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学生打架检讨书

时间:2023-08-05 17:02:20 检讨书 我要投稿

学生打架检讨书15篇(精品)

  在不小心犯错后,为了避免再犯,需要写检讨书来好好地检讨,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的学生打架检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生打架检讨书15篇(精品)

学生打架检讨书1

敬爱的老师:

  今天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的.课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

  3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

  4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

  签名:

  时间:20xx年**月**日

学生打架检讨书2

尊敬的老师:

  你好!

  对不起,老师!

  我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

  事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的'认识到事已至此的重要性:不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生打架检讨书3

  您好!

  我是x班学生xxx,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的.事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!

  检讨人:xxxx

  20xx年xx月xx日

学生打架检讨书4

敬爱的领导、可爱的同学:

  大家辛苦了!我知道犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。唯一感到抱歉的是占用了大家宝贵的时间,我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸,这是一个常识性的.错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  xxxx年x月xx日

学生打架检讨书5

尊敬的政教处老师:

  这次的打架事件给班级班风蒙受了巨大影响,给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起。我深切、愧疚地想您说一句:对不起,我错了,我悔不当初。

  经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的'好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  老师,我决定今后再也不打架了。我会努力学习,力争改掉身上所有的坏习惯,成为一个好学生,我要不断反思自己,不断发现和纠正自己的缺点,下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生打架检讨书6

敬爱的老师:

  您好!

  今天,我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。

  今天下午,我和xx发生了口角,由于一时冲动,我把xx打伤了,事后想想,这次打架我有很大的责任,我不应该因为他先挑衅我而失去控制,让冲动控制我的理智;我也不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。

  早在我们刚踏进这个学校的时候,您就已经三令五申,一再强调:同学之间有了矛盾,自己解决不了可以找我,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,老师你的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。

  而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,这些小阶级主义的错误让我脱离了领导你的教导以及伤害了你和同事对我所寄托的`希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。

  这次事件引起了不小的负面影响,我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学道歉,最主要的,我要对被我打伤的xx同学说声对不起。希望别的同事以后不要犯这样的类似错误,虽然一时痛快,但是失去了一个朋友,多了一个“敌人”。如果可能,我希望和xx同学重新做朋友。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx

学生打架检讨书7

尊敬的老师:

  你好!

  首先向你表达我对于犯下这次错误的悔过之心,先向您道歉了。我作为一名小学生,我的首要任务应该是学习,其次是自己的品德培养。而这次我违反了学校的规章制度,也破坏了我自己的良好品德,这些都不是我一个小学生应该做的事情。我知道您现在一定很生气,我在班级里虽然成绩中等,但一直很乖,从没有犯下过任何错误,而我这次第一次犯错,就犯下了这么严重的错误。我向您表达我的歉意,对不起,我辜负了您一直以来对我的信任,让您操心了。我想您也很难以置信一直在班级里都谁都很好的小朋友居然还会和人打架吧,我自己也很难相信我居然做出了这样的事情,但事实的确如此,而事情会发生的原因也是非常的简单。

  我在班级里面一直很好说话,所以有些人就欺负我,但我感觉都是同学要一起相处到小学毕业,还有这么久帮他们做一些事也无所谓。当时早上第二节课下课,我就在和别的同学聊天,然后做我后面的那个同学就喊我过去,我一听他喊猜到他应该找我有事,我也就过去了。一直以来他都仗着自己比班上同学高,比班上同学壮欺负我们,而他的主要欺负目标就是我,因为我从来不反抗。他找到我之后喊我去帮他买包辣条和饮料,我没有多想,就去帮他买了,因为他以前也这么喊我做过。回来之后把东西给他,我就让他给我钱,结果他东西一接,就开始装上了,说东西是他自己去买的没有喊我去买,凭什么给我钱。我当然不愿意,那毕竟是我的中饭钱,哪能这么就给他了,要是给他我就没钱吃饭了。我就一直缠着他要,他也一直装作没听见,慢慢的我看他哪样子想着估计自己是拿不到了也就懒得和他要了,大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升闷气,就听到了他居然还在我后面和别的同学炫耀,还说我傻,脾气再好的`我也受不了了。我就站起来向他走过去,让他把钱给我,但他这回可能是因为他刚刚和别人炫耀我就来要,他面子上过不去,就直接很嚣张的和我说就是不给我。我看到他那副丑陋的嘴脸,一下子就忍不住了就上去打了他一拳,我俩就打起来了。我一个平时就不爱吃饭的小学生,又矮又瘦,哪里打的过他,但好在同学们上来把我俩拉开了。

  经过这次的事情我发现了自己的错误,人不能一味的忍让,否则别人就会得寸进尺。但解决问题的方法需要改变一下,如果以后还出现这种问题我就来找老师您,让您出面解决,而不是像这次一样采取这种危险的措施。如果这次的事情,我和他谁发生了什么意外情况那么事情的责任都不是我们两个小学生能够承担的起的。我已经深刻意识到了自己的错误,也希望老师您这回能够原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

学生打架检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  这次犯错误让我反省了很久,老师你批评了我,父母也对我感到无比的失望。其实造成这样的后果是我完全没有想过的,只是当这件事情发生之后,我才知道如果我把握不住自己的情绪,这样的情况就很容易出现,所以对于这件事情,我真的很愧疚很后悔,我向那个同学了道了歉,写这封检讨书也是希望老师您不要被我这次的表现影响了,请您一定要继续相信我,我一定会做好学生的职责的!

  昨天下午快放学的时候,我们都在教室里等待老师过来放学,但是老师迟迟不来,我们也等的有些不耐烦了。接着大家就熙熙攘攘的吵了起来,我和同桌也因为一点小事情认真起来了,然后真的打起来了。其实这件事情很简单,他有一本我喜欢的课外书,我想跟他借,但是他不想借给我,说是说太着急想看,其实他就是怕我把他的书弄坏了。

  我当时觉得他很小气,所以我就直接过去抢那本书,结果他非常生气,然后叫我走开。我当时也被吓了一跳,不知道他会这么生气,加上平时我的脾气也比较的暴躁,所以一时间我就扑过去抢,抢着抢着我打了他。这件事情现在想一下不就是一件很小的事情吗?我去借东西,没有借到反而还打了人家。

  我真的太顽皮了,或许是自己真的'对那本书很感兴趣吧,就只是像稍微看一下。但是可能平时我就是一个粗手粗脚的人,他担心我会把他的弄坏,所以才没有选择给我。到后来我才知道这是他妈妈送给他的生日礼物,他爸妈离婚很多年了,很少会见到他妈妈。当时我就后悔极了,我不知道他这个情况,我也不知道这本书对他这么重要,所以我做这件事情真的很过分,我也很羞愧,后面我真诚的跟他道了歉,他也原谅了我,并且还愿意把书给我看,但是不能带回去。

  这件事情还是让我明白了很多道理。作为同个班级里的同学,不能太霸道了,也不能太不尊重他人了。没有任何问题是沟通不可以解决的。所以以后我也不会再这么暴躁和冲动了,绝对不会再大打出手,去伤害别人了。老师,我清楚这次我肯定给我们班级带来了一些特别恶劣的影响,把我们班级的风气都污染了。对不起老师,以后我一定会注意此类问题,不会再让您为这样的事情过度担忧了。请原谅我!

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生打架检讨书9

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查,我对于我此次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我此次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我此次的悔过真的很深刻。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对此次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视此次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事。。。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的',当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  此次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,此次的教训真的很大很大。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  请老师原谅我吧!

  检讨人:XXX

  XX年XX月XX日

学生打架检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  这一次我在学校里和其他同学打架,确实是我的不对。我已经反省了自己好久了,在此写下了这一封检讨书,还亲老师您能再给我一个机会,看一遍我的忏悔和觉醒,希望能够得到您的谅解。我也首先要和老师您真诚的致个歉,这次打了别人,是我太冲动了,让您也被困扰了,真的很对不起,希望您可以原谅我一次,我一定好好的改正自己的。

  今天中午午休的时候,我因为昨天没有睡好觉,所以特别想趴着休息一会。加上下午还有一堂课要上,我怕自己没有精力,所以就打算好好的趴下睡一觉。但这个时候,班里的xx同学找到我,想找我说说话。午休的时候大家都在睡觉,我也特别想睡觉,而他想说话,所以这时候我就有点不赖烦的,我就让他走开,没有想到他赖在这里,一直缠着我,而且在我的耳边一直说话,一直不愿意走开。

  当时我真的很困,想休息,所以我就没理他。没想到他更加变本加厉了,继续在我的耳边说个没停,并且声音更大了一些。这时候我完全没有忍住,直接把他推开了,由于我没有掌握好自己的力度,他被我直接推倒在了地上。他当时就恼火了,爬起来拉着我就开始要打架,我当时也特别的生气,就跟他扭打起来。就这样,原本安静的午休时间变成了我们打架的一场闹剧,给全班的同学都带来了极大恶劣的影响。

  后来老师您叫到我们两个,我们都把事情完完整整的交代好了,后来他向我道了歉,我也向他道了歉。但我知道,这件事情是我动手在先,不管怎样我都不应该出手的,也不应该去让别人摔倒。这件事情是我没有做好,从而才引发了这一系列的'问题。我对自己也进行了一个深刻的检讨,最后我也明白,同学之间,很多时候有一点小小的摩擦并无大碍,但是如果我们都没有管理好自己的行为的话,或许就会给他人带来严重的伤害。

  这一次就是因为我没有控制好自己的行为,让他摔在地上,所以才让他感到愤怒,从何和我打起架来,影响了全班同学的休息。这一点是我原本可以避免的,却因为自己的冲动让这么多人都付出了代价。我感到很愧疚,更是让我明白了,在一个集体之中,如果不管理好自己的行为,会给其他人也带来严重的影响,所以通过这一次,我会在以后和同学的相处之中,更加注重和睦、友爱,不会再出现这样的错误!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生打架检讨书11

尊敬的老师:

  打架斗殴是影响极坏的事件,校规中有明确规定学生在校期间,不得与其他人打架斗殴。由于我的一时冲动,造成了这样不良的后果,我感到深深的自责。事后,我进行了深刻的反省:

  首先,就个人看来,与人和睦相处是每个学生都应遵道德规范,尽量不与他人发生争执,一直是学生自入学起就经常被家长告诫的处事准则,但是我恰恰违反了这一点。这样一来,不但有损自己学生的形象,更使得和他人的相处出现障碍,相互伤害了对方身心的同时,对于以后我的学习、工作和生活造成不良影响。

  其次,对学校来说,校纪校规中规定的"不准打架斗殴"的规章制度并不是对学生的束缚,而是对学生的保护。而我的这种行为,在触犯了校纪校规的同时,脱离了学校的保护,更是给学校的`光辉形象抹了黑。一个学生不管在哪里,都不仅仅是自己,也同时代表了学校的形象,而我不仅损害的自己学生的形象,更学校的整体形象,我感到万分歉疚。

  最后,在社会而言,打架斗殴是一种违法乱纪的行为,情节严重的更会被追究刑事责任,处以严厉的刑罚。我这次的违纪,虽然情节没有严重到触动法律,但是对我而言也是一次警告,让我意识到错无大小,防微杜渐的道理,更令我下定决心痛改前非,告诫自己再也不犯类似错误。

  在此,我想再一次表达我深深的悔恨和歉意。后悔自己当时一时冲动酿成大错,同时也抱歉自己造成的不良影响。我向您保证,我将痛定思痛,努力改正自己冲动好斗的不良习性,同时也会在以后的学习生活中更加严格的要求自己,与人和睦相处,不争一时意气,同时做好学生的本分,更加努力的学习。请老师给我一次机会,我将用实际行动应正我的承诺。

  检讨人:xx

  xx年xx月xx日

学生打架检讨书12

尊敬的老师:

  从古到今,从小到大,没写过检讨的人估计不多吧?一个人犯了错误,如果主宰他命运的人说:“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉,对犯错者来说,肯定会求之不得,甚至感激涕零,因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写,那问题可就真的严重了。

  我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的人包括:父母、老师、领导、女友久而久之,我迷恋上了检讨。我领悟到,不犯错固然很好,犯错之后又被原谅,更赚。

  当然,“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨,应该由五个部分组成。

  一、简述所犯错误,并定性之

  这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。

  二、描述犯错过程

  这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的'挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。

  三、剖析错误原因

  这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮脏!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂!

  四、分析错误的影响,假设继续犯的后果

  错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少责任。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。

  五、表一表决心

  这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

学生打架检讨书13

尊敬的教师:

  教师对不起!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视教师说的话,我不应该违背教师的话,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使教师担心了,而这样的担心很可能让教师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。

  教师一开学就三令五申,提醒学生不要打架,可我却没有把教师的话放在心上,没有重视教师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给补课班也造成了及其坏的`影响,破坏了教师的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响纪律性,对补课班的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  我保证,从今以后不打架,这次的事件我真的感到抱歉,希望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望教师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生打架检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书,我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨,已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的忏悔,跟大家说一声抱歉。

  关于我此次校园打架斗殴行为,起因是由于XX班的X同学课间到我班玩,而期间跟我在言语上起了争执。并且XX同学的行为表现过于傲慢与嚣张,这激起了我在内多位同学的不满情绪,于是约定放学之后校外打架。不料在下午第X课结束之后,我又与X同学碰面,并且又发生了争执,并且进行拉扯XX同学脸部造成轻微瘀伤,此次打架事件的发生经过,具体的情况就是这样。

  对于此次我的错误:我深刻的认识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是违法行为。这样的行为发生在一个大学生身上,这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外,我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动,情绪容易失去控制,这也跟自己的性格不好,容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。

  如今我痛定思痛,决心根据此次错误暴露出的.种种自身的不足,下定决心要好好加以改正,重新争取做一名好学生的机会。

  第一,由于此次错误发生的起因是我的不冷静以及暴躁脾气。我决心在今后学习生活当中,认真听一些心理辅导课堂,培养自己克制冷静的性格,从根本上、思想上杜绝此类错误的发生。

  第二,充分认识打架行为的严重性,时时刻刻给予自己足够警觉。我的此次打架行为,给班级给学校造成了很大的负面冲击,也给我的父母增添烦愁。我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架是不对的,而且是会造成严重后果的,在今后我一定痛改前非,发誓不再使用暴力。

  第三,此次错误也严重影响我的同学关系。在今后生活中我要努力处理好周边班级同学的关系,做一个乐观开朗、积极向上的人。

  尊敬的学校政教处老师,今后此次惨痛教训,我已经从事件中深深体会到改善自己品行的重要性。我一定要从此次错误中吸取教训,并承诺做一名好学生,在即将到来的高考中拿出好成绩回报母校。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

学生打架检讨书15

尊敬的老师:

  这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可是我却没有把学校与老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可是能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的爸妈的一种不负责任。每一个学校都希望自己的`学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也让我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可是以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可是推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评与教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  此致:

敬礼!

  检讨人:

  检讨日期:

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