上不管自己愿不愿意听,我都要逼着自己把老师的每一个知识点都听进去,在课后不管自己有多么不想做作业,我都监督着自己完好每一科的作业,持之以恒的投入到学习中。我相信,经过我的改变和努力,在下一次的模拟考试里,我一定会考出一个漂亮的成绩来!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  在本次考试中,我并没有取得应有的成绩。以至于从xx多名掉落到了xx多名。这样的结果是不应该出现的。对此,我已经深深地认识到了自己的错误。

  对于本次考试,并没有引起我的重视,我忽略的它的重要性。凭借着xx的好名次,我就开始夜郎自大,认为自己已经很好了。只要跟着老师的进度走,就可以稳稳地占据着xx的位置。从此,我不在认真的看待为一处习题错误,再也不重视任何一道难题。面对着数理化,这三门难嚼的学科,我更是,得过且过。每天,我都真睡在自己的幻想中。

  可是,后来我才明白。学如逆水行舟,不进则退。在我仍是游戏,看小说的时候。别人已经勤奋读书了;在我仍是睡懒觉的时候,别人已经刻苦钻研了。渐渐地,我已在不知不觉中,与同学们产生了差距。并且差距压来越大,以至于到了现在。我已经落后了xx多名!

  惨淡的分数,以及您的批评是我才是我从浑浑噩噩中醒来。我的惊醒,代表着我决心改正!从现在起,我将不再浪费大好的光阴。面对着数理化的难题,我不会再逃避。只有迎难而上,方是学习进步的阶梯!

  您让我写检讨书,原本,我还有些不情愿。但是此时,我已明白,您并不是要批评我的过错。而是要我深深的记住这次错误。从哪里摔倒,就从哪里站起!您让我认识到,重视任何细节,认真对待每一门学科!无论喜欢,或是不喜欢;精通,或是生涩,我都应该用百分之百得态度去面对它。

  在此,请让我谢谢您给予我这次机会,这次认识到自己的机会。请您相信我,我一定会改正错误,认真学习,认真对待每一天!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书 篇7

老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

成绩学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  我很抱歉,您明明早就对我们说过,这次的考试是非常重要的一次测验,它不仅仅是对我们基础知识的测试,也是对我们近期来学习情况的检测。但是,我却没有将您的忠告放在心上,在学习上依旧没有改正自己的错误习惯,导致在如今考试后,得到了这样的成绩!对此,我真的感到无比的惭愧。

  如今,在您的批评下我重新审视了自己的错误。作为一名学生,我却不肯在学习上下功夫。甚至在您提醒过有测验后,都没能将注意力的重心放在学习方面,这真的非常不应该。

  在看看我在过去的情况,过去我的成绩并没有这么差,甚至还有不少擅长的科目。但是,如今,我因为在学习中散漫无纪,喜欢在上课的时间做一些别的事情,结果导致了现在这样的情况!对此,我真的感到无比的惭愧和后悔!作为一名学生,这是怎么也不该犯下的错误!

  学习!这本就是我们学生的本职,是我们必须完成的任务!是我们现在唯一也是最重要的目标!但我呢?我却我对自己的职责视若无睹,将父母的期望和老师的期待不放在心上,甚至主动不学习,不去做自己应该做的事情!

  现在想起来,我对自己过去的行为真的感到无比的惭愧和后悔!我以为学习是漫长的事情,以为慢慢的来也是没有问题的。但却忘记了,学习是环环相扣的事情!我在这时的不努力,就注定了之后在学习上的问题!对此,我真的感到非常惭愧。我没能认清自己的任务,没有在学习上激发自己前进的动力。不仅给您和同学们带来了麻烦,还导致了许多不必要的事情。

  反思了自己的行为,我真的很抱歉,作为一名学生,我又怎么能放弃自己的学习呢?学习的不仅仅是我们的任务,更是我们身后父母对我们的期望!我们如今无论是生活还是学习都但因为有父母用他们的辛苦在支持!有这样的机会,我难道不该抓紧机会,让自己能得到改变吗?对此,我真的很惭愧,也很抱歉!我不仅辜负了父母的期望,更浪费了自己的宝贵的机会!如今,我距离同学们已经有很长一段的距离了,如果我还不能重新赶上,那么就会造成严重的脱节,这一定会是我感到更加的后悔!

  为此,在今后的学习上,我一定会更加严格的要求自己,还望您能给我一个机会,我一定不会让你失望,一定不会让自己后悔!望您能原谅。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩学生检讨书 篇9

尊敬的班主任老师:

  您好,在此学生家长会临近之际,我特地怀着无比懊恼、烦闷、羞答答的情愫向您递交我的“学习退步严重的检讨书”,以向您表示深切的反省与歉意,恳求您的原谅,给我留有一丝脸面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

  面对错误,我真是感到无地自容啊,我的退步简直是惊天地、泣我师,让您眼泪狂飙,听说你一休没合眼,都是被我气得睡不着。如今,我看到您这样的生气与发怒,我真的于心不忍,您一个大好青年,为我的事情气坏了身体,我是有醉过的。

  如今,家长会临近之际,如果我的父母得知我成绩下降估计会稍稍地责罚我一下,责罚了我以后我就没有太多理由学习了。可是这样两败俱伤的局面,也是我们都不愿意看到的。为此我向您检讨,我表示我愿意认真读书了,努力上进,争取提高学习成绩。

  检讨人:XXX

  20xx年xx月xx日

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