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检讨学生的检讨书

时间:2021-02-20 00:05:47 检讨书 我要投稿

【精选】检讨学生的检讨书9篇

  在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,往往要写检讨书来自我悔悟,写检讨书的时候要注意内容的完整。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编精心整理的检讨学生的检讨书9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】检讨学生的检讨书9篇

检讨学生的检讨书 篇1

  我由于考试时将答案给了别的同学,监考老师当场捉获, 于是老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案 ,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  今后我要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的,我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊夹带资料,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理,给我一次改过自新的机会。

  最后,我向老师保证,今后一定坚决杜绝任何舞弊行为,恳请老师和同学的监督,同时,我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx学校五年级的一名学生,我叫xx。因为在上周星期三里,我在晚自习上不做作业反而一直在嗑瓜子的这种行为,向老师做出真诚的道歉。希望老师能看在我及时认识到错误并及时改正的份上,原谅我此次愚蠢又无知的错误。我保证以后做到不再犯。

  因为学校实施晚自习制度后,我们高年级的同学就都要在晚上放学后,留下来参加晚自习。晚自习的时间是两大节课,用来给我们写作业,回顾一天所学的知识,做好预习和复习。而我不但没能体会到学校给我们这样安排的良苦用心,还不顾及其他同学的感受,在晚自习上嗑起了瓜子。不仅自己没有做好功课学习,还影响了班级里安静的学习氛围,打扰到其他想要专心学习的同学。这是一种很没有素质的表现,也是一种对待学习极其不认真,甚至是不在乎的表现。我必须要做出反省和检讨。

  这两大节课的时间虽然加起来已经超过两个小时了,但是如果要真有心学习的话,这两大的时间还远远不够。就比如我们班的优秀学生语文课代表,几乎每天晚上的晚自习,她都安排的满满当当,没有空出一丁点时间来放松和休息,全程都是集中精力用心学习的状态。而和在晚自习上嗑瓜子的我对比起来,简直是没有可比性。

  所以,不得不说优秀同学的成绩这么好也不是没有原因的。在反省了自身之后,便愈加觉得自己自愧不如了。所以,为了改正自己,为了从这次的错误中吸取教训,我要给自己下一阶段的学习,定一个目标,我就把目标定在班级的前二十名里。虽然这个目标不是什么很雄伟,但是我会一点一滴的进步,慢慢的积累往上爬,我相信总有一天我也能做到像语文课代表一样,自觉学习,自律生活,养成爱学习和读书的好习惯,在班的成绩也能一直保持在名列前茅的状态。

  请老师相信我,我以后一定会认真对待自己的学习,认真对待晚自习的写作业时间,不会再在晚自习上嗑瓜子,不会再做出任何有关打扰到其他同学学习的行为来。如果有下次再犯的情况,不用老师罚,我就首先罚自己围绕学校的操场跑五十圈来惩戒自己!

  以上检讨和保证句句都是我的真心话,还望老师相信并给予监督。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师:

  我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课

  说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

  老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

  所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我在这次的课堂上违反了班级的规章制度,犯下这次错误。在课堂上说话,不单单让我自己的学习分心了,也让和我同班级的同学们受到了影响,接连老师也是受到了我说话的打扰。在一开始老师提醒我的时候我就应该注意了,结果我不但没有收敛更是变本加厉,在课堂上恍若无人的和同桌说着话,越说越大声更是发出了笑声。现在的我已经深深意识到自己的错误,并十分的内疚和自责,但后悔也无济于事,错误已经发生无法挽回了。我愿意接受处罚并可以在此保证以后绝不会再犯的。

  当时我和我的同学正在谈论着昨天一起玩的游戏,和他总结昨天在游戏中犯下的错误,并且探讨在遇到这种情况怎么办。我俩聊着聊着就从游戏聊到了生活又从生活聊到了娱乐,互有一种相见恨晚之感。说着说着可能是老师发现了我和他在聊天便提醒了我们一句,不要说话,但当时我们正聊得兴起,觉得是说别人不是在说自己。于是我俩就没停接在着聊天,到后来他讲了一个笑话我没忍住笑出了声,老师见状也停止了讲课,估计是我的行为达到了老师的底线。老师缓步走了下来,虽然步子不大,速度不快,但每一步都仿佛踩在了我的心上,让我不由得就紧张害怕了起来。老师对于学生来说总是会有一种压迫感,让我心底慌了起来,不知是害怕惩罚还是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老师刚刚走到了我桌子边时我就对老师说出了道歉的话。但道歉有用的话还要警察干什么呢,错误都已经发生了,单单是道歉解决不了问题。我愿意接受这次的惩罚,并且也可以保证下次绝对不会再犯同样的错误了。只是希望老师您能够原谅我们,同时想向您说明一下这次的错误是我的问题,并不关我同桌的事,他其实是想认真听课的。主要是我一直在边上打扰他和他说话,他才不得已和我聊了起来。错了就是错了,承担错误并且勇于承担也是我爸妈从小教导我的道理。我觉得很对,所以不希望连累到我的同桌。

  再次向您表达歉意,这么久以来让您操心了。老师这么多年对我们的好我们也一直都记得,谢谢您,希望您能够给我一个改正的机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的班主任学校老师:

  您好,递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书,以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。简单回顾下我的错误:20xx年6月28日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说,后来被学校老师发现当场没收了手机,下课之后班主任您来找我谈话,严肃批评了我,并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定,当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收,而不交还手机给您,直到班主任学校老师打电话给我妈核实情况,发现是我在说谎。

  我真是惭愧万分,无地自容啊。现在,我对自己的错误深感懊悔,对于因我错误造成的不良影响,以及让学校老师为我花费这么多时间精力,给班级同学做了不好的示范,向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。

  经过面壁思过、深刻检讨,我清醒地认识到自己行为有种种的不对:

  1.违反了学校规章、课堂学习纪律,私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。

  2.说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍,我犯错之后,学校老师做出相应处罚,当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收,就是对学校老师的欺骗,就是对当初承诺的背叛,极其不应该。

  3.知错不彻底悔改,导致耽误学校老师大量时间做我的教育工作。

  如今,当我深深意识到这些,内心是多么的懊悔,尤其我心中积累着一份对班主任学校老师的愧疚。错误的发生,深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任学校老师。痛定思痛之后,我决心悔改!!!根据此次错误暴露出的种种问题,我决心采取以下改正措施:

  第一,从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校,严格遵守学校规章制度。

  第二,我牢记此次教训,真诚地向班主任学校老师道歉。

  第三,我今后要恪守诚信,老实本分,绝对不再任性妄为,做到知错就第一时间认错,第一时间彻改。

  第四,对于耽误学校老师的大量时间,我从今往后一定通过努力学习,提高自身学习成绩来报答学校老师的辛勤教育。

  学校老师,此次错误的发生是我不成熟的充分体现,说明我还需接受深刻教育,需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后,我要严肃对待自己言行,严格规范自己的行为举止,认真学习思想道德,从思想高度杜绝犯此类错误的发生。

  此致:

  非常抱歉!

  检讨人:

  时间:20xx年2月27日

  班级学生玩手机的检讨书3

尊敬的班主任学校老师:

  在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。

  如今,经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:

  第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。

  第二,教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。

  第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于父母来说,是一个很大的打击。

  为使我们能够在各方面活动好的`条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。

  再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的学校老师的。学校老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负学校老师的辛劳,上课不好好听讲是对学校老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟学校老师做当面正式道歉的。

  最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。

  XXX

  年月日

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的xx:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的彭老师:

  首先我为我犯下的错误深刻的悔过,对于这次的逃课,在经过您的教导,我知道了自己错误之所在,也为自己的行为感到深深的愧疚和不安,早在我们踏进这所学校的时候,老师就已经三申五令,一再强调作为一名大学生,作为一名成年人,应该知道该做什么不该做什么,然而现在我却旷课了。

  一开始,老师就告诉我们不要逃课,我也知道此事的重要性,但是在实际生活中,由于进入了学生会,有时会耽误一些学习时间,然而最重要的一点就是由于个人的惰性,导致把老师的教诲抛于脑后,今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校的纪录处理的程序需要,更确切的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记老师的教诲,更让自己时刻敲响警钟,在今后的日子里时刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会让我越陷越深,推卸责任,容易变成一种习惯,旷课不是一件小事,老师找我们谈话的时候,我真的深刻意识到自己错了,特别是老师问我们逃课一般做什么去了,的确,一般我们逃课都是在寝室上网,老师说了一个问题,父母为我们买电脑是为了什么,我们用电脑来做了什么,无非是看电影,打游戏,看娱乐新闻,对于老师说的民生我国的gdp,房地产的趋势,以及我们所学的专业方面的知识,比如近来的汽车销售量如何啊,我们都不曾想过从电脑中去了解这些,我感到愧对父母,愧对老师,愧对自己。

  今天老师说了这么多,我想其实对我来说,这一次的教诲对我来说是一件好事,让我想了很多,首先,我深刻认识到了逃课的错误,其次,我觉得改正错误是一件刻不容缓的事情,最后,我想好了自己今后的人生目标,不在盲目。。

  在今后的日子里我会 :

  1.就是要写检讨书认错,既然犯了错,就该去承担,避免以后在犯同样的错。

  2.要提高纪律性,遵守校纪校规,

  3.提高自己的思想觉悟,养成良好的学习生活作风

  4.协调好学习与学生会工作的时间

  5.做为一个成年人,了解哪些事不该做就不能做

  6。制定学习计划,不在盲目读书,努力将期末考好

  最后,我想说,其实检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动,只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步步踏踏实实地改正所犯的错误,我会用实际行动去证明自己的觉醒,绝对不辜负你的一片苦心。

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇8

  看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。 首先老板要我写1000字,但是我那时想扮地比较拽地样子,对老板说,我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了,我在家长和老板面前选择了沉默,于是老板又说,说你呢,说话啊,怎么这会这么腼腆了,刚才不是说得挺欢地吗?然后他还和我们说了一大通,从头到尾我都把头望向窗外,不理这傻X。 这件事地结果是我从原来地1000字猛增到了20xx字,于是我想出了一个办法,我把班规和校规抄一遍,然后在每一条后面加一句――我决定不违反。这样20xx字就凑够了!哈哈,想起来就欢啊! 之后我总结了写检讨地经验,写检讨这种报告文学其实很简单。第一,先要承认错误,不管有没有犯错;其次写写犯错的过程,这要看你写地检讨地长短,长就多写些废话,比如:天气很好,阳光灿烂。短地话就废话少说;第三,写认识,写的就是心得,最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样;最后就是要表决心――我决定今后怎么怎么样。这样地检讨一般都能通过,还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉。这是经过实践得出地经验。 看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的班主任老师:

  您好,我以无比愧疚的心情向您递交这份我擅自离校不思悔改的检讨书,首先我作为一名住宿生,因为6月21日(星期一)晚上下雨,我听信一位学校主任的话,并且未在班主任老师的允许下擅自离校,从而没有上当晚的夜自修,导致旷课行为的发生。

  之后,我还不思悔改,没有服从班主任老师的处理安排,还肆意地与班主任老师争吵,给学校和老师工作带来了极其不便的影响。在此,我为我所犯错由此带来的一些后果,对各位老师,尤其是我的班主任老师深表歉意。

  关于这份检讨书,这段时间我遵从级长的要求回家思过,我也对自己的错误做了深刻反省,觉得我最有必要说明我的犯错原因:

  客观错误原因:由于当日6月21日(星期一)晚上确实下了很大的雨,给我们的住宿生活带来了一定程度的不便,因为听到一位主任老师说可以回家。之后,我又打电话联系其他同学,也都得到他们回家的消息。

  主观错误原因:关于我此次擅自离校,夜自修旷课。我认为我的错误更多应当归咎在主观原因上,我承认在思想上我存有一定的不遵守纪律和放任自由的缺点。

  (1)我的认事能力欠缺,需知住校生该不该住校,应不应该回家首先应该听从学校的安排,我却在没有得到学校通知,班主任传达的情况下,偏听一位主任的话擅自离校。在这里,我也了解到那位主任也未必能够通晓大局,知道学校的具体安排。而我却单纯 通过客观环境感受,一心只觉得雨下得大,加之其他宿舍的同学都已离校,就擅自回家。

  (2)我的不遵守纪律。不可否认,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,这点从我小时候有所体现,现在长大了也依然没能彻底改正。这次擅自离校,夜自修旷课,虽然有一丝客观原因主导,但后来我在路上遇到班主任老师,得到班主任的阻止,但我却一心想回家,没有服从班主任老师的规定要求。

  (3)我的不尊重老师,这次擅离离校之后,班主任老师对我们进行了应该的批评教育。而当时的我居然与老师争吵,大吵大闹,还因为老师要叫家长的事情,脱口大骂班主任老师。

  关于我的错误,既然已经犯下,我在分析错误原因之后,就该有所检讨和悔过:

  关于我此次擅自离校,我极有必要做以下的反省和改正,如下:

  第一,从今往后,学校的任何通告与相关组织通知,我再不会在学校没有明确通知的情况下,擅自行动。我要客观、冷静、严肃地对待每次有关学校放令的传闻。此外,我也会将本人的这次错误教训告诉身边的同学和朋友,让他们引以为戒。

  第二,关于我个人认事能力欠缺,是直接导致我此次错误的原因,今后我要加强自己的认事能力。这归根结底来说,我就应该在学校里认真学习,努力地学好科学文化知识,才能从根本上提高自己的各方面能力,包括这个认事能力,只有这样,我今后才能不会犯同类错误。

  第三,关于我的不遵守纪律。这完全是我主观方面的认识不足,通过此次教训,我已经深刻认识到自身的错误。身为一名学生,首先自己在各方面都需要学校教育,在学校期间如不遵守学校纪律,对我的成长和个人发展将是多么的不利。我今后应该恪守纪律,不再做有违学校规则的事情,遇到什么问题和情况都做到与老师们分享,最大程度上减少我的犯错几率。

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