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作弊检讨书

时间:2020-10-11 11:45:39 检讨书 我要投稿

【精选】作弊检讨书合集九篇

  在学习、工作或生活中出现了失误后,往往要写检讨书来自我悔悟,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编整理的作弊检讨书9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】作弊检讨书合集九篇

作弊检讨书 篇1

敬爱的老师:

  在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

  这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

  其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

  所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。

  现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

  在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

  签名:XX

  时间:20xx年**月**日

作弊检讨书 篇2

尊敬的老师:

  由于我在考试的时候夹带资料,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。5月31日上午,我们**系举行了专业选修课《光电技术》的考试。由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,我就带了书和学习资料进考场。等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,于是我将资料放在了抽屉里。

  等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,居然从抽屉中拿出一张资料看了起来,希望可以找到有用的公式。正在这时,巡视员进来了,她发现了我的行为,就将我资料和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。巡视员后来就和监考商量什么,我拿起笔出了考场。我不知道自己怎么回寝室的,回来后我寝食难安,后来发现书包也没拿。然后教课的刘老师和江辅导员找我谈过了话。我才认识到自己犯下了一个极大的错误。对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员,班主任。我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,系里和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。发生这件事情,所有的问题都在我。主考,监考还有巡视员是很尽责的,老师,辅导员和班主任也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大学以来,我一直无心学习,加上沉迷于游戏之中,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。

  21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。

  老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记“明德厚学,求是创新”的校训,牢记老师们对我的谆谆教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要积极锻炼身体,积极参加各种活动,远离游戏,加强自己的道德修养。彻底改掉学习生活作风懒散的毛病。我犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临考研和找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

  检讨人:****系0403班

  20xx年6月2日

作弊检讨书 篇3

尊敬的校领导:

  您好!

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:xxx

  时间:xx

作弊检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,作弊行为很可耻,身为高中生,自己的形象丢了这是很羞愧的,现在的我们不再是一名小学生,很多东西自己自觉地是第一点,我一直都对学习这件事情抱着侥幸这是不行的,抱着侥幸的心理在学习,在考试,这怎么都是说不过去,我很多次都对自己讲学习一定是自己事情,您也经常讲,我们学习是自己的事情,考试也是自己事情,总是想这捷径这行不同,作为高中生考试要是对自己不负责,那么未来的考试,谁也帮不了我们,知识是自己的,被人的知识永远是别人的,我这次在考试窃取别热答案就是一种不负责,一种掩耳盗铃的行为,其实这些不属于自己。

  实在是很遗憾,现在的`自己像是一个很可笑的人,我不是不知道这样的行为对我自己没有一点帮助反而这样的作弊行为对我只有坏处,因为这会让我养成习惯,这次我深深的感到羞愧,尽管自己知道这只是在欺骗自己罢了,就算考试考了满分这也不是真实的,因为试卷上面不是我自己的知识,我当时想的就是自己应付一场考试,为了满足自己的虚荣心,想让自己的考试成绩高一点,让大家刮目相看,真的是很惭愧,我不应该用这样的方式,我不应应该窃取别人的知识,现在的我只有后悔。

  考试作弊,这个头衔现在扣在我头上,其实我觉得自己现在更多是自责,还有就是一种坚定,我觉得自己要正视起来,我反省了这么久我觉得自己一定好好好的端正态度,这是第一点,我把这次作弊的事情看做自己的耻辱,我一点会好好的检讨自己,处于一时的糊涂造成现在的状况真的很不应该,这次的事情之后我对自己有了一个深刻的检讨,您说过一时思想行为上的错误这不是决定自己今后的整个学习结果,只有学习态度决定自己的今后的学习,现在我想起您说的,这的是受益匪浅,我不会因为这件事情越陷越深了。

  同时我不会再自欺欺人,学习是自己的事情,谁都不会帮的了自己,考试只有自己掌握了知识,只有自己掌握了学习方式,不在让自己自甘堕落,就像这次对策考试作弊一样,这样在今后的学习当中我们才会更加有信心,我会深刻的认识这错误的,这是我的现阶段最大的一个问题,问题出现了我也要及时解决,考试作弊的事情我要做的就是认识错误,不能自甘堕落,您已经说过很多次了,我再也不会这样了。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作弊检讨书 篇5

尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

  我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作弊检讨书 篇6

亲爱的班主任:

  我是xxx中学高三14班的一名普通学生,我叫XXX,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:20xx年11月3日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

  我决定有以下个人的纠正措施:

  1,要求按照老师要求写一篇1500字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。

  2,制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

  3,以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

  检讨人:XXX

作弊检讨书 篇7

  关于此次作弊失败的原因,我想了很久也明白了许多:分不在高,作弊清零,频蔽器不在质量,能糊弄就行。我最大的失误就是太聪明了,把频蔽器过虑了,却没能阻止监考老师的偷窥。(我也不知道他有这个癖好啊,悲剧了)我总结了一下我的错误,请老师看了后给予批评指正,谢谢。

  1:低估了一中老师的智商,说高估也不为过呢!如果此次我挂了,那说明我低估了,如果没挂,呵呵,你最聪明了。

  2:高估了那位仁兄的智商,老师来了还给刮出聊天记录,交友不慎啊!

  3:我自己也有一个原因,失误啊失误了,我也没能避免。答案发给他就应该把我的改一改,结果忘记了,此一失误。发给他的答案居然发的和我的一样,此二失误。

  关于这次作弊,我无怨无悔,只恨偷窥,该死的偷窥狂!

  哥作的不是弊,是寂寞啊!

作弊检讨书 篇8

尊敬的老师:

  关于带辅导书抄答案的事情,现在我向你做出深刻检讨。面对我这样的考试作弊行为,我感到深深的懊悔。

  回顾错误,我在考试期间带着辅导书抄袭答案,这是一种严重的考试违纪行为,违反了学校纪律,触犯了学校规章。

  面对错误,我感到羞愧、懊悔。通过您的批评教育,让我更加深刻地认识到了错误。这次错误,充分地说明了我缺乏考试纪律意识,也尚失了基本的考试诚信态度,更反映出我平时没有用心学习,没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行为度过考试。

  现在我深深地认识到了错误。

  检讨人:

作弊检讨书 篇9

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

  犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理 。

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