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小学生检讨书

时间:2023-07-23 17:03:11 检讨书 我要投稿

(集合)小学生检讨书15篇

  当我们做某件事,出现了失误后,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,在写检讨书时要表明改错的决心。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是小编精心整理的小学生检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)小学生检讨书15篇

小学生检讨书1

  我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业。老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付。我错了!

  我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩。但是假如为了玩就抄作业的`话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭。还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松;所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  x年xx月xx日

小学生检讨书2

老师:

  今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。

  梁老师说的.我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!

  梁老师您好:

  今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。

  在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。

  他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和xx都受到了批评。

  通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

此致

敬礼

  检讨人

  时间

小学生检讨书3

尊敬的体育老师:

  我在这次体育考试当中不认真,随便扔了一下实心球就不扔了,最后导致我的体育成绩不合格,而且也违反了体育课堂的相应纪律,搞得老师您很不开心。

  这次错误充分暴露出我一个对待考试的态度松懈、为人处事不够懂事、不知道尊师重道、做事情不预计后果等诸多问题。

  体育也是一门日常的学习课程,不是能够轻易就忽视的。现如今的社会需要德智体美劳全面发展的人才,其中道德是首位的,需要拥有良好的思想品德。其次就是体育了,人要从事一切劳动的前提与基础是拥有一个健康身体,如果身体不行了,从事工作起来也比较困难了。而体育考试恰恰是反映我们日常体育锻炼的.成果,我不加以重视,也在一定程度上反映出我不注重体育。正所谓“能力不足是无奈,态度不好是扯淡”。我并非是没有足够的体育实力,恰恰是我的态度不行。

  从今往后,我一定要开始注意以一个良好认真态度对待体育考试。

检讨人:xxxxxxx

  X年xx月xx日

小学生检讨书4

  老师,这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的.严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,

  我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次.

  今后我会做到:

  1.认真听讲

  2.团结同学

  3.做事三思而后行

  我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!

您的学生:xx

小学生检讨书5

尊敬的语文老师:

  我深深地知道错了!我不应该把作业给同学赵小鹏抄,我看到XX因为来不及完成作业心急如焚的样子,出于好意给了他作业。可是我竟然没有想到自己的行为其实是害了他,并不是爱他。

  要知道作业是第二课堂,是对课内学习知识的补充与巩固,作业练习对于提升我们的知识掌握水平非常有帮助。作业是老师布置给我们每个人的,只有每个人独自独立练习才能起得很好的练习效果,而如果单纯得抄作业不自觉勤于思考做题,那么就白白浪费了学习条件学习资源。

  我在没有这样明白觉悟的时候,片面得以为赵小鹏同学来不及完成作业很着急,就出手帮助,实际上并不是真正得帮助他。如果赵小鹏同学能够因为这次来不及完成作业而被老师批评吸取教训以后认真及时完成作业,反而更好。

  无论如何,作业是必须独立认真完成的.,我提供作业给同学抄袭是无可抵赖的错误。从这次错误中我深深得意识到了自身的局限与不足,我不能单纯得以为出于好心就不会做坏事,出于好心同样可能干出坏事。因此我必须要先有足够的正确的思想觉悟,只有这样自己的行为才是有可能够好的。

  在此我要郑重得向您致歉:我一定要从这次错误中吸取教训,以后绝不再犯,并且更要认识到自身视野的狭隘与局限,好好学习,争取获得更好的知识水平,取得良好的学习成绩,不辜负老师的殷勤教导。

  此致

敬礼

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小学生检讨书6

  尊敬的老师:

  您好!

  对不起!我今天迟到了,可是我迟到也是有原因的。我知道您每次都再三叮嘱我们不要迟到,可是我今天迟到了,老师,对不起,很抱歉,我以后再也不敢迟到了。

  我迟到的原因是:

  因为我今天早上起晚了,所以偶迟到了,我本来是把闹钟调到5点45分响的啦,可是因为偶太困了,所以闹钟响起来的时候,我又把闹钟给关了,我就继续睡了一会儿,但是我万万没想到当我醒来的时候已经6点十几分了,我就飞奔的跑到楼下去洗脸刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都没洗干净呢?我洗完脸刷完牙后已经六点半了,我看已经六点半了,我就飞奔的`骑自行车去学校了。

  骑到半路的时候遇到我家的一个亲戚的儿子,他也要去上学,后来我跟他一起走。我们要走的时候,他说他的自行车没气了,他又在打气,我在旁边等。等了大约有3-4分钟,他终于打完了,然后我们就骑着自行车走了。由于现在是冬天,所以好冷啊!路上的风也很大,我们就非常努力地骑到了学校。

  我骑到学校后,无情的铃声就响了,我就飞奔到宿舍里去,我听舍长说市里的人要来检查,但是我的床铺也不知道为什么乱七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好几分钟才终于整理好了。

  最后我又飞奔得跑到教室来,但是今天的值日班委也就是史上抠门到家的李超兵,早就坐在讲台上了,也早就把我的名字给记起来了。

  我已经知道错了,我再也不敢迟到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定会天还没亮就爬起来,老师,对不起!

您的学生:xx

小学生检讨书7

  尊敬的班主任老师、亲爱的同学们:

  在这里,我要对于自己把早餐带到教室里吃的行为错误做一下检讨与反省。这次错误之前,我并没有对于这个错误引起足够的重视与理解,以为这并不是什么大不了的事情。直到我的错误被班主任老师严肃批评时,我才清醒回来。在这里我要感谢班主任对我的批评教育,让我能够发现自身的缺点与不足,老师的批评是帮助我提高与改善了。

  当天上午由于我起床晚了,来不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到学校,只在路上买了一份夹糕来吃。来到学校我发现距离早读还有一点时间,就赶紧吃了夹糕。我没有充分想到自己的行为已经给班级造成了影响,给同学们造成了影响。现在我可算是清楚了:

  第一,我在班级里吃早餐非常严重得破坏了班级的卫生环境。早餐散发的`气味弥漫在教室空气中,早餐掉落在地面的饭粒污染了教室地面,引来了蚂蚁与苍蝇。

  第二,我早餐带进教室给同学们起了负面的带头作用,引得同学觉得都可以带早餐到教室里吃了。班级的纪律风气需要每个同学维护,我带头起了这样不良的示范是非常不好的。

  第三,早餐吃完以后在教室里弥漫的气味也影响到了同学们,害同学们也跟着闻这些早餐的气味。同时早餐又是油纸袋包装的,日积月累也增加了班级垃圾的产生量,给同学打扫卫生带来负担。

  现如今,我已经充分得认识到了早餐带教室里吃这一行为是多么的错误。为此,我要好好得反省错误。在此,我要郑重得向老师与同学们保证:从今往后,我一定不会再将造成带到教室里了。要养成早睡早起的好习惯,早餐务必要在家里吃饱以后再来学校。我要努力学习,遵守班集体纪律,做一名班集体良好风气与纪律的拥护者与持守者。

  检讨人:xx

  时间:xx

小学生检讨书8

尊敬的班主任老师:

  作为一个正处于复习阶段的学生,我为自己昨天下课观看手机视频感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。

  同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看动漫视频。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。

  说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的',很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。

  我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小学生检讨书9

尊敬的XXX:

  我昨天对家长发脾气,说了“讨厌”,“不用你管”,“不管就不管”等很不礼貌的话。对此,我感到很对不起家长。我对家长说话应该很礼貌,不应该发脾气。家长辛辛苦苦把我养到这么大,帮助我成长,我应该心怀感激,但我昨天却对家长说:“讨厌!”这样很不对,家长帮我复习英语,帮我纠正错误都是为我好,我不应该对此表示厌烦,而应该承认错误。

  感谢家长对自己的教育,家长养育我10年,我却说“不用你管”这很伤家长的.心。因为喜欢我,却不被我理解,遇到这种事,任何人都会很伤心,很沮丧,失望,觉得自己没有被理解。而我说,“不管就不管”,让人觉得好像自己翅膀硬了,能飞上蓝天了,其实,我还是小翅膀的雏鸟,等待哺育。母爱虽然是不求回报的,但每个母亲的心底都有一个小小的愿望,那就是希望自己的孩子长大后能回报自己,哪怕是一点点。我不但没有回报家长,反而说出这种话来,实在是很不对。我还做了一件错事,那就是,家长让我写检查,我不但没写,反而看起了报纸,这样做好像是在公然挑衅,公开对抗家长,这样做会让家长觉得心寒:养我这么大,我就学会挑衅、对抗了吗?这使家长伤心,生气。我以后再也不这样做了,我以后不再和家长顶嘴、发脾气了。

  以上乃我的检讨书,请君天大人不记小人过,看罢后请给予原谅。

  XXX

小学生检讨书10

尊敬的张老师:

  您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

  我因下课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在下课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用下课时间玩手机。

  我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的.。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再下课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

  但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

  如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小学生检讨书11

尊敬的老师:

  由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,旷了第5第6节的英语课,惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。

  虽然我只旷了两节英语课,但就是这两节英语课的旷课,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了xx老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

  我已经是一个五年级的学生了,应该是到了不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今天下午的英语课,我感到十分地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的`懒惰而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您和英语老师检讨,希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

  老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便旷课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

  检讨人:

  日期:

小学生检讨书12

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我是xxx,打牌就相当于赌博,在教室里面打牌更加的恶劣,作为学生的我很不合格,学校是我们读书的地方,出现打牌的现象就是污染,这是学习的地方,打牌是可耻的,今天我却在教室里面跟同学们打牌,尽管我们只是打着玩,但是这样的风气就是不好的',我们会带动别人,您经常说,我们这个集体中一旦出现一种不好的风气,一个就会传两个,最后大家都会模仿,这件事情让我知道了,打牌的严重,我没有考虑到这一点,在教室里面打牌,不管是处于什么心态,首先这是一大严重的错误,因为同学们都在一个教室里面,一推人聚在一起,大家不知不觉的就会参与进来,这次就是一个很显然的例子,因为我们个别人在打牌,后面就很多同学参与进来了,打牌本来就是不笨允许的,再加上今天因为我们个别的人的原因,让这么多的同学参与进来,影响是非常恶劣的。

  发生在中午,事情是这样的,中午休息的时间,本来应该休息一下,但是班上xx同学就拿出来了一副牌,然后班上的几个同学就在打牌了,本来我当时是准备休息一下的,因为一上午的课让我有一些疲劳,在加上刚刚吃完午饭,本来就是很累了,但是旁边几个同学在打牌,我本来是没什么兴趣的,但是当时因为就在我旁边打牌,我也不能好好地休息,我看了一会就参与了进去,这个时候教室是没有什么人的,同学们都在吃饭去了,但是我们玩了一会,大家就回到了教室,以为我们几个人的在教室里面打牌,引起了班上同学的围观。

  我们班上一些同学本来是回到教室睡觉的,但是我们在教室里面打牌,还有那么多同学围观,想好好休息的的同学就没办法休息了,部分同学还在写作业,也没有办法写了,当时我完全没有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的乌烟瘴气,因为我们几个人在教室里面打牌的原因,让所有的同学都没休息好,还是您路过教室发现了我们在打牌,本来就严令禁止打牌,说过了多次,我还在公然犯错,当时不应该参与进去的,打牌本来就不雅,作为学生我失去了那种自觉心,作为班上的一员我当时也没有考虑到班级的荣誉,我们教室在中间,旁边两个教室的同学都进来看到打牌这一幕,这是非常丢脸的,因为我们几个人打牌,也影响了班集体的形象。

  打牌这件事情情,不仅仅会污染我们的学习环境,造成班上的同学都过来凑热闹,还会让我们的身心健康收到影响,我再也不打牌了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书13

尊敬的各位老师;

  我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不认识,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。

  经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的认识到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的.不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩!做个好学生!

xx

  xx年xx月xx日

小学生检讨书14

尊敬的领导:

  在下班集合,全班要去培训时我没去!

  对于昨天发生的事,我深表后悔工作失误检讨书200字工作失误检讨书200字。

  这件事充分的说明我没有把工作,领导的话重视起来,这也说明我对工作没有责任心,也没有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。现在,我深深感觉到这件事的严重性如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,要放任自己继续像这样发展,那么后果是极其严重的,甚至都无法想象以后会发生怎样的`工作失误。因此我在向领导做出检讨的同时,也向你表示感谢。

  我已经深深的认识到了我的错误!请求领导原谅我一次!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

  那时我刚坐下来,不小心将的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是和却打了起来,叫我帮忙,我也随口答应,便和“打”了起来,直到老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是和又打起来了,“误伤”我,我便还她一下,结果她让打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

  我知道,我不应该还击,更不应随随便便答应,帮他打,如果当时我没有还,也没有答应,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

  老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

    您好!

  尽管以往老师强调过不许打架的问题却因为情绪激动从而难以控制,回想起前段时间因为些许矛盾便在寝室打架的做法实在是有些辜负了老师的期盼,至少我应当及时意识到打架的做法只会让原本的矛盾受到激化罢了,毕竟当问题上升到动手打架的地步自然意味着难以得到有效的控制,所以我在对在寝室打架的做法感到后悔的同时也陷入了深深的自责之中。

  也许自己只想在短时间内获得争执上的胜利却不曾想到这样做只会让简单的问题复杂化,无论这次矛盾的对错与否都都不能将其上升到动手打架的地步才行,无论是身体上的损害还是同学间情谊的破坏都不是此时的我所能承受的,更何况因为这种错误做法导致同学受伤无疑是令人感到后悔与自责的,尽管打架的情况在其他同学的劝解下得到了有效控制却终究令这段友情出现了隔阂,联想到此时的窘迫状况都是自己与同学在寝室打架的做法造成的以后着实令人感到有些懊悔。

  稍微思考便能明白身为学生的自己在寝室打架造成的恶劣后果远不止这些,无论是友情产生的裂痕还是对其他同学思想观念造成的冲击都是这次打架造成的影响,若是往后产生争执都采取这种方式进行解决无疑会令老师感到蒙羞,毕竟我得考虑到打架的做法被同学效仿的可能性以免在学习生活中再次造成不好的状况,除此之外打架过后我并没有及时反思自身的错误从而失去了最好的道歉时机,至少此时的我能够感受到想要和同学之间的友情和好如初似乎是极为困难的事情。

  在我看来对待以后学习生活中的矛盾自然不能够再采取这种愚蠢的.错误做法了,与其产生更大的错误以后陷入后悔与自责的情绪之中还不如尽早提升情绪控制方便的能力,若能将易怒的性格进行有效控制的话势必会在矛盾产生的时候减少许多损失,而且我得明白将问题从普通的矛盾上升到打架的地步则很难将其恢复如初,更何况已经从中得到教训的我应当获得思想方面的进步才能够有效提升自制力,若是能够避免打架的状况产生自然就能够有效地控制损失的范围。

  在老师的批评中应当在内心有所警惕才不会再次做出打架的举动,若是遇到问题都采取这种暴力的方式进行解决则很容易因此而感到后悔,毕竟无论是打架产生的后果还是相应的过程都不会对双方产生任何益处。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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