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数学考试检讨书

时间:2022-12-13 14:24:48 检讨书 我要投稿

数学考试检讨书(15篇)

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,往往被要求写检讨书来自我悔过,请注意写检讨书要注意正确的格式。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的数学考试检讨书,希望能够帮助到大家。

数学考试检讨书(15篇)

数学考试检讨书1

尊敬的XX:

  在这一次数学的期中考试中,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。我们都知道老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。每一次的考试都是为了检验我们对知识的掌握程度。虽说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  其实我们都知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。在上课时要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点数学考试检讨书500字5篇。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

  检讨人:XXX

  年 月 日

数学考试检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我在这次数学考试中自带答案,造成了作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:“这是什么?我怎么会变成这个样子呢!“真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰,从今往后,我一定好好学习,还请老师和同学一起监督。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学考试检讨书3

亲爱的数学老师:

  您好,很遗憾地向您递交这份考试没考好的检讨书。这次考试是没有达到我的预想成绩的,这次我也是感到深深地自责的。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求老师的原谅。

  检讨人:

  日期:

数学考试检讨书4

  我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的

  但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.

  在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.

此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

数学考试检讨书5

尊敬的系领导

  在昨天早上的数学考试,我带了作弊的资料放在抽屉里抄袭,结果被老师捉获了。

  我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望系里能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  我要重申一下我决心和保证 争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我大学生活中的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请辅导员老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  检讨人:xx

  xxxx年xx月xx日

数学考试检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  这次我的数学考试没考好,我在发下试卷之后,自己也是进行深刻的反思,也为自己这次数学考试为什么没有考好的原因进行了简单的总结。

  第一,粗心大意。这次的考试试卷,我看了我主要错的地方,有一部分的分数是扣在了一些小细节上面。比如整道题明明思路正确,步骤也没有错,但是却没有拿到满分,就是在最后的答案算错了,导致错失了一些分数。都是我的粗心大意惹得祸,一些不该丢的分数,我因为不够仔细而丢失了,这是我这次没有考好的一大原因。

  第二,自己的知识点巩固的不够牢固。我是对自己太过于自信,在课堂上老师讲一次这个知识点,我会做了,我就不去看了不去巩固了,以为自己任何时候都可以做出关于这个知识点的题目。这次的数学考试,有一道题是老师上课时间讲过了,我当时也是认真听了的',也是自己当时做出来的。可是这次考试我却没能做出来。我明明清楚的记得这道题老师讲过,我也有点印象,但是就是做不出来,这种感觉很煎熬。归根结底,还是因为自己没有去复习,没有去巩固,导致错失了很多分数。

  第三,不会举一反三。数学很多题目就是相关联的,知道了这个知识点,举一反三就算有的知识点老师没有讲过,也完成自己算出来的。但是自己却不会举一反三,只知道这个知识点的算法,换个方式,或者换个问法,其实是“换汤不换药”,到我这里,我就不会做了。其实这点,最主要的原因还是自己的知识学得一点都不牢固。

  这三点的反思,是我这次数学考试考的一塌糊涂的原因,我也意识到了自己不能再这么下去了,这次的考试也考完了,再后悔也没什么用了,但是下次的数学考试,坚决不能再出现这次考试的错误了,所以我做出如下承诺:

  第一,坚决改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完题后,就养成检查的好习惯,检查一遍就可以检查出一些低级错误,可以防止丢一些没必要丢的分数。

  第二,要多复习巩固重要的知识点。要多去做题,在做题中熟能生巧,那之前做过的就不会轻易的忘记了。

  第三,要学会举一反三,学会了一个知识点后,自己可以去找些类似的题目去做做,要各方面的去学透这些知识点。

  我知道这次的数学考试成绩让老师失望了,我也很惭愧,我之后一定会更加用心的去学习去考试,下次我一定会考出好的成绩的,这次考试范的错误,我也会改正,以后的考试都不会在出现类似的错误了,希望老师能原谅我这一次。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学考试检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我是高一x班的xxx,在这次期末的数学考试中,成绩不及格,试卷也做得随意,选择题居然全部都选C,老师让我检讨,我也觉得应该要反省,我这考试态度也太差了。

  数学,从幼儿园的算术,到小学的加减乘除,再到初中的函数,再到高中数学的几何,指数函数等等,我一路学来,都学不好。虽然学习了差不多十年多,可是数学这种需要逻辑思维能力很强的学科,对于我来说,太难了。而且高一数学是不分科的,所以一些难题,老师也是会讲,因为有很多数学好的同学是要学理科的,但是对于我这种抱定文科不撒手的学生来说,这些难题就像是听天书一般,我认识里面的每一个字,每一个符号,可是组合在一起,我就不知道什么意思了。

  这次考试是高一最后一次数学考试,我就觉得终于可以和难题说再见了,高二文科的数学没那么难了,到时候我要好好学习一下。在复习的时候,我捡一些简单的题目去做,去记忆,反正觉得难题是理科的,和我这个准文科生没什么关系,也不去理了。结果考试的时候,试卷一发下来,发现好多都是很难的题目,我根本就不会做,即使是选择题,也是超出我的能力范围内,仔细审题了很久,还是不确定答案,然后想,蒙个吧,那就选C,于是每一个选择题,我都鬼使神差的选了C,当然的确是有正确答案是C,可是我这样做,也太随意了,在其他题目上面,我也不太清楚应该怎么做,把知道的公式写在草稿上,然后再尝试做了做,有些题目的确不会,我直接没答。

  一通考试下来,我的卷子选择题都是C,其他题目要么做了一半,要么没做,要么答案跟题目一点关系都没有。成绩出来后,我就顺利成章的不及格。老师看到我的卷子也是很无语,太应付了事了。虽然知道我平常的数学不好,但是这次考试却做得太随意了。也是因为我潜意识里认为这次考试不重要,而且终于可以和难题说再见了,考的怎么样也没太大的关系。

  经过老师的教导,我明白我的态度不行,即使这是分班前最后一次考试,也要认真对待,认真复习,成绩怎么样,那是结果,但是在过程里,我还是要做好,如果只选择简单的,不去面对困难,那到时候困难就会主动的来找你,如果一开始对困难的题目就有了解,并好好复习了,分班后,学习文科的数学也会相对轻松一些,虽然说文科的数学简单点,但是同样也会有一些难题的。反省后,我也知道,在今后文科数学的学习上,同样也要迎难而上,不退缩,不敷衍。认真做好每一个题目,考好每一次考试。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

数学考试检讨书8

  通过这次的考试,我解到我的不足之处。

  就说这次考的最差的数学,在这次考试中我明白单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除课外的练习,还要细心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错,痛失分。这种现象也不是第一次发生,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,我的英语虽然考的最好,但放在年级排名中,却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到这一点,我的英语成绩一定能考的更好。

  我的语文成绩一向不是很好,这一次能考到年级第8名,是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面,每个人都可以得满分,拉开差距的往往是阅读和写作,因为语文考试阅读和写作占将近100分,要想语文成绩变好,首先要提高阅读写作水平,这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品,多积累一些好词好句和古诗词,这些都是有百益而无一害的,对提高阅读和作文水平都有很大的帮助。

  这次其他四门课考的好的出乎我的意料,我原本以为自己会在这四门课上失分,却没想到总成绩还是这四门课拉上去的,我也明白,考试决不能偏科。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信,我一定能成功!

  检讨人:xx

数学考试检讨书9

尊敬的老师

  您好!

  这次的数学考试,看着发下来的卷子,那触目的红色分数,我觉得很后悔,为什么我平时就不能认真点呢,为什么我遇到难题就放弃,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懒惰,那么也是不会考得这么差的,高中的数学的确比初中难了很多,但这也不是我不努力的一个理由,对于这次考试这么差的分数,我要好好的检讨。

  回顾平时的数学学习,上课我只要遇到难一些的知识点,老师讲着讲着我就分心了,脑子里也不知道想什么,一堂课下来,听不懂的就更是没有认真的去听,也是没有把笔记给做好,平时做作业的时候,看到难的题目就犯困,不想做,有时候做作业实在没办法就问同学,但知道答案之后就算了,而没有好好的去理解,数学的学习本来就是要花费大量的时间去做题目,去理解公式的含义的,可是我却并没有这样做,而是做完作业当做完成任务一样,也没想考试会怎么样。

  这次考试下来,很多题目其实都是有一些印象的,特别是老师在考完之后来讲解,更是让我明白原来这些都是学过的,只是我没有去认真的做题,理解透,于是在考试的时候,明明那个题目我知道应该怎么做,但是实际做起来,却下不了笔,也不确定做得对不对,更别说那些难度大一些的题目了,结果一堂考试下来,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么样,像其他的考试,即使我不知道最后的结果怎么样,但是还是可以预估大概的分数如何,可是数学,我却完全不知道会是怎么样的。

  在面对难题的时候,我不想着怎么去攻克,而是逃避,平时的学习也是如此,只想着把作业完成就行,这样的态度是怎么样也学不好数学的,这次的分数就是给我的一个提醒,让我明白我必须要把学数学的一个态度端正过来,遇到难题,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一个知识点一个个的去理解透,多做题目,那么在考试的时候也是会更加的有把握,更加的能提升自己的成绩。

  数学也是非常重要的一门科目,我不能再像以前那种学习的状态了,偏科也是会影响到我其他科目的学习的,老师我现在也是知道我这次考试没考好的原因了,在今后数学的学习中一定不会再偷懒了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学考试检讨书10

尊敬的数学老师:

  您好,十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

  回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

  面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

  特此,我向您保证:

  1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

  2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

  3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

  总结,我愿意接受大家的监督!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学考试检讨书11

尊敬的老师:

  这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2上课没有认真听讲,很多重要的知识点都忽略过去了,有时错的题也没有改,导致一错再错,不知道正确的

  3完成作业不认真,有时甚至对付,一些背的作业完成不到位,不熟,只能将就背下来,过几天就会忘,不扎实

  4请完家长后虽然有一点效果,但在很多地方还是不能有效的管住自己,还是有走神不认真的时候从今天开始,我不能再这样了,因为其他同学都在进步,我这样的学习终会被淘汰。再说,我这种学习状态既对不起老师对我的重视,又对不起家长对我的操劳。

  我决心:

  平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听老师讲课,争取做到课上不走神,课下好好复习,作业认真完成,概念张口就来,将老师课堂上讲的知识全部吸收,有课余时间多做课外题,遇到不会的地方虚心向老师同学请教,不把有疑问的题一拖再拖,恶性循环。从而提高数学成绩。我坚信:在我的努力下,我一定会在期末考试时取得一个理想的成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学考试检讨书12

  尊敬老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上分数,我惊讶了。因为这和我应有水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为歉意及打死也不再不好学英语决心。

  早在您刚带我们时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师反复教导言犹在耳,严肃认真表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

  正如高尔基说过那样---当你把一件是看得十分重要时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立,因为,这所有问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题水平。未能对老师们辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责人

  对于我(们)没有考好事情,所造成严重后果如下:

  1、 折磨了老师精神,这样折磨可能让老师工作分心,造成更为严重后果。

  2、 影响个人综合水平提高,使自身在本能提高条件下未能得到提高,违背父母意愿,实乃不孝。

  这次期末考试,我考不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……

  学英语,最重要就是读,听,背,只要这三个能100%做到话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教东西学不扎实?又怎么会考不出分?

  我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

  一、学好课本知识。

  学习最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。

  适当课外阅读是很有必要。进入了紧张学习阶段,我们不可能再有大量课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们生活。

  三、加强写作训练。

  我们学习英语一个重要应用方面就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作基础,要学会对文章细读,精彩篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈记日记,有感而发写随笔,都是帮助我们写好作文有效途径。写好作文要反复修改,也可以请教老师、同学意见,精益求精。

  但我想仅靠以上几点还是不够,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单题做起,把那些好拿分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下一次考试中,我一定会尽自己最大努力做到最好。,以我实际行动来表明我决心。

数学考试检讨书13

尊敬的老师

  您好!

  这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2准备不充分。某主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

  3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。失败了怎么办?认真反思是首先的:

  第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

  第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

  失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学考试检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  我是高二x班的xxx,在期末数学考试中,我带小抄作弊被监考老师发现,考试做零分处理,并被全校通报批评。在此我认真的作出检讨,老师我错了。考试作弊是不应该的行为,但是我却带着侥幸的心理,带着小抄,期望不会被抓住。但依然逃不过老师明察秋毫的眼睛。

  从小我的数学成绩就不好,即使经过这么多年努力的学习,还是进步不大,徘徊在及格分数线上。有时题目容易些能及格,稍微难一点就不及格了。我也是很着急我的数学成绩。进入高中之后,我想以后一定学文科,这样数学题目就会简单很多,及格应该是没有什么太大的问题的。的确从进入高二以来,数学题目相对于理科生的数学来说简单很多。

  但是这次期末考试我却没有把握,因为在前段时间的复习过程中,特别是对于三角函数,数列求和和立体几何这三个大板块,即使和他们理科的题目相比,我们文科的题目简单很多,但是我依旧是记不住公式,也对那些算法不是很理解。老师在课堂上反复强调考点和可能会考的一些题型做重点讲解,但我对这些东西并不敏感,即使老师讲了多次,我也问了老师多次,和同学探讨研究了很久,依旧觉得很茫然。对于期末的数学考试完全没有信心。可是我又很着急考不好,所以想着或许带着小抄到时候备用一下,要是老师没发现,或许可以帮到我。

  到了期末数学考试的时候,卷子发下来,我先浏览了一遍,心中不觉暗自庆幸自己带了小抄,有几个题目自己是完全没有把握的,如果靠自己做的话,估计成绩肯定是不及格的,在接下来的时间里,我先把我自己会的,有把握的题目先认真的做好,然后等老师巡视刚好背对我的时候,好拿出小抄来看那些我没把握的题目的公式和算法。此时虽然说心里很紧张,害怕被老师抓住,但是想要考好的心理占了上风,于是我小心翼翼的把小抄拿出来准备抄写公式,可是好巧不巧,虽然教室里的监考老师没有看到我的行为,但是巡视整个年级的监考老师却在教室外面看到了我的行为,于是我带小抄准备作弊的行为被抓了个正着。

  老师,经过您的教育批评,我也自己认真的检讨过后,我知道我的行为是不对的,虽然我的动机是为了把考试考好,但是这种行为确是错误的行为,我不应该带小抄进考场,还妄想用作弊提高数学考试成绩。今后我一定不再用这种不正当的行为来提升我的考试成绩了。下学期即将升入高三,更应该把心思好好的用在学习和复习上面。为高考做准备。虽然我的数学成绩不好,但是我会想办法提升学习效率,多做题,多记忆,多请教老师和同学,来提升成绩。因为只有自己考来的成绩才是最真实的成绩。

  请老师相信我的决心,我以后一定不会再犯了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学考试检讨书15

敬爱的老师:

  您好!在上次期中考试时,由于我考试作弊,被监场教师看见,将我的卷子撕毁,虽然导致我的数学没有成绩,但是我觉得即使我考了再好的成绩,我也不会心安的。因为,这样得来的成绩是不光彩的。

  在考试的时候,我有一难题不确定,没有多大的把握,便写了张纸条与xx对题,我将纸条从凳子下边递给了他,他一会儿就将答案写好,又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼,冒天下之大不韪——看纸条的时候,被监场老师抓了个现形,我的卷子撕掉了。当时,我的心里像装了只小兔子扑通扑通跳个不停,却又欲哭无泪。我想,这便是我应受到的惩罚。心头也舒了一口气,虽然后果很糟糕,却没有受到良心的谴责。在剩下的几天的时间里,我埋头思考:我的试卷被撕了,一定会没有成绩的,您会不会责怪我,会不会让我请家长,妈妈会不会责怪我,别人怎么看我,同学怎么对待我......我不敢想象。

  现在一切都应验了,您虽然没有严厉批评我,但同学们却对我另眼相看了,我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑插进了我的心头,我恨不得找个地缝钻进去,可地上又偏偏没有让我容身的地缝。哎!这一切的一切也只能怪我。

  这一桩桩、一件件都烙在我的心头,我感到非常的懊悔,我发誓以后绝对不会再发生类似的事了,认真遵守中学生守则,做一名好学生,刻苦努力地学习,将来做一个对国家有用的栋梁之才。

  另一方面,我也感觉非常对不起您的栽培和教育,考试前您曾多次说过不要让我们作弊,凭自己的真本事,考一个好成绩,但是我没有做到。

  检讨人:xxx

  xxx年xx月xx日

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